第十一篇 校医室安全管理制度(推荐5篇)

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第一篇:第十一篇 校医室安全管理制度

第十一篇

校医务室安全管理制度

1、校医务室老师必须加强学习,努力提高业务水平和医务工作能力。

2、校医务室购买药品必须在校长的批准下,在卫生局指定的医药公司购买,买药时要逐个进行药品检查,严禁使用不合格药品和医用器械。

3、每学期定期进行药品清理和对医疗器械检查,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后经有关部门验证后再销毁。

4、师生用药时,要告诉师生怎样安全使用药品,服药时间、药量、次数等。告诫病人不许超常服药,警惕用药过量引起的药物中毒。

5、经常检查校医务室电器设备,用电开关及线路,若有漏电、断电应立即报告后勤进行维修,防止火灾的发生。

6、要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防止工作。

7、做好每日晨检统计、上报工作,做好因病缺课学生追踪登记、上报工作等。

第二篇:校医室管理制度

校医室管理制度

1、校医室要全面贯彻“预防为主、防治结合”的方针,主要负责学校师生员工常见病治疗和保健工作。

2、要建立门珍制度,病历、处方的书写要规范,遇急重病人应进行紧急处理,力量不够应及时转院。发现流行病、传染病要及时治疗、隔离、消毒,防止在学校流行。

3、每年要组织入学新生和毕业生各体检一次,体检项目要按体质测试和健康检查两个基本要求进行,不得缺项。凡体检不合格和学生需因病休学、退学者,应及时通知学生管理部门。同时要建立健康档案,作为了解分析学生体质状况的依据。

4、积极开展卫生保健宣传工作,每学期为学生安排1-2次中专卫生保健知识讲座。普及防病知识,促进学生身体健康。

5、每3年组织一次对教职工的全面体格检查,并建立健康档案,对体检结果进行归类分析研究,提出书面报告,包括全局性保健措施。

6、配合有关部门对公共卫生、防疫、食品营养卫生、体育卫生及妇幼保健进行指导、监督。

7、指导教职工的计划生育工作,负责避孕药具的发放。

8、药品及医疗器械的购置,要事先提出计划,经批准后到指定供药部门采购。药物到货后,必须验收入库存,属资产的医疗器械同时要办理固定资产登记。

9、药品要由专人管理,防止霉变和过期失效,对剧毒药品要严格执行有关管理规定。

10、加强节约,尽量减少不必要的医疗费用支出。

第三篇:校医室管理制度

一、热爱教育事业,严格遵守学校的各项规章制度。

二、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,制定学校六病防治工作计划。

三、监测学生健康状况:定期对学生进行体格检查并做好学生体质、健康状况监测的统计上报及存档工作。

四、坚持预防为主的医疗方针,经常深入班级了解学生不良卫生习惯并利用广播、板报、培训等多种形式向学生 进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

五、每学期进行一次视力检查,针对每日两次的眼保健操做好监督检查工作。

六、按时完成卫生防疫部门组织实施对学生的免疫接种工作。

七、有计划地加强对传染病、学生常见病的预防,并依法做好疫情的上报工作。

八、认真贯彻执行食品卫生法律、法规,制定学校食堂监督管理条例,做好学校食堂的卫生监督工作。

九、协助教育处做好对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的监督工作。

十、积极配合学校德育教育开展红十字会工作。

第四篇:校医室管理制度

一、热爱教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,校医室管理制度。

二、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,制定学校六病防治工作计划。

三、监测学生健康状况:定期对学生进行体格检查并做好学生体质、健康状况监测的统计上报及存档工作。

四、坚持预防为主的医疗方针,经常深入班级了解学生不良卫生习惯并利用广播、板报、培训等多种形式向学生 进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,管理制度《校医室管理制度》。

五、每学期进行一次视力检查,针对每日两次的眼保健操做好监督检查工作。

六、按时完成卫生防疫部门组织实施对学生的免疫接种工作。

七、有计划地加强对传染病、学生常见病的预防,并依法做好疫情的上报工作。

八、认真贯彻执行食品卫生法律、法规,制定学校食堂监督管理条例,做好学校食堂的卫生监督工作。

九、协助教育处做好对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的监督工作。

十、积极配合学校德育教育开展红十字会工作。

第五篇:校医室安全管理办法

校医室安全管理办法

安全工作是全社会的大事,涉及到千家万户,为加强学校安全管理,保障学校学生和教职工的人身安全,校医室本着以“预防为主、科学防治”的工作方针,按照“防范得严、发现得早、处理得好”的总体要求,去实施突发安全事件的防治工作。在此,我们结合自身的实际情况和能力,制定了本安全管理办法。

安全管理工作大纲

一、校医室安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、认真负责的方针。

二、健全安全预警机制,制定突发事件应急预案(见安全事故处理方案),完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平。

三、事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治。

日常安全管理职责

四、做好学校卫生防疫和卫生保健工作,落实疾病预防控制措施。做好流行性疾病的监测、宣传和防治,保障对学生常见病的治疗,协助有关老师,及时将上班时间突然患病师生或意外受伤的师生护送去医院救治。

五、对饮食、饮水的卫生和安全进行监测,发现问题,及时向有关部门反映,以便采取措施,从速解决。

六、负责医务室的设备、器材和药品的安全管理,防止遗失或被盗。

七、按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教师,购置必需的急救器材和药品,并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的宣传报告。

八、新生入学时,要求学生提交体检证明,对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。

九、根据学生的心理、生理特点和身体健康状况,组织学生参加的集体劳动、教学实习或者社会实践活动。

安全事故处理方案

十、协助学校完成校园安全事故处理

(一)在发生地震、洪水、泥石流、台风等自然灾害和重大治安、公共卫生突发事件时,及时转移、疏散学生,或者采取其他必要防护措施,保障学校安全和师生人身财产安全。

(二)校园发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时,启动应急预案,及时组织教职工参与抢险、救助和防护,保障学生身体健康和人身、财产安全。

(三)发生学生伤亡事故时,应当按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

(四)发生教职工和学生伤亡等安全事故,校医室及时向学校报告。

十一、突发事件的应急预案

(一)突发事件监测

重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)突发事件报告

严格执行学校重大公共卫生事件报告程序,对疫情实行日报告制度。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,学校安全管理小组必须马上启动本校应急预案,并以最快的通讯方式在2小时之内向本市疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政主管部门报告。

(三)突发事件的应急反应

按照事情的轻重程度,突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,做出应急反应。

1、传染病

(1)一般突发事件

①启动日报告制度,学校将实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

②学校严格执行出入校门管理制度。

③督促疫情发生地落实各项防治措施,做好进入应急状态的准备。

④若学校内如无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制。

⑤传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。

(2)重大突发事件

除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。另外,校内要进一步采取以下措施:

①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

②对全体师生员工每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

⑤根据实际需要,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

(3)特大突发事件

①实行全封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

③避免人群聚集和流动。不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型学术活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动。

④对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒,通风换气。

⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

(4)校内疫情

校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:

①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级主管部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,中小学须报市政府批准。②采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。在学校停课放假期间,学校领导和教师要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。

③尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治工作的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。(5)食物中毒

及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校安全工作管理小组应做好下列工作:

①立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;

②立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;

③保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交卫生部门处理;

④积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品; ⑤落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序。

⑥配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

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