辅读学校2013年春安全工作计划大全

第一篇：辅读学校2013年春安全工作计划大全

城关区辅读学校

2013年春学期安全工作计划

为了进一步做好学校的安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，杜绝安全事故的发生，现结合我校实际情况制定本学期学校安全工作计划。

一、总体目标：

积极贯彻上级主管部门关于加强安全工作的有关通知及文件，有效预防和减少学校安全事故，消除学校的安全隐患，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，维护学校的稳定，保证教育教学工作顺利开展。

二、工作要点： 1.教育教学方面：

（1）各任课教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）学校组织活动，要周密安排，分工明确，责任到人，严格管理，不能麻痹大意。

（3）加强各班教学用电管理，不准私拉电线，乱接一，学生不准随意接触开关、插头等。

（4）体育课及其他课外活动时，教师应全程监督学生的活动，活动方法要科学。

2.安全法制教育：

（1）各班经常开展交通、安全法制教育，教育学生步行、骑车时注意事项。

（2）值日教师要有较强安全意识，值日到位，确保无事故发生。

（3）对门卫加强教育，提高门卫的责任心，外来人员实行登记制度。

（4）班级实行点名制度，学校实行晨检制度。3.饮食饮水卫生方面：

（1）按规定做好食堂卫生工作，证照齐全，制度严谨，操作规范。

（2）食物原料渠道正规，严禁购买不洁、变质食品。（3）做好除灭“四害”工作。（4）器具定期消毒。

（5）防止食物中毒事件和传染病发生。4.校园安全方面：

（1）定期检查校舍有无安全隐患，有则立即排除。（2）所有教职工须提高警惕，发现险情立即报告学校。（3）加强安全保卫工作，防盗防火。5.教学设施安全方面：

（1）电教设施使用进行必要的安全检查，有故障立即排除。

（2）体育器械在使用前教师首先认真检查，确定完好后方可让学生使用。（3）加强对电脑房等场所管理，并按规定操作。总之，学校安全关系到千家万户，学校应当做头大事来抓，全体教职工应积极行动，团结一致，从讲安全，个个抓安全，确保安全工作万无一失。

兰州市城关区辅读学校 2013年3月

第二篇：2017春学校安全工作计划

2017年春季学校安全工作计划

一、指导思想：

2017年春季全镇中小学校安全工作，以党的十八届五中全会精神为指导，坚持“积极预防、依法管理、各负其责、综合治理”工作方针，根据《教育局2017年学校安全管理工作要点》，以及春、夏季节的安全重要工作，加强校园人防、物防、技防建设，强化安全教育和应急演练，认真开展安全隐患排查整治，努力提高校园安全防范能力，确保全镇校园平安。为我镇教育稳步发展做出新的贡献。

二、工作目标：

1、全面完成2017教育局安全工作要点中明确的各项工作任务，杜绝学校群体性安全事件，遏制和减少一般性安全事故，力争学校重大安全责任事故零发生。

2、加强校园安全文化建设，增强安全教育实效性，不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3、进一步完善学校安全防范管理体系，强化“一岗双责、全员管理”责任制，全面落实学校安全岗位管理实名制，创新安全隐患前置处理办法，实施学校安全管理问责制，推进安全制度有效落实，确保安全措施不空转。

4、推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求，确保课程、课时、教师、教材、考核“五落实”，增强师生生命意识和安全意识，提高学生生存成长能力。

5、进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制，台账规范

完备，隐患整改或有效控制率100%。

6、进一步提升校园“三防”建设水平，加强学校保安人员的管理，实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7、积极配合当地政府，派出所认真履行校园及周边治安综合治理工作，建立部门联动的校园安全专项整治工作机制，及时消除校园及周边安全隐患，确保学校平安、师生安全。

三、工作重点：

结合驿马镇学校的实际，教育局《2017年学校安全管理工作要点》，在抓好常规安全管理和安全教育的基础上，重点抓好以下几项工作：

（一）做好学校安全的常规工作

1、加大安全培训力度，继续推进规范管理

（1）明确工作责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，实行一把手负责制，明确校长是安全工作的第一责任人，分管副校长、安全办主任是安全工作直接责任人，其他领导和教职员工要在各自职责范围内对安全具体负责。做到“一岗双责”，责任到人。

（2）认真落实“四项制度”建设。开展学校安全管理人员业务培训，推进学校安全管理日检查、周调度、月报告、学期总结制度落实，强化安全隐患排查整治，全面落实安全管理责任，树立“安全自管、隐患自查、责任自负”理念，构建学校安全齐抓共管工作格局。

（3）规范“三防”建设。加强人防、物防、技防规范管理，有效防范各类涉校案件和暴恐袭击事件发生。

（4）规范安全档案管理。按照教育局的要求，加大档案管理力度，提高学校档案管理水平。中心学校安排专人管理档案，进一步规范各类档案资料的收存、归档工作，做到数据准、情况清、信息明、材料全，明确安全管理责任。

（5）实行安全隐患台帐管理。不能立即整改隐患要建立台账，记录检查人员、时间及发现隐患和整改情况。严格执行隐患排查的管理制度。

2、认真落实学生安全教育和演练活动。

（1）落实安全教育课。一要保证课时，将安全课列入全校学科课时计划，保证每学期安全课不少于8课时，任课教师应有教案，学生期末有试卷。二要保证质量，要对上课教师进行教案、课堂检查。应知应会的安全常识必须让学生掌握，不能应付了事，流于形式；三要结合实际，根据季节变化，适时对学生进行以防火、防震、防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育。参加上级开展的安全课课堂实录优秀课件网上共享活动。重视村级小学安全课教育，逐步开展村小安全优质课评比活动。

（2）上好心理健康辅导课。在全体学生中开展心理健康教育，了解学生的思想变化，对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的学生予以跟踪调查和正面引导，涉及学生安全性苗头问题要第一时间研究解决，特别是初中学生，要给予更多的关怀和帮助，避免引发治安、刑事案件。

（3）、抓好遵纪守法教育。聘请法制副校长开展不少于2次 的法制教育讲座。

3、认真排查整治，切实消除安全隐患。

（1）加强消防管理。保证学生宿舍消防隐患排查整改工作。要为住宿生每人配备“四个一”逃生自救物品，配足灭火器，保证消防通道畅通。严禁在学生宿舍吸烟、使用电褥子：电暖气等；保证食堂消防设施设备完好有效，设置摆放合理，食堂从业人员会使用设备消灭初期火患。保证校园建筑电气线路检测覆盖率、合格率必须达到100%。重点部位要配足灭火器，加强教职员工消防培训，强化消防“四个能力”建设。提高隐患自查自改、火灾自防自救能力，并逐步建立有人员、有器材、能扑救初期火灾的“微型消防站”。

（2）加强交通管理。开展交通安全教育活动，保证学生交通安全。签订学生交通安全监管协议，明确监管责任。加强进出校园车辆管理，严格履行登记程序，禁止外来车辆私自进入校园。校园内车辆停放规范，课间禁止车辆与学生混行，送货车辆要发放通行证。落实专人负责校车管理，及时填写乘车交接记录，落实“三表一卡”工作。要积极组织开展校车交通应急疏散演练，提高学生在遇到交通故障及事故时的逃生和应对突发事件的自救能力。做好重要时段安全管理工作。每天上放学期间，校门口要安排专人管理，课间要有专人巡视，防止交通、治安等安全事故发生。

（3）加强饮食安全管理。要对食堂、食杂店从业人员进行岗前培训，严禁无证上岗；加强对食堂各操作流程的监督管理，落实食堂监控设备全覆盖，严把食堂原材料采购验收关，明确供应商，及时索证索票。保证每餐留样，做好记录，餐具严格做到一清二洗三消毒四保洁。严禁采购发芽土豆、豆角、野生菌等禁用食材，杜绝劣质食品进入食堂，严禁出售凉拌菜、剩饭菜。加强学生饮用水和生活用水的管理。加强对校内食杂店的监督管理，严禁销售违规食品。

（4）加强住宿管理。中心学校完善、落实管理人员值班值宿制度、领导带班值班制度和巡查检查制度，做好每日巡视检查。防止学生打架斗殴，杜绝学生无故旷寝、外人留宿、宿舍内存放危禁物品等现象。重点加强对女生宿舍的安全防护。

（5）加强校舍、设施管理。根据春夏季节特点，定期对校园内建筑房舍、车棚、围墙、体育设施等进行隐患排查，落实隐患整改工作。做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”。对排查出的危房，要坚决禁止使用。

（6）严防溺水、踩踏事故的发生。周密安排、精心组织各项大型活动，坚持特殊时段教师楼梯口引导疏散学生制度，杜绝学生踩踏事故发生。在夏季加强对学生的防溺水安全教育，严禁学生进行野浴。

（7）切实抓好传染病防控工作。定期对学校教室、图书室、5

实验室等校内环境进行通风消毒，定期开展卫生防病知识宣传教育，坚持“三检一追”制度，做到传染病早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

4、做好村级学校的安全管理工作

（1）加大对村级小学安全检查整治工作。强化中心校对村小安全管理落实，进一步提升村小消防安全管理能力。

（2）安排、组织村级学校开展防火、防震、防踩踏安全演练工作。增强学生危险情况下逃生自救能力，广大师生避险能力。

（3）抓好校园治安及周边环境安全工作。开展好管制刀具收缴工作；做好本校的校园封闭工作，以及校内巡逻、巡查工作。

（4）、深入抓好村小安全管理。将村小的安全管理工作作为评估中心学校安全管理工作的一部分，对村级小学校长安全管理工作培训，查改隐患，确保村级小学教育教学的稳定和平安。

（二）本学期的学校安全工作在做好常规工作的基础上，做好以下几方面的工作：

1、认真落实安全责任。

（1）签订《安全责任状》，明确岗位的安全责任。（2）落实安全责任人的责任，按照“谁主管谁负责”、“管业务必须管安全”的要求，切实把安全责任落实到人头，做到各负其责、各抓其事、齐抓共管、形成合力。

（3）严格落实具体人员岗位责任。学校安全工作责任逐项细化分解，例如，各实验室的责任，各班级、办公室的责任等，列出具体清单，落实到具体教研组、班级，具体到每位教职员工，确保各项措施不折不扣地落到实处，防止责任虚化、实功虚做，最大限度预防和规避安全风险。

（4）落实家长责任。召开以“安全教育”为主题的家长会，对家长进行有关学生安全方面的教育，进一步明确学校、家长对学生的管理责任，签订三方安全责任书。

（5）落实门卫安全工作责任。现在的门卫年龄偏大，缺乏日常正规的安保训练。因此要求门卫人员，按时上岗，看好学校的门，杜绝一切危险因素进入校园。要认真对出入校园车辆，人员进行询查和观察，做到学生上课期间家长不准进入校园，下课期间车辆不准进入校园，防止无关人员进入校园威胁师生安全。做好外来人员的接待、登记工作。严格执行学生出入校门请假制度，没有教师签字的假条，门卫不准把学生放出校门。家长来访，有些事情能在门卫解决的，尽可能在门卫处理。

（6）落实校园巡查，值班责任。加强校内治安管理。巡逻人员要严格按照要求的时间、区域进行巡视。各方面的值班人员必须按时到岗到位。如果替他人进行值班，就要做好值班的工作，承担值班的责任。

（7）、落实学生到校点名制度。中小学的班主任，每天早上到班级后，要及时查看，清点班级学生到校的情况，对没有到校，又没有请假的学生，立即与家长联系，了解情况。中学部的晚自习教师，要知道应该有多少学生上晚自习，对没到的，上课没有

回到班级的及时处理。（跳大墙）

2、做好新学期的校园安全工作。

一是各学校要在开学一周内召开专题校园安全工作会议，部署安排校园安全工作，认真分析本校存在的安全隐患，研究解决措施，落实安全责任人。把加强校园安全管理当成新学年各项工作的重中之重，抓实、抓好、抓出成效。

二是各学校开学前要进行一次全面安全排查。检查水、电、消防设备、门窗等是否安全无隐患；教学楼、班级教室的门窗是否松动；操场体育设备是否完好；建筑墙体墙皮、房瓦等经过风吹雨淋是否脱落、松动，厕所、围墙是否有倾斜等。要排查仔细，不留死角，保证学生入校后涉及到的各方面安全。

三是对冬季的冰雪进行清理和排查。清理活动区域的冰雪，确保学生有活动场地。清理建筑物上的冰雪，防止建筑物倒塌。清理房檐的冰溜子，以免造成意外伤害。

四是村小燃煤取暖，春季注意防火和防止一氧化碳中毒。

3、加强安全教育，切实把安全教育落到实处。

（1）新学期开学初，各学校，各班级要结合春季安全事故的规律特点，集中开展一次安全教育、上好安全教育第一课。

（2）开展以消防安全、交通乘车安全、食品安全、人身安全、防盗防骗和防溺水、防雷电、防煤气中毒等安全知识为重点的安全教育，让学生切实学到一些自护自救的方法。

（3）每月更换一期安全板报，根据不同时期的安全工作重点，对学生进行警示和教育。

（4）认真做好校园暴力欺凌的管理与教育活动。认真组织开展校园欺凌专项治理活动。学校成立校园欺凌专项治理工作小组，由相关领导具体负责此项工作，教导处、政教处，少先队，团支部，以及班主任是防校园欺凌的教育主体，要发现不良的现象，及时处理、积极解决。不能让矛盾激化。学校要向学生家长公布本学校一部专项治理电话和具体的负责人。这样也就要我们加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防伤害学生事件和学生之间打架斗殴等现象的发生。同时做好每天两次的管制刀具，易燃易爆危险品携带的收缴工作，并做好记录。

（5）开展好教师的安全知识的培训与学习。希望教师能够积极参加学习。

4、结合学校的实际，开展安全活动，提高安全技能。（1）做好各项安全演练活动，积极参与，认真配合，主动协助，使学生真正学到发生危险时有能力进行自我救护。

（2）切实抓好传染病防控工作。春季是传染病高发的季节，各校要定期对学校教室、图书室、实验室等校内环境进行通风消毒，定期开展卫生防病知识宣传教育，坚持“三检一追”制度，采取多种措施有效预防传染病的发生。做好过程材料的收集和保管工作。

（3）结合教育日，开展主题安全教育活动。（4）进行安全知识测试活动。

四、保障措施：

1、各村校要依据各校的实际情况，认真制定本校的安全工作计划，按照安全工作责任制，明确分工落实责任。

2、坚持学校教育与家庭教育有机结合。通过召开家长会、举办家长开放日、建立“家校联系网”等形式架起学校与家庭联系的桥梁，及时沟通信息，共同协商教育学生的方式方法，尤其要做好问题学生的转化工作，共同促进学生的健康发展。

3、坚持做好对学生警示宣传教育。充分利用学校板报、画廊、校内网络（广播）、校报、标语等宣传媒介，每月至少开展一期主题宣传教育。

4、严格执行领导带班、值班制度。要建立每日领导带班、值班制度，并严格执行，严禁擅离职守。

5、充分发挥学生干部和优秀学生的监督、管理作用，如乘通勤车、走路队、班级饮水等，选出小组长进行监管，帮助学生学会自我监督、自我管理；成立班级学生矛盾处理学生小组，处理学生之间的矛盾纠纷。教育学生发现不文明行为（如野浴等），及时报告家长和老师，养成严格遵守中小学生日常行为规范的良好习惯。

6、认真开展安全教育“十个一”活动，即：开学上好第一节安全教育课，做好放学前一分钟安全教育，每周一次安全教育，每月进行一次安全演练，每月进行一次安全排查，每月出一期安全板报，每学期一次安全主题班队会，每月一次安全培训，领导

每天巡视一次校园，每周听取一次主管领导和其他人员汇报，召开一次专门整改会议，以确保安全机制正常运行。

7、中心学校对安全工作要给予足够的资金保障和人力保障，使安全工作落到实处。

五、安全领导组织机构：

六、月安全工作安排

第三篇：春学校安全工作计划

2014年学校安全工作计划

指导思想

2014年，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。工作目标

以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各班主任、科任老师。使综合治理和安全工作得到层层落实。加强安全教育，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校营养餐安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

具体措施

一、成立学校安全工作领导小组，明确职责

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以杨祥文为组长，各班主任为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

1、领导小组名单 组长：xxx 组员： xxx xxx xxx 安全工作联络员：xxx

2、领导小组成员职责分工：

xxx：负责学校的全面安全工作、学前班安全工作、学生营养餐的食物安全。xxx：负责一年级的安全工作。xxx：负责二年级班的安全工作。xxx：三年级班安全工作。xxx：负责四年张的安全工作。校校舍安全、学校基建项目的安全管理； xxx: 负责一年级班的安全工作,食堂食品安全 xxx: 负责六年级班的安全工作。

二、交通安全

开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容。值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各班要坚，要教育学生步行要靠路沿走，排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。禁止闲杂人员进入校园。

三、校园安全

1、日常安全行为教育

（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用：校会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

（3）每学期要上10堂安全教育主题班会课；全面进行一次安全工作自查。（4）加强法制教育，坚持依法治教。见机请司法、执法人员为全体师生作报告。

2、学生营养餐卫生管理

（1）加强学校营养餐管理，制定好各项卫生制度，每次必须认真检查食堂食物，严格把关，按程序操作。严防学生食物中毒事件的发生。

（2）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。

（3）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

3、其它方面

加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。

四、校产校舍安全

1、定期组织校舍安全检查，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

3、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报杨祥文。实施过程 3月：

1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查

3、学校安全大检查，4、学校与教师、教师与学生签订安全责任书

5、卫生习惯教育

6、法制教育 4月：

1、春季预防流行性疾病教育

2、对学校重点部位进行安全检查

3、卫生安全教育

4、交通安全教育 5月：

1、出一期安全教育黑板报

2、五一假期安全教育 5月：

1、法制教育校会

2、防溺水安全教育

3、学校财物安全检查

4、卫生安全教育

5、消防安全演练 6月：

1、学校安全大检查

2、禁毒宣传教育

3、防溺水安全常规教育

4、暑假安全教育

5、安全工作总结

6、暑假值班安排 7月、8月：

1、安排暑期学校维修安全监管工作

2、暑期值班护校 9月：

1、修订安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火机等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯教育

5、法制教育

6、国庆节放假安全教育 10月：

1、安全教育

2、吸烟危害健康教育

3、对学校重点部位进行安全检查

4、卫生安全教育 11月：

1、出一期安全教育黑板报

2、教室门窗、用电设备安全检查

5、安全常规教育 12月

1、法制教育校会

2、安全常规教育

3、学校财物安全检查

4、吸烟危害健康教育

xx小学 2014年3月 2014年xxxx小学

安 全 工 作

计 划

第四篇：辅读学校考察报告

长宁区辅读学校考察报告

11月5日，特殊儿童艺术教育课的张馨老师就组织大家前往长宁区辅读学校进为期半天的考察。

进入学校，最影响深刻的标语，“每个孩子都是金子”。的确，无论孩子是否残障，孩子永远是天真善良，都有他的特点。接待我们一行的叶校长首先带我们参观了校园。作为特殊学校，长宁辅读学校的教学楼大厅与操场上都有许多从来没有在学校里见过的道具。比如操场上有斑马线、红绿灯、电话亭等，校长介绍，这些是用来给孩子们模拟社会生活用的，通过这些器材，孩子们能学会基本的社会技能，如，辨别红绿灯，走斑马线等等。在教学楼也有这样类似的设施，如生活教室，里面有基本的生活用具，这里可以教会孩子们如何进行简单的生活操作诸如洗碗、用电视、用微波炉等等。说道教室，还有一个细节让人映象深刻，那就是有的教室里会有一个区域被隔离出来，据校长说，那是给有情绪的孩子们设计的，假如有个孩子有情绪问题，老师会把他带到隔间里，陪他玩一些能让他心情转好的游戏或者和他一起阅读一些有趣的书。考察中我们走进了一间教室，孩子们正在上科识课。特殊学校通常为小班化，每班6-8人，因为每个孩子的问题不一样，所以教室的座位安排也和普通学校不一样。孩子们看到那么多人涌进了她们的教室，有的表现出了畏惧、害怕、胆怯，有的则表示了好奇、友好。看着她们，我们心中不由得泛起了爱怜之情。

这一个个的细节都让我体会到了老师们对于这些孩子的爱，尽管她们好比折翼的天使一般不完美，但老师们不吝啬对她们的关心与爱护。校长在之后的讲座中也提到，这里的孩子可能教他在上课前说老师好要教一周，可想，工作的枯燥性不一般，但是，老师们不厌其烦的教育着连说话都说不完整的孩子们，让孩子们感受着温暖。在这里我看到了师爱的无私与伟大。

讲座中，叶校长为我们介绍了我国现在的特殊教育现状。特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。现今我国大

陆的特殊教育对象主要是残疾儿童，还有更多的“特殊需要儿童”如包括阅读障碍、书写障碍、写作障碍、计算障碍等在内的学习障碍儿童、情绪情感障碍儿童、言语障碍儿童、多动症儿童、行为困扰儿童、品行问题儿童、纪律问题儿童、交往障碍儿童、身体病弱儿童、自闭症儿童、心理健康问题儿童等也需要特殊的帮助。当前特殊儿童的义务教育

1915年7月民国政府的《国民学校令》就提出了残疾儿童的义务教育问题，但战乱之中的旧中国残疾儿童义务教育只能是一纸空文；1989年国务院办公厅转发的《关于发展特殊教育的若干意见》中新中国政府第一次明确地提出了特殊儿童义务教育的问题。国家此后的《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》、“八五”规划、“九五”规划等文件中也有类似的规定。1948年全国共有46所特殊教育学校，在校生2380人；1985年我国大陆有375所特殊教育学校、4万名在校生；1991年有886所特殊教育学校近8.5万在校生。到1998年我国大陆有盲校27所、聋校845所、盲聋合校143所、智力残疾儿童学校425所共1440所特殊教育学校，加上一万多个普通学校附设特殊教育班和一些随班就读的学生，大陆地区接受特殊教育的在校生为340621人。

他也提出了特殊教育的发展趋势与未来的展望。特殊教育服务需面向更多的“特殊需要儿童”。现今我国大陆的特殊教育对象主要是残疾儿童，还有更多的“特殊需要儿童”如包括阅读障碍、书写障碍、写作障碍、计算障碍等在内的学习障碍儿童、情绪情感障碍儿童、言语障碍儿童、多动症儿童、行为困扰儿童、品行问题儿童、纪律问题儿童、交往障碍儿童、身体病弱儿童、自闭症儿童、心理健康问题儿童等也需要特殊的帮助。

提高现有特殊教育的办学质量。残疾儿童解决了入学问题不等于是受到了适合其身心特点与需要的教育，目前我国特殊教育领域不仅特教班和随班就读的教学质量存在较多问题，而且特殊教育学校的办学质量（教学内容、教学方法等）也亟待改进。全社会关注参与特殊教育工作是当今世界特殊教育发展的趋势之一，因为特殊教育是反映了一个国家和地区的文明程度枣它是该国家或地区的政治、经济、文化、教育、科技、卫生、保健、康复、社会保障、福利等水平的窗口，任何一个政府、任何一个社会、任何一个组织、任何一个有理智的人都不得不正视他们、关注他们

这一次的考察让我受益匪浅，了解了特殊教育的实质，现有的特殊教育法规、教材的编撰，以及如何进行特殊教育。而特殊的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。即使我不是特殊教育专业，但经过这次考察让我有了来辅读学校做志愿者的想法，我希望我也能用自己的绘画特长帮助他们，让他们感受到艺术的快乐。

第五篇：2013年春学校安全工作计划[范文模版]

乐治镇第一小学

2012年春学校安全工作计划

一、指导思想

2013年，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

二、工作目标

以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施

（一）成立学校安全工作领导小组，明确职责

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长彭翔为组长，吴华为副组长。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

1、领导小组名单

组 长：彭翔

副组长：吴华 罗志伟 颜丽

组 员：各室责任人及各班主任教师

安全工作联络员：吴华

2、领导小组成员职责分工：

彭翔校长：全面负责安全工作，重点为安全制度的落实和监督以及全校的突发事件的安全。

吴华：分管学校的安全工作、负责学校卫生的安全。丁召勇：负责后勤学校饮食卫生的安全 罗孟：重点负责学校设施的安全。颜丽：负责学生活动安全。

罗志伟：负责学校的教学工作安全。

各班确定班主任为所任班级安全第一责任人，任课老师为所任课的安全责任人，各室由分管教师负责。

（二）交通安全

认真做好交通安全宣传月教育活动：开展一次小学生交通教育管理；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。加强禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。(三）校园安全

1、日常安全行为教育

（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

（3）每学期要组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的消防安全演练；全面进行一次安全工作自查。

（4）加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。

2、饮水卫生教育

（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。

（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。

（3）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。

（4）对学校用水要定期进行消毒。

（5）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

3、其它方面

（1）加强对学生宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。

（2）加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。（四)校产校舍安全

1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作，防盗防火。(五)教学设施安全

1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

3、加强对实验室、远教室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。(六)落实好大型集体活动中的安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。[月行事历] 2月：

1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯教育

5、法制教育

6、签订安全责任书 3月：

1、春季预防流行性疾病教育

2、对学校重点部位进行安全检查

3、卫生安全教育

4、交通安全教育

5、出一期xx为主题的黑板报 4月：

1、教室门窗、用电设备安全检查

2、出一期安全教育黑板报

3、观看安全教育影片

4、五一假期安全教育 5月：

1、法制教育专题讲座

2、防溺水安全教育

3、学校财物安全检查

4、卫生安全教育

5、消防安全演练 6月：

1、学校安全大检查

2、防溺水安全常规教育

4、暑假安全教育

5、安全工作总结

6、暑假值班安排 7月、8月：

1、安排暑期学校维修安全监管工作

2、暑期值班护校