年我们的节日活动方案（共五则）

第一篇：年我们的节日活动方案

二连特检所开展“我们的节日”

主题活动实施方案

为深入挖掘传统节日、重大节日的文化和精神内涵，弘扬中华文化，建设精神家园，根据上级要求，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，丰富职工文化生活，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，不断提升文明素质和文明程度。

二、活动内容

深入开展形式多样的群众性节日活动，充分利用传统节日和革命纪念日，在机关开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，推动“我们的节日”主题活动在本单位广泛开展。

1．春节期间，突出辞旧迎新、尊老爱幼主题，举办文体比赛等活动，营造欢乐健康、快乐吉祥的节庆氛围。

2．元宵节期间，突出团圆平安、家庭和睦主题，举办迎春书画展等活动，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

3．清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈主题，举办祭奠扫墓、清明诗会等活动，引导人们继承中华民族优良传

统，慎终追远，珍惜幸福生活。

4．劳动节期间，突出爱岗敬业、无私奉献主题，举办先进人物事迹报告会、慰问劳动模范等活动，大力倡导劳动光荣、工作快乐，营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造的社会氛围。

5．端午节期间，突出人与自然和谐共处主题，举办诗会、歌会、经典诵读、踏青、登山等活动，增强人们热爱家乡、热爱自然的情感。

6．“七•一”期间，突出心向党、跟党走主题，举办党史学习、党史讲座、知识竞赛、传唱革命歌曲等活动，在全社会唱响共产党好，密切党和人民的血肉联系。

7．中秋节期间，突出团结、团圆主题，举办民俗文化节、中秋赏月、体育健身等活动，营造社会和谐、健康向上的节日氛围。

8．七夕节、重阳节期间，突出爱情忠贞、敬老孝亲主题，举办联欢会、敬老助老等活动，引导人们追求爱情美满、夫妻和睦的美好生活，大力弘扬尊老敬老的传统美德。

9．国庆节期间，突出社会主义好、改革开放好、伟大祖国好主题，举办文艺演出、发展成果展示等活动，激发广大市民热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感。

三、工作要求

1.高度重视，加强领导。组织开展“我们的节日”主题

活动是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体，是群众性精神文明创建活动的有效形式，要把这一活动同创建文明单位活动紧密结合，不断满足机关干部的精神文化需求，提升活动的思想文化内涵。各有关部门要研究制定具体活动方案，推动活动有序开展。

2.加强宣传，营造氛围。要加大“我们的节日”宣传推广力度，努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。通过新闻报道、言论评论、群众讨论、公益广告等形式，利用电子屏等多种媒介多侧面、多角度地宣传介绍传统节日相关知识，通过形式活泼、特色鲜明、全方位的宣传报道，扩大主题活动的覆盖面和影响力，努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。

3.因地制宜，务求实效。各部门在推进我们的节日主题活动中，要紧扣活动主题，始终把建设社会主义核心价值体系这一根本要求贯穿于主题活动全过程中，始终结合春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日特点，始终把满足机关干部的精神文化需求放在突出位置。要按照“三贴近”原则，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点，立足群众乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力，积极倡导

文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

二连浩特市特种设备检验所

第二篇：XX年街道我们的节日端午节活动方案

XX年街道我们的节日端午节活动方案

街道我们的节日端午节活动方案

为进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提升市民文明素质和社会文明程度，幸福街道办事处将在全辖区组织开展“我们的节日端午”主题教育实践活动。

一、活动主题

认真贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展中华经典诵读、走访慰问道德模范和身边好人、节日志愿服务、环境卫生整治、传统民俗文化等丰富多彩的节日活动，深化节日主题、突出文化内涵、吸引市民群众广泛参与、扩大社会影响，营造欢乐温馨的节日氛围。

二、活动内容

(一)深入开展形式多样的群众性节日文化活动。积极组织机关干部、社区居民、辖区企业，以包粽子、制香囊、民俗讲座、读书会、赛诗会或观看专题片等活动方式弘扬中华优秀传统文化,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。社区、文化站要组织编排符合节日文化特点的文艺节目在社区、广场演出，引导群众在文化活动中感受中华传统文化的内涵和魅力。

重点责任：文化站、各社区

(二)广泛开展中华经典诵读活动。在节日期间，组织广大市民群众上网浏览、查阅有关屈原的故事和诗歌，引导广大市民群众缅怀先贤，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质，弘扬传统美德，让广大市民群众特别是广大青少年在诵读中热爱经典、亲近经典、熟知经典，提高对民族文化的认同感和自豪感。

重点责任：各社区

(三)组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动。在节日期间，组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动，充分发挥道德模范和身边好人的典型示范作用，通过广泛宣传道德模范和身边好人的先进事迹，积极组织开展各类学习活动，在全社会营造关爱道德模范、学习道德模范、争做道德模范的浓厚氛围。

重点责任：各社区

(四)开展节日志愿服务活动。机关、学校、企事业单位组织动员本单位的志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过端午。动员社会各界积极为社会弱势群体送温暖、献爱心，帮助他们解决生活中的实际困难，让他们感受社会主义大家庭的温暖。

重点责任：各社区

(五)开展节日环境卫生整治行动。节日期间，各镇、街道办事处邀请健康教育专家和医务工作者广泛开展卫生健康知识宣传、普及日常卫生保健知识活动。节日期间，在全区集中开展全民爱国卫生运动，扎实推进“城乡环境清洁工程”，大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生，清除卫生死角，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的环境。

重点责任：城管办、物业办、各社区

(六)组织观看《xx中华长歌行端午鄂尔多斯篇》特别节目。节日期间，鄂尔多斯广播电视台在汉语新闻综合频道、经济服务频道和城市生活频道黄金时段滚动播出《xx中华长歌行端午鄂尔多斯篇》特别节目。内容重点突出传统节日思想文化内涵，彰显地域文化特色，展示民俗民间艺术魅力，反映我市组织开展传统民俗、群众性经典诵读、志愿服务等活动的生动景象。要求各社区组织职工及时收看。

三、活动要求

(一)高度重视，精心组织。各社区要把组织开展“我们的节日端午节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系和公民道德建设的重要抓手，作为群众性精神文明创建活动的重要载体，要进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵，切实做到有计划、有措施、有落实，确保各项活动安全、有序、顺利、圆满。

(二)广泛动员，积极参与。要在吸引群众广泛参与、扩大社会影响上多下功夫，充分发挥群众的主体作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参与进来，使群众成为节日活动的主角。要精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，采取小型分散、灵活多样的方式，多提供人性化、个性化的服务，增强端午节文化活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力。

(三)加大宣传，营造氛围。充分宣传介绍端午节相关知识和活动开展情况，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

各社区要在节日期间认真组织开展活动，务必于5月29日前将活动的方案、信息、图片、总结上报至邮箱dsqxxxxxx@，我们会把优秀信息上报区文明办，区文明办将在市区两级文明网站上对活动信息择优展示，并积极上报自治区及中国文明网。

联系人：撖xx、解xx。

第三篇：我们的节日活动方案

“我们的节日•清明”文明祭祀活动方案

一、活动目的：

清明节是中华民族的传统节日，为深化创城工作，倡导文明新风，弘扬传统美德，根据南岗区教育局要求，组织开展“我们的节日•清明”移风易俗、文明祭祀活动。

二、活动时间：2013年4月1日---2013年4月10日

三、具体活动

活动一：组织召开“崇尚文明新风，做文明小市民”主题班队会。

活动要求：4月7日，各班级召开主题班队会，要求有黑板布置，有材料准备，活动结束后将活动照片打包后上传至虹桥一小班主任群共享中。（每班2张）

活动二：开展“给父母写一封感谢信”活动（四年级）

活动要求：四年级学生开展此项活动，要求全员参与。将写给父母的信件寄给

父母或者交给父母看。4月7日每班上交5篇优秀作品，A4纸打印，标清班级和姓名。

活动三：开展“帮父母做一件有意义的事”活动（三学年）

活动要求：三年级学生开展此项活动，要求全员参与。利用清明节假期帮父母

做一件有意义的事情。将活动照片和活动介绍打印到A4大小的纸

张上（可以有自己的创意）。4月7日每班上交5篇优秀作品，标清

班级和姓名。

活动四：开展“小手拉大手、携手创文明活动”活动（二学年）

活动要求：二年级学生开展此项活动，要求全员参与。利用清明节假期和父母

一起做一件文明事情。将活动照片和活动介绍打印到A4大小的纸

张上（可以有自己的创意）。4月7日每班上交3篇优秀作品，标清

班级和姓名。

活动五：开展创编“节日小报”活动（一年级）

活动要求：一年级学生开展此项活动，要求全员参与。利用清明节假期和父母

一起制作节日小报。内容是：“我们的节日•清明”文明祭祀、“崇

尚文明新风，做文明小市民”。规格：4开纸，横版。

上交3篇优秀作品，标清班级和姓名。

四、总结表彰

1、按照学年班级数比例为各班级颁发最佳组织奖。

2、各项活动上交的优秀作品为学生颁发最佳作品奖。

4月7日每班虹桥第一小学2013.4.1

第四篇：我们的节日活动方案

红领巾相约中国梦

——崇仁路小学“我们的节日”主题活动实施方案

传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为使“我们的节日”深入人心，现就深化“我们的节日”主题活动，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化, 挖掘传统节日的文化内涵。以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日为重点，以学生喜闻乐见的形式，广泛开展“我们的节日”主题活动。通过活动，引导广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动目的

1、丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

2、通过活动深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

3、引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

三、活动地点 家庭、学校、社会

四、活动内容和形式

1、围绕春节、元宵节、中秋节、端午节、孝老爱亲等主题，遵循中小学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展特色系列活动。

2、通过查阅书籍、上网等途径，了解春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等的来历。将自己最感兴趣的内容摘录下来进行诵读。开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。

3、通过各种途径去了解各传统节日的传统民俗文化，如包粽子、吃元宵、赛龙舟的风俗活动。引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收 获和感悟。

4、搞好勤俭节约习惯。积极弘扬艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，倡导“用好自己的压岁钱，争当理财小能手”活动。3—6年以《我的压岁钱》为题目，写自己如何合理支配压岁钱。

5、开展“节日感恩”活动，做到六个一活动，向父母长辈说一句感谢的话，给老师发一条祝福的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，参加一次社会公益活动，每天送上一次一笑，每天说句文明用语活动。

6、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

7、开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬中华民族的伟大精神，引导师生参与到建设鄂尔多斯的行动中来。

8、组织4—6年级学生进行社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动，亲身感受祖国、家乡的巨变，增强自豪感。

9、开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导师生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志，唱响主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

10、开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。如在端午节送粽子，八月十五送月饼，春节送饺子等活动。

11、为丰富学生课外知识，弘扬中华民族传统，开展经典诵读活动，增强学生自觉传承中华优秀传统文化的意识，形成积极的人生态度。1—2年级一摘抄优美字、词、句、段为主，3—6年级开展“感悟经典”征文活动。

12、进行一次“我所了解的低碳生活描述”活动。开展“我们的节日”作品创作活动。采用制作小报、绘画、手工作品、拍摄节日精彩瞬间等形式，展示节日收获和感悟。

13、各班召开以“我的节日”为主题的班队会，给了同学们展示自己的平台。使学生通过班队会使学生了解中国节日，增强我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘扬中国传统文化，陶冶学生的文化素养。

五、活动要求

1、加强组织领导。推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班建立健全班级组织机构，加强宣传教育。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

2、坚持从实际出发，适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点，形成系列，体现层次性，立足师生乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，要力戒形式主义。

3、加大宣传力度，营造节日氛围。通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班队会、主题讲座等多种形式，多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，广泛普及节日传统知识，及时报道师生过节心得体会，宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。

4、讲求实效。各班结合实际把各项活动落到实处。把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。

第五篇：我们的节日活动方案

“我们的节日-中秋”主题活动方案

一、活动目标：

根据上级有关文件精神，结合我校实际，以“我们的节日〃中秋”为主题，开展形式多样的校园文化活动，让学生了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

二、活动主题：

围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题，挖掘节日丰富内涵，通过组织学生广泛开展节日民俗、经典诵读等活动，在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀，进一步唱响时代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围，建设和谐校园。

三、活动内容：

1．利用网络、图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，用8开纸办一张“我们的节日—中秋节”手抄报,要求图文并茂，颜色鲜艳。

2．开展中华传统经典诵读，学习一首有关“中秋节”的诗歌。

3．通过网络、书报、电视等了解和观看有关中秋的民俗故事。

4．积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体，在中秋、国庆节期间为自己的长辈、朋友发条短信，打个电话，发一封电子邮件，送上一份浓浓的祝福，分享欢度传统佳节的喜悦。

5．开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流，再一次感受祖国传统文化的魅力。

6．9月28日学校利用红领巾广播宣传和报道有关中秋的故事、说中秋的习俗、送中秋的祝福等，同时对学生进行文明礼仪知识传播。培养学生“文明从我做起、文明从现在开始”的意识，倡导文明、倡导和谐、倡导秩序、营造积极健康、和谐温馨的节日氛围。