五年级上册人教版语文词语解释

第一篇：五年级上册人教版语文词语解释

第一单元

一、词语解释

贪婪:是指贪得无厌，不知满足。适宜:适合，相宜。

倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

饥肠辘辘:饿得肚子直叫。依依不舍:留恋，不忍分离。

滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫:一点也不迟疑，很坚决果断。品味:仔细体会，玩味。

流光溢彩:流动的光彩，满溢的色彩。形容色彩明丽。

饱览:尽情地看。

津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。天长日久:形容长久。

如醉如痴:形容神态失常，失去自制。

浮想联翩:浮想，飘浮不定的想象；联翩，鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境，产生联想。悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

牵肠挂肚:牵，拉。形容十分惦念，放心不下。如饥似渴:形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

不言而喻:喻，了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

黯然神伤:心情不愉快，无精打采的样子。

二、近义词

急切:迫切

惧怕:害怕

隐藏:暗藏

兴趣:兴致

培养:培育

困难:艰难

犹豫:迟疑 熟悉:熟识

继续:持续

忽略:疏忽

特别:特殊

亲切:亲热

丰富:丰盛

模仿:模拟 鼓励:勉励 激励

三、反义词

贪婪:知足

快乐:忧伤

暂时:长久

轻松:繁重

困难:容易

喜欢:讨厌

犹豫:果断 熟悉:陌生

继续:中断

忽略:注意

特别:普通

悲惨:幸福

丰富:贫乏

赞誉:谴责 滚瓜烂熟:结结巴巴

津津有味:枯燥无味

第二单元

一、词语解释

泊:船靠岸，停船。

间:本课指间隔。

绿:本课用作动词，吹绿。

秋思:秋天的思绪。

欲作:想写。

复恐:又怕。

临发:即将出发。

聒:声音嘈杂。幽芳:形容香味清淡而芬芳。

颇:很。颇负盛名，就是名气很大。

古玩:可供玩赏的古代器物。

玷污:弄脏。大抵:大多；大都。

骨气:坚强不屈的气节。

折节:屈服。

无所谓:谈不上，说不上。

隆冬:冬季最寒冷的时2 五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

候，深冬。

眷恋:怀念，留恋。

指指点点:①指出来使人知道，点明；②在旁边挑剔毛病。姿态:姿势。

潺潺:指流水的声音。

婀娜:形容姿态轻柔美好。粼粼:形容水很清澈的样子。

干涸:本文指小溪枯竭。

点缀:衬托、装饰，使更好看。

二、近义词

冰凉:冰冷

爱惜:爱护

慈祥:慈爱

郑重:慎重

欺凌:欺负

宝贵:珍贵

盛开:怒放 欣赏:玩赏

姿态:姿势

寻找:寻觅

干涸:干枯

点缀:半点

充足:充分

舒服:舒适

三、反义词

偶尔:经常

训斥:夸奖

盛开:调零

担心:放心

完整:残缺 新鲜:陈旧

清澈:浑浊

柔软:僵硬

凉爽:闷热

第三单元

一、词语解释

寿命:生存的年限。比喻使用的存在的期限。

乖巧:合人心意，计人喜欢；机灵，灵巧。

驯良:和顺善良。

矫健:强壮有力。

玲珑:精巧细致。

蛰伏:动物冬眠，潜伏起来不食不动。

警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。企图:图谋，打算。

嫌疑:被怀疑有某种行为的可能性。

五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

庞然大物:指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。庞然:高大的样子。

生息:生活；生存。

气象万千:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

二、近义词

宽敞:宽广

捕获:捕捉

判断:判定

锐利:丰利

响亮:洪亮

暖和:温暖

陈列:陈设 清楚:清晰

凉爽:凉快

削弱:减弱

稳定:稳固

危害:损害

三、反义词

宽敞:狭窄

退化:进化

倾斜:陡直

乖巧:蠢笨

敏捷:笨拙

警觉:麻痹

锐利:迟钝 干净:肮脏

坚实:薄弱

安全:危险

清楚:模糊

强烈:柔和

集中:分散

危害:维护 削弱:增强

稳定:波动

第四单元

一、词语解释

涟漪:细小的波纹。

小心翼翼:非常小心，丝毫不敢疏忽。翕动:翕，收敛。（嘴唇）一张一合。皎洁:（月亮）明亮而洁白。乞求:请求（对方）答应。

不容争辩:不允许争论、辩解。诱惑:吸引。

抉择:挑选，选择。

告诫:警告，劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。

环抱:围绕，多用于自然景物，如“群山环抱”。大喜过望:望，希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。

心灵手巧:心思灵敏，手艺精巧。挑拨:搬弄是非，引起纠纷。

络绎不绝:络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。开辟:开拓发展。

居然:表示出乎意料；竟然。吩咐:口头指派或命令。

爱慕:由于喜爱或敬重而愿意接近。分辨:辨别。

体面:（相貌、样子或穿着）好看；有气派。深幽:深而幽静。

斑斑驳驳:指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；也指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。

生意葱茏:文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。索性:直截了当，干脆。

流泻:迅速流出。本文指作者无法控制自己的感情，五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

感受从一下子从笔端流淌出来。信赖:信任并依靠。

二、近义词

启示:启发

乞求:请求

争辩:争论

面临:面对

和蔼:和善

教导:教诲

挑拨:挑唆 可惜:惋惜

居然:竟然

吩咐:命令

爱慕:喜爱

立即:立刻

信赖:信任 依依不舍:恋恋不舍

大喜过望:喜出望外

三、反义词

熟练:生疏

漂亮:丑陋

皎洁:暗淡

和蔼:粗暴

素净:鲜艳

消失:出现 便宜:昂贵

可贵:可鄙

爱慕:厌恶

舒适:难受

自在:拘束

完整:残缺 垂头丧气:兴高采烈

筋疲力尽:精力充沛

第六单元

一、词语解释

昔日:指往，从前。

疾步:快步行走。

绝望:毫无希望。

破烂不堪:形容很破烂。

颤抖:物体振动、抖动。失魂落魄:形容极度惊慌，行动失常的样子。

震耳欲聋:耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。腼腆:本课指因害羞而神情不自然。

得意扬扬:称心如意，感到非常满意的样子。迫不及待:迫，紧急。急迫得不能等待。一如既往:跟过去一样。

灵感:突然产生的富有创造性的思路、想法。源泉:比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。

歧途:错误的道路。

谨慎:对外界事物或自己的言行密切注意，以免发6 五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

生不利或不幸的事情。喋喋不休:说话没完没了。

雪上加霜:比喻由于另外的原因使祸事加深。按图索骥:照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。

艰涩:本文是艰难缓慢的意思。忐忑不安:心神不定，心中不安。毫无疑义:一点不怀疑。

二、近义词

安顿:安置

安全:平安

绝望:失望

挖掘:发掘

悲痛:哀痛

害怕:惧怕

连续:持续 弯曲:曲折

疲惫:疲乏

腼腆:害羞

誊写:抄写

歧途:歧路

谨慎:小心

敬仰:仰慕 虚弱:衰弱

后悔:懊悔

锻炼:磨炼

拖沓:拖拉

骄傲:自豪

准确:正确

三、反义词

挖掘:掩埋

漆黑:明亮

伤害:保护

疾步:缓慢

连续:间断

瘦弱:强壮

瘦小:高大 歧途:正路

糟糕:精彩

慈祥:严厉

紧张:松弛

谨慎:疏忽

虚弱:结实

艰涩:流畅 冷漠:热情

第七单元

一、词语解释

众星拱月:拱，环绕。众星拱月，无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。诗情画意:富有诗画的意境。天南海北:形容地区各不相同。

金碧辉煌:形容建筑物异常华丽，光彩夺目。玲珑剔透:玲珑，精致灵巧。剔透，剔除多余的部分，使透空明晰。玲珑剔透，形容器物小巧玲珑，精致奇妙。

五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

漫游:不受拘束，随意游玩。奇珍异宝:奇异的珍宝。瑰宝:珍奇的宝物。

全神贯注:形容注意力高度集中。

横七竖八:有的横，有的竖，乱七八糟的样子。斩钉截铁:比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫。

居高临下:处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。

昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子。豪迈:气魄大，勇往直前。

惊天动地:是指声音很大，惊动了天地。

气壮山河:勇敢有气节。形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概。

真挚:感情真诚恳切，发自内心。

光复:收复。

叩问:真诚热切地询问。脊梁:常被比喻为气节、骨气。

文质彬彬【解释】文:文采；质:实质；彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

仪表堂堂【解释】仪表:人的外表，风度；堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

虎背熊腰【解释】背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。

身强力壮【解释】形容身体强壮有力。

神采奕奕【解释】奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。

满面春风【解释】春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

垂头丧气【解释】垂头:耷拉着脑袋；丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。目瞪口呆【解释】形容因吃惊或害怕而发愣的样子。健步如飞【解释】健步:脚步快而有力。步伐矫健，跑得飞快。

活蹦乱跳【解释】欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。

大摇大摆【解释】走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

点头哈腰【解释】比喻虚假的恭敬或过分的客气。低声细语【解释】形容小声说话。

巧舌如簧【解释】舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。

娓娓动听【解释】形容善于讲话，使人喜欢听。语重心长【解释】话深刻有力，情意深长。

五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

日积月累里的词语解释: 同仇敌忾:大家一致地对敌人抱着无比的忿恨和愤怒。

临危不惧:遇到危难毫不畏惧。勇往直前:勇敢地一直向前。

前仆后继:前边的倒下了，后边 的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。

力挽狂澜:比喻用力控制住凶猛的恶势力，使局势转危为安。

中流砥柱:形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样。也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的力量。

大义凛然:坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持不可侵犯的态度。

豪情壮志:指有远大的情怀和志向。

不屈不挠:形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。

披荆斩棘:比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。披:拨开。

奋发图强:振作精神，努力奋斗，谋求强盛。

励精图治:努力振奋精神，想办法把国家治理好。众志成城:万众一心，像坚固的城堡一样不可摧毁。10 五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

比喻大家团结一致，力量无比强大。舍生取义:为正义事业牺牲生命。

任重道远:担子很重，路途遥远。比喻责任重大，需要经过长期艰苦奋斗。

再接再厉:一次又一次加倍努力。

二、近义词

宏伟:雄伟

瑰宝:珍宝

仿照:仿造

估量:估计

景观:景色

掠走:抢走

销毁:毁灭 任意:随意

进犯:侵犯

英勇:勇敢

掩护:保护

屹立:耸立

真挚:诚挚

崇高:高尚 欢腾:欢跃

浮现:显现

痛苦:痛楚

欢乐:欢喜

全神贯注:聚精会神

三、反义词

破坏:建设

热闹:冷清

精华:糟粕

销毁:保存

坚持:放弃

沉着:惊慌

崎岖:平坦 真挚:虚伪

崇高:卑微

整齐:杂乱

寂静:嘈杂

欢乐:悲伤

沸腾:平静

崭新:破旧 斩钉截铁:优柔寡断

全神贯注:心不在焉

第八单元

一、词语解释

万水千山:这里的千、万都是泛指，形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。等闲:平平常常的意思。

逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子。

细浪:小浪花。磅礴:气势雄伟，这里指山势高大、险峻。走泥丸:小泥球在脚下滚过去。

云崖:高耸入云的山崖。

尽开颜:全都是喜笑颜开。

开国大典:开，创建。典，典礼。创建国家的重大典礼。擎:举。

五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

排山倒海:推开高山，翻倒大海。形容来势凶猛，力量强大。

就位:到自己应到的位置上。

肃立:恭敬、庄严地立着。

瞻仰:恭敬地看。情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

踌躇:犹豫不决的样子。

夜以继日:以，用来。用晚上的时间接上白天，形容日夜不停。

操劳:课文中指费尽料理（事务）。端详:仔细地看。

二、近义词

磅礴:雄伟

等闲:平常

徐徐:慢慢

汇集:汇合 飘拂:飘动

欢跃:欢腾

雄伟:宏伟 慰问:慰劳

眷恋:留恋

繁忙:忙碌

尊重:尊敬

踌躇:迟疑

耽误:延误

诚恳:恳切 拘束:拘谨

端详:打量

三、反义词

细浪:巨浪

开颜:愁眉

完毕:开始

肃静:喧哗

汇集:分散

活泼:文静

启动:停止 繁忙:清闲

尊重:轻视

踌躇:果断

集中:分散

诚恳:虚伪

拘束:随便

寒:暖

1、雄心壮志: 指伟大的理想，宏伟的志愿。如:精忠报国的岳飞反被奸臣所害，这让同样抱有雄心壮志的英雄们感到伤心。

2、坚定不移:移:改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。如:只要你坚定不移地走自己的路，明天仍然是无比美好的，毕竟事在人为。

3、坚韧不拔: 坚:坚定；韧:柔韧。形容意志坚定，12 五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

不可动摇。如:只要我们有坚韧不拔的精神，就没有办不成的事。

4、自强不息::自强:自己努力向上；息:停止。自觉地努力向上，永不松懈。如:作为一名有出息的中国人，要有自强不息的精神。

5、聚沙成塔: 聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。多指好的方面，不能用于缺点错误。如:我们每天的学习就是聚沙成塔的过程。

6、集腋成裘: 腋:腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘:皮衣。狐狸腋下的皮毛虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。多指好的方面，不能用于缺点错误。如:不要小瞧一个好词、一句优美的话，多了也能集腋成裘。

7、持之以恒: 持:坚持；恒:恒心。长久坚持下去。如:学习贵在持之以恒。

8、全力以赴: 赴:前往。把全部力量都投入进去。如:要想把事情做好，必须全力以赴。

9、知难而进:明知困难，却敢于向前。指迎着困难上。如:学习要不怕困难，要有知难而进的勇气。

10、无坚不摧: 形容力量非常强大，没有什么坚固的东西不能摧毁。如:全国人民团结的力量无坚不摧。

11、知难而退:原指作战要见机而行，不要做实际上 五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

无法办到的事。后常用来指知道事情困难就后退。如:如果事事都知难而退，那还能办成什么事呢？

12、碌碌无为:平平庸庸，无所作为。如:现在多学点本领，不要碌碌无为地过一生。

13、一暴十寒:即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。如:如果做事一暴十寒，就算是神仙也无法成功。

14、寸进尺退:1尺等于10寸。前进一寸，后退一尺。指得到的少而失去的多，即得不偿失。如:作任何事情前都要先想清楚，切不能寸进尺退、得不偿失。

15、有始无终: 有开始没有结尾。指做事不做到底。如:做事情有始无终的人，永远不会取得成功。

16、半途而废:废:停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。五年级上册人教版语文词语解释、近反义词

第二篇：人教四年级上册词语解释

词语解释

若隐若现：好象隐藏不露，又好象显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。昂首东望：抬起头来向东边看。风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

水天相接：形容水天共融的景象，清澈的水域映照着湛蓝的天空，形成清美而秀丽的大自然空间景象。

横贯江面：（课文）是说大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。漫天卷地：满天飞舞连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛,到处都是。

引人注意：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。毫不可惜：一点都不可惜,不值得心疼。

随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。绿树成阴：树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。鲜果飘香：就是刚成熟的果实散发出诱人的香气。狂风大作：刮大风，形容风很大。草翠花开：草绿了，花开了。

局促不安：形容举止拘束，心中不安。

毫不相让：一点也不退让 形容行为坚决，意志坚定。从容不迫：沉着、镇静，不慌不忙的样子。扬长而去：形容不顾别人,大模大样地离去。

空空如也：原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。供养不周：奉养、抚养不周全,不好。不胜其烦：烦琐得使人受不了。

架子十足：架子很大，对他人摆出一副不屑的表情或样子。屏息凝视：全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。变化多端：形容变化极多。也指变化很大。枝折花落：枝断了，花也落了。气魄雄伟：气势雄壮而伟大。

神清气爽：①形容人神志清爽，心情舒畅。②形容人长得神态清明，气质爽朗。金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。

隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。姿态不一：姿态不同，各种都有。清波漾漾：清澈的水波在微微荡漾。

理所当然：按道理应当这样。含有完全合理、不容怀疑的意思。谈何容易：指事情做起来并不像说的那样简单。

平安无事：①心境平静安宁。②没有危险或不幸;平稳安全。突如其来：出乎意料地突然发生。

骨肉同胞：指的是亲生的兄弟姐妹,或是比喻两个很陌生的人像是一家人。血脉亲情：形容有血缘关系的人，感情非常深厚。

灯红酒绿：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。热闹非凡: 形容人群很多，现场气氛很热烈。

风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。得意扬扬：形容非常得意的样子。

呼风唤雨：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。

出乎意料：指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测。农耕社会：农业的、自给自足的自然经济为主的社会。

腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。

归根到底：归结到根本上。欣喜若狂：形容高兴到了极点。

形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。

第三篇：五年级语文上册词语解释

五年级语文上册词语解释、近反义词

第一单元

一、词语解释

贪婪：是指贪得无厌，不知满足。适宜：适合，相宜。

倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘：饿得肚子直叫。依依不舍：留恋，不忍分离。

滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。品味：仔细体会，玩味。

流光溢彩：流动的光彩，满溢的色彩。形容色彩明丽。饱览：尽情地看。

津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。天长日久：形容长久。

如醉如痴：形容神态失常，失去自制。

浮想联翩：浮想，飘浮不定的想象；联翩，鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意境，产生联想。

悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。牵肠挂肚：牵，拉。形容十分惦念，放心不下。

如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。不言而喻：喻，了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。黯然神伤：心情不愉快，无精打采的样子。

二、近义词

急切：迫切 惧怕：害怕 隐藏：暗藏 鼓励：勉励、激励 兴趣：兴致 培养：培育 困难：艰难 犹豫：迟疑 熟悉：熟识 继续：持续 忽略：疏忽 特别：特殊 亲切：亲热 丰富：丰盛 模仿：模拟

三、反义词

贪婪：知足 快乐：忧伤 暂时：长久 轻松：繁重 滚瓜烂熟：结结巴巴 困难：容易 喜欢：讨厌 犹豫：果断 熟悉：陌生 继续：中断 忽略：注意 特别：普通 悲惨：幸福 丰富：贫乏 赞誉：谴责 津津有味：枯燥无味 第二单元

一、词语解释 泊：船靠岸，停船。间：本课指间隔。绿：本课用作动词，吹绿。秋思：秋天的思绪。欲作：想写。复恐：又怕。临发：即将出发。聒：声音嘈杂。

幽芳：形容香味清淡而芬芳。颇：很。颇负盛名，就是名气很大。古玩：可供玩赏的古代器物。玷污：弄脏。

大抵：大多；大都。骨气：坚强不屈的气节。折节：屈服。无所谓：谈不上，说不上。隆冬：冬季最寒冷的时候，深冬。眷恋：怀念，留恋。

指指点点：①指出来使人知道，点明；②在旁边挑剔毛病。姿态：姿势。

潺潺：指流水的声音。婀娜：形容姿态轻柔美好。粼粼：形容水很清澈的样子。干涸：本文指小溪枯竭。点缀：衬托、装饰，使更好看。

二、近义词

冰凉：冰冷 爱惜：爱护 慈祥：慈爱 郑重：慎重 欺凌：欺负 宝贵：珍贵 盛开：怒放 欣赏：玩赏 姿态：姿势 寻找：寻觅 干涸：干枯 点缀：半点 充足：充分 舒服：舒适

三、反义词

偶尔：经常 训斥：夸奖 盛开：调零 担心：放心 完整：残缺 新鲜：陈旧 清澈：浑浊 柔软：僵硬 凉爽：闷热

第三单元

一、词语解释

寿命：生存的年限。比喻使用的存在的期限。

乖巧：合人心意，计人喜欢；机灵，灵巧。驯良：和顺善良。矫健：强壮有力。玲珑：精巧细致。

蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。企图：图谋，打算。

嫌疑：被怀疑有某种行为的可能性。

庞然大物：指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。庞然：高大的样子。生息：生活；生存。

气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

二、近义词

宽敞：宽广 捕获：捕捉 判断：判定 锐利：丰利 响亮：洪亮 暖和：温暖 陈列：陈设 清楚：清晰 凉爽：凉快 削弱：减弱 稳定：稳固 危害：损害

三、反义词

宽敞：狭窄 退化：进化 倾斜：陡直 乖巧：蠢笨 敏捷：笨拙 警觉：麻痹 锐利：迟钝 干净：肮脏 坚实：薄弱 安全：危险 清楚：模糊 强烈：柔和 集中：分散 危害：维护 削弱：增强 稳定：波动 第四单元

一、词语解释 涟漪：细小的波纹。

小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。翕动：翕，收敛。（嘴唇）一张一合。皎洁：（月亮）明亮而洁白。乞求：请求（对方）答应。不容争辩：不允许争论、辩解。诱惑：吸引。抉择：挑选，选择。

告诫：警告，劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。

星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。环抱：围绕，多用于自然景物，如“群山环抱”。

大喜过望：望，希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧。挑拨：搬弄是非，引起纠纷。

络绎不绝：络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。开辟：开拓发展。

居然：表示出乎意料；竟然。吩咐：口头指派或命令。

爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。分辨：辨别。

体面：（相貌、样子或穿着）好看；有气派。深幽：深而幽静。

斑斑驳驳：指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；也指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。

生意葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。索性：直截了当，干脆。流泻：迅速流出。本文指作者无法控制自己的感情，感受从一下子从笔端流淌出来。信赖：信任并依靠。

二、近义词

启示：启发 乞求：请求 争辩：争论 依依不舍：恋恋不舍 面临：面对 和蔼：和善 教导：教诲 挑拨：挑唆 大喜过望：喜出望外 可惜：惋惜 居然：竟然 吩咐：命令 爱慕：喜爱 立即：立刻 信赖：信任

三、反义词

熟练：生疏 漂亮：丑陋 皎洁：暗淡 筋疲力尽：精力充沛 和蔼：粗暴 素净：鲜艳 消失：出现 垂头丧气：兴高采烈

便宜：昂贵 可贵：可鄙 爱慕：厌恶 舒适：难受 自在：拘束 完整：残缺 第六单元

一、词语解释

昔日：指往，从前。疾步：快步行走。绝望：毫无希望。破烂不堪：形容很破烂。颤抖：物体振动、抖动。失魂落魄：形容极度惊慌，行动失常的样子。震耳欲聋：耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。腼腆：本课指因害羞而神情不自然。得意扬扬：称心如意，感到非常满意的样子。迫不及待：迫，紧急。急迫得不能等待。一如既往：跟过去一样。

灵感：突然产生的富有创造性的思路、想法。源泉：比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。歧途：错误的道路。

谨慎：对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。喋喋不休：说话没完没了。

雪上加霜：比喻由于另外的原因使祸事加深。

按图索骥：照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。艰涩：本文是艰难缓慢的意思。忐忑不安：心神不定，心中不安。毫无疑义：一点不怀疑。

二、近义词

安顿：安置 安全：平安 绝望：失望 挖掘：发掘 悲痛：哀痛 害怕：惧怕 连续：持续 弯曲：曲折 疲惫：疲乏 腼腆：害羞 誊写：抄写 歧途：歧路 谨慎：小心 敬仰：仰慕 虚弱：衰弱 后悔：懊悔 锻炼：磨炼 拖沓：拖拉 骄傲：自豪 准确：正确

三、反义词

挖掘：掩埋 漆黑：明亮 伤害：保护 疾步：缓慢 连续：间断 瘦弱：强壮 瘦小：高大 歧途：正路 糟糕：精彩 慈祥：严厉 紧张：松弛 谨慎：疏忽 虚弱：结实 艰涩：流畅 冷漠：热情

第七单元

一、词语解释

众星拱月：拱，环绕。众星拱月，无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。诗情画意：富有诗画的意境。天南海北：形容地区各不相同。

金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。

玲珑剔透：玲珑，精致灵巧。剔透，剔除多余的部分，使透空明晰。玲珑剔透，形容器物小巧玲珑，精致奇妙。漫游：不受拘束，随意游玩。奇珍异宝：奇异的珍宝。瑰宝：珍奇的宝物。

全神贯注：形容注意力高度集中。

横七竖八：有的横，有的竖，乱七八糟的样子。斩钉截铁：比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫。居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。豪迈：气魄大，勇往直前。

惊天动地：是指声音很大，惊动了天地。

气壮山河：勇敢有气节。形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概。真挚：感情真诚恳切，发自内心。

光复：收复。叩问：真诚热切地询问。脊梁：常被比喻为气节、骨气。

日积月累里的词语解释：

同仇敌忾：大家一致地对敌人抱着无比的忿恨和愤怒。临危不惧：遇到危难毫不畏惧。勇往直前：勇敢地一直向前。

前仆后继：前边的倒下了，后边 的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。力挽狂澜：比喻用力控制住凶猛的恶势力，使局势转危为安。

中流砥柱：形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样。也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的力量。

大义凛然：坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持不可侵犯的态度。豪情壮志：指有远大的情怀和志向。

不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。

披荆斩棘：比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。披：拨开。奋发图强：振作精神，努力奋斗，谋求强盛。励精图治：努力振奋精神，想办法把国家治理好。

众志成城：万众一心，像坚固的城堡一样不可摧毁。比喻大家团结一致，力量无比强大。舍生取义：为正义事业牺牲生命。

任重道远：担子很重，路途遥远。比喻责任重大，需要经过长期艰苦奋斗。再接再厉：一次又一次加倍努力。

二、近义词

宏伟：雄伟 瑰宝：珍宝 仿照：仿造 估量：估计 景观：景色 掠走：抢走 销毁：毁灭 任意：随意 进犯：侵犯 英勇：勇敢 掩护：保护 屹立：耸立 全神贯注：聚精会神 真挚：诚挚 崇高：高尚 欢腾：欢跃 浮现：显现 痛苦：痛楚 欢乐：欢喜

三、反义词

破坏：建设 热闹：冷清 精华：糟粕 销毁：保存 坚持：放弃 沉着：惊慌 崎岖：平坦 全神贯注：心不在焉 斩钉截铁：优柔寡断 真挚：虚伪 崇高：卑微 整齐：杂乱 寂静：嘈杂 欢乐：悲伤 沸腾：平静 崭新：破旧

第八单元

一、词语解释

万水千山：这里的千、万都是泛指，形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。等闲：平平常常的意思。

逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。细浪：小浪花。磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。

走泥丸：小泥球在脚下滚过去。云崖：高耸入云的山崖。尽开颜：全都是喜笑颜开。

开国大典：开，创建。典，典礼。创建国家的重大典礼。擎：举。

排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容来势凶猛，力量强大。就位：到自己应到的位置上。肃立：恭敬、庄严地立着。瞻仰：恭敬地看。情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。踌躇：犹豫不决的样子。

夜以继日：以，用来。用晚上的时间接上白天，形容日夜不停。操劳：课文中指费尽料理（事务）。端详：仔细地看。

二、近义词

磅礴：雄伟 欢跃：欢腾 尊重：尊敬 端详：打量

三、反义词

寒：暖 汇集：分散 踌躇：果断 等闲：平常 雄伟：宏伟 踌躇：迟疑 细浪：巨浪 活泼：文静 集中：分散 徐徐：慢慢 慰问：慰劳 耽误：延误 开颜：愁眉 启动：停止 诚恳：虚伪 汇集：汇合 眷恋：留恋 诚恳：恳切 完毕：开始 繁忙：清闲 拘束：随便 飘拂：飘动繁忙：忙碌拘束：拘谨肃静：喧哗尊重：轻视

第四篇：苏教版五年级语文上册词语解释

教学

苏教版五年级语文上册词语解释 第一课《师恩难忘》

1、娓娓动听：形容说话婉转生动，使人爱听。

2、身临其境：亲身来到某种境地（体验感受）

3、戛然而止：形容声音突然停止。

4、引人入胜：引人进入佳境（指风景或文章等）。引：引到。胜，美好。

5、十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计，也形容培养人才很不容易。树：培植，培养。

6、滋润：本文中指不断增加知识的养分。

7、教诲：教训，教导。第二课《陶校长的演讲》

1、专心致志：一心一意，集中精神。

2、坚忍不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。韧：柔软而结实。第三课《古诗两首》

1、不知处：不知道在那个地方。

2、振：震荡。

3、林樾：林中成荫的地方。樾：树荫。

4、意欲：心想。

第四课《去打开大自然绿色的课本》

1、芬芳：气味香。

2、沃野：肥沃的土地。

3、温馨：温和芬芳；温暖。

4、饱览：充分的看；尽情地观赏。

5、胸襟：抱负；气量。

6、明媚：鲜明可爱。

第五课《装满昆虫的衣袋》

1、鼓鼓囊囊：形容口袋、包裹等被填塞得凸起的样子。

2、满载而归：形容收获极丰富。

3、兴致勃勃：形容兴趣很浓厚。第六课《变色龙》

1、指手画脚：形容说话时兼用手势示意。

2、凶相毕露：凶恶的相貌完全暴露。毕：全；完全。

3、绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。

4、迅雷不及掩耳：比喻动作或事件突然而来，使人来不及防备。形容速度非常快。

5、名副其实：名称或名声与实际相符合。

6、端详：仔细地看。

7、窥探：暗中察看。

8、伺机：窥伺时机。

第七课《金蝉脱壳》

1、金蝉脱壳：比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。

2、枝繁叶茂：树木的枝叶繁密茂盛。

3、聚精会神：集中精神；集中注意力。

4、依依不舍：形容留念，不忍分离。

5、五彩缤纷：形容色彩繁多艳丽。

6、搜索：仔细寻找。

教学

7、协调：配合得适当。第八课《成语故事》

1、自相矛盾：比喻一个人的言语或行为前后抵触。

2、张口结舌：张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。

3、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面 充数。滥：不好，不合格。竽：古代的一种乐器。滥竽：吹不成调的竽。

4、画龙点睛：比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。睛 ：眼珠子。点睛：用笔画上眼睛。

5、张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。

6、惊叹不己：因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止，形容感受至深。己：停止。

7、居然：表示出乎意料。

8、逼真：极像真的。

9、推辞：表示拒绝。第九课《推敲》

1、推敲：比喻斟酌字词，反复琢磨。堆：指用力使物体顺着用力的方向移动。敲：打、击 的意思。

2、皎洁：明亮而洁白。

3、幽居：隐蔽的或僻静的住处。

4、妥帖：恰当；十分合适。

5、斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否得当。

6、衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。

7、犹豫不决：拿不定主意。

8、家境贫寒：家庭的经济状况不好，不富裕。第十课《嫦娥奔月》

1、迫不及待：急迫地不能再等待。

2、贪婪：本文指贪得无厌。

3、婆娑：本文指枝叶扶疏的样子。

4、凝望：本文指目不转睛地看。

5、企盼：盼望。

第十一课《读书莫放“拦路虎”》

1、连估带猜：估估猜猜，不求准确。估：估计。猜：猜测。第2 / 6页

2、拦路虎：本文指读书时遇到的成功阅读障碍的生字。

3、障碍：本文指影响阅读的生字。

4、麻烦：烦琐；费事。

5、模糊：不分明；不清楚。第十二课《伊索寓言》

1、无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。

2、惊慌失措：害怕慌张得不知道怎么办。

3、大错而特错：形容做得非常错误。

4、一贯：一向如此，从未改变。

5、圈套：使人上当受骗的计策。

教学

第十三课《在大海中永生》

1、奔腾不息：比喻不停地跳跃奔跑。

2、水天一色：形容水与天交融成为一体，没有界限。

3、震撼人心：指某件事对人内心震动很大。

4、崭新：极新；簇新。

5、无垠：没有边际。

6、呜咽：低声哭泣。

7、痛悼：沉痛地哀悼。

第十四课《高尔基和他的儿子》

1、姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。第十五课《艾滋病小斗士》

1、轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。

2、另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人不同于一般。本文指冷漠的态度。

3、坦然：形容心里平静，无顾虑。

4、呼吁：向个人或社会申诉，请求援助或主持公道。

5、痛切：悲痛而深切；非常沉痛。第十六课《黄山奇松》

1、闻名于世：全世界都知道。

2、情有独钟：因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。钟：集中，专一。

3、饱经风霜：形容经历过许多艰苦困苦。饱：充分。

4、郁郁苍苍：形容草木苍翠茂盛。

5、千姿百态：形容姿态多种多样。

6、屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着。常用来比喻坚定不可动摇。第十七课《黄果树瀑布》

1、人喧马嘶：形容纷乱扰攘、热闹欢腾的情景或战争引起的混乱场面。喧：大声说话。嘶： 马叫。

2、远近闻名：无论是近处还是远处都听过这个名字。形容很有名。

3、气势非凡：表现出某种不寻常的力量和形势。第3 / 6页

4、细胞：生物体结构和功能的基本单位。

5、喧嚣：形容声音杂乱，不清静。

6、浮游：漫游。

7、谛听：仔细地听。第十八课《莫高窟》

1、威风凛凛：形容有气势，使人敬畏。

2、神态各异：神情姿态各不相同。

3、惟妙惟肖：形容模仿或描写得非常好，非常逼真。

4、精妙绝伦：精致巧妙，没有比得上的。

5、举世闻名：全世界都知道其名声。

6、瑰丽：异常美丽。

7、记录：本文把听到的话或发生的事写下来。第十九课《天火之谜》

教学

1、不足为奇：不值得奇怪，指事物、现象等很平常。本文指富兰克林的推论在今天看来很平常，没有什么特别的。足：值得。

2、难以置信：很难被人相信。

3、混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。

4、冷嘲热讽：尖刻地嘲笑和讥讽。冷：不热情，引申为严峻。热：温度高，引申为辛辣。

5、怒发冲冠：因怒而头发直竖，把帽子都顶起来了。形容非常愤怒。冠：帽子。

6、欣喜若狂：形容高兴到了极点。若：好像。本文指富兰克林在实验成功后的欢欣心情。

7、无稽之谈：毫无根据的说法。稽：考核。

8、安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。恙：病。第二十课《厄运打不垮的信念》

1、博览群书：广泛地阅读各种书籍。博：多，广。

2、流传千古：永远流传于后世。

3、鸿篇巨制：指规模宏大的著作。

4、家徒四壁：家里只有四堵墙，形容十分贫穷。徒：只，仅仅。

5、下落不明：不知道寻找中的人或物所在的地方。

6、化为乌有：变得什么都没有。指全部消失或完全落空。乌有：虚幻，消失。

7、茶饭不思：没有心思喝茶、吃饭。形容心情焦虑不安。

8、夜难安寝：夜晚难以入睡。形容难受或有心事的样子。

9、一袭破衫：一套破衣服，形容生活拮据。袭：量词，用于成套的衣服。

10、奋笔疾书：形容挥动笔杆急速书写的样子。疾：急速。

11、名垂青史：好的名声和事迹载入史籍永远流传。垂：传下去，传留后世。第二十一课《诺贝尔》

1、荒山野岭：荒凉没有人烟的山岭。

2、毫不气馁：失败后，毫不失望，继续努力。

3、连续不断：一个接一个，不间断。第二十二课《滴水穿石的启示》 第4 / 6页

1、锲而不舍：雕刻一件东西一直刻下去不放手。比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也 形容有恒心，有毅力。锲：雕刻。

2、微不足道：非常渺小，不值得一提。

3、持之以恒：长久地坚持下去。

4、孜孜不倦：非常勤勉，不知疲倦。

5、挥毫作画：用毛笔画画儿。

6、坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。

7、炉火纯青：比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。

8、三心二意：形容犹豫不决，意志不坚定或用心不专一。

9、半途而废：做事情没有完成而终止。第二十三课《林冲棒打洪教头》

1、非比他人：与一般人不同。

2、依草附木：比喻凭借他人势力，为非作歹。也比喻不能自立，依靠别人。

3、气势汹汹：形容态度、声势凶猛而嚣张。

4、措手不及：临时来不及应付。

教学

5、发配：封建时代的一种刑罚。

6、押解：押运犯人或俘虏。

7、理睬：对别人的言语行动表示态度；表示意见。第二十四课《少年王冕》

1、争先恐后：争着向前，惟恐落后。第二十五课《黄鹤楼送别》

1、烟雾迷蒙：形容烟雾弥漫，景物模糊、昏暗，眼睛像被蒙住了一样看不清楚。

2、繁花似锦：形容美好的景色和事物。繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。

3、依依惜别：形容十分留恋，舍不得分开。依依：留恋的样子。惜别：舍不得分别。

4、誉满天下：美好的名声天下皆知。

5、一饮而尽：一口气喝光。

6、浩浩荡荡：指水势广阔而浩大。也指队伍等气势壮大。

7、脍炙人口：原指美味人人爱吃。现比喻好的诗文或事物，人人都称赞。炙：烤熟的肉。

8、暮春：春季的末期。

9、敬仰：尊重仰慕。

10、暂时：短时间内。

11、伫立：长时间地站着。第二十六课《清平乐 村居》

1、茅檐：茅屋。

2、吴音：吴地的方言。

3、相媚好：彼此之间很亲热。

4、翁媪：指老年夫妻。

5、无赖：顽皮。诗中是对小儿子的爱称。

6、卧剥：躺卧着剥。

第五篇：人教五年级上册回顾.拓展七日积月累词语解释

同仇敌忾

   

【解释】：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。

【出自】：《诗经·秦风·无衣》：“修我戈矛，与子同仇。”《左传·文公四年》：“诸侯敌王所忾，而献其功。”

【示例】：因为读者大众的对于某一作者，是未必和“批评”或“批判”者～的。

◎鲁迅《且介亭杂文二集·五论“文人相轻”—明术》

【语法】：复句式；作谓语、分句；含褒义

临危不惧

  

【解释】：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。【出自】：《邓析子·无厚》：“死生自命，贫富贱者，不知时也，故临难不惧。” 【语法】：连动式；作谓语、定语、状语；含褒义

勇往直前

    【解释】：勇敢地一直向前进。

【出自】：宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》：“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。”

【示例】：人人俱摩拳擦掌，个个～。

◎明·许仲琳《封神演义》第七十三回

【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

前仆后继

    【解释】：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。【出自】：唐·孙樵《祭梓潼神君文》：“跛马愠仆，前仆后踣。” 【示例】：～人应在，如君不愧轩辕孙！

◎清·秋瑾《吊吴烈士樾》

【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

力挽狂澜

    【解释】：挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。【出自】：唐·韩愈《进学解》：“障百川而东之，回狂澜于既倒。” 【示例】：乾坤苍莽正风尘，～仗要人。

◎清·丘逢甲《岭云每日楼诗钞·村居书感次崧甫韵二首》

【语法】：动宾式；作谓语、定语；含褒义

中流砥柱

   【解释】：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

【出自】：《晏子春秋·内篇谏下》：“吾尝从君济于河，鼋衔左骖，以入砥柱之中流。” 【语法】：偏正式；作定语、宾语；含褒义

大义凛然     【解释】：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。【出自】：宋·曹辅《唐颜文忠公新庙记》：“大义凛然，奋裙首倡。” 【示例】：因想起文丞相和谢先生，一般的～，使宋室虽亡，犹有余荣。

◎清·吴趼人《痛史》第二十二回

【语法】：联合式；作状语；含褒义，形容勇士与英雄

豪情壮志

   【解释】：豪迈的情感，远大的志向。

【出自】：茅盾《温故以知新》：“他们大多数两鬓添霜，然而豪情壮志，现见坚强。” 【语法】：联合式；作主语、宾语；含褒义

不屈不挠

    【解释】：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。【出自】：《汉书·叙传下》：“乐昌笃实，不桡不诎。”

【示例】：教皇捉了他回，他在堂上～，定归开出信教自由的理数。

◎清·颐琐《黄绣球》第二十九回

【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义，形容人顽强

披荆斩棘

    【解释】：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。【出自】：《后汉书·冯异传》：“为吾披荆棘，定关中。”

【示例】：这却正见出他是在开辟着一条新的道路；而那～，也正是一个斗士的工作。

◎朱自清《闻一多先生怎样走着中国文学的道路》

【语法】：联合式；作谓语、宾语、状语；形容创业的艰苦

奋发图强

   【解释】：图：谋求。振作精神，以求强盛。

【出自】：郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。”

【语法】：连动式；作谓语、状语、定语；含褒义

励精图治

    【解释】：励：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家。

【出自】：《汉书·魏相传》：“宣帝始亲万机，励精为治。”《宋史·神宗纪赞》：“厉精图治，将大有为。”

【示例】：～在勤民，宿弊都将一洗新。

◎元·马致远《青衫泪》楔子

【语法】：联合式；作主语、谓语、宾语；含褒义

众志成城

 【解释】：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。   【出自】：《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。” 【示例】：段祺瑞既得国务员同情，便以为～，正可一战。

◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十八回

【语法】：主谓式；作谓语、定语；含褒义

舍生取义

    【解释】：舍：舍弃；生：生命；取：求取；义：正义。舍弃生命以取得正义。指为正义而牺牲生命。

【出自】：《孟子·告子上》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

【示例】：～兮捐微躯，谁云女妇兮夫弗如？

◎明·李昌祺《剪灯余话·鸾鸾传》

【语法】：连动式；作主语、谓语、定语；含褒义

任重道远

    【解释】：任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。【出自】：《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

【示例】：人民教师肩负着培养祖国建设接班人的重担，～。【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义

再接再厉

    【解释】：接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。

【出自】：唐·韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉乃。” 【示例】：取得好成绩也不能自满，要～，不断进取。【语法】：联合式；作定语、状语；含褒义