第一篇:生命就在你的伸手之间
生命就在你的伸手之间
上帝是公平的,他给每个人的生命都只有一次,生命成为人最重要,最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理,那就是,在你的伸手多做一件事时,你会挽救生命。
漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。在这位漆工看来,这是无心之举,只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他或许会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不能看出,漆工对工作和生命的重视。
其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。
我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为什么,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。
记得有这样一句话,被很多人作为签名:予人玫瑰,手有余香。当我们学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。也只有我们学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,能够照亮同行的人。伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生更加美好。
人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。
生逢其时
我想起《双城记》中开篇时的那句话,这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代,我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,天上地下人间更仿得找不到一个立足之地。而我却以为,不论生活在那个时代,我们都该怀着宽恕与爱,去面对这个世界、去活着。
生活在十九世纪的狄更斯,彼时改革初行社会动荡,英国贵族与底层贫民矛盾激化,资产阶级戴着虚伪的面纱招摇过市,那算不上一个好的时代,换句话说,那并非一个适合文艺发展的时代。可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃,也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷,相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。他书写《双城记》、《雾都孤儿》,他写的不是革命时史,而是捕捉了那个时代的氛围,用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时,流血只能造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个世界,仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会,在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。
而在现代,二十一世纪的伊拉克,我仿佛又看到了这种力量——那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔。哈希姆。他行走在哀鸿遍野、民不聊生的那片土地,有这么一句诗歌形容这个时代的中东,‚山坡上的灵车来来往往,日以夜继。‛没有少年的玩乐,没有吃得饱的热饭,只有硝烟与战火,明灭不熄,多少人在贫民窟、难民营里祈祷,来生不要生在这里,可是卡马尔并没有,他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴,每一个温情的画面:有老人坐在书店的门口阅读,太阳从棕榈树后徐徐升起,咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料。这算是一个糟糕的时代,这是一个没有任何孩子愿意生活的时代,然而卡马尔用自己的微薄的力量去记录那些爱与温暖,鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去,这是在最不适合的时期里最合适的救赎。
我们无法选择自己的生卒,然而又有多少人终生困于自己的生不逢时而最终郁郁而终。如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜,如那个最忧愤了一生最终病死的贾谊。倘若他们能正视自己的年代,能用自己的力量去改变一些什么,那么历史会否有所不同?
不论我们生在繁华的时代,抑或萧条的岁月,都应当拿出自己的力量。那不是残忍的力量,不是无情的力量,它或许微弱并伴随苦难,却能在深渊中带来光明,在坚韧中捍卫我们的爱——这便是生逢其时的全部诠释。
一只手上的中国
一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撑起一个家庭。一只手,可能会打碎一只瓶子;一只手,可能还会伸进别人的口袋,一只手,也可能会把自己关进监狱。每个人都有手,手的价值,决定于一个人的思想,于是乎,所有的人都想到了教育。俞洪敏说:面向未来的教育,不仅仅是开发孩子的智力,而是要让孩子认识自我,培养孩子的三大‚商素‛--智商、情商和逆商。
从小学到大学,一直到我们老去的那一天,我们一直都在用一只手改写着我们的智商,这是一只需要历经沧桑的手,这只手传达的所有信息,似乎都离不开一个人的智能发展,更为直观的就是代表了一个人的整体形象,一切的喜怒哀乐,都在随着这只手而改变,这只手,从出生的那一刻开始,似乎注定是用来上交答卷的,起跑线不能输,中途线要加油,冲刺线需尽力,大学里要考证,毕业后要考单位,就业后,要考职称,一直到退休,这只手最大的使命就是考试,智能发展成了孩子们永远的主题。
人们似乎忘记了,这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情,生活在这样的一个社会中,这只手,不但可以改写自己,还可以融洽家庭,更可以帮助他人,可以赢得自尊、自信、自强,更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人,因为有了这只手,生活不再是枯燥和单调,人与人之间不再是对立和冲动,每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献,每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值,因为有了这只手,人和动物有了区别,人和自然有了和谐,人与人有了温情,社会也就有了公平和正义,伸出来,这只手传递的就是温暖,捧起来,就是人生的幸福。
人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。花瓶碎了,我们经常会碰到‚把碎片扔掉‛的事,可能除最细心的聪明人才会去研究‚碎片‛蕴含的规律,而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。失败并不可怕,关键是失败中蕴含了成功的先机,失去成功的先机最为可怕,一只手,常常是放错了地方,抬起这只自己的手,朝着自己的强项去发展,这只手带来的不就是简单的标准件的结果,更为重要的是这是一只能主动创造市场的手,这只手能充分发挥它的潜能,从而创造了这只手的最大价值,这就是一只摊开是放飞的想象,张开是创造的力量之手,有了这只手,一切都是新的。
一只自己的手,更是智商、情商和逆商的创造之手,倘若是指向其中的一项,这只手能有的力量都将是极其的有限,我们需要发展自己的智商,但是千万别忽视了自己的情商和逆商,否则,这将是一直营养不良之手,我们被戏称为‚舌尖上的中国‛,却还有着很多营养不良的手,这只手,承载着民族复兴的使命,这只手事关中国的兴衰成败,更为恰切的是一只手上的中国。
与你为邻
中国和日本是一衣带水的两个国家,都有着悠久的历史和灿烂的文化。中华文化虽历经磨难,但也已走上了复兴之路;而日本也成为了文化强国。日本,与你为邻,我们应当相互尊重、学习,在合作与竞争中推动自己的优秀文化走向世界,共同创造更灿烂的文明。
与你为邻,或多或少会有冲突,但请你尊重中华文化,因为这是合作的前提。《西游记》是中华文化的瑰宝,惩恶扬善,团结一心是它的核心价值,然而在你创作的动画作品中,却将唐僧化为女性,并与多位女性有恋爱关系,令这部作品的传统核心价值荡然无存,致使许多国外友人误解,这一点是我们无法容忍的。文化的发展需要创新,但必须要在保持作品核心价值的前提上。只有充分尊重我们的文化,才能深入了解中华民族的精神,否则,胡乱地修改,只会给双方的文化与感情造成伤害。
与你为邻,我们要向你学习优秀的成果,因为这才能提升我们的竞争力,从而促使你也进步。我们动漫还处在萌芽阶段,因此有必要向你学习。我们通过借鉴你的创作理念、制作手法,打造出了大受欢迎的《三国演义》,既开拓了国内外市场,又得到了像包括你在内的多个国家的好评,同时也推动了你对传统文化的挖掘。我们积极向你学习,表达了我们对你的尊重和赞赏,也促使你更努力,锐意创新,与我们一竞高下。因此,相互学习,并不会使我们针锋相对,而是加强竞争,共同进步。
与你为邻,便不能回避,要大方地打开国门,因为这是相邻的必然要求,否则,便不利于我们的关系发展。在这一点上,我们承认自己有许多不足,例如限制你的动画在黄金时段播出,拒绝引进一些以人类、社会为题材的深奥的电影。但多年的合作也令我们意识到,‚闭关锁国‛无法保护自我,打开国门才能使自身充满生机。于是相关部门也制定法规,减轻壁垒,因此《日本人是丑陋的》等文学作品进入我们的市场,从而加深了我们对你的了解。同时,也希望你能以开放的心态迎接我们关于‚二战‛的历史研究书籍进入你的国门,这样才能更好地认识过去,迎接未来。与你为邻,便要与你为友,日本朋友,让我们用自己的优秀文化成果与开放的心态来互相面对,互相学习,共同进步。希望中日文化都能不断辉煌,永葆生机!
梯子不用请横着放
安徽人杰地灵,皇帝辈出,出个作文也别出心裁。梯子不用请横着放至少反映了两种心态:一是怕别人借梯而上,二是怕梯子歪了砸到人。
梯子登高用的,放倒怕别人借梯而上,超过自己,一个人站在高高的山岗上大声呼叫‚啊,我多伟大!‛其实有的人就是站在诸葛朗玛峰也未必看的辽远,因为他心胸狭窄,眼前被迷雾遮挡。好风凭借力,送我上青云。一个人的能力毕竟有限,要想成功就必须借助他人之力,这就是梯子的妙处。朱元璋、一个偷锅的小沙弥,首先得益与老天爷的帮忙,让黎明前黑五分钟,让他把锅送回去,给他一个悔过自新的机会,让他站在道德的高地上,接着参军、做了郭子兴的干女婿,在刘基、宋濂、汤和、徐达、常遇春等一批文臣武将的帮助下,登上了人生的巅峰。梯子本来是渡人的,故意放倒、要么是目光短浅,要么是别有用心。建设一个强大的国家,需要各种各样的人才,也需要很多甘做铺路石、甘做云梯的人把他们送上人生的巅峰。江上代有人才出,各领风骚数百年。帮人一把胜造七级浮屠,当别人登梯时拉一把总比踹一脚强。当自己真的成为登上梯子的唯一人时,那也是非常孤独的。高处不胜寒那。
梯子是登高用的,他就该站着生,放倒了,浪费了空间又给人带来了不便,怕砸到别人那完全是杞人忧天。离地三尺有神灵,干什么都有风险,患得患失是干不成大事业的。发展经济,振兴中华是国之大计但也不能因噎废食。当老鼠闯进瓷器店的时候,我们就应该毫不犹豫的举起大棒,绝不能投鼠忌器。为什么中国的边界总不得安宁,为什么中国的朋友越来越少了,那就是让外国人抓住了软肋,怕出现战争影响了经济发展。其实当你真的举起大棒的时候,瓷器并不一定会被损坏,因为这时候老鼠早就吓跑了。俄罗斯教训了格鲁吉亚,欧美也只是叫了两声作罢。是的,竖起梯子会有风险但不一定是必须的。试问建国后的朝鲜战争、中苏战争、中印战争以及后来的对越反击战,那一次影响了中国经济的发展。尤其是朝鲜战争,建国不久,百废待兴,反对声不绝于耳,万一‘梯子’歪了后果不堪设想,结果一场战争下来,不仅没有影响经济发展,而且打出了国威军威。洗刷了中国百年的耻辱。我们不希望战争但绝不怕战争,该出手时就出手,绝不心慈手软,以斗争求和平则和平存,以妥协求和平则和平亡。梯子歪了有风险但登高则是梯子存在的最基本价值。
梯子不用时请不要横着放,志同道合者会借梯而上,貌合神离者会躲得远远地,机遇与风险同在
第二篇:生命就在你的伸手之间周记
生命就在你的伸手之间周记1人人都说好人好事,拾金不昧,这种事不经常发生的,我初始也这么认为:“怎么会所有人都干好事呢?如果人人都给予一份爱,世界岂不成了美好的人间。”
可是有几件事情让我改变了看法,有一次,国庆节,我到乡下玩,砬巧赶上了集场,爸爸给了我20元钱,让我买一样玩具,我高兴地答应了,我想起了心仪已久的仿真的枪,便加了我自己的10元钱,共30元钱,可以买到喜欢的玩具了,我一边嚼着口香糖一边高兴地想着,忽然一阵风吹过,钱掉在了地上,一辆摩托车疾驰而过,带着的风将钱刮入了不远处的下水道里,我欲哭无泪,我看了哪下水道,扫兴地正准备走时,一群人过来了,我绕道而行,他们正跟上来喊道:“我可以帮人你想办法。”我想:“就等一下吧!说不定他们有办法呢?”更扫兴的是他们也无可奈何。我说:“算了,30元钱只不过是我二个月的零花钱多一点。”我说不清自己是安慰自己还是在悔恨。“这没什么难的,一个充满童稚的声音在我耳边回想。原来是一位卖气球穿着打补丁的小男孩,我想:”这么多人来帮我,真是有趣,他向我要了吃过的口香糖,沾在杆子的底部,将钱沾起来了,我好半天才回过神来,想了一会儿走到他面前说:“给你10元钱。算你帮我的钱。”没想到他不要,我想:“人家帮我拿了30元钱,多给点吧。”15元他说:“我不要你的钱,我自己会挣。”走了。
那个星期我不但买到了仿真的枪,还悟出了美好的心。
生命就在你的伸手之间周记2今天,我读了一篇文章。名字叫《妈妈的爱》。我很受感动。
我特别喜欢文章的第三小段:有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。
这时,我回忆起妈妈关心、呵护我的许多事。记得去年的冬天,天上飘着鹅毛般的大雪,妈妈摸着我滚烫的头,穿着单薄的衣服就抱着我向医院跑去。医生说我得的是重感冒,需要住院静点。妈妈急得流出了眼泪。护士阿姨过来给我扎针了,为了不让妈妈担心,我忍着没有流泪。我知道,针扎在我的身上,却痛在妈妈的心里。妈妈一直守护在我的身边。直到我的烧退了,妈妈心里才踏实。是妈妈的'爱让我很快恢复了健康。
读了这篇文章,我更爱我的妈妈。
生命就在你的伸手之间周记3我们的生命只有一次,我们要珍惜生命。
记得有一天放学,我正在校门口外面等爸爸来接我。我奇怪,为什么有一辆面包车开在行人道上。人行道的左边,有人走着,那辆面包车为了让这些正走着的人,忘了旁边的一条小河,总往小河那边靠,结果把小河边的栏杆撞破了,整辆车都掉下去了。由于车里还有货,所以里面的那个人被货压死了。这是一场让人触目惊心的悲剧。
朋友们,生命在你手中。我们的生命就只有一次,好好保护它吧!我们都要从我做起,自觉、模范地遵守好交通法规,车辆行人要各行其道,不闯红灯、不横穿马路。我还要奉劝开车的叔叔、阿姨们:请文明行车、礼貌驾驶,不要酒后驾车,不要超载、超速行驶,不开“英雄车”!
生命就在你的伸手之间周记4记得有这样一句话,被很多人作为签名:予人玫瑰,手有余香。当我们学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。也只有我们学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,能够照亮同行的人。伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生更加美好。
人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。
生命就在你的伸手之间周记5上帝是公平的,他给每个人的生命都只有一次,生命成为人最重要,最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理,那就是,在你的伸手多做一件事时,你会挽救生命。
漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。在这位漆工看来,这是无心之举,只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他或许会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不能看出,漆工对工作和生命的重视。
其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。
我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为什么,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。
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第三篇:2012高考满分作文:生命就在你的伸手之间(全国新课标)
2012全国新课标高考语文满分作文:生命就在你的伸手之间 2012全国新课标高考语文满分作文:
上帝是公平的,他给每个人的生命都只有一次,生命成为人最重要,最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理,那就是,在你的伸手多做一件事时,你会挽救生命。
漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。在这位漆工看来,这是无心之举,只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他或许会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不能看出,漆工对工作和生命的重视。
其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为什么,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。
记得有这样一句话,被很多人作为签名:予人玫瑰,手有余香。当我们学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。也只有我们学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,能够照亮同行的人。伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生更加美好。
人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。
【点评】这个题目非常好,新颖而有力度,可能说你伸手之间的举动就能挽救生命,生活之中在传递温暖的过程中,也给别人带来生活的美好,也是倡导为他人着想,让我们的生活更显和谐,该文从小处着眼,谈及到切身的小事,但是又从小故事见到大的精神力量,写得很好,意义和表达方式都不错。
第四篇:科学就在你身边
科学就在你身边
淳安县实验小学四(3)班洪余婧
二十一世纪科学将成为人类的生命,你没有科学知识将无法在这个社会生存。如果你有了科学的种子,那么就精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根发芽,结出累累硕果。因此,我们要学科学,爱科学,关注身边的科学知识。但怎样才能做到呢?其实科学就在你身边。
好奇心是人类重要天性之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机,同时我们要勇于尝试、创新,获取科学真知。生活中许多小事你注意了吗?比如,蚕的食物只有桑叶吗?花儿为什么有这么多颜色呢?含羞草真得怕羞吗?让我们仔细观察身边的小事,耐心探究科学真知。下面谈谈我的一次科学探究经历。
有一次,我在院子里玩耍,突然,我看见一只甲虫。它披着一身黑色的大袍子,两只触角虽然很短但很坚硬,六只小爪子紧贴地面。它只有五六厘米长,看上去可真像小人国里的一名黑衣战士。我非常喜欢它,也感到很好奇,便目不转睛地盯着它看。过了一会儿,我禁不住手痒痒,就小心翼翼地去捉它。“咦?奇怪,它怎么不动啦?”我自言自语地说。我想再试探试探,就用手轻轻地碰碰它,可它仍然不动。我索性将它翻了个跟头,可它跟木头人一样,毫无反抗。“死甲虫,没意思。”我刚准备走开,奇怪的事发生了。呵呵,那“黑大帅”在慢慢挪动呢!于是我又来劲了,想捉住它,右手刚碰到它的身子,咦,它又不动了。任凭我怎样碰它,它仍然不动。难道甲虫会装死?我想证实自己的想法,就有意躲开,加强了“侦察”。过了几分钟,它又活了。它一会翻跟头,一会向前爬,活像一名杂技演员在做精彩演出呢!自从我有了这个发现后,我就特别喜欢观察小昆虫了。而且我又查了许多资料,知道了原来昆虫都有一种自我保护的能力,其中“装死”就是许多昆虫常用的自我保护。科学的魅力是巨大的,探究真知是无穷无尽的。热爱科学关注身边小事,当你靠自己的能力完成工作时,总会让你感到开心、快乐,使你不知不觉爱上了科学。
第五篇:榜样就在你身边定稿
榜 样 就 在 你 身 边
北洸中学 郭新生
老师们、同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是《榜样就在你身边》。榜样是什么呢。危难中,榜样是旗帜,指引人们战胜困难,走向胜利;工作中,榜样是方向,带领大家奋勇拼搏,勇攀高峰;生活中,榜样是标杆,规范个人行为,共建和谐社会。榜样是助人为乐,以一己的牺牲赢得了饱含敬意的喝彩。榜样是爱岗敬业,用平凡的工作堆筑起事业的高峰。榜样是遵纪守法,凝聚的是自制,付出的是汗水,收获的是和谐。榜样是孝老爱亲,是父母病榻前的一匙水、一碗饭,是高堂苍老又真挚的笑脸!时代需要榜样,榜样是一种向上的力量,是一种根植于人性心底的精神力量,一种抗拒平庸、立志进取、永不过时的力量!榜样是一种可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,是一面永不褪色的人生标杆,是大爱无声、润物无言的行动指南!
榜样的力量是无穷的,它无处不在,无时不在:文王拘而演《周易》,给我们以兢兢业业的力量;仲尼厄而作《春秋》,给我们以坚强不屈的力量;屈原放逐,乃赋《离骚》,给我们以坚忍不拔的力量;左丘失明,厥有《国语》,给我们以坚持不懈的力量;孙子膑脚,《兵法》修列,给我们以隐忍的力量;不韦迁蜀,世传《吕览》,给我们以全力以赴的力量;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,给我们以不屈不挠的力量。革命战争年代的张思德、董存瑞,和平建设时期的雷锋、焦裕禄,改革开放时期的张海迪、孔繁森,进入新世纪后的杨善洲、郭明义等先进人物,都成为推动时代发展进步的旗帜和灵魂,是弘扬主旋律、传递正能量,使社会主义核心价值体系变得生动具体的好榜样。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们的每一个人。榜样同时也在我们身边。在太谷县中小学课堂技能比武竞赛中我校韩秀芝老师获一等奖,范菲菲、田永斌、郝安荣、郝海燕老师获二等奖,郝丽娟、杨敏、程联廷老师获三等奖。北洸中学获奖总数为农村中学第一。刘永鑫老师制作的《山体等高线模型》获太谷县教具制作三等奖,武彦鹏老师制作的《机械能转化演示》获二等奖。北洸中学获优秀组织奖。不仅仅这些,在我们学校,我们有支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍,他们善良朴实、团结互助、勤奋踏实、积极进取,他们互相关心,互相帮助,共同成长。春风化雨,润物无声,不知不觉中熏陶感染着学生,唤起了学生向善向上的力量,不断迈开前进的步伐,收获着成长的快乐。桃李不言,下自成蹊。原来,榜样,就在我们身边。36班宗文盛,30班王久举晚上下学后冒雨来校锁教室门。30班薛旭、薛建军背受伤的张玮豪上学。27班陈赞清理楼道墙裙卫生 27班杨履玺拾金不昧把钱交到老师手里。运动会上35班吕宇航28班胡德胜31班宋建强 36班左雅茹29班王宏宝26班吴慧茹28班张庆宏25班庞俊伟 33班罗丰超 30班程帅帅等同学喜获单项第一。还有我们的红星小组、进步小组、优秀小组、最佳学科、校园之星 都是我们的榜样。
同样我们学校也生活着一群可爱的学生,他们善良朴实,遵规守纪,不断努力,追求进步。只要我们用心寻找身边的榜样,你会惊喜地发现榜样无处不在。他们是我们身边最平凡的人物,比如,当你对学习产生厌烦时,想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着,当你觉得值日苦、累时,他们却默默无声、一丝不苟劳动着,正是因为有了许多这样的人,才使这种精神汇聚成了一种情结,才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境,才使我们北洸中学稳步发展。
榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播散一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
老师们、同学们,临渊羡鱼,不如退而结网。我们要以团结互助为荣、以拉帮结派为耻;以遵守纪律为荣、以违反规则打架斗殴为耻;以爱护公物为荣、以损坏公物为耻;以尊敬师长为荣、以不尊师道、目中无人为耻;以整齐洁净为荣、以乱扔垃圾为耻;以刻苦学习为荣、以无为无进、好逸恶劳为耻;以勤奋拼搏为荣、以虚度光阴为耻;以诚实守信为荣、以敷衍了事、不讲信用为耻。
“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”的莲花是高洁的榜样。“老骥伏枥,志在千里”的老马是志存高远的榜样。同学们,伟大孕育在平凡之中,榜样并不遥远,他们就在我们身边,让我们每一个人都有能力成为校园之星,成为身边人的一颗星。让我们以百分百的信心投入到学习和生活中来,体会身边榜样的力量,散发青春的活力与斗志,让火热的青春在生命中闪闪发光!
2016.5.16