声母辨音范文

第一篇：声母辨音范文

普通话的声母有22个，其中21个是辅音声母，还有一个为零声母（即没有辅音作声母，仅留一个声母的位置的音节，如“啊、安、额、恩、凹、以、五”等）。在这一课中，我们将分别讲解21个辅音声母的发音要领，并对难点声母进行重点的辨音练习。在例词和练习中，凡轻声词都在轻读音节下画了横线（例如“知识”）。

一、21个辅音声母的发音要领（MP3：词语二）

b：双唇不送气清塞音。双唇闭合，同时软腭上升，关闭鼻腔通路；气流到达双唇后蓄气；凭借积蓄在口腔中的气流突然打开双唇成声。发音例词：

八、伯、百、笨，颁布、板报、褒贬、标本、步兵、辨别

p: 双唇送气清塞音。成阻和持阻阶段与b相同。不同的是除阻时，声门(声带开合处)开启，从肺部呼出一股较强气流成声。发音例词：

趴、朋、跑、破，批评、偏旁、乒乓、匹配、瓢泼、偏僻 m: 双唇鼻音。双唇闭合，软腭下垂，打开鼻腔通路；声带振动，气流同时到达口腔和鼻腔，在口腔的双唇后受到阻碍，气流从鼻腔透出成声。发音例词：

妈、毛、猛、末，麦苗、眉目、门面、磨灭、命名、迷茫

f: 唇齿清擦音。下唇向上门齿靠拢，形成间隙；软腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从齿唇形成的间隙摩擦通过而成声。发音例词：

分、逢、否、费，发愤、反复、方法、仿佛、肺腑、丰富

d: 舌尖中不送气清塞音。舌尖抵住上齿龈，形成阻塞；软腭上升，关闭鼻腔通路；气流到达口腔后蓄气，突然解除阻塞成声。发音例词：

蹲、得、懂、档，达到、带动、单调、担当、道德、等待

t: 舌尖中送气清塞音。成阻、持阻阶段与d相同。不同的是除阻阶段声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。发音例词：

他、疼、挺、特，谈吐、探讨、淘汰、体贴、团体、妥帖

n: 舌尖中鼻音。舌尖抵住上齿龈，形成阻塞；软腭下垂，打开鼻腔通路；声带振动，气流同时到达口腔和鼻腔，在口腔受到阻碍，气流从鼻腔透出成声。发音例词：

妞、年、哪、内，奶牛、男女、恼怒、能耐、泥泞、农奴

l: 舌尖中边音。舌尖抵住上齿龈的后部，阻塞气流从口腔中路通过的通道；软腭上升，关闭鼻腔通路，声带振动；气流到达口腔后从舌头跟两颊内侧形成的空隙通过而成声。发音例词：

捞、楼、朗、料，拉力、利落、流利、履历、罗列、轮流

ɡ: 舌面后不送气清塞音。舌面后部（舌根）隆起抵住硬腭和软腭交界处，形成阻塞；软腭上升，关闭鼻腔通路；气流在形成阻塞的部位后积蓄；突然解除阻塞而成声。发音例词：

该、隔、给、够，杠杆、高贵、更改、观光、灌溉、光顾

k: 舌面后送气清塞音。成阻、持阻阶段与g相同。不同的是除阻阶段声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。发音例词：

康、咳、凯、铐，开垦、苛刻、开口、空旷、宽阔、困苦

h: 舌面后清擦音。舌面后部（舌根）隆起接近硬腭和软腭的交界处，形成间隙；软腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从形成的间隙摩擦通过而成声。发音例词：

喝、豪、吼、汉，航海、呼唤、花卉、谎话、挥霍、悔恨

j: 舌面前不送气清塞擦音。舌尖抵住下门齿背，使舌面前贴紧硬腭前部，软腭上升，关闭鼻腔通路。在阻塞的部位后面积蓄气流，突然解除阻塞时，在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。发音例词：

交、局、久、较，积极、家具、坚决、讲解、捷径、军舰

q: 舌面前送气清塞擦音。成阻阶段与j相同。不同的是当舌面前与硬腭前部分离并形成适度间隙的时候，声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。发音例词：

掐、琼、浅、呛，齐全、恰巧、亲切、情趣、请求、缺勤

x: 舌面前清擦音。舌尖抵住下齿背，使舌面前接近硬腭前部，形成适度的间隙，气流从空隙摩擦通过而成声。发音例词：

些、霞、小、序，喜讯、现象、学习、心胸、行星、选修 zh: 舌尖后不送气清塞擦音。舌头前部上举，抵住硬腭前端，同时软腭上升，关闭鼻腔通路。在形成阻塞的部位后积蓄气流，突然解除阻塞时，在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。发音例词：

抓、浊、准、壮，战争、真正、政治、支柱、制止、周转

ch: 舌尖后送气清塞擦音。成阻阶段与zh相同。不同的是在突然解除阻塞时，声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。发音例词：

戳、柴、场、趁，超产、抽查、橱窗、戳穿、驰骋、充斥

sh: 舌尖后清擦音。舌头前部上举，接近硬腭前端，形成适度的间隙；同时软腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从间隙摩擦通过而成声。发音例词：

筛、啥、闪、帅，赏识、少数、设施、神圣、事实、舒适

r：舌尖后浊擦音。发音部位与sh相同,不同的是声带振动,摩擦轻微。

发音例词：

扔、饶、惹、瑞，嚷嚷、忍让、仍然、荣辱、如若、软弱、闰日

z: 舌尖前不送气清塞擦音。舌尖抵住上门齿背形成阻塞，在阻塞的部位后积蓄气流；同时软腭上升，关闭鼻腔通路；突然解除阻塞时，在原形成阻塞的部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。发音例词：

脏、砸、怎、揍、暂，在座、自尊、总则、祖宗、罪责

c: 舌尖前送气清塞擦音。成阻阶段与z相同。不同的是在突然解除阻塞时，声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。发音例词：

擦、蹿、槽、采、蹭、凑，猜测、残存、仓促、从此、催促、措辞

s: 舌尖前清擦音舌尖接近上门齿背，形成间隙；同时软腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从间隙摩擦通过成声。发音例词：

搜、俗、笋、赛、色，洒扫、松散、诉讼、琐碎、思索、速算

区分平、翘舌音的一些方法

据统计，在3500多个常用字中，平翘舌音就有800多个，而其中翘舌音就有600多个，占常用字的17%。因此无论是朗读还是说话，几乎一开口就要碰到它。如果在平翘舌音方面存在系统性错误，要达到二级水平是比较困难的。

南方方言基本没有翘舌音，因此，首先要正确掌握翘舌音的发音方法。发翘舌音时，注意舌尖翘起，抵住（zh, ch）或接近(sh, r)硬腭前部,注意舌头不要摆动，也不要翘过头。舌头肌肉放松，轻微展唇，就能较准确地发出翘舌音。

虽然普通话的翘舌音在南方方言中一般被读成平舌音，但有一些人读平舌音时，却又不够平，似乎在平舌音和翘舌音之间。这也是读音缺陷。平舌音的发音方法是舌面放平，舌尖抵住（z, c）或接近（s）牙齿，舌头肌肉紧张。

许多人能正确掌握发音方法，就是不知道哪些字该读平舌音，哪些字该读翘舌音。除了多听多练之外，还可以借助以下方法帮助区分和记忆。

a.借助声韵拼合的规律区分和记忆平翘舌音: * 韵母 “uɑ、uɑi、uɑnɡ” 一般只与 zh、ch、sh 相拼，不与z、c、s 相拼。如：uɑ: 抓、爪、刷、唰、耍等

uɑi: 拽、揣、踹，摔、甩、率、蟀、帅等

uɑnɡ: 庄、装、桩、妆、撞、幢、窗、床、闯、疮、创、双、霜、爽等。

* 韵母 “en”除了“怎、参（cēn参差不齐）、岑、涔、森”之外，一般不与z、c、s相拼，而与zh、ch、sh相拼的常用字达50多个。

如：zh: 真、侦、珍、针、缜、疹、枕、圳、震、阵等； ch: 抻、沉、陈、忱、臣、晨、尘、称、衬、趁等； sh： 身、深、参、呻、神、什、婶、沈、甚、肾等；

* 韵母“enɡ”除了“曾”旁系列字（含“层”― 其繁体字声旁亦为“曾”）外，一般也只与zh、ch、sh 相拼。

如：zh: 争、睁、筝、狰、蒸、征、铮、整、拯、挣、症、正、证、政、郑等；

ch: 称、成、诚、城、乘、盛、程、惩、承、呈、澄、逞、骋、秤等；

sh: 生、升、声、牲、笙、甥、绳、省、剩、胜、圣、盛等。

* 韵母“onɡ” 只与s相拼，不与sh 相拼。

如：松、嵩、耸、怂、送、宋、颂、讼等

b.借助汉字结构的声旁关系记忆平翘舌音： * 以平舌音字为声旁的系列字多为平舌音，如： “宗”（“崇”除外）：棕，综，鬃，踪，粽等

“叟”（“瘦”除外）：搜，艘，馊，嗖，溲，飕等

“才”：(除“豺”外): 财, 材等

“曾”：增，赠，憎，曾，蹭，噌等

“子”：仔，籽，孜，字等

“尊”：遵，樽，鳟等

“寸”：村，忖等

“曹”：槽，嘈，漕，遭，糟等

“崔”：催，摧，璀等

“兹”：滋，慈，磁，糍，孳，鹚等

“桑”：嗓，搡，磉，颡等

“司”：伺，饲，嗣等

“蚤”：搔，骚，瘙，鳋等

“斯”：撕，嘶，厮，澌等

“卒”：猝，淬，粹，翠，瘁，醉，啐等

“素”：愫，嗉，膆，溸，塐，傃等

“坐”：座，挫，锉，矬，痤等

“次”：资，姿，咨，谘，恣，瓷等

“则”：侧，测，厕，恻等

“从”：丛，苁，枞，纵，耸，怂等

“采”：踩，睬，彩，菜等

“责”：啧，赜，帻，箦等

“遂”：隧，邃，燧等

“此”：雌，疵，呲，眦，嘴等

“赞”：攒，瓒，趱等 “孙”：狲，荪、槂

“噪”：操，躁，噪，澡，臊等

另外，还有的字虽不是平舌音，但以它为声旁的大多是平舌音，如：

“且”： 粗，组，阻，租，祖，诅等； “昔”： 错，措，醋、逪、棤等； “公”：松，忪，淞，颂，菘，崧，硹等。

* 由 “中”“主” “申”“章” “昌”“朱”等翘舌音字为声旁构成的系列字多为翘舌音。如: 中: 种、钟、肿、忠、盅、仲、衷等

主: 住、拄、蛀、注、驻、柱、炷等 申: 伸、婶、神、审、绅、呻、抻等

章：樟、彰、漳、障、幛、蟑、嶂等 昌: 唱、倡、猖、娼、鲳、菖、誯、裮等

朱：珠、株、蛛、诛、炷、洙、铢、侏等 占：沾、粘、毡、战、站、砧（zhēn）等

熟记出现频率最高的平、翘舌字：

a.平舌音(z,c,s)：

杂、在、再、早、噪、怎、责、做、作、自、字、走、子，层、曾、从、次、此、才、参、存、三、扫、散、色、送、算、所等

b.翘舌音(zh,ch,sh)：

这、着、真、正、占、只、知、直、中、重、主、专，出、成、吃、产、车、常、长，是、事、上、时、山、商、身、手、书、数、水、生、使、说、少等

c.声母为翘舌音“r” 的常用字：

燃烧、热烈、认识、任何、饶恕、惹祸、扰乱、柔软、仍然、忍让、软弱、乳汁、自然、传染、土壤、叫嚷、围绕、节日、内容、光荣、猪肉、侮辱、出入等。

舌尖前音（平舌音）z、c、s和舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh、r的辨音训练(1)舌尖前音（平舌音）z、c、s混合拼读练习

早操

紫菜

总裁

座次

厕所

再三

操纵

色泽

随从

素材

册子

颂词

子孙

总算

走私

参赞

彩色

蚕丝

塑造

苍翠

酸菜

嫂子

从速

自私

存在错字

才子

粗俗

嗓子

棕色

测算

沧桑

自从

才思

操作

资财

错综

宗祠

所在思忖

(2)舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh、r混合拼读练习章程

照常

真诚

支持

知识

准时

重视

展示

收支

甚至

始终

深沉

设置

商场

输出

时装

擅长

传真

城镇

厂长

产生

尝试

成熟

承受

船只

常识

真实

正中

伸展

手指

职称

传说

首创

植树

产值

实质

证书

整数

正式

症状

真诚

掌声

招手

照射

照常

战胜

战士

展出

审查

牲畜

盛产

省长

传承

垂直

传授

唇舌

出众

穿着

趁势

政治

阐述

双程

转瞬

人质

日食

入手

日常

热潮

日程

燃烧

主人

转让

传染

湿润

衰弱

人参

认真

上任

阵容

妊娠

仍然

(3)平翘舌音z、c、s,和zh、ch、sh、r混合拼读练习杂志

阻止

总之

赞助

做主

种族

准则

尊重

制造

知足

正在主宰

载重

职责

自主

桌子

著作

增长

沼泽

座钟

滋长

最终

自治

场次

春蚕

吃醋

揣测

船舱

成材

辞呈

操持

促成存储

措施

财产

操场

车次

纯粹

尺寸

冲刺

筹措

充塞

宿舍

岁数

损伤

算术

松鼠

输送

疏散

伸缩

十四

世俗

丧失

生死

上司

琐事

深思

神色

随时

食宿

损失

素食

私塾

撒手

所属

遵照

作者

磁场

追踪

初次

沉醉

穿刺

扫射

声色

胜诉

收缩

出色

随时

神采

追随

受挫

赎罪

唆使

饶恕

热潮

冗长

仁慈

认错

融资

褥子

（4）平翘舌对比练习（MP3：词语四）sh － s 诗人－私人

施与－私语

商业－桑叶

失事－私事

述说－诉说

收集－搜集

世纪－四季

失足－丝竹

使节－死结

山水－三水

午睡－五岁

事实－四十 生人－僧人

近视－近似

闪光－散光

实数－食宿 ch －

c 长处－仓促

推迟－推辞

插手－擦手

电池－电磁

初春－出村

议程一一层

鱼翅－鱼刺

承认－曾任

木柴－木材

初步－粗布

八成－八层

乱吵－乱草 重来－从来

春装－村庄

戳伤－磋商

缠绵－蚕眠 zh － z 主力－阻力

秩序－自序

战时－暂时

摘花－栽花

志愿－自愿

治理－自理

站住－赞助

正品－赠品

实质－识字

竹子－卒子

砖头－钻头

支援－资源 征兵－增兵

照旧－造就

花纸－花籽

终止－宗旨 r － y 如实－鱼食

肉眼－右眼

日历－毅力

仍旧－营救

忍痛－隐痛

热身－夜深

绕道－要道

燃料－颜料

润笔－运笔

软件－远见

入席－预习

弱小－越小 饶恕－摇树

叫嚷－教养

染病－眼病

日本－译本

舌面音j、q、x的辨音练习（MP3：词语五）(1)舌面音j、q、x 的混合拼读练习

进取

技巧

健全

接洽

进修

机械

经销

情节

前进

抢救

惊喜

取消

清晰

确信

气象

小姐

先进

薪金

修建

选取

限期

兴趣

需求

郊区

见效

奇迹

倾斜

削减

辛勤

检修

香蕉

权限

价钱

锦旗

举行

气息

减轻

象棋

据悉

缺席

取决

记性

夏季

军训

求学

家乡

期间

星期

情景 积雪

尽情

谦虚

急切

积蓄

畸形

假期

饯行

迄今

俊秀

欠缺

嫌弃

序曲

军需

迁徙

即兴

请柬

谢绝

激情

绝迹

前景

迁就

纠集

秋季

曲解

行径

亲近

禁区

救星

凶险

熊熊

(2)j、q、x与z、c、s, zh、ch、sh及ɡ、k、h、y的对比练习

（MP3：词语六）j－z—zh 计划—字画

交代—招待

娇气—朝气

船桨—船长

寄信—自信

及格—资格

基本—资本

教授—遭受

记载—自在 举国—祖国

妓院—自愿

拒绝—自觉 九路—走路

继母—字母

实际—识字

军纪—遵纪

今天—增添

纸浆—纸张

杂技—杂志

实际—实质

建筑—赞助

就业—昼夜

交手—招手

今昔—珍惜 结合—折合 季度—制度

记者—智者

捐款—专款

q—c—ch 大桥—大潮

起点—词典

枪声—苍生

气候—伺候

其实—磁石

启示—此事

签证—参政

枪库—仓库

契机—刺激

长裙—长存

趣味—醋味

比起—彼此 穷富—重复

有权—有船

起码—尺码

情绪—程序

名气—名次

强度—长度

敲过—超过

情景—乘警

驱使—出使

气味—刺猬

侵占—称赞

秋风—抽风

全球—传球

圈阅—穿越

拳头—船头

掐断—擦手

x—s—sh

西瓜—丝瓜

喜讯—死讯

系统—四桶

西文—斯文

希望—失望

销毁—烧毁

西行—施行

袭击—时机

细致—试制

相加—商家

明星—名声

吸气—湿气

瞎眼—沙眼

新家—身家

j、q、x － ɡ、k、h、ｙ

教室－告示

狡猾－搞滑 寻金－寻根

一斤－一根 江门－肛门

求救－求购 巧合－考核

群起－捆起 雄心－红心

虚心－灰心 闲心－寒心

欣赏－音响 稀有—私有

寒暄—寒酸

小数—少数

洗劫—使节

手续—手术

消化—烧化

人心—人参

香蕉－香糕

效力－耗力 窍门－靠门

理屈－理亏

行星－恒星

贤明－严明 洗涤—死敌

凶险－松散

牺牲—失声 学习—学时

做戏—做事

发泄—发射 通讯—通顺

夏季－下跪

艰苦－甘苦

大江－大纲

发酵－发号

熏倒－昏倒

实现－实验

鼻音“n”和边音“l”的辨音练习（MP3：词语七）(1)ｌ―ｎ对比训练及综合练习

无赖―无奈

蓝色―难色

郎中―囊中

老人―恼人 累心―内心

篱笆―泥巴

联结―年节 良家―娘家 料到―尿道

邻居―凝聚 隆重―浓重 水流―水牛 大陆―大怒

旅客―女客

卵巢―暖巢

留恋―留念 兰陵―南宁

临界－凝结

冷冻－能动 褴褛－男女 连环画、了不得、了如指掌、淋漓尽致、琳琅满目；南半球、难为情、霓虹灯、弄虚作假

(2)借助形声字的声旁区分和记忆鼻音和边音 声母为“n”音的常见系列字有

那：哪、娜、挪等

内：纳、钠、呐、衲、讷 等 聂：蹑、镊、嗫等

宁：拧、狞、咛、柠、泞等 纽：妞、扭、钮、忸、狃等

尼：妮、泥、呢、伲、怩、昵等 奴：努、奴、弩、驽等 农：浓、脓、哝、侬等 南：楠、喃、腩、蝻等

声母为“l”音的常见系列字有 仑：抡、轮、伦、沦、论等

良：（娘、酿除外）粮、狼、郎、朗、廊、浪等 令：玲、岭、龄、铃、冷、怜 等

卢：芦、炉、庐、泸、轳、颅、驴（lǘ）等 娄：楼、搂、篓、蒌、屡、瘘 等 兰：拦、栏、烂等

力：历、荔、励、劣、勒、勒等 立：粒、笠、莅、拉、啦、垃等 利：莉、梨、俐、犁、痢、唎等 林：淋、琳、霖等 列：烈、裂、咧、冽等

龙：笼、聋、垄、珑、拢、垅等 路：露、璐、鹭、潞等 罗：逻、锣、萝等 洛：骆、落、珞、络、珞 留：溜、瘤、榴、馏、熘等

（3）熟记出现频率较高的常见鼻音、边音字

l：来、劳、老、乐、了、冷、离、里、力、立、利、连 凉、量、林、灵、领、流、留、路、露、论、落、律、略等。

n：拿、哪、那、南、难、奶、耐、男、脑、内、能、泥、你、年、念、牛、农、弄、暖、女、娘、奴、努、怒等。

声母诗

以下两首诗各包含了所有21个辅音声母，可通过朗读复习声母的发音：

ch r q m z

c s j t

n 春 日 起 美 早，采 桑 惊 啼 鸟。

f

ɡ

p b x

h k l

zh d sh 风 过 扑 鼻 香，花 开 落，知 多 少。

z y

j n m

x b d

f l 子 夜 久 难 明，喜 报 东 方 亮。c r sh ɡ

s t

p

zh k q h ch 此 日 笙 歌 颂 太平，众 口 齐 欢 唱。

第二篇：汉字辨音试卷

大衢中学高中部2012学汉字辨音比赛试卷(分值：100分)

一、辨音选择题。（单项选择）（每题3分，共计90分）

1.下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是 ( )

A．纤绳 掀起 仙山琼阁 翩跹起舞

B．剿除 姣好 脚踏实地 矫枉过正

C．推诿 猥琐 娓娓动听 委曲求全

D．羼水 忏悔 胁肩谄笑 馋涎欲滴

2．下列各组词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是 ( )

A．朔风/上溯 果脯/哺育 真谛/取缔

B．惆怅/绸缪 简陋/露面 威名/偎依

C．刹那/刹车 创伤/创造 行款/行头

D．粗犷/旷达 剽悍/漂泊 氛围/气愤

3．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 ( )

A．纤绳(qiàn)咀嚼(jiáo) 混水摸鱼(hún) 连篇累牍(dú)

B．辟谣(pì) 打烊(yànɡ) 战战兢兢(jīnɡ) 所向披靡(mǐ)

C．晌午(shǎnɡ)宝刹(chà) 面面相觑(qù) 垂涎欲滴(yán)

D．埋怨(mán) 谛听(dì) 缄口不言(jiān) 奴颜婢膝(bēi)

4．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是( )

A．婢女 碑文 睥睨 大有裨益 稗官野史

B．骑士 旖旎 崎岖 倚老卖老 绮丽多姿

C．泥淖 桂棹 悼念 绰绰有余 卓尔不群

D．竣工 穿梭 险峻 怙恶不悛 英俊潇洒

5．下列词语中加点字的读音，错误最多的一组是 ( )

A．洞穴(xuè) 挑剔(tì) 创伤(chuànɡ) 惊魂甫定(bǔ)

B．安谧(mì) 饿殍(piáo) 羸弱(yínɡ) 叛逆篡位(chuàn)

C．憧憬(chōnɡ) 悚然(sù) 谲诈(jué) 厩有肥马(jiù)

D．追溯(shuò) 伉俪(kānɡ) 厮杀(sī) 风尘仆仆(pǔ)

6．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )

A．埋怨(mái)刚愎bì 越俎代庖(páo) 一哄而散(hònɡ)

B．唱和(hè) 豢养(huàn) 众口铄金(shuò) 垂涎三尺(xián)

C．馄饨(dùn) 狙击(jū) 戛然而止(jiá) 自怨自艾(ài)

D．讣告(bù) 窠臼(kē) 吹毛求疵(cī) 大腹便便(pián)

7．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是( )

A．踹门 颛顼 揣摩 用力挣揣 惴惴不安

B．裸露 窠臼 漯河 裹足不前 一摞图书

C．秸秆 反诘 拮据 开花结果 攻讦

D．怅然 伧俗 疮痍 为虎作伥 悲怆不已

8．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是( )

A．霎时/煞费苦心 鲜活/鲜为人知 愧疚/既往不咎

B．削价/削足适履 露宿/崭露头角 估量/量体裁衣

C．与其/与日俱增 裨益/纵横捭阖 忌惮/殚精竭虑

D．晦涩/诲人不倦 儒雅/耳濡目染 觊觎/瑕不掩瑜

9．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是( )

A．召开 招募 沼泽地带 昭然若揭

B．渎职 赎罪 买椟还珠 案牍劳形

C．玷污 沾染 掂斤播两 拈轻怕重

D．罢黜 拙劣 左支右绌 咄咄怪事

10．下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是 ( )

A．蒙头转向 蒙昧无知 蒙冤受屈 蒙古

B．曲径通幽 曲高和寡 曲突徙薪 曲直

C．挑拨离间 亲密无间 黑白相间 间谍

D．蔓菁遍野 蔓草难除 顺蔓摸瓜 蔓延

11．下列加点字的注音，完全正确的一项是 ( )

A．媲美(pì)麻痹(pì)惰性(duò)隋朝(Suí)

B．昙花(tán)讲坛(tán)褒贬(bǎo) 煲汤(bǎo)

C．落脚(jiǎo)角色(jiǎo)攻讦(jié)诘责(jié)

D．蜕化(tuì)兑现(duì)钳制(qián)柑橘(ɡān)

12．下列加点字的注音，完全正确的一组是()

A．监考(jiān)布衾(qī) 汗流浃背(jiá) 妄自菲薄(fěi)

B．筵席(yán) 发酵(xiào) 命途多舛(chuǎn) 繁文缛节(rù)

C．角色(jiǎo)气氛(fēn)翘首以待(qiào) 纨绔子弟(kù)

D．悲恸(tòng)重创(chuāng)潜移默化(qián) 谆谆教诲(zhūn)

13．下列词语中加点字读音全错的一组是 ( )

A．秘书(bì)呆(dāi)板 诸葛(gé)亮 骨(gǔ)干

B.从(cōng)容 潦(liǎo)草 姓任(rèn)年轻气盛(chéng)

C．铜臭(xiù)穿凿(záo)洞穴(xué)自作(zuò)自受

D．眯(mī)眼 妄(wǎng)图 指(zhī)甲 执拗(niù)

14．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )

A．装帧(zhēn)拙(zhuō)劣 风靡(mí)一时

B．甲胄(zhòu)拯(zhěng)救 封妻荫(yīn)子

C．靡(mí)费 饮(yǐn)马 怪石嶙峋(xún)

D．脖颈(gěng)拎(līn)起 顺蔓(wàn)摸瓜

15.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )

A．纾(shū)难 炮(pào)制 大腹便(pián)便

B．屏(píng)息 遒(qiú)劲 未雨绸缪(móu)

C．逡(qūn)巡 颀(qí)长 强(qiǎng)词夺理

D．讥诮(qiào)嵌(qiàn)入 方枘(nà)圆凿

16．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )

A.挑(tiāo)拨 暂(zàn)时 瑕瑜互见(jiàn)

B．联袂(mèi)执拗(niù)悄然无声(qiǎo)

C．戏谑(xuè)辞藻(zǎo)号(hào)哭

D．亵(xiè)渎 属(shǔ)意 严惩(chéng)不贷

17．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是 ( )

A．鞭笞(tà) 剔(tī)除 庇(bì)护 长歌当(dàng)哭

B．角(jué)逐 瞭(liào)望 毗(pí)邻 睚眦(zì)必报

C．粗犷(guǎng)冗(rěng)长 悼(dǎo)念 恪(kè)守不渝

D．嫉(jì)妒 黜(chù)免 拯(zhěng)救 层见(jiàn)叠出

18．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )

A．撩(liáo)水 歃(shà)血 物阜(fú)民丰

B．勾(gòu)当 掮(qián)客 自怨自艾(yì)

C．窈窕(tiǎo)偎(wèi)依 唾(tuò)手可得

D．骄横(héng)寥廓(kuò) 风声鹤唳(lì)

19．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )

A．祛(qū)除 咆(páo)哮 自出机杼(zhù)

B.要(yào)挟 肇(zhào)事 栉(zhì)风沐雨

C．伫(zhù)候 数(shǔ)落 越俎代庖(bāo)

D．荼(tú)毒 颤(chàn)栗 蛊(gǔ)惑人心

20．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )

A．哺(pǔ)育 对峙(zhì) 面面相觑(qù)

B．模(mú)样 歼(qiān)灭 广袤(mào)无垠

C.场(cháng)院 拓(tuò)片 一暴(pù)十寒

D．答(dā)应 症(zhēng)结 风流倜傥(tǎng)

21．下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )

A．窥伺(cì)踝(huái)骨 衣冠(guān)禽兽 和衷共济(jǐ)

B．拮(jié)据 供(gōng)给 寡廉鲜(xiǎn)耻 焚膏继晷(guǐ)

C.蒙(méng)骗 订(dìng)正 大谬(miù)不然 繁文缛(rù)节

D．昏厥(jué)蹊(qī)跷 垂涎(xián)三尺 体(tǐ)已

22．下列加点的注音全对的一组是 （ ）

A．前仆（pū）后继 潸（shān）然泪下 荫（yìn）庇 青冢（zhǒng）

B．衣（yī）锦还乡 针砭（biān）时弊 埋（mán）怨 绵亘（gèng）

C．人心叵（pǒ）测 箪食壶浆（shí） 慰藉（jí） 投奔（bèn）

D．爱憎（zēng）分明 淆（xiáo）乱乾坤 梦魇（yǎn） 熨（yùn）帖

23．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ）

A.看管（kān）解剖（pōu）琵琶（pá） 望风披靡（mǐ）

B.脂肪（zhī）浣洗（wàn）脊梁（jǐ） 骁勇善战（xiāo）

C.摘菜（zhāi）复辟（pì）炽热（zhì） 为虎作伥（chāng）

D.模样（mó）分泌（mì）弄堂（nòng）蒙头转向（mēng）

24．下列各组词语中加点字的读音全部正确的一项是 （ ）

A．牌坊（fāng） 癖好（pǐ） 靓妆（liàng） 独当一面（dāng）

B．晕车（yùn） 腠理（zòu） 刹那（chà） 损兵折将（zhé）

C．溃脓（huì） 惨怛（dá） 规矩（ju） 煊赫一时（xuān）

D．奢靡（mí） 脂肪（zhī） 熟稔（rěn） 飞来横祸（héng）

25．下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是（ ）

A．韶（sháo）华 订（dìng）正 倔（jué）强 爱憎（zēng）分明

B．诘（jié）问 毗（pí）邻 符（fú）合 不足齿数（shù）

C．熨（yù）贴 摈（bìng）弃 痉（jìng）挛 怙恶不悛（quān）

D．下载（zǎi） 啁（zhōu）啾 滂（pāng）沱 卷帙（zhì）浩繁

26.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．湖浜bīng 皈依guī 浣溪沙wàn 骁勇善战xiāo

B．阻塞sè 逮捕dài 露马脚lòu 乳臭未干chòu

C．桧树guì 描绘huì 刽子手guì 人才荟萃huì

D．惨痛cǎn 开创chuàng 霎时间sà 崇尚自然chóng

27．下列词语中加点字读音有错误的一组是 （ ）

A．牛虻（méng） 氓（méng）隶 魍（wǎng）魉 欺罔（wǎng）

B．草菅(jiān)人命 绾（wǎn）结 猪倌（guān） 管（guǎn）理

C．枢（shū）纽 抠（kōu）门 沤（òu）肥 伛（gōu）偻

D．慑（shè）服 蹑(niè)手蹑脚 镊（niè）子 嗫（niè）嚅

28．下列词语中加点字读音全对的一组是 （ ）

A．粗糙（cāo） 卓（zhuó）越 肖（xiào）像 侮（wǔ）辱

B．不妨（fāng） 街坊（fāng） 脂肪（fáng） 妨（fǎng）碍

C．载（zǎi）体 载（zài）重 角（jué）逐 角（jiǎo）力

D．哈（hǎ）达 哈哈（hā）镜 混（hùn）乱 混（hùn）水摸鱼

29．下列词语中加点字读音有错的一组是（ ）

A．漱（shù）口 色厉内荏（rěn） 浣（huàn）纱 否（pǐ）极泰来

B．孵（fū）化 哨卡（kǎ） 杉（shā）篙 龋（yǔ）齿

C．平仄（zè） 铺（pù）板 鱼腩(nǎn)部队 虎踞龙蟠（pán）

D．压轴(zhòu)戏 囹圄（yǔ） 垄（lǒng）沟 涎（xián）皮赖脸

30．下列词语中加点字读音全对的一组是（ ）

A．扁（biǎn）担 扁(piān)舟 伯（bó）仲 大伯（bǎi）子

B．倘（tǎng）或 倘(cháng)佯 史乘（chéng） 千乘（shèng）之国

C．揣(chuāi)手儿 挣揣(chuài)监（jiān）生 太监(jiàn)

D．碑帖（tiě） 病殁（mò） 隽（juàn）生 有的（dì）放矢

二、给加点字注音。（10分,每格一分）

1.沆瀣一气 ________ 2.风驰电掣________ 3.叱咤风云___________

4.耄耋_______ ________ 5.血淋淋__________ 6.肄业_______________

7.臧否________ 8.箴言_________ 9.掉色________________

第三篇：五年级英语单词辨音归类范文

五年级英语单词辨音归类

1、eapt jns

2、eebf shp qu3、owhn n

4、ouose

5、owwind sn6、oact b7、orshk h

8、allt sm9、irsht sk10、urnger f

11、th in ursday maree

12、this13、erteachrivfarmdinn fathmoth14、ordoct15、who

16、why1、blue ack ow

2、brown li

3、clock ass ean

4、cream ow op

5、floorag

6、fruit og om

7、play ane

8、prey

习题训练

1、找出画线部分读音不同的单词。

(((B(（2、判断划线部分是否一致，一致 “T”，否划“F”。

（）1.peachteabread（）2.housemouseyoung（）（）4.crycrowclock（）5.thatthankthink3、选出发音不同的一项，并将其序号填在题前括号内。

(C(((C（4、选择不同类的单词，并将序号填在题前括号内。

()1.A.Canada B.China C.English()2.A.egg B.eggplantC.green beans()3.A.Tuesday B.cloudy C.Sunday()4.A.university studentB.teacher

C.computer games5、判断每组单词发音，相同的打“√”，不同的打“×”。

（）1.skirtbirthday()2.nurse purple（）3.thin thank()4.Thursday those（）5.this clothes()6.mirror girl（）7.closetfront()8.where why6、找出划线部分发音不同的选项,并将其序号填在题前括号内。

(((((

第四篇：初中辨音总结习题及答案

（）1.（）2.（）3.A.fl(oo)r A.news

B.d(oo)r B.ways

C.p(oo)r

D.d(oo)rbell

D.newspaper

C.papers A.classr(oo)m B.readingr(oo)m C.workr(oo)m D.r(oo)m（）4.（）5.（）6.（）7.（）8.（）9.（）10.（）11.（）12.（）13.（）14.（）15.（）16.（）17.（）18.（）19.（）20.（）21.A.h(ear)t B.h(ear)d A.n(ear)B.cl(ear)A.m(ea)nt B.m(ea)l A.fin(ger)B.lon(ger)A.hor(ses)

B.hou(ses)A.opera(tion)B.ques(tion)A.wom(e)n B.m(e)n A.cit(y)

B.bab(y)A.yester(day)B.to(day)A.w(ays)B.p(ays)A.ag(ai)n

B.p(ai)n A.kn(ow)ledge B.kn(ow)A.s(o)ng B.l(o)ng A.bir(th)

B.nin(th)A.Chris(t)mas B.mus(t)n“t A.br(ea)kfast B.br(ea)k A.m(a)n B.c(a)n A.c(a)n”t

B.sh(a)n"t

C.l(ear)n D.(ear)ly C.d(ear)D.w(ear)C.m(ea)t D.m(ea)n C.sin(ger)D.stron(ger)C.bu(ses)

D.clas(ses)

C.popula(tion)D.dicta(tion)C.(e)mpty D.b(e)d C.nois(y)

D.pigst(y)

C.holi(day)D.Mon(day)C.alw(ays)D.s(ays)C.s(ai)d D.p(ai)d C.bel(ow)

D.yell(ow)

C.am(o)ng D.wr(o)ng C.(th)ree

D.mou(th)s C.lis(t)en D.forge(t)ful C.br(ea)d D.alr(ea)dy

C.(a)ny

D.(a)n

C.(a)nswer D.m(a)ny（）22.（）23.（）24.（）25.A.veget(able)B.t(able)A.cl(a)ss

B.gl(a)ss

C.(able)D.un(able)

C.p(a)ssage D.p(a)ss C.tea(ch)

D.whi(ch)A.sandwi(ch)B.(Ch)inese A.thous(a)nd B.s(a)ndwich C.gr(a)ndpa D.(a)nd（）26.（）27.（）28.（）29.（）30.（）31.（）32.（）33.（）34.（）35.（）36.（）37.（）38.（）39.A.（）40.（）41.（）42.A.pl(ea)se A.w(al)k A.(al)ways A.ex(a)m A.wi(th)A.sou(th)A.w(o)rry A.s(ou)thern A.sh(ou)t A.cl(o)se A.p(o)st A.welc(o)me A.z(e)ro s(ch)ool A.f(oo)d A.sh(oo)t A.(wh)ether B.t(ea)B.t(al)k B.h(al)f

B.ex(a)mple B.too(th)B.(th)ought B.s(o)rry

B.tr(ou)ble B.h(ou)se B.l(o)se B.m(o)st

B.c(o)me B.s(e)rious

B.ma(ch)ine B.g(oo)d B.f(oo)l

B.(wh)ich

C.gr(ea)t

D.w(ea)k

C.ch(al)k D.s(al)t

C.(al)so

D.(al)ready

C.(a)m D.ex(a)ct C.mou(th)D.mon(th)C.nor(th)D.mou(th)s C.h(o)liday

D.b(o)x

C.en(ou)gh D.gr(ou)nd C.gr(ou)p D.bl(ou)se

C.n(o)se

D.n(o)te

C.alm(o)st D.c(o)st

C.bec(o)me D.l(o)ve C.wom(e)n

D.mus(e)um

C.(Ch)ristmas D.heada(ch)e C.c(oo)k D.w(oo)l

C.t(oo)th

D.w(oo)d

C.(wh)ole D.(wh)at（）43.A.(s)ure B.u(s)ually（）44.A.want(ed)B.need(ed)（）45.A.work(s)B.way(s)（）46.A.n(ow)B.h(ow)（）47.A.c(ou)gh B.en(ou)gh（）48.A.b(u)s B.b(u)sy（）49.A.id(ea)B.r(ea)l（）50.A.(k)ite

B.(k)nife Key: 1—5: CDDAD 6—10: ACBBA 11—15: DBDCA 16—20: CDDBC 21—25: DACAA 26—30: CDBBA 31—35: DADCB 36—40: DACBA 41—45: DCBDA 46—50: CABDA

D.(s)urely

C.mend(ed)D.stay(ed)C.wa(s)D.bag(s)C.l(ow)

D.c(ow)

C.s(ou)thern D.t(ou)gh C.br(u)sh D.sh(u)t

C.th(ea)tre

D.b(ea)utiful

C.(k)now D.(k)nock

第五篇：声母教案

一、声母的发音技巧

普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成，声母是音节的开头部分，传统的名词叫“字头”。声母由辅音充当，而辅音的特点是时程短（除擦音外f、h、x、sh、s、r）、音势弱，很容易受到干扰，也很容易产生“吃字”现象，从而影响语音的清晰度和可懂度。所以发声母要努力做到“咬得准、发得清”，使整个音节完整、清晰。

1.双唇音：b、p、m（双唇阻、塞音）

指上唇与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音，共有三个。b和p的区别在于送气与不送气，而b、p和m的区别则是前两个辅音发音时软腭提起，气流从口腔出来。而后一个要发成鼻音，注意除阻时的爆发力。这三个音发不好的直接原因是发音唇舌无力、口腔松软。力量应集中在双唇中央，不要咧嘴角、不要双唇抿起，否则会影响音准。送气音的气流别太强。唇部收紧，接触有力，并注意与气息的配合。

发音过程的三个阶段：准备→蓄气→发音

b、p的本音（纯粹音）声音不很响亮，我们为了学习方便，可以在这两个音的后面拼上一个元音，成了bo、po的声音。这是它们的“读音”。（p95《普通话训练指导》）

2.唇齿音：f（擦音）

指下唇与上齿接触构成阻碍后发出的一种辅音。发音时注意上齿与下唇形成阻碍时要自然接触，不要上齿咬住下唇发音，否则成阻部位面积大，力量分散，有发成塞音趋势，显得笨拙。接触面积不要太大，否则易产生杂音，要调理好气息，除阻后紧接元音，这样字音就清楚了。如fA、fei、fo、fou、fu。

3.舌尖中音：d、t、n、l

舌尖抵住上齿龈，气流在这一部位受到阻碍后发出的声音。练习时注意部位要准确，舌尖要有力度。调整好气息，使受腹部控制的气流，不断地冲击成阻部位，让舌尖灵活有力地弹击上齿龈，这就是所说地“舌地弹卷力”，要能够敲响它，所以“弹力”就是指舌尖阻被突然冲开，不要拖泥带水。注意着力点放在舌尖上。d、t的发音部位是舌尖和齿龈。

n、ng：n是“舌尖中阻”、“鼻音”，ng是“舌根阻”、“鼻音”；n是前面用力，ng是后面用力；n在发音时，上下齿接近，ng在发音时上下齿可以离开；n的鼻气息轻些，ng的鼻气息重些，ng的发音部位与g、k、h相同，舌面后不要离开软腭，让声音延长下去。（p139《普通话训练指导》）要练习它们的本音（纯粹鼻音）的发音，发“ng”时，舌根高抬，软腭、小舌下垂，和软腭挤紧，鼻腔通路打开，声带颤动，带音气流由鼻孔出来形成ng，最后舌根下降，软腭小舌上升，发音完毕。l是“舌尖中阻”“边音”。发音时，舌尖顶住齿龈，比n稍后，声带颤动，气息由舌前部两边出来，最后，舌尖放下，发音完了。n、l两个音，发音方法完全不同，n是鼻孔出气，l是舌头两边出气。都是浊音。

4.舌根音：g、k、h

指舌根和软腭相接，气流在这一部位受到阻碍后发出的一种辅音。它们是21个声母中发音最高靠后的3个音，音色也是属于最暗的一组。男声为了追求声音的宽厚、有气势，把这三个本已经靠后的舌根音发得更靠后，但它极容易把韵母也带到了后面，导致发声状态不正确。喉音的产生和它有直接的关系。要注意舌位有意识地前移，也就是“后音前发”。

g、k，是“舌根阻”“塞音”。发音部位是舌根和软腭。

h是“舌根阻”（舌根接近软腭）“擦音”。

g、k和h的成阻点比较自由，当与前高元音韵母相拼时，成阻点就前移，（如gei语音腭化也是这样造成的）；当与后元音韵母相拼时，成阻点相应后移（如gu、ku、hu）。5.舌面音

指舌面前部抵住或接近硬腭前部,气流在这一部位受到阻碍后形成的音。这组音最容易出现的问题就是尖音（舌尖化）。

为防止尖音出现，除做好辨音外，注意舌尖不要让它碰到牙齿或两齿之间。另外，部分人发得舌位比较靠后，这可能受方音影响（如鸡）所以发音时要找准发音部位。

j、q是“塞擦音”，是塞音和擦音两种发音方法的混合，先“塞”后“擦”。在准备和蓄气阶段，完全像“塞音”的发音方法，到第三步发音时，并不像“塞音”第三步那样，忽然把挤紧的发音部位完全放开，而是稍稍放松，留一道窄缝，让气息挤着透过。这一步和“擦音”的发音方法一样。

j、q在“塞”的阶段是用舌面顶住硬腭（稍前），舌尖是下垂的，舌尖不可碰着上齿。“擦”的阶段和“舌面阻”“擦音”一样。要把这一阶段的舌、腭距离与气息通路和x比一比。这样不送气的就是j---，气息弱些，“送气”的就是q---气息强些，把气息喷吐出来。

x是“舌面阻”（舌面接近硬腭）“擦音”。擦音的发音方法就是在发音部位两个部分中间，留一道极窄的缝，让气息由窄缝中挤出来，在挤出的时候，就发出摩擦的声音。在普通话中j、q、x只能和前高元音i、ü相拼，因此只能出现在齐齿、撮口呼中。

⒍舌尖后音：zhi、chi、shi、r

指舌尖后移与齿龈后部接触构成阻碍发出的一种辅音。发音时易和舌尖前音相混。从发音部位上说，易产生两种语音错误，一种情况是：声母发得比较靠后，把翘舌音发成了卷舌音；另一种情况发音发音偏前，舌位较平，接近于平舌音的位置。矫枉部妨过正，舌尖要尽量后移，顶住硬腭前部，再发舌尖后音，听起来就部那么偏前了。发音时注意要下巴松弛，牙关打开，气息通畅。

Zh、ch是舌尖后阻，“塞擦音”。广东方言的要将Zh、ch和j、q比较。

⒎舌尖前音：z、c、s

指舌尖平伸抵住或接近上齿背，气流在这一部位受到阻碍后发出的音，又叫平舌音。这组音也是容易产生问题的一组。一定要部位准确，舌尖要与上齿背成阻而不是舌前部整个贴在上齿背上，否则舌中部无力。第二，成阻面要小，力量要集中。第三，要避免舌尖伸到两齿中间变成齿间音。

z、c是“舌尖前阻”“塞擦音”。在“塞”的阶段是舌尖前伸，顶住上门齿的背后，在“擦”的阶段和“舌尖前阻”“擦音”s的发音一样，不送气是z，送气是c。念c时要用力喷出一口气。“s”与“x”的比较，x的舌尖是下垂的，不要接触上齿背，舌面向硬腭接近。