第一篇：美国大学联盟汇总
美国大学联盟汇总
NCAA
NCAA（National Collegiate Athletic Association），全国大学体育协会，它是由美国千百所大学院校所参与结盟的一个协会。其主要活动是每年举办的各种体育项目联赛，其中最受关注的是大学生橄榄球联赛。
NCAA（National Collegiate Athletic Association），它是主管全美大学体育事务的组织，总部设于印地安纳波利斯，其主管四年制大学的体育联赛（社区学院Community College或二年制专科学院Junior College由NJCAA即National Junior College Athletic Association主管，四年制小型学院Small College则由NAIA即National Association of Intercollegiate Athletics主管）。
NCAA共设23个比赛项目，其中球类运动13项，非球类运动10项。其中橄榄球、篮球(男子）、棒球和冰球(男子）是最受关注的四个项目，也是各校投入最多的项目。获得这四项的满贯是各个学校追逐的目标。截止到2014年，顶级联赛中只有密歇根大学完成了满贯（11次橄榄球全国冠军，1次男子篮球全国冠军，2次棒球全国冠军，9次男子冰球全国冠军）。除了密歇根大学，获得过其中三项冠军的还有加州大学伯克利分校、俄亥俄州立大学、斯坦福大学、明尼苏达大学、加州大学洛杉矶分校和密歇根州立大学。而获得过其中两项冠军的也只有26所学校（包括上述学校）。
想要加入NCAA的学校，至少必须有男女各4项运动校队才具备入会资格。而运动员不仅在入学之时的SAT与ACT测验分数都有最低限制，想要打球，学业平均成绩必须居持在2.0以上，只要一门不及格，马上就不得出赛。
这些规定主要是为了宣示：大学以教育为目的，因此运动员仍应以受教育为主要目标。
按照各校的实力和体育上的投入又分成第一、第二和第三级别, 分别叫Division I, II 和 III.每个级别分为很多联盟（Conference）举行联赛,每个联盟由大约十个学校组成。
第一级别
(Division I)
对学校要求更高，必须支持7支以上的男子和女子球队(或者6支男子队伍和8支女子队伍),另外每年的比赛场次(要和多少同级别的球队比赛)也有规定。参加这个级别赛事的学校基本上都是大型学校，特别是中西部地区的一大批大型的公立大学。
第一级别又分Division I-A 和 Division I-AA.Division I-A橄榄球队的学校有着更细的要求，比如球队每场比赛的上座率平均要超过15,000人，这里的上座率可以是实际上座率，也可以只看球票销售的数字。Division I-AA没有这些要求。
第一级别的学校可以给体育特长生发奖学金，以吸引更多优秀学生运动员的加盟。
第一级别的联赛包括：美国东方联盟（AEC），大西洋海岸联盟（ACC），大西洋太阳联盟（ASC)，大西洋十校联盟（A-10），大东联盟（Big East），大天空联盟（BSC），大南方联盟（Big South），十大联盟（Big Ten），大十二联盟（Big 12），大西部联盟（Big West)，殖民地竞技联盟（CAA），美国联盟（C-USA），超级西部联盟（Great West),地平线联赛（HL），独立学校（Independent），常青藤联盟（Ivy League），大西洋城市竞技联盟（MAAC），中部联盟（MAC），中东部联盟（MEAC），密西西比河谷联盟（The Valley），山区-太平洋体育联邦（MPSF），西部山地联盟（MWC），东北联盟（NEC），俄亥俄河谷联盟（OVC），太平洋十二校联盟（Pac-12)，爱国者联盟（PL），东南联盟（SEC),南部联盟（SoCon），南方土地联盟（SLC），西南竞技联盟（SWAC），峰顶联盟（The Summit)，阳光地带联盟（SBC），西海岸联盟（WCC），西方竞技联盟（WAC)。
其中大东方联盟，太平洋十二校联盟，十大联盟，大十二联盟，大西洋海岸联盟和东南联盟为第一级别联赛中的最顶级六大分区联赛，他们的联赛冠军有优先参加杯赛季后赛的权利。
第二级别
(Division II & III)
第二级别的学校以中小型公立大学和私立大学为主。学校可以给运动员提供资金。
第三级别
第三级别的学校以四年制文理学院和小型私立大学为主，也有一些社区大学。学校无固定资金。这些学校的赛事比较少，但有的比赛仍然相当激烈。
1.常春藤联盟
常春藤联盟（The Ivy League）是指美国东北部八所院校组成的体育赛事联盟。这八所院校包括：布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学及耶鲁大学。
常春藤盟校（Ivy League）指的是由美国东北部地区的八所大学组成的体育赛事联盟
美国八所常春藤盟校都是私立大学，和公立大学一样，它们同时接受联邦政府资助和私人捐赠，用于学术研究。由于美国公立大学享有联邦政府的巨额拨款，私立大学的财政支出和研究经费要低于公立大学。
联盟成员
常春藤（Ivy League）一词是指美国东北部八所大学组成的体育联盟，包括：哈佛（Harvard）成立于1636年，耶鲁（Yale）成立于1701年，宾夕法尼亚（Penn）成立于1740年，普林斯顿（Princeton）成立于1746年，哥伦比亚（Columbia）成立于1754年，布朗（Brown）成立于1764年，达特茅斯（Dartmouth）成立于1769年，康奈尔（Cornell）成立于1865年。这八所大学都是美国一流大学，它们的历史悠久，治学严谨，教授水平高，学生质量好，因此常春藤大学有着优秀的声誉。其中，康奈尔大学建立于美国独立战争之后，其余7所大学均建立于美国独立战争之前。独立战争之前，美国有八所大学。其中七所加入了Ivy 联盟，只有威廉玛丽学院因为地理位置和运营模式的原因拒绝加入该联盟。
新常春藤（New Ivy）：25所院校因其高质量的教育和不断取得的国际学术成就而受到越来越多的学生的青睐，这些学校被称为“新常春藤”院校： 斯坦福大学、埃默里大学、圣母大学、圣路易斯华盛顿大学、波士顿学院、塔夫茨大学、伦斯勒理工学院、卡内基梅陇大学、范德比尔特大学、麻省理工学院、加州理工学院、罗彻斯特大学、莱斯大学、纽约大学。
新常春藤（New Ivy），或者称为泛常春藤，指的是除了上述八所学校之外的美国顶尖大学或文理学院。它们拥有和八所常春藤学校相同甚至更好的科研和教学能力。它们的生源和教授毫不逊色于常春藤大学，而在诺贝尔等奖项和校友质量方面甚至比常青藤更出色，因此这些大学被称作新常春藤，和上述八所大学一样享有国际声誉。
2012年评选出的新常青藤名单包括：
私立大学： 斯坦福大学、埃默里大学、圣母大学、圣路易斯华盛顿大学、波士顿学院、塔夫茨大学、伦斯勒理工学院、卡内基梅隆大学、范德比尔特大学、麻省理工学院、加州理工学院、罗彻斯特大学、莱斯大学、纽约大学。
公立大学：密歇根大学（安娜堡分校)、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、弗吉尼亚大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、威廉玛丽学院。
文理学院：鲍登学院、韦尔斯利学院、斯沃斯莫尔学院、科尔盖特大学、里德学院、斯基德莫尔学院、阿默斯特学院、富兰克林欧林工程学院、科尔比学院、戴维逊学院、凯尼恩学院、威廉姆斯学院、麦卡利斯特学院。
【注：常春藤联盟的体育水平在美国大学联合会中居中等偏下水平，远不如太平洋十校联盟和大十联盟。常春藤盟校虽是以体育结盟而起，但实际上却因为该联盟顶尖的学术水平，一流的教学质量，早已成为美国顶尖名校的代言词。】
六大顶级联赛
2.太平洋十校联盟
“太平洋十校联盟”(Pac-10 Conference)创立于1915年，是美国最强的大学联盟，超过十大联盟（BIG TEN）和常春藤盟校（IVY LEAGUE），一直处于美国霸主地位。”
太平洋十校联盟”中的学校均坐落在太平洋沿岸，包括：华盛顿大学（西雅图）、斯坦福大学、加利福尼亚大学（伯克利）、加利福尼亚大学（洛杉矶）、南加利福尼亚大学、亚利桑那大学，华盛顿州立大学、亚利桑那州立大学、俄勒冈大学和俄勒冈州立大学。
太平洋十校联盟赢得比其他任意联盟都多的NCAA冠军。拥有最多冠军头衔的学校也全部属于太平洋十校联盟，包括加利福尼亚大学（洛杉矶），斯坦福大学和南加利福尼亚大学；加利福尼亚大学（洛杉矶）赢得了104项男女体育赛事的冠军。
【注：2011年，科罗拉多大学博尔德分校 和 犹他大学 加入联盟，变成了现在的 太平洋十二校联盟。】
3.十大联盟
十大联盟（Big Ten Conference，又译大十联盟），创立于1896年，是以体育为中心的美国大学联盟。其宗旨是更好地加强校际间体育交流及管理。目前该联盟由一所私立大学和十一所公立大学组成，其成员不论是在体育方面是美国的一流院校。十大联盟是美国第一级别的体育联盟，参与NCAA赛事，并内部开展橄榄球，足球，排球等项目的比赛，其中以橄榄球最为出名。
十大联盟（Big Ten Conference，简称Big 10或Big Ten），也可以译为大十联盟，是美国大学体育联合会 NCAA下属的大学体育联盟之一，属于最高级别的一级分区联赛（Division I)。在体育方面这个联盟属于美国六大顶级联盟之一，总战绩和美国西海岸以斯坦福大学和西雅图华盛顿大学为首的太平洋十二校联盟平分秋色，远胜著名的常青藤联盟。和常青藤联盟各校因为学术能力名扬全球使得“常青藤”成为一流大学代名词不一样的是，十大联盟这个称谓一般来说只用于体育方面，并不代表学术成就。但是十大联盟在学术方面依然有很好的合作。截至2013年，十大联盟的常规成员由一所私立大学和十三所公立大学总共十四所大学组成，另有一个非常规成员，其成员不论是在体育方面还是在学术方面都是美国的一流院校。成员包括：密歇根大学 University of Michigan, 西北大学 Northwestern University, 伊利诺伊大学 University of Illinois, 威斯康星大学 University of Wisconsin, 明尼苏达大学 University of Minnesota, 普渡大学 Purdue University, 印第安那大学 Indiana University, 爱荷华大学 University of Iowa, 宾夕法尼亚州立大学 The Pennsylvania State University, 俄亥俄州立大学 Ohio State University, 密歇根州立大学 Michigan State University, 内布拉斯加大学 University of Nebraska, 芝加哥大学 University of Chicago, 马里兰大学 University of Maryland, 【新成员】罗格斯新泽西州立大学 Rutgers, the State University of New Jersey, 【非常规成员】约翰·霍普金斯大学 Johns Hopkins University（该校仅有男子曲棍球队参与十大联盟的赛事，其它项目属于百年联盟。）
十大联盟存在的主要宗旨是为了体育比赛。作为全国最好的体育联盟之一，十大联盟共开设男子篮球、足球、橄榄球、棒球、网球和摔跤，女子篮球、垒球、曲棍球、排球、足球和网球共计12个项目的比赛。
十大联盟作为六大顶级分区联赛之一（十大联盟、大东联盟、太平洋十二校联盟、大西洋海岸联盟、大十二联盟、东南联盟），有优先参加每年的NCAA系列碗赛的资格。
4.大东联盟
大东联盟(Big East Conference，以下简称Big East)是美国的大学体育联盟之一。成立于1979年，目前由16所来自美国东北部、东南部、中西部的大学组成。
成员包括：辛辛那提大学熊狸队(Cincinnati Bearcats)，康涅狄格大学爱斯基摩犬队(Connecticut Huskies)，德保罗大学猎魔人队(DePaul Blue Demons)，乔治城大学惊叹队(Georgetown Hoyas)，路易斯维尔大学红雀队(Louisville Cardinals)，马奎特大学金鹰队(Marquette Golden Eagles)，圣母大学好战爱尔兰人队(Notre Dame Fighting Irish)，匹兹堡大学黑豹队(Pittsburgh Panthers)，普罗维登斯学院修道士队(Providence Friars)，罗格斯大学红衣骑士队(Rutgers Scarlet Knights)，圣约翰大学红色风暴队(St.John's Red Storm)，塞顿霍尔大学海盗队(Seton Hall Pirates)，南佛罗里达大学公牛队(South Florida Bulls)，锡拉丘兹大学橘子人队(Syracuse Orange)，维拉诺瓦大学野猫队(Villanova Wildcats)，西弗吉尼亚大学山地人队(West Virginia Mountaineers)。
NCAA锦标赛历史上，来自大东联盟的球队曾40次闯入四强，10次夺冠。数量仅此于大西洋海岸联盟(ACC)、大十联盟(Big Ten)、太平洋十联盟(Pac-10)。
大东联盟锦标赛的冠军能自动获得参加NCAA锦标赛的资格。自从1983年起，大东联盟锦标赛每年都会在纽约的麦迪逊广场花园举行，由于分区联盟球队多，大东联盟锦标赛是所有大学篮球联盟中进行时间最长的锦标赛。
5.大西洋海岸联盟
大西洋海岸联盟(Atlantic Coast Conference，以下简称ACC)是美国的大学体育联盟之一。它创立于1953年，目前联盟内共有12所大学，参加NCAA一级联盟(Division I)的23项赛事。大西洋海岸联盟是公认的6所主要联盟之一，其中最著名的赛事，当属男子篮球。
成员包括：克莱姆森大学老虎队(Clemson Tigers)、杜克大学蓝魔队(Duke Blue Devils)、马里兰大学水龟队(Maryland Terrapins)、北卡罗莱纳大学焦油踵队(North Carolina Tar Heels)、北卡罗莱纳州立大学狼群队(N.C.State Wolfpack)、佛罗里达州立大学塞米诺尔人队(Florida State Seminoles)和维克森林大学魔鬼执事队(Wake Forest Demon Deacons)。这些学校之前都隶属于南部联盟(Southern Conference)，由于南部联盟被剥夺了季后赛的参赛资格，这七只球队随即退出了南部联盟。2005年NCAA联盟成员整合后，来自大东联盟(Big East Conference)的三所大学——佛罗里达迈阿密大学飓风队(Miami(FL)Hurricanes)、弗吉尼亚理工大学霍奇队(Virginia Tech Hokies)、波士顿学院鹰队(Boston College Eagles)加入，使得大西洋海岸联盟的成员变为了现在的十二所大学。
2011年3月，大西洋海岸联盟冠军礼堂将在格林斯博罗的大体育馆开放，大西洋海岸联盟将成为第一支拥有自己名人堂的大学体育联盟。
大西洋海岸联盟如今被认为是大学男子篮球界最成功的联盟之一。能取得这样的成就，首先应该归功于两个人：埃弗雷特-凯斯(Everett Case)和弗兰克-马奎尔(Frank McGuire)。
大西洋海岸联盟总共赢取过12座NCAA锦标赛冠军奖杯，其中北卡独取五座，杜克拿过四座，北卡州大两次问鼎，马里兰也有一次。同时，12所大学中有8所有过进入最终四强的经历。
6.东南联盟
东南联盟(Southeastern Conference，以下简称SEC)是美国的大学体育联盟之一。总部设在美国东南部阿拉巴马州的伯明翰。东南分区是全美最赚钱的一个分区，2009-2010赛季，他们创造了209万美元的收入记录。
成员包括：阿拉巴马大学红潮队(Alabama Crimson Tide)、佛罗里达大学短吻鳄队(Florida Gators)、佐治亚大学斗牛犬队(Georgia Bulldogs)、肯塔基大学野猫队(Kentucky Wildcats)、密西西比大学反叛者队(Mississippi Rebels)、田纳西大学志愿者队(Tennessee Volunteers)、奥本大学老虎队(Auburn Tigers)、路易斯安那州立大学老虎队(LSU Tigers)、密西西比州立大学斗牛犬队(Mississippi St.Bulldogs)、范德比尔特大学船长队(Vanderbilt Commodores)。1991年，东南联盟的成员由十增加至十二。阿肯色大学野猪队(Arkansas Razorbacks)和南卡罗莱纳大学斗鸡队(South Carolina Gamecocks)于1991–1992赛季正式加入东南联盟。
7.大十二联盟
大十二联盟有由十二所位于美国中部的大学组成的体育联盟。总部位于德克萨斯州的Las Colinas。大十二联盟的美式足球整体实力富有很强的竞争力，在全美属于上游。
目前，分区的十二支球队为：贝勒大学熊队(Baylor Bears)、科罗拉多大学水牛队(Colorado Buffaloes)、爱荷华州立大学旋风队(Iowa State Cyclones)、堪萨斯大学松鸦鹰队(Kansas Jayhawks)、堪萨斯州立大学野猫队(Kansas State Wildcats)、密苏里大学老虎队(Missouri Tigers)、内布拉斯加大学剥玉米人队(Nebraska Cornhuskers)、俄克拉荷马大学捷足者队(Oklahoma Sooners)、俄克拉荷马州立大学牛仔队(Oklahoma State Cowboys)、德克萨斯大学长角牛队(Texas Longhorn)、德克萨斯农机大学农校生队(Texas A&M Aggies)、德克萨斯理工大学红色突击者队(Texas Tech Red Raiders)。
不过，从2011-2012赛季起，科罗拉多大学水牛队将加入太平洋十联盟(Pac-10)，内布拉斯加大学剥玉米人队将加入大十联盟(Big Ten)。大十二联盟将重组。
8.爱国者联盟
爱国者联盟(The Patriot League)是一个美国东北部大学的体育赛事联盟。联盟成员校均拥有很高的学术声誉和影响力，在美国大学体育总会第一级别(NCAA Division 1)中入学难度和学术声誉仅次于常春藤联盟 [1-3]。其成员包括十个核心高校和三个附属高校。现十个核心院校为：Colgate University（科尔盖特大学）, Lehigh University（理海大学）, Lafayette College（拉法耶特学院）, Bucknell University（巴克内尔大学）, The College of the Holy Cross（圣十字学院）, The United States Naval Academy（美国海军学院）,The United States Military Academy（西点军校）, American University（美利坚大学）, Boston University（波士顿大学）, 和 Loyola University Maryland(洛约拉大学马里兰）。三个附属成员为：Fordham University（福特汉姆大学）, Georgetown University（乔治城大学）, 和Massachusetts Institute of Technology（麻省理工学院）。
第二篇：美国私立高中联盟介绍
美国私立高中联盟介绍
美国私立高中联盟（Global Leaders for Elite Education，简称GLEE）是由David Benoit先生于2003年在美国弗吉尼亚州建立的国际交流合作组织，是经过美国弗吉尼亚州政府及弗吉尼亚教育局批准成立的国际教育交流及联盟机构。
美国私立高中联盟致力于与美国一流的中学和教育机构结盟发展，目前联盟内的合作学校已经超过100所，遍布美国的26个州，其中包括众多区域内数一数二的著名私立中学及多所教育质量卓越的“蓝带学校”等。
截止2013年为止，已经有超过1100名中国学生通过GLEE前往美国优秀中学求学，10年来，几乎全部的学生都被全美前60的大学所录取，其中更是不乏被普林斯顿大学、纽约大学、杜克大学、加州大学系统、波士顿大学及凯斯西储大学等全球顶尖大学录取的优秀毕业生。
GLEE国际教育团队由多位美国资深教育专家、国际教育顾问、美国律师、专职后续处理专员组成。秉持着让每一个孩子实现梦想的原则，十多年来为国际学生提供教育生涯规划服务，提供国际教育专业化全方位一体化的解决方案。为国际学生提供专业的全程监管服务，同时推进美国教育研究的国际化，全球化，在中美市场上赢得美誉。
第三篇：美国小海龟教育联盟
美国小海龟脑力开发教学联盟
中国儿童十佳教育品牌
小海龟是孩子们的幸福港湾，是孩子们的精神家园，每位孩子都会在这里度过阳光灿烂的童年。
小海龟依靠优秀的教师团队，丰富的教学经验，以及对每位孩子的深情理解，在全国早教行业中独领风骚。在全国宝贝智能大赛中，表现卓越，荣获团体一等奖。李燕老师荣获优秀指导教师奖。
主持与演讲；基础篇 强化篇 提高篇、共三期课程完整呈现。小主持系列课程重磅打造！
我们关心孩子的学习，更关注孩子的做人。我们关心孩子的分数，更关注孩子的自信。我们关心孩子的成绩，更关注孩子的能力。儿童演讲家，世界我当家。在教师的培养下，我们的孩子将会站在舞台上，展现主持风采，体验明星魅力。我们的孩子将会在校园主持、晚会主持中妙语连珠、神彩飞扬。
DIY益智礼仪课堂:
体验动手乐趣
品尝成功喜悦
本课程通过手工制作可以让孩子的手部肌肉发达，还可以使大脑提高集中力。通过制作各种小作品，提高孩子的想象力，表现力，创作力，注意力和耐心。提高眼睛和手的协调能力,最终达到使幼儿的大脑变聪明的能力。双手是孩子最好的老师。右脑训练营；中国第一套儿童右脑潜能开发教材。
中国第一家儿童右脑教育连锁机构。
通过右脑学习孩子可以快速提高以下能力: 1.2.3.4.提高悟性和情商。
学习丰富的百科知识。培养良好的学习习惯。
快速识字，培养阅读自学能力。
5.直觉能力强，有独特创造力。
活化大脑细胞，提高大脑实物想象力。.活化眼杆状细胞和锥状细胞训练视觉影像。看到图像、文字、数字、符号、像照相机一般印入脑中的照相记忆能力。右脑记忆训练：最先进有效的右脑教育方法。
最专业的右脑教材教具。
组织一线右脑教育专家和优秀教师资源合力打造，利用最简易、最完全的右脑开发方法，开发孩子的记忆力。课堂训练包括：视觉记忆、听觉记忆、色块记忆、宫格记忆、曼陀螺记忆。
右脑IQ训练
让孩子赢在起点
缩短人生奋斗历程
提高右脑IQ极为明显的一门课程，通过40个过关训练，迅速改善孩子的右脑功能。而一旦孩子的右脑得到训练，孩子的创造力就会有惊人的提高，并会养成做事专心、注意力高度集中的良好习惯。即便家长放手不管，孩子也不会丧失对事物的浓厚兴趣，任何人都能变得才华横溢。我们相信本课程一定能成为创造孩子右脑奇迹的契机。
左右脑思维绘画:左脑·右脑·绘画的协调发展
课程中用100个开发大脑的新颖练习，来提高孩子的绘画技巧。无限的想象、新奇的灵感、欢快的体验、都会意想不到地随之迸出。孩子用绘画来表达他们的内心世界和美好童年。《左脑+绘画>>通过对应、分类、构成、排序、类推、判断，到最后解决问题阶段的逻辑思维训练，建立了一套循序渐进的学习过程；因为在绘画过程中侧重了让孩子们熟悉图画的线
条和笔触，强化模仿绘画，所以能够在绘画的同时训练大脑的逻辑思维能力。这里要提醒爸爸妈妈，由于幼儿时期孩子的观察和思考一般以自我为中心，所以不要用大人的逻辑思维约束孩子。
《右脑+绘画》通过开发流畅性，想象力、灵活性、独创性、敏感性等创意性的5大领域，充分发掘孩子与众不同的创意能力。教材中具有启发性的底图和提示语可以促进孩子的绘画天赋得到最佳发挥，虽然孩子的想象有些奇怪，也要帮助他们将自己的想象完整地用绘画的方式表现出来。
右脑情景识字
趣味联想记忆
超右脑快速识字
感统训练
智能开发最基础、最全面的课程
全面提升专注力 记忆力
判断力 语言表达能力
思维能力
适应环境能力、肢体力量、身体协调能力、视觉空间能力、自控力、抑制冒险行为、自伤自残。
感觉统和功能失调对儿童的影响：
1.对儿童注意力的影响
上课爱做小动作，爱开小差；不分场合，特别好动；做事没有耐心，丢三落四；情绪不稳定，容易发脾气；行动缺乏控制力，爱冲动；不会与人合作，同伴关系差。孩子有这些表现，不是由于缺乏严格的管教，更不是道德品质有问题，孩子很可能由于感统失调，而患上了主意力缺损多动障碍。需要到小海龟做专业的感统训练。2.对儿童性格情绪发展的影响：
感统失调的孩子更容易为父母添麻烦，他们总是不大高兴，身体里面好像总有什么不对劲；他挑三拣
四、吹毛求疵，无法与家人或其他孩子同乐。跟人家玩游戏输了，他干脆就破坏这个游戏。他也很难与别人一起玩玩具或分享食物；永远想让自己获得成功感与重要性，所以他想不到别人的需要。因为他的脑反应不同，所以他对环境的反应也不同。他过度敏感，时常受伤，也无法应付日常的琐事或不熟悉的新状况。3.对儿童语言、智力发展的影响
孩子的语言学习发展与感觉统和能力有着深刻的内在联系。儿童发展迟缓、智能不足、听力障碍、缺乏环境刺激、自闭症等，都是与感觉统和失调密切相关的因素。而儿童感觉统和失调，会更进一步导致语言发展迟缓，给儿童语言发展带来障碍。
4.对儿童学习能力和学业成就的影响
感统失调的孩子到小学阶段，就会在学习能力和性格上表现出来这样那样的障碍。例如：上课注意力不集中，记不住生字、偏旁部首写颠倒、文化写成化文、32写成23、没有办法顺利的阅读课文，写字也很困难记不住笔画。其次在听写方面特别困难，因为他们无法把声音的感觉和手指传来的感觉统和起来。与其他正常的孩子相比，在学习能力方面显得十分笨拙，心理素质差、让家长和老师非常操心。家长和教师应及早地发现孩子的这些行为问题并及时到小海龟进行感觉统和治疗、训练。否则，会影响孩子的智力发育和学习能力的发展。
5.对儿童心理发展和自信心的影响：
感觉统和理论指出，感觉统和失调的孩子，由于能力不足，常常遭受挫折和失败，久而久之，在孩子的内心中逐渐形成不良的自我形态，导致自卑。对孩子心灵的健康成长造成影响，难以形成阳光、活泼、开朗、自信、大方的性格。由此小海龟提示您，能力是儿童自信的源泉。导致儿童自信不足的，感统失调是根本原因。小记者采编与写作
你在为作文烦恼吗？你在为作文不知如何选材而发愁吗？快来加入小记者，让你从此不怕写作文。
小记者教材由中国语文报刊协会顶尖的语文教育专家合力打造的教程，它背后有强大的
教育资源支持和完善的教育服务体系。
上课内容：学习写作相关知识，与人教版小学语文课本配套使用。通过演讲朗诵等方式培养学员的个人魅力，提高小记者口才。神奇手指速算：简单易学
不易忘记
健体益智
紧扣大纲 手使脑得到了发展，使孩子聪明，脑使手得到了发展，使它变成创造聪明的源泉和工具，儿童的智慧在手指尖上。本课程是采用手指示数的方式，手指屈伸、手脑并用的方法进行快速计算多位数、多笔的加减笔算和心算，使计算速度提高五到十倍。
小海龟右脑EQ系列——情商智慧营
爱心教材 浓情奉献
EQ是指控制和管理感情和情绪的能力、亦被称作情商。这套课程体系主要是以美国丹尼尔教授的情商五项概念为基础加入大量的培养儿童良好行为习惯和学习习惯的情商小故事。通过多种训练方式，培养孩子乐观、自信、大胆、细心、坚持、宽容、合作、感恩、迎接挑战等优秀品质，让每位孩子都具备成功者的潜在素质，根据儿童情绪和心理发展的特点，设置有助于孩子发展的系列团体游戏，互动游戏、故事、角色扮演、教师讲解等方式。
课程分五大内容：自我保护、情绪管理、社会交往、积极的人生观、领导的艺术。在每个环节中又细分出若干主题课程。
亲爱的孩子:愿老师引领着你，走进自己的内心世界，倾听心灵的声音，快乐的去成长。
走近小学：有趣、有用、收获知识、感受快乐
浙江大学幼教中心指定幼小衔接教材。本课程采用超右脑快速记忆法训练孩子们的字、词、句、和短文背诵能力。帮助孩子们顺利度过小学的识字、组词、造句难关。学习小学数学，为孩子上一年级打下坚实基础。
拼音直呼速成
拼音直呼速成：讲故事
画图画
做动作
说儿歌
轻松学拼音
小海龟拼音课程独特的教学特色:1.速成性，让孩子通过1小时的学习，便可以准确认读23个声母，不混淆。2.趣味性，在教学方法上突破了传统死记硬背的教学模式，综合运用说儿歌、讲故事、画图画、做动作等方法。3.科学性，运用音形合一的方式，让孩子看到标声调的形状即可读出读音，听到读音即可标出声调。同时将拼读的知识点细化，降低拼读的速度，循序渐进地进行拼读训练，达到直呼音节的目标。4.综合性，利用多种教学方法把孩子带入快乐的学习情境，将枯燥的汉语拼音学习变得生动、有趣、使教学取得事半功倍的效果。右脑情境识字
趣味联想记忆
超右脑快速识字
浙江大学幼教中心
特别推荐课程
右脑高效识字四大特色：
1.在孩子识字的同时，学习丰富的百科知识。如；四季、自然、宇宙、动物、植物乐园等。2.科学的儿童识字量和趣味性相结合。3.独特的思维影像训练激发孩子的想象力。4.情境教学法和右脑影像记忆力相结合。
快速识字阅读
学业出众
母语当先
领先一步
步步超前
识字是帮助人们成长的加速器，是使人启蒙开智的重要基础。
识字阅读课程教学方法灵活、新颖独特、趣味性强，识字效率高。让孩子在认识2500个汉字的同时，背诵10条谜语，16首儿歌，45首古诗，学习72条谚语，84对反义词，168条成语，540个常用词语，阅读50篇经典故事，总阅读量达到3万字。为整个小学阶段的学习乃至终身发展打下良好基础。
学前写好100字
科学高效的教学方法
创新思维的童趣游戏
写字课程通过让孩子学习儿歌、运笔练习、动手能力训练和观察能力训练等，使孩子在认识笔画，写好100个有代表性的汉字的同时，掌握正确的握笔姿势，了解规范的笔顺规则，养成正确的写字姿势及良好的写字习惯。
通过课堂延伸活动以“我要上小学了”为主线，为孩子入学提供科学有效的指导，让孩子对上小学充满期待，并快速适应小学生活。.
第四篇：重庆市大学联盟
重庆市大学联盟
由重庆大学发起，西南大学、中国人民解放军第三军医大学、西南政法大学、重庆医科大学和四川外语学院等在渝六大高校共同创建的重庆市大学联盟于2011年6月10日在重庆大学正式成立。
根据重庆市大学联盟协议，联盟成员之间的合作覆盖了教学改革、大学制度建设、学科建设、人才培养、高端人才队伍建设、科学研究、社会服务、公共资源共享与共建以及国际交流与合作等多个领域，相互开放校园，推动联盟成员之间的图书文献、实验设备、医疗、体育、信息资源等的共享或共建。尤其是具有亮点的是教学上的改革与资源共享，如学分互认，提供一定规模辅修及双学位教育，联合培养特色与交叉学科研究生，实现课程信息管理系统的开放、学位课程和特色优势课程的开放、教师和研究生海外培训及访学信息共享等。
与“C9联盟”、“E8联盟”等高校联盟在某一个领域某一个方面跨区合作不同的是，重庆市大学联盟是我国首个同城高校联盟，实现了从人才培养、学科研究到教学互助等领域的全方位合作，如学分互认、学生互换、教师互聘；又如，重大的学生想学西班牙语等小语种，可到川外上选修课，西南大学学生想修法学，可到政法名校西政修学分，各高校想增加医学方面的知识，可到重医、三军医大去辅修，如有人对农作种植感兴趣，可到西南大学去选修相关课程。
重庆市大学联盟的成立，有其深刻的社会、经济和高等教育改革背景。长期以来，重庆市的高等教育水平与全国其他城市相比存在一定差距，这与重庆市作为中央直辖市、长江上游地区经济中心和金融中心、国家中心城市、西南地区交通枢纽、国家历史文化名城、重要的现代制造业基地和商贸中心的国家定位很不匹配，重庆未来经济社会发展对区域高等教育水平提出了迫切的、更高的要求。在这样的背景下，2011年1月23日，刚刚履新为重庆大学校长、原北京大学常务副校长林建华在应邀参加北京大学新春团拜会并代表兄弟院校的致辞中，提出并与各高校交流了关于推动区域大学的协同合作、建立重庆市大学联盟的战略构想，首次倡导强化重庆市内各高校之间学科、科研平台、学术梯队的调整、整合与全面协作、联盟。
重庆市大学联盟从构想提出到正式成立，仅用了不到半年的时间，但筹备其间各高校付出了很多的努力。2011年2月底到4月初的一个半月时间内，重庆大学作为重庆市大学联盟建设的发起单位，校长林建华带队先后走访了第三军医大学、西南大学、西南政法大学、重庆医科大学和四川外语学院，与各高校交流了建立重庆市大学联盟的构想，得到了积极响应。
2011年4月18日，重庆市大学联盟建设研讨会在重庆大学召开，就加快推进重庆市大学联盟建设，以及大学联盟的组织形式、合作方式、章程制度等进行了研究，并部署成立联盟的筹备工作，并对《重庆市大学联盟章程（讨论稿）》进行了深入研究。在会上，林建华校长介绍了大学联盟的相关情况，认为一所大学的发展与区域高等教育发展的水平是相辅相成、紧密相连的，而成立重庆市大学联盟可以构建同区域内高校间的合作平台，形成资源共享、共谋发展的共赢机制。
2011年5月5日上午，重庆市大学联盟启动工作筹备会议在重庆大学举行。在筹备会上，林建华校长进一步阐释了建立重庆市大学联盟对重庆市高等学校更好地适应经济社会对高等教育改革发展要求的重大意义。林校长说，为适应重庆市及全国经济社会发展和顺应国际竞争的需要，重庆市各高校可以在各校外延拓展中以共赢为目的，以独立平等、互惠互利、循序渐进、知识共享为原则建立起区域性大学发展联合体；而建立联盟的目的就是希望通过资源共享和优势互补，以构建协作、联合、共同攻关的发展机制，增强大学联盟内高校的办学实力和核心竞争力。
2011年6月10日，重庆市大学联盟成立大会在重庆大学隆重举行。重庆市副市长吴刚发表重要讲话并与重庆市教委主任周旭及联盟高校党委书记（分别是：重庆大学党委书记欧可平、西南大学校长张卫国、中国人民解放军第三军医大学政委高占虎、西南政法大学党委书记张国林、重庆医科大学党委书记吴小翎、四川外语学院党委书记马新发）共同为重庆市大学联盟成立剪彩；重庆市人民政府副秘书长涂经平到会祝贺；重庆大学校长林建华、西南大学校长张卫国、中国人民解放军第三军医大学校长罗长坤、西南政法大学校长付子堂、重庆医科大学校长雷寒、四川外语学院院长李克勇共同签署重庆市大学联盟章程、首期合作协议；重庆邮电大学校长陈流汀到会祝贺。
重庆副市长吴刚（曾任重庆大学教授）在讲话中指出，重庆市大学联盟的成立是重庆高等教育大开放、大联合、大发展新的里程碑，重庆市政府对成立重庆市大学联盟充分肯定和积极支持，协调各方力量，提供各种资源，全力支持重庆大学联盟的成长壮大与发展，并希望大学联盟要针对国家和区域经济社会发展过程中存在的长期性、复杂性、综合性、挑战性的问题，联合开展前沿性的理论研究与战略性技术开发，树立联盟长久的品牌，提升联盟的影响力。
林建华校长代表在成立大会上分析了重庆市大学联盟成立的原因。林校长认为，当前中国高等教育在规模和整体影响力上有所上升，但学术水准和人才培养质量不高，远不能满足国家发展的需要；重庆市各高校总体发展水平不高、学科不完整，但高校之间各有强势学科，各有特色，互补性很强，具有很好的合作基础；区域大学联盟这种长期的、可持续发展的合作机制，既可以避免做低水平的重复建设和避免合校的高等教育资源整合成本，又可以通过跨学校、跨学科的合作来开辟交叉学科的新的研究领域，在更高层次和水平上开展人才联合培养和学术研究。
林建华校长还对重庆市大学联盟可以发挥的作用进行了阐述。重庆市大学联盟提供了一种资源共享和广泛深入的合作机制和平台，实现互利互惠、实现双赢和多赢；大学联盟可以在章程的指导下，紧密围绕大学人才培养的根本使命，在教育资源、学科建设、科学研究、人力资源、国际交流等领域全方位推进联盟高校之间的合作，并为探讨和交流大学发展的经验提供平台和载体；大学联盟还可以为重庆的发展提供人才、学术上的合作支撑。
对于如何实现重庆市大学联盟的健康和可持续发展，林建华校长指出，只有当联盟对各个成员高校的发展有切实的帮助的时候，联盟才有生命力。为此，林校长提出建立一个以平等互利为基础的机制，切实遵守联盟的章程，坚持互惠共赢，坚持双边和多边的合作，积极寻求重庆市委、市政府和社会各界对大学联盟的支持。
第五篇：美国农场主联盟全国代表大会项目
美国农场主联盟全国代表大会项目
一、主办单位介绍：
美国农场主联盟源于1919年自发形成、并于1920年成立的一个普通的农场组织。该组织是美国农业行业内最大的农民自治组织，总部设在华盛顿。成立该组织的目的是为了保护、促进美国农场主和大牧场主的商业、经济、教育和社会利益；主要职能是帮助农民解决农业生产、市场销售、国际贸易和技术培训中的问题。农场主联盟在美国50个州和波多黎各岛都设有分部，其成员已达600万。美国农场主联盟在公共政策、信息、公共关系、农产品营销计划和组织机构的开发等方面都起到了带头作用，同时它代表美国农民与联邦和各州政府、国会沟通联系，提案直接影响议会的立法和政府的决策，它是美国代表农民的最大游说集团，在国会和总统选举中也发挥着重要作用。
二、上届（2009年1月）展会概况：
美国农场主联盟全国代表大会每年召开一次，至今已举办了90届，今年联盟全国代表大会在美国德克萨斯州举办，时间为一个星期，来自美国各州的5,000多名会员代表聚集一堂，总结农场主联盟2008年工作，安排2009的主要工作。2008年年会上美国农业部代部长查克康纳先生到会发表了讲话。本届年会的主题是“成功的配方”，通过农业生产、农产品供给以及到餐桌的配餐把农场主代表聚集在一起讨论、分享农业生产成果，并共同努力以期获得整个农业更大发展。年会讨论了农业领域的重要问题：农场劳动力、农业经济、农业政策、福利和食品安全等。
2009年美国农场主联盟大会邀请驻美52个外交使团的农业外交官出席全国代表大会，安排外交官员参观新奥尔良的农业发展情况，参加农场主联盟大会和研讨会，增进各国对美国农业、农民和协会组织的了解。
代表大会期间，美国农场主联盟组织举行了农业行业内技术研讨会、信息交流会、政策咨询会、宣传推介会和农业展览会等10多项活动。农业展览会是各州农民协会和农场主展示自己的服务和产品、技术场所。他们设立展台，展示自己生产的产品和各种农业技术与服务，形式活泼多样。农业行业内的种植、养殖、农机、生物和化学制药、农产品加工等的大型企业和跨国公司也在展览会上设立展台，推销产品、提供优质服务、扩大影响。
对美国农业和农产品市场最具影响的加拿大、欧盟等国家分别在2003和2004年起在展览会上设立代表国家农业形象的展台，扩大本国农业在美国的影响。
三、下届展会简介：
开幕时间：2010年1月10日-13日 举办地点：西雅图，华盛顿
将有超过5000家农场主成员和100家媒体参会。
四、中国参展情况及2010年工作计划
根据中国驻美使馆商务处建议，从2008年开始，农业部拨专款组团参加美国农场主联盟全国代表大会，并设立中国展台，宣传展示中国农业近二十年特别是加入世贸以来的发展和国际交流取得的成就。2010年我部将再次组团参展，计划如下：
一、组展方案：
1、针对5000多家参会、参展农场主和联邦政府、各州政府农业官员，宣传中国农业取得的成就，有针对性的组织部分企业和产品，通过展示和组织召开研讨会及产品信息发布会，进行宣传推介。
2、取得我驻美大使馆经商处的大力支持，届时将有使馆领导全程参加我们的参展活动。
3、农业部专项资金将对展台搭建、展板制作、宣传资料印刷、展品运输及组织研讨会等费用进行全额补助。
二、具体计划：
1、搭建中国展台，组织8-10家企业、组成不超过20人的代表团参展。
2、组织召开“中国农机发展现状及前景展望”专业技术研讨会（题目待定）和参展产品信息发布会。
3、与美国农民协会联盟及当地农民协会座谈，了解美国农场主对中国产品的需求。
4、考察当地农场、农产品批发和零售市场。
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