苏教版四年级语文课外阅读《我要做个好孩子》(包含答案)

第一篇：苏教版四年级语文课外阅读《我要做个好孩子》(包含答案)

《我要做好孩子》阅读题

一、填空。

1、《我要做好孩子》的主人公是（金铃）。她最大的特点是（跟谁都能够自来熟）。

2、金铃的书包一向被妈妈称作（“垃圾袋”）。里面要多乱就有多乱。

3、金铃六岁的时候总是丢东西，（橡皮）平均两天丢一块。4．《我要做好孩子》的作者是 黄蓓佳＿。5．《我要做好孩子》的主人公是

金铃＿。

6．金铃的家离学校不足＿200米＿，金铃放学从学校走到家一般要走半小时。

7．金铃减肥减掉了5公斤,以后又长出了10公斤。8．金铃领回家的小妹妹叫＿幸幸＿。9．金铃上的是＿＿小学六年级＿＿。

10．金铃当家理财是为了攒钱给幸幸买芭比娃娃 11．＿妈妈＿＿最在乎金铃的考试成绩。12．铃体育考试考的是（50米）赛跑。13．金铃在跑步测试中摔下来后，绊倒了（李林）。14．（金铃的复习资料）被老鼠一夜之间咬得七零八落。

15．金铃一开始写的作文《我的爸爸》中，她的爸爸是一位（大款）。16．金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了（二等奖，奖品是“卡西欧”电子琴。）。

１7．模拟考试中，金铃的＿数学＿试卷被风刮出了教室。18．语文老师生病了，金铃给大家上了一节作文课，她出的作文题目是（我真想„„）。

19．.金铃的语文老师生病了，＿金铃＿去看她。20.金铃的语文老师的病是＿见字就晕＿.21帮金铃补习数学的老师是（特级教师孙老师）.22．金铃养的蚕宝宝是＿捡来的＿。

23、金铃的作文写得（妙语连珠）。

24、金铃学区里最好的中学是（外国语学校）。

25、金铃收养了一段时间的小女孩是（辛辛）。

26、金铃的爸爸是（金亦鸣）。

27、金铃家里（妈妈）操持家务，管理孩子。

28、金铃曾经想让妈妈收养（幸幸）。

29、金铃送幸幸（芭比娃娃）。30、寒假，金铃（在家苦做各类作业）。

31、金铃的爸爸用（金钱）帮助了乡办厂。

32、金铃（作文《我的爸爸》）获奖。33.金铃的妈妈叫＿赵卉紫＿。

二、选择题

1．金铃妈妈希望她上哪所中学?（A）A.育才中学 B.第四十九中学 C.外国语学校 2．金铃哪门功课学得最不理想?（C）A.语文 B.美术 C.数学 D.英语 3．金铃原来的语文老师王老师辞职去了哪个国家?（B）A.日本 B.美国 C.加拿大 D.新加坡 4．金铃当家时妈妈给了她多少钱？（D）A、300元 B、500元 C、800元 D、1000元

5、金铃最喜欢的老师是（B）。（A）、邢老师（B）、王老师（C）、张老师。

6、文章中提到金铃作文获奖共（C）次。（A）1（B）2（C）3

7、金铃说服妈妈，在家中饲养了（C）。（A）老鼠（B）猫（C）蚕

8、邢老师生病时，金玲代老师上了一节作文课，作文的题目是（C）。(A)春天的脚步声（B）告别母校之前（C）我真想„„

9、金铃在最后一个儿童节那天送给幸幸一套书，书名是（A）。(A)格林童话（B）一万个为什么（C）天方夜潭

10、金铃毕业考试时，（C）骑摩托车去看她。（A）妈妈（B）姥姥（C）孙奶奶

三、判断题。对的打“√”，错的打“╳”。１．金铃长得很胖。（√）

2．金铃的语文老师姓邢，50来岁，瘦瘦小小的，是个严肃认真，不苟言笑的人。（√）

3．元旦庆祝会上，小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。（╳）4．金铃的爸爸很能干，家务活儿他全包了。（√）5．金铃的试卷大多是由她爸爸签字。（√）

6.在语文老师生病的时候，她说金铃已经是一个好孩子了。（√）7.金铃的数学有了很大的进步，是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。(╳)

8.金铃考初中那天，她很有信心，虽然孙奶奶因为腿脚不便没有来看她。（╳）

9.金铃当家当了正好一个月。（╳）

10.金铃觉得自己是讨人喜欢的猫，班上的好学生胡梅、倪志伟是可怜的老鼠。（√）

第二篇：《我要做个好孩子》读后感

认识金玲吗？她是个活泼、可爱的小姑娘。胖嘟嘟的，总是要被人捏捏那软软的小脸。她还是个人们眼中的“大熟人”，从乞丐到贵妇，从年轻人到老年人，甚至小动物，金玲一般都能和他聊上共同话题。而且她异想天开，写想象作文总能得高分……嗯，我不得不说金玲的优点的确不少，可缺点也很多。一是金玲实在太粗心，导致错别字太多，数学、英语的考卷总是漏洞百出，错误如同百花齐放，二是丢三落四，一天下来，不是橡皮丢了，就是尺子、铅笔找不着了，实在令人操心……

怎样的孩子是好孩子呢？相信所有家长都会说：“自然是成绩好的孩子啰！”可是，金玲的成绩根本不算是好的，可她为什么还被邢老师称作“好孩子”呢？我想，看过本书的人应该都知道。虽然金玲的成绩不是100，可她的人格绝对是100分！她班上所谓的一些好学生的人格都是不及格！他们不配拥有“好学生”这个称号！

你们认为金玲可以考上哪所中学？是最好的“外国语”学校还是最差的“新华街”初中？我认为“外国语”学校实在不好考，奇迹并没有出现。可金玲已经够努力了，她咬咬牙关，考进了排名第二的“育才中学”。

第三篇：我要做个好孩子读后感

我要做个好孩子读后感

假期里，我读了著名作家黄蓓佳的《我要做个好孩子》这本书。这是一部适合我们少年儿童阅读的长篇小说，书中写了小学六年级学生金铃，一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，他和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场„„

这本书我反复地看了几遍，觉得书中的“金铃”特别象生活中的我，而金铃的妈妈也特别象我的妈妈，都特别希望自己的孩子有好的学习成绩，将来能考上好的初中、高中，最终考上理想的大学。

金铃的语文成绩还可以，尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识作补充的题目上，她总能出奇制胜。作文碰到对胃口的题目，她激情喷涌时，能写得酣畅淋漓妙语连珠，令老师击掌赞叹。可她特别粗心，错别字多得离奇，“既”写成“即”啦，“再”和“在”不分啦，“看”和“着”总是忘记写最后一横啦。其实她也不是不会，只是写的时候一不小心就随手用了另一个，结果吃一个大大的叉。我觉得在这方面我跟她出奇地相象。每次语文考试，在基础知识方面，我的错别字总是很多，因此就算短文分析，作文等题扣分很少，考试成绩也总是超不过九十五分。我一直在想，如何克服粗心的毛病呢？妈妈总说我做得太快太马虎，我今后还是要认真加细心，争取考出好的成绩。

在书中，还写到金铃在找桑叶时无意中遇到了一位退休了的“特级教师”，每天帮她补习她最头疼的数学，使她的数学成绩有了很大的进步。其实，她只是给了金铃学习的信心，让她在最后的升学考试中充满自信地走进了考场。在学习上，我对自己也没有信心，总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。我想，今后的学习中，在不断努力的基础上，我也要象金铃一样对自己充满信心，相信自己一定能行，朝着自己的目标冲刺！做一个让妈妈自豪的好孩子！

书中也有许多让人看了忍不住发笑的事情，当然也有许多值得我思考的地方，真想多看一些这样贴近我们生活的书！

第四篇：我要做个好孩子读后感

我要做个好孩子读后感

黄婕

《我要做个好孩子》讲的是小学六年级学生金铃，是一个成绩一般，但善良，正直，诚实的学生。为了做一个让家长老师满意的孩子，她做了种种的努力，遇到了许多人，还有许多事：养蚕、老鼠和猫、老师住院。每件事情，他都用乐观的心态去面对。

读完这本书，我知道了好孩子所具备的——有爱心、冷静、关爱。家长说：“成绩好是好孩子，成绩不好是坏孩子。”那么，那些作弊的成绩也算成绩好？有些成绩好，人品坏，也算好孩子？书中的倪志伟，偷看女生上厕所、“卖作业”做尽一切坏事，可是他的成绩数一数二，所以备受老师和家长的喜爱。成绩好不一定是个好孩子，成绩差不一定是个坏孩子。金玲为什么是个好孩子呢？因为他善良、诚实、无私、博爱，具有好孩子的一切特点。当然学习也是很重要的。成绩不好没关系，早起的鸟儿有虫吃，万事功到自然成，不怕你成绩不好，只怕你心态不好。现在的老师和家长都注重成绩，成绩好就要提拔，成绩不好就受冷落。这世上有许多比成绩要重要的东西，如人品、素质、情感一个好孩子，要品学兼优，这才是真正的好孩子。

让我们一起做个好孩子吧！

第五篇：《我要做个好孩子》读书心得

这个寒假里，我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种好行为。比如：助人为乐、爱护动物、关心同学，这些金铃都做到了。比如：《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师。我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。不过，我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做，比如：1。洗完手及时关闭水龙头2。定期给楼下小树小草浇浇水3。同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒，帮忙扶起，只要我持之以恒，肯定能赶上金铃。读完这本书，更让我知道了做人要充满爱心，懂得每时每刻都为他人着想。比如：1。你高兴时别人正在伤心，你要去安慰她。2。被人不小心弄坏了你的东西，你要去理解他。这些金铃都做的非常好，我决心也要做的和她一样棒。我非常喜欢这本书，爱里面的主人公，是她让我知道好孩子是多么重要。最后，我祝金铃考个好成绩。