第一篇:苏教版小学三年级上册语文按课文内容填空期末总复习题1-8单元
第一单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.让我们,小船儿,海面,四周。小船儿,凉爽的风。(《
1、让我们荡起双桨》)
2.爸爸 对聪聪说:“,不仅要
,还要!”(《
2、学会查“无字词典”》)3.。
。(《
3、山行》)4.。
。(《
3、枫桥夜泊》)
5.绿叶为。春天的时候,;夏天的时候,; 秋叶 ; 飘零——。(《
4、做一片美的叶子》)6.萧萧梧叶。
,篱落。(《夜书所见》)
第二单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.原野。摇动着豆荚,发出了 ; 高粱,扬起 脸庞,像是在。,,榛树叶子,红得。(《
5、北大荒的秋天》)2.站在 的西湖边放眼远眺,是层层叠叠、的山峦,,,真像一幅。,一面硕大的银镜。白鸥掠过,在阳光下。(《
6、西湖》)
3.在拉萨,人们说话的声音,伸出手来。有人说“ ”,这话真是。有贴着山顶的,湛蓝的天空显得 ;有拉萨河畔,湛蓝的天空显得。
(《
7、拉萨的天空》)
第三单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.①太阳公公看见了,亲切地 :“,别落在,那是。也不要,那是。只有,才是你们。”
②第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子 ;落在湖泊里的种子 ;只有落在,他们在,把大地。(《
8、蒲公英》)2.小牛捧起,看了又看,心想:,。为了 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外。(《
9、三袋麦子》)
3.龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的。
三太子,地对哪吒说:“,?“说着。哪吒,趁势。那 立刻喷出,把三太子 裹住。三太子只好。(《
10、哪吒闹海》)
4.晨雾,似。谁家的孩子,唿哨,甩几竿响鞭。晨雾中,皆不见。只闻 呱呱叫,清悠悠。(《晨牧》)
第四单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.他四处,的军队。经过,苏格兰军队赶跑了。布鲁斯的。(《
11、第八次》)
2.回国以后,越王勾践。白天,他 ;晚上。他还在屋子里,饭前,总要尝尝,提醒自己 兵败会稽繁的耻辱。(《
12、卧薪尝胆》)
3.1816年,法国巴黎流行着。有位名叫 的医生,看到许多病人 地死去,心里。他想:一个人如果有了疾病,他的。?他整日。(《
13、世界上第一个听诊器》)
4.长江后浪推前浪。若使年华虚度过。三百六十行。冰生于水而寒于水。书到用时方恨少。(《古今贤文﹒劝学篇(上)》)
第五单元按课文内容填空练习
1.①,阳光和煦的,是旅游。,人们
,漫步在,轻柔的,真是。
②一到夜晚,整个香港就成了。港湾里,像
溅落人间。马路上
,如同。(《
14、“东方之珠” 》)
2.一会儿,太阳公公 云霞,爬上了,染红了,照亮了。
霞光中,光彩熠熠,把
—,,还有 的鲜花嫩草,都像,显得。(《
15、小露珠》)
3.热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了,树上。
一天天,一天天成熟。它的外皮先是,逐渐变得,最后变成。熟透了的石榴,有的,有的,露出了。这些石榴娃娃,向人们。(《
16、石榴》)4.爱人者人恒爱之。
老吾老以及人之老。(— 孟子)5.因为昆明,所以我们称它为春城。6.因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为。7.我们称哈尔滨为冰城,是因为。8.,因此我们称重庆为山城。
第六单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.“有哇,你们来看,这是雨点留下的,叫 ;这是波浪留下的,叫 ;还有那些,,,……叫。这些都是。”
(《
17、石头书》)
2.小稻秧望着这群 的杂草,说:“我刚搬到大田,?”这群杂草,地跟小稻秧抢。小稻秧气的,当场就。(《
18、小稻秧脱险记》)
3. 一声呼啸,一个庞然大物。只见他,,转眼间便飞得。
飞
机
想
:“ ? ?”(《
19、航天飞机》)
4.。
,任。(《竹石》)
第七单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.沃克医生擦着汗,对年轻人说:“我真 你会晕过去。”年轻人,勉强 :“我一直在。”沃克医生 :“ ?”“。”沃克医生不禁 :“!
你是,!”(《20、军神》)
2.是啊,人人都,特别是。让我们,同时。(《
21、掌声》)
3“,”彼得若有所悟,“,我可以用来,人们一定会。如果真是的话,……”(《
22、金子》)4.,脑怕不用。手越用越巧。
三天打鱼。三心二意。
师傅领进门。熟能生巧。(《古今贤文﹒劝学篇(下)》)
第八单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1. 王维想:以前,每逢,总要和兄弟们 茱萸,远眺。大家欢聚在一起,!如今我们却,不能 ……,兄弟们一定也在 聚会,思念着我呢。(《
24、每逢佳节倍思亲》)2.。,遍。
这首诗的题目是:,表达了作者 的思想感情。
3.①孙中山小时侯很喜欢自己的姐姐。当是孙中山的家里,他的姐姐
,、、、,样样活儿都干。
时,姐姐就。孙中山最爱,姐姐也。
②一天,孙中山从外面回来,看见妈妈。姐姐痛苦极了。
(《
24、孙中山破陋习》)
4、沾衣欲湿杏花雨。
5、,西出阳关无古人。
6、,非是藉秋风。
7.,凌。
。(《梅花》)
8. 忠,无辜铸佞臣。第八单元
按课文内容填空练习
姓名 成绩
1. 王维想:以前,每逢,总要和兄弟们 茱萸,远眺。大家欢聚在一起,!如今我们却,不能 ……,兄弟们一定也在 聚会,思念着我呢。(《
24、每逢佳节倍思亲》)2.。,遍。
这首诗的题目是:,表达了作者 的思想感情。
3.①孙中山小时侯很喜欢自己的姐姐。当是孙中山的家里,他的姐姐
,、、、,样样活儿都干。
时,姐姐就。孙中山最爱,姐姐也。
②一天,孙中山从外面回来,看见妈妈。姐姐痛苦极了。
(《
24、孙中山破陋习》)
4、沾衣欲湿杏花雨。
5、,西出阳关无古人。
6、,非是藉秋风。
7.,凌。
。(《梅花》)
8. 忠,无辜铸佞臣。
第二篇:苏教版小学三年级上册语文按课文内容填空期末总复习题免费
晨光教育
第一单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.让我们,小船儿,海面,四周。小船儿,凉爽的风。(《
1、让我们荡起双桨》)
2.爸爸 对聪聪说:“,不仅要
,还要!”(《
2、学会查“无字词典”》)3.。
。(《
3、山行》)4.。
。(《
3、枫桥夜泊》)
5.绿叶为。春天的时候,;夏天的时候,; 秋叶 ; 飘零——。(《
4、做一片美的叶子》)6.萧萧梧叶。
,篱落。(《夜书所见》)
晨光教育
第二单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.原野。摇动着豆荚,发出了 ; 高粱,扬起 脸庞,像是在。,,榛树叶子,红得。(《
5、北大荒的秋天》)2.站在 的西湖边放眼远眺,是层层叠叠、的山峦,,,真像一幅。,一面硕大的银镜。白鸥掠过,在阳光下。(《
6、西湖》)
3.在拉萨,人们说话的声音,伸出手来。有人说“ ”,这话真是。有贴着山顶的,湛蓝的天空显得 ;有拉萨河畔,湛蓝的天空显得。
(《
7、拉萨的天空》)
晨光教育
第三单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.①太阳公公看见了,亲切地 :“,别落在,那是。也不要,那是。只有,才是你们。”
②第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子 ;落在湖泊里的种子 ;只有落在,他们在,把大地。(《
8、蒲公英》)2.小牛捧起,看了又看,心想:,。为了 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外。(《
9、三袋麦子》)
3.龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的。
三太子,地对哪吒说:“,?“说着。哪吒,趁势。那 立刻喷出,把三太子 裹住。三太子只好。(《
10、哪吒闹海》)
4.晨雾,似。谁家的孩子,唿哨,甩几竿响鞭。晨雾中,皆不见。只闻 呱呱叫,清悠悠。(《晨牧》)
晨光教育
第四单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.他四处,的军队。经过,苏格兰军队赶跑了。布鲁斯的。(《
11、第八次》)
2.回国以后,越王勾践。白天,他 ;晚上。他还在屋子里,饭前,总要尝尝,提醒自己 兵败会稽繁的耻辱。(《
12、卧薪尝胆》)
3.1816年,法国巴黎流行着。有位名叫 的医生,看到许多病人 地死去,心里。他想:一个人如果有了疾病,他的。?他整日。(《
13、世界上第一个听诊器》)
4.长江后浪推前浪。若使年华虚度过。三百六十行。冰生于水而寒于水。书到用时方恨少。(《古今贤文﹒劝学篇(上)》)
晨光教育
第五单元按课文内容填空练习
1.①,阳光和煦的,是旅游。,人们
,漫步在,轻柔的,真是。
②一到夜晚,整个香港就成了。港湾里,像
溅落人间。马路上
,如同。(《
14、“东方之珠” 》)
2.一会儿,太阳公公 云霞,爬上了,染红了,照亮了。
霞光中,光彩熠熠,把
—,,还有 的鲜花嫩草,都像,显得。(《
15、小露珠》)
3.热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了,树上。
一天天,一天天成熟。它的外皮先是,逐渐变得,最后变成。熟透了的石榴,有的,有的,露出了。这些石榴娃娃,向人们。(《
16、石榴》)4.爱人者人恒爱之。
老吾老以及人之老。(— 孟子)5.因为昆明,所以我们称它为春城。6.因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为。7.我们称哈尔滨为冰城,是因为。8.,因此我们称重庆为山城。
晨光教育
第六单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.“有哇,你们来看,这是雨点留下的,叫 ;这是波浪留下的,叫 ;还有那些,,,……叫。这些都是。”
(《
17、石头书》)
2.小稻秧望着这群 的杂草,说:“我刚搬到大田,?”这群杂草,地跟小稻秧抢。小稻秧气的,当场就。(《
18、小稻秧脱险记》)
3. 一声呼啸,一个庞然大物。只见他,,转眼间便飞得。
飞
机
想
:“ ? ?”(《
19、航天飞机》)
4.。
,任。(《竹石》)
晨光教育
第七单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1.沃克医生擦着汗,对年轻人说:“我真 你会晕过去。”年轻人,勉强 :“我一直在。”沃克医生 :“ ?”“。”沃克医生不禁 :“!
你是,!”(《20、军神》)
2.是啊,人人都,特别是。让我们,同时。(《
21、掌声》)
3“,”彼得若有所悟,“,我可以用来,人们一定会。如果真是的话,……”(《
22、金子》)4.,脑怕不用。手越用越巧。
三天打鱼。三心二意。
师傅领进门。熟能生巧。(《古今贤文﹒劝学篇(下)》)
晨光教育
第八单元按课文内容填空练习
姓名 成绩
1. 王维想:以前,每逢,总要和兄弟们 茱萸,远眺。大家欢聚在一起,!如今我们却,不能 ……,兄弟们一定也在 聚会,思念着我呢。(《
24、每逢佳节倍思亲》)2.。,遍。
这首诗的题目是:,表达了作者 的思想感情。
3.①孙中山小时侯很喜欢自己的姐姐。当是孙中山的家里,他的姐姐
,、、、,样样活儿都干。
时,姐姐就。孙中山最爱,姐姐也。
②一天,孙中山从外面回来,看见妈妈。姐姐痛苦极了。
(《
24、孙中山破陋习》)
4、沾衣欲湿杏花雨。
5、,西出阳关无古人。
6、,非是藉秋风。
7.,凌。
。(《梅花》)
8. 忠,无辜铸佞臣。
第三篇:三年级语文上册按课文内容填空
1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。大家()不同、()不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的(),把学校打扮得更加()。同学们向在校园里欢唱的小鸟打(),向()的老师问好,向高高()。
2、上课了,不同()的小学生,在同一间()里学习。大家一起读课文,那()真好听!这时候,窗外十分(),()不摇了,()不叫了,()停在花朵上,好像都在听同学们读()。最()的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样()地听着同学样读课文。下课了,大家在大青树下跳()、()、做(),招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看()。
3、这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的(),挂在大青树()上。(),在()的粉墙上()„„
4、原来,蒲公英的花就像我们的(),可以()、()。花朵()时,它是金色的,草地也是金色的;花朵()时,金色的花瓣被包住,草地就变成()的了。
5、多么()的草地!多么有趣的()!从那时起,蒲公英成了我们最()的一种花。它和我们一起(),和我们一起()。
6、我站在()下抬头望:啊,()这么高,在()上面哩!我爬得上去吗?再看看(),石级边上的铁链,()是从天上挂下来的,真叫人()!
7、老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“()你啦,小朋友。要不是你的()鼓舞我,我还下不了决心哩!现在()爬下来了!”
8、爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上()!”
9、公园里有一棵高大的(),树上有三只():两只()是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间(),婉转地(),非常()。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,()这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来()和谷粒。
10、高尔基拿了张(),按小男孩的()坐下。小男孩()了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他()。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。
11、“这么重的大石头从天上掉下来,力量()。它应该()。可它()?”
12、他()弄明白了,这块大石头是从()的()被冰川带到这里来的。经过进一步的(),他发现在()有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一()成果,()了全世界。
13、在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起()来。做一个()样的吧。我们()做着,心中充满了()。风筝做好了,却什么也不像了。我们(),把它叫做“()”,还把我们的名字写在上面。
14、风筝越飞越高,在空中()着,我们()地喊叫着,在田野里()。村里人看见了,说:“放得这么高!”
15、我们(),(),那风筝越来越小,倏地便没了踪影。
16、我们都哭了,在田野里(),找了半个下午,还是没有踪影。我们()地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的()。
17、秋天的雨,是()。它带着()和(),轻轻地,轻轻地,趁你没(),把秋天的大门打开了。
18、秋天的雨,有一盒()的颜料。你看,它把黄色给了(),黄黄的叶子像(),扇哪扇哪,扇走了()。它把红色给了(),红红的枫叶像(),飘哇飘哇,邮来了()。金黄色是给()的,看,田野像()。橙红色是给()的,橘子、柿子(),争着要人们去摘呢!菊花仙子
得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的„„美丽的菊花在秋雨里()。
19、秋天的雨,带给大地的是一首(),带给小朋友的是一首()。
20、从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问()地()给他。人们()老子和孔子的学问,也()他们的品行。
21、孔子,名(),字(),是我国伟大的思想家和教育家,他的弟子把他的言行将记录下来,编成《
》。
22、这座桥不但(),而且()。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着()的():有的刻着两条()的龙,嘴里突出美丽的水花;有的刻着两条飞龙。前爪(),各自();还有的刻着()。所有的龙()都在游动,真像活了一样。
23、赵州桥表现了劳动人民的()和(),是我国宝贵的()。
24、西沙群岛一带海水(),():有()的,()的,()的,()的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底(),有(),有(),海水(),从海面看,色彩就不同了。
25、海底的岩石上长着各种各样的(),有的像(),有的像()。海参到处都是,在海底懒洋洋地()。大龙虾(),划过来,划过去,样子挺()。
26、西沙群岛也是()。岛上有一片片()的树林,树林里()着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下()着一层厚厚的(),这是非常宝贵的()。
27、春天,树木()新的枝条,长出()的叶子.山上的积雪()了,雪水()小溪,淙淙地流着.溪里()了春水.小鹿在溪边散步.它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋()自己映在水里的影子.28、夏天,树木长得(),()的枝叶把森林封得()的,挡住了人们的(),遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林()乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万缕像利剑一样的(),穿过树梢,()在工人宿舍门前的草地上.草地上()着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的().29、秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更()了.秋风吹来,落叶在林间().这时候,森林向人们献出了()的山葡萄,()的榛子,()的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材.30、冬天,雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上的雪()的,(),常常没过().西北风呼呼地刮过().紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里.紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头()自己又肥又厚的脚掌.松鼠靠秋天()在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要().31、小兴安岭一年四季(),是一座美丽的(),也是一座巨大的().32、翠鸟喜欢停在水边的()上,一双()的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常()。()的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。()的羽毛像浅绿色的外衣。()的羽毛像赤褐色的衬衫。它(),一双()的眼睛下面,长着一双()的嘴。
33、翠鸟鸣声(),爱贴着水面(),一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
34、小鱼悄悄地把头()水面,吹了个小泡泡。尽管它这样(),还是难以逃脱翠鸟()的眼睛。翠鸟()苇秆,像()飞过去,()小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在(),水波还在()。
34、盘古倒下后,他的身体发生了()。他呼出的气息,变成了()和();他发出的声音,化作了()雷声。他的双眼变成了()和();他的(),变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了();他的血液,变成了()的江河;他的汗毛,变成了茂盛的();他的汗水,变成了()的雨露„„
35、人类的老祖宗(),用他的整个身体()了美丽的宇宙。
第四篇:小学三年级语文第四单元按课文内容填空
人教版小学语文三年级上册第四单元按课文内容填空
1、鲜花朵朵,(),()。要是我们(),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,()吹起了();五点左右,艳丽的蔷薇();七点,睡莲();中午十二点左右,午时花();下午三点,万寿菊();傍晚六点,烟草花();月光花在七点左右();夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现„„
2、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与()、()、()有着()的关系。比如昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,(),要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开化也不()。长期以来,它适应了晚上九点左右的()和(),到了那时,便()的花蕾,向人们()美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫()花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟()的时间相()。
3、一位植物学家曾有意把()种在一起,把花圃修建得像()一样,组成花的“()”。
4、听说蜜蜂有()的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个()。
5、蜜蜂靠的不是(),而是一种我无法解释的()。
6、()常常被认为是()的行为,但在科学史上,有许多()是在()中产生的。
7、列文虎克玩放大镜,玩出了()。他最早发现了(),发现了()。
8、()菠菜才(),()栽下羊角葱;()韭菜长得旺,();()大街卖,()葫芦弯似弓;(),八月辣椒个个红;(),十月萝卜上秤称;(),腊月蒜苗正泛青。
第五篇:三年级上册语文按课文内容填空第一单元
人教版小学语文三年级上册第一单元按课文内容填空
1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。大家()不同、()不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的(),把学校打扮得更加()。同学们向在校园里欢唱的小鸟打(),向()的老师问好,向高高()。
2、上课了,不同()的小学生,在同一间()里学习。大家一起读课文,那()真好听!这时候,窗外十分(),()不摇了,()不叫了,()停在花朵上,好像都在听同学们读()。最()的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样()地听着同学样读课文。下课了,大家在大青树下跳()、()、做(),招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看()。
3、这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的(),挂在大青树()上。(),在()的粉墙上()„„
4、有一天,我起得很早去(),发现草地并不是()的,而是()的。中午回家的时候,我看见草地是()的。傍晚的时候,草地又变()了。这是为什么呢?我来到草地上,(),发现蒲公英的()是()的。原来,蒲公英的花就像我们的(),可以()、()。花朵()时,它是金色的,草地也是金色的;花朵()时,金色的花瓣被包住,草地就变成()的了。
5、多么()的草地!多么有趣的()!从那时起,蒲公英成了我们最()的一种花。它和我们一起(),和我们一起()。
6、()里,爸爸带我去(),爬()。
7、我站在()下抬头望:啊,()这么高,在()上面哩!我爬得上去吗?再看看(),石级边上的铁链,()是从天上挂下来的,真叫人()!
8、老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“()你啦,小朋友。要不是你的()鼓舞我,我还下不了决心哩!现在()爬下来了!”
9、爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上()!”
10、槐乡的孩子,从小就和()结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像()离不开(),()离不开()。
11、小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风()。它们一点儿也不(),却是槐乡孩子的()。槐米,可以入药,还能做染料。()的槐乡孩子是不向爸爸妈妈()要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。
12、当()从村中升起的时候,孩子们(),田野里()着他们快乐的()。
13、(),劳累一天的孩子们带着()进入()。孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天只要是晴天,孩子们又将投入到()中„„