隐形的翅膀

第一篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀

正如我们平时所讲的，要想给学生一碗水，教师就要拥有一桶水，一缸水，而且是长流水。孔子作为一名受人尊敬的教育家，他那“高山仰止，景行行止”的大家风范，至今令人叹服。作为一位现代教师，想要像孔子那样获得尊敬，飞得更高，就需要有一双隐形的翅膀，而阅读无疑是最好的选择。

阅读，能够不断丰富我们的专业知识。被称为“中国的苏霍姆林斯基”的教育家李镇西就认为：“阅读不但赋予了我独立思考的能力而且让我从历史和文化的角度俯瞰语文教育。”作为一位现代教师，主要的任务就是教好书，专业基础知识、基本技能以及学科的逻辑体系是一位合格教师所必须具备的。通过阅读，教师可以飞到更高处俯瞰教材，深刻理解教材。

阅读，能够给教师带来更广博的科学文化知识，让教师在知识的海洋里自由翱翔。法国大数学家费马终身是律师和官吏，但他提出的费马大理论至今未能被完全证明；奥地利的维特根斯坦原本是机械师，但他后来却成了著名的语言分析派代表。作为一个现代教师，仅具备专业知识是远远不能满足学生需要的，随着信息化时代的到来，学生更喜欢和知识渊博的教师做朋友。通过阅读教师可以带领学生一起飞向知识的未来。

阅读，能够增加教师的教育教学的科学知识，让我们在教育的世界里自由飞翔。李镇西老师一直认为自己的教育之所以成功，就是因为比别人早读了一点书，多读了一点书罢了。教育学、心理学、学科教材教法是最基本的教育教学知识，但通过阅读，教师可以“穿回”古代与圣人对话，可以飞到未来预测教育发展，可以从经验型教师转变为专家型教师。

阅读，可以提升教师的人格魅力，成为让人尊敬的人。创造奇迹的56号教室的价值观之一就是：我们相信，热爱读书的人将拥有完美的人生。朱永新也说过：“一个人的精神发展史，从本质上说，就是一个人的阅读史。”当代教师的地位为什么不高，也许就因为我们仅仅是“经师”而不是“人师”。阅读让我们的道德在无形中插上了翅膀，让我们的信服威信也在无形中插上了翅膀。学生钦慕，同事敬佩，家长尊重，教师真正的价值能够得以实现。

培根说：“读书足以怡静，足以博采，足以长才。”阅读，为我们插上隐形的翅膀，让我们飞向离“高山仰止，景行行止”更近的地方。

老师，您好！我是第五期学员，听了您的课自己积累了一点素材写了篇文章。希望您百忙之中抽出点时间给我瞧瞧，提点宝贵的建议，我将不胜感激。在此先谢谢您啦哈。

第二篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀 李成敏

每个人都拥有一双隐形的翅膀，带着他们飞向自己的梦想！——题记

小时候，总喜欢大声地唱：“我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望„„”，当时，喜欢这首歌的原因，仅仅只是因为我喜欢它优美的旋律，喜欢这音乐中跳跃的音律，喜欢这音律中透着的一丝丝轻柔，像柔纱抚过面庞，像淡云掠过蓝天，像细雨轻吻大地。只知道，这首歌让人心底感到无比愉悦，难以释怀，殊不知，它有着怎样特殊的含义。

随着年龄的增长，我逐渐在生活里，尤其在学习上，对它有了更深的领悟。三年前的那个金秋九月，在即将跨进中学门槛时，我是那么的兴奋。我在心里默默地对自己说：不管怎样，不管遇到什么困难，一定要努力学，一定要认真学。因为知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，是改变命运的钥匙。

然而，并不是所有的事情都能如人所愿，一帆风顺。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四季，理想与现实总是存在差距。在学习中，也势必会遇到各种问题与挑战。当作业多得让我心烦时，当题目难得我绞尽脑汁也不能做出来时，当“玩”与“学”在我内心不停地挣扎时，心中总会想起这熟悉的歌词：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望„„它就像一个熟知的老朋友一样，鼓舞着我，带给我无形的力量：恰似一股春风温暖寒冷的大地；仿佛一场春雨滋润干涸的田圃；犹如一盆炭火温暖着每个心灰意冷的生命。

光阴似箭，日月如梭，三年的时光匆匆而过。猛一抬头，我已处在了人生的第一个十字路口。在这个生机盎然的初春时节，我回想着过去的点点滴滴，一切都如发生在昨天般历历在目。在未来的征途上，我无法预知前方是泥泞还是坦途，相伴的是荆棘还是鲜花。但不管前程如何，命运如何，这双隐形的翅膀将始终伴随着我，一起走向明天，走向未来！它永远是一剂良药，是那阴云遮不住的一片晴空！我依然要大声地唱：“我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望„„”

插上隐形的翅膀，飞向理想。梦，就在不远处！联系地址

四川省雅安市雨城区陇西学校九年级一班 邮政编码

625000 指导老师

宾云华

第三篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀——记叙文万能模式

一、歌词赏析

隐形的翅膀

每一次

都在徘徊孤单中坚强

每一次

就算很受伤

也不闪泪光

我知道

我一直有双隐形的翅膀

带我飞

飞过绝望 不去想

他们拥有美丽的太阳

我看见

每天的夕阳

也会有变化

我知道

我一直有双隐形的翅膀

带我飞

给我希望

我终于

看到

所有梦想都开花

追逐的年轻

歌声多嘹亮 我终于

翱翔

用心凝望不害怕

哪里会有风

就飞多远吧 隐形的翅膀

让梦恒久比天长 留一个

愿望

让自己想象

课堂活动 ——改写歌词

主题：小学毕业

思念（怀念）过去，展望未来。

要跟这有关 只要改前面一半！

（），在校有孤单也有悲伤，（），点点滴滴都令我们难忘。（），我们在知识的甘霖中成长。（）里写三个字，后半句也可改动！改写

示例：

（1）每一次，都在孤单悲伤中徜徉，每一天，在教室课堂都令人难忘，我知道，我一直有双隐形的翅膀，雨露下茁壮成长。

不去想，明天的路途有多漫长，我听见，每天的微风也会有忧伤，我知道，我一直有双隐形的翅

膀，去追逐快乐梦想。我终於看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧

隐形的翅膀让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想像

（2）每一次，都在孤单悲伤中徜徉，每一天，在教室课堂都令人难忘，我知道，我一直有双隐形的翅膀，雨露下茁壮成长。

不去想，明天的路途有多漫长，我听见，每天的微风也会有忧伤，我知道，我一直有双隐形的翅膀，去追逐快乐梦想。在小学歌唱回首那些就时光 当初的愿望慢慢去回想 我终於看到所有梦想都开花 中学的阳光向我挥手望

隐形的翅膀让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想像

第四篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀

------我和《小学生之友》

江西省德兴市银城第二小学五（2）班赵俊

“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于看到所有梦想都开花„„”这段歌词你一定不陌生吧？《小学生之友》就是我前行的翅膀，让我在知识的广阔天空中畅游，享受成长的快乐。“数学故事会”中《数学王国继承人》让我认识了一个聪明勇敢的小孩，一个一言九鼎的国王。《追捕瘸脚狐狸》让我认识了一个阴险狡诈的瘸脚狐狸，知识渊博的猩猩探长，随机应变的小猕猴。《乌鸦智斗狐狸》提醒我要学好数学，还要灵活的运用数学。

“奇妙自然”中的《动物度夏术》更让我受益匪浅：兔子是通过耳朵来避暑，狗是靠口鼻避暑的，牛是通过蹄窝和鼻孔来避暑的。每一本《小学生之友》的漫画常常使我和我的同学捧腹大笑。《小学生之友》的封底可是我的“美术老师”，上面刊登的绘画作品我会痴痴地欣赏。那个两只手抓满气球的、在大街上奔跑的小熊猫给了我创作的灵感，让我在学校绘画比赛中荣获了一等奖的好成绩。《小学生之友》是我生活中不可缺少的一部分，陪伴着我长大。它就像隐形的翅膀，让我所有的梦想都开花。

第五篇：隐形的翅膀

隐形的翅膀

隐形的翅膀，插在每一个人的肩膀上。有志之士在天空中翱翔。踏着云朵迎着朝阳，飞向更远的天边。

我有一双隐形的翅膀，它包含着父母爱，师生情以及友

回报父母爱

父母是屹立在我心中的一座大山，是最伟大，最壮观的父母山，在这座山上，总能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是对我的一份爱。我要将这一朵朵花成倍的还给你们，将父母爱以孝的方式回报给父母，让他们感受到爱也是有回报的。在种种灾难面前第一个冲向前方的都是父母。多少孩子们的生命奇迹，是在父母的双手中诞生，又有多少“重石”压在父母的后背上，让我们回报父母爱吧！

难忘师生情

世界上最伟大，最辛苦，最无私的事业莫过于教育事业。

9月如期到来，9月10日，教师们的节日。在那天，让我们回想起和老师的点点滴滴，是多么难忘。“攀高贵在少年时”。老师将我们这个童年点化的更加精彩，往事难忘，和老师在一起是如此快乐，成长在坎坷的道路上，老师没有伸手拉我们一把，他用他自己的方式鼓励我们，让我们坚强地站起来，这是真挚而感人的师生情！

绽放友谊花

人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。友谊是一颗颗闪烁的星星，只有天气晴朗，他才会闪烁。在清澈的溪水中每个人都可以看见影子，那就是你忠实的朋友。在阳光下，你就可以看到永远你随你的东西，那便是友谊。那么请行动起来，让友谊之花绽放！

人生没有彩排，每一天都是现场直播。驾驭自己隐形的翅膀，将飞得更高，飞得更远！

九台市工农小学六年级:朱泓璇