大气探测实习心得

第一篇：大气探测实习心得

大气探测实习心得

为期两周的大气探测实习结束了，这两周的实习让我感触很深，也收获颇多。实习的前三天是理论课，为我们接下来七天的实习任务作了铺垫。我们主要学习了C语言，由于老师要求每个组至少都要做出一个温度计，我们还学习了温度计制作电路图，连路线的连接，以及各个元件的工作原理。

接下来就是七天的实习，我们的主要任务是每天的气象观测，和温度计的制作。实习的第四天有师兄师姐来教我们如何观测天气，并跟我们讲了各种观测仪器的使用方法和注意事项，还教我们编写气象电码。我们一个系被分为了六组，每组每天的观测时间都不一样，每隔一个小时就有一个组进行天气的观测，上午的观测时间是九点、十点、十一点，下午的观测时间是两点、三点、四点。我们的观测内容主要是能见度，云量，并判断云状，云底高，干湿球温度，最高温和最低温，降雨量和蒸发量，气压和附温，风向和风速，记录前十二小时的气压和温度，计算气压和温度的变化情况，根据观测记录下来的数据，再代入相应的公式，计算出露点温度、本站气压和海平面气压，并把观测记录的情况编写成电码。这也是我第一次接触气象电码，每一种天气现象都有其对应的电码。

还有孙丽老师的现场指导，也让我学会了很多观测方法，她教我们在出来观测之前要先去看仪器上面的数据，比如说云底高，能见度，这样更容易判断出云状，还教我们看云的时候先观察积云，再看波状云，再看层云。她还教我们如何记录观测的数据，她的话，让人受益匪浅。

每次的观测虽然都是以组为单位进行的，但是每个人都要进行每一项的观测，大家一起观测的好处就是可以相互学习，比如说看云，大家可以相互分享自己的判断方法和观点，把所有的意见都加在一起进行总结，就可以得出比较全面的观测结果。在编写电码的时候，有不明白或者有分歧的地方，大家相互讨论，综合不同的意见，才能得出更好的结果。在17号那天，我们进行了一次风、压、湿、温的平行观测与比较实验，跟大家在一起学习，学到的更多的是团队合作，也少不了组长的分工以及组员们的积极配合，有人观测，有人记录数据并总结，才把我们组的平行观测迅速完成。最后一天的PPT展示，各组之间也分享了他们的成果，并为大家在这两周的实习做了总结。

这次的大气探测实习，让我们学到了在课堂上学不到的东西，我们了解了气象观测的流程，亲自实践了各种观测仪器的操作，亲自观测获得数据，并学会了用电脑处理数据。学会了温度计的制作，学会了电路的焊接，我们组还成功做出了两个温度计，这与组员们的相互合作与团结互助密不可分。这次实习提高了自己的动手能力，也为以后的工作打下基础。

大气科学 XX 学号

第二篇：大气探测考点总结

1.直接探测、直接探测原理？

直接探测：将感应元件置放于测量位置上，直接测量大气要素的变化。直接探测原理：根据元件的物理、化学性质受大气某种作用而产生反应的特点。例子：温度表，水银液体的热胀冷缩性质。2遥感探测、遥感探测原理？

遥感探测：探测元件不放置于测量物体上，间接反演大气要素的变化

遥感探测原理：是根据大气中声、光、电等信号传播过程中性质的变化，反演出大气要素的时空变化例子：鸽子照相，胶片对光的感应卫星，辐射传输的变化

3主动遥感、被动遥感？

主动遥感（发射能量）：设备具有声、光、电磁波发射源，在其测量空间中大气特性对其传播信号产生相应的吸收、散射、反射形成带有大气特征的回波信号。如：测云雨雷达

被动遥感（不发射）：直接探测来自大气的声、光、电磁波信号。如：一些气象卫星传感器

4，几个概念：灵敏度，精确度，惯性，稳定性

灵敏度：指单位待测量的变化所引起的指示仪表输出的变化，仪器的灵敏度与它的感应原理有关。

精确度：是指测量值与实际值（真值）接近的程度，可以通过仪器误差的数值进行衡量。

惯性：指仪器的响应速率，它与电子仪器常用的时间常数的意义相同。坚固性：平均无故障运行时间,对环境温、湿度的要求,电压波动允许范围 ,外装饰锈蚀的时间长短.稳定性：主要指被测量与输出信号（读数）之间的检定关系的年变化率。5.大气探测代表性、准确性和比较性的含义。

1)代表性：观测记录不仅要反映测点的气象状况，而且要反映测点周围一定范围内的平均气象状况。

气象站的暴露状况是决定其代表性的关键因素。气象站的代表性误差要远大于单纯的仪器系统设定的代表性误差。在丘陵或滨海地区的气象站，对于较大尺度或中尺度来说，基本不具代表性

2)准确性：观测记录应真实地反映实际气象状况。

在气象观测中应使用良好的仪器系统并进行正确操作，以达到所规定的准确度。在气象观测实际业务中，观测准确性需要熟练的人员、技能培训、良好的装备和技术支持等方面的支撑。

3)比较性：不同地方的地面气象观测站在同一时间观测的同一气象要素值，或同一个气象站在不同时间观测的同一气象要素值能进行比较，从而能分别表示出气象要素的地区分布特征和随时间的变化特点。

气象观测必须按照气象站的设置、仪器架设与操作的类型和条件而定。资料使用者最好需要知道观测的环境。每个气象观测站应建立历史沿革资料档案的基本数据.

第三篇：大气实习报告

青 岛 农 业 大 学

学 生 实习报 告

实习名 称： 大气污染控制工程实习实习时 间： 2012--2013学年 第 二 学期

专 业 班 级 ： 环境工程（201001）

姓名（学号）：

2013 年 6月 2 日

一、实习时间

2013年5月20日—2013年6月2日

二、实习单位

青岛金田热电有限公司

三、实习报告内容

(一)、实习单位简介及工艺介绍

1、青岛金田热电有限公司

青岛金田热电有限公司成立于2001年，属中外合资企业。公司位于美丽的海滨城市青岛市区北大门——城阳区，交通便利，地理位置优越。随着城阳区城市化进程加快和经济的快速发展，预计到2010至2015年，城区工业热负荷将逐步增长并稳定在100t/h，采暖负荷快速增长，供热面积将达到1200万平米。为满足城阳区快速发展的热负荷的需求，2008-2015年，公司计划分步骤建设六台116MW高温水锅炉，届时公司居民供热能力可达到1400万平米。在供热管网配套建设方面，现公司南向、东向高温水主管线已形成，公司下一步主要发展西向及北向供热主管线及供热主管线配套支线管网。在公司供热模式上，现为汽水换热及高温水供热两种模式同时并存，考虑今后供热的经济性和理性，高温水供热模式将逐步替代汽水供热。同时，在供热模式创新方面，公司引进 了循环水供热及混水供热技术，经过两个供热季的运行，运行稳定可靠并取得了显着的经济效益，公司也成为了青岛市首家成功引入循环水及混水供热的模式的供热企业。

2、除尘工艺——氧化镁脱硫工艺

金田热电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最后通过发电机将机械能转变成电能。

燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热，预热后的热空气，经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。

煤燃烧后生成的灰渣，其中大的灰子会因自重从气流中分离出来，沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣，最后由排渣装置排入灰渣沟，再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒（飞灰）则随烟气带走，经除尘器分离后也送到灰渣沟。

氧化镁湿法脱硫工艺步骤

实习总结

金田热电公司的脱硫塔采取三层喷淋氢氧化镁溶液，保证废气中的二氧化

为了使SO2完全被吸收，溶解MgO所用的水均采用超净水。普通水先经过多介质过滤器去除大颗粒杂质，然后再经过反渗透膜去除小颗粒杂质，最后通过深度处理去盐，保证Mg(OH)2的溶液化学纯度。经煅烧后的氧化镁原料要保持MgO含量85%以上，硅含量2%以下。从而保证达到最好的吸收效果。

用MgO处理SO2尾气，生成的MgSO4极易造成管道的堵塞，每年关于管道的疏通都会花费大量的成本。在技术层面急需要相关的工艺改进措施。

(二)、除尘设备

电厂中的除尘设备有静电除尘和袋式除尘设备。具体介绍如下：

1、电除尘器

静电除尘器是火力发电厂必备的配套设备，它的功能是将燃灶或燃油锅炉排放烟气中的颗粒烟尘加以清除，从而大幅度降低排入大气层中的烟尘量。它的工作原理是烟气通过电除尘设备主体结构前的烟道时，使其烟尘带正电荷，然后烟气进入设置多层阴极板的电除尘设备通道。由于带正电荷烟尘与阴极电板的相互吸附作用，使烟气中的颗粒烟尘吸附在阴极上，定时打击阴极板，使具有一定厚度的烟尘在自重和振动的双重作用下跌落在电除尘设备结构下方的灰斗中，从而达到清除烟气中的烟尘的目的。

2、袋式除尘器

袋式除尘器是一种干式滤尘装置。滤料使用一段时间后，由于筛滤、碰撞、滞留、扩散、静电等效应，滤袋表面积聚了一层粉尘，这层粉尘称为初层，在此以后的运动过程中，初层成了滤料的主要过滤层，依靠初层的作用，网孔较大的滤料也能获得较高的过滤效率。随着粉尘在滤料表面的积聚，除尘器的效率和阻力都相应的增加，当滤料两侧的压力差很大时，会把有些已附着在滤料上的细小尘粒挤压过去，使除尘器效率下降。另外，除尘器的阻力过高会使除尘系统的风量显著下降。因此，除尘器的阻力达到一定数值后，要及时清灰。清灰时不能破坏初层，以免效率下降。

四、实习心得

随着社会的发展，人们对环境的认识与要求不断提高，越来越多的人开始关心自己身边的环境质量。通过这次实习，我不但温习了课本中所学的理论知识，更通过现场观摩使我了解了电厂的基本运行情况，更着重了解了不同脱尘除硫工艺的的优缺点。虽然只有半天的实习，但我学到了很多在课堂上学不到的东西，也认识到了自己很大的不足，受益匪浅，感触颇深。参观了金田热电厂，看到了很多令自己震撼的东西。电厂排放的各种污染物包括二氧化硫和粉尘，严重污染着整个大气环境。即使国家投入了大量的精力和金钱，但永远不可能使我们的环境回到从前的状态，所以我们只有尽自己最大的努力最大限度的去治理各种污染物作为一名在校大学生，我认为平日学习不单单是为了通过考试，而是为了获取知识，获取一些将来的工作技能，获取思维认知的方法。实践是检验真理的唯一标准，课本上学的东西都是静止的，通过实习，可以真真切切的了解课本上的东西，更牢固的记住所学的知识。这次实习使我真正了解环境工程领域的生产一线的情况，了解了大气环境治理的现状，对本行业的工作性质、具体流程有了一个初步的认识。从事一个行业的技术人员，需要很扎实的专业知识，这就要求我在课上真正的理解老师讲解的内容，并且自己在课余时间多看些专业知识的书；大学生要踏踏实实，刚接触社会从事一个行业，肯定会有很多的不适应，很多东西都不会，需要我去学习，去请教别人，尽快适应自己的环境。

在实习过程中，有工程师给我们详细的讲解除尘所用的各种工艺的工作流程以及工艺原理等，近距离的观察每种除尘器的构造，使我对原来书本上的各种图解有了更加深刻清楚地理解。现在老师和工程师的带领下参观，遇到不懂的问题或者没见过的设备，就及时的向工程师询问，得到解答后抓紧时间记下来，每个人都很积极的虚心的发现并提出问题，现场学习氛围十分浓厚。热力发电厂是由许多热力设备和电气设备所组成的非常的的整体，从某种意义上讲，热力的设备更多、更为、也更容易故障和事故，热力和环境保护彼此间的关系是密切的。对于电厂安全经济运行的认识，严肃的工作作风有了很深刻的了解，供电系统一旦出现问题，关系到千万的用户，安全正常的生产显得尤为重要，在今后的工作中应该组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。

通过此次实习，我对大气污染控制工程这门课又有了更加深刻的认识。课本中不懂的东西在实习中都得到了很好的解答，自己的理论水平和实践能力有了大的提高，这为以后的工作打下了坚实的基础。另外，我希望老师能多组织几次实习，毕竟实践是检验真理的唯一标准，我殷切希望我们能有更多更好的机会去接触设备。从而掌握知识，服务社会。

第四篇：大气实习报告

太 原 理 工 大 学

大 气 污 染 控 制 工 程

认 知 实习报 告

学 院：环境科学与工程学院

专 业 班 级：环境工程0801班

姓 名：林国锦

学 号：2008001880 指 导 教 师：梁美生 刘效峰

地 点：太原市第一热电厂 太原市第二热电厂

日 期：2011年 6月30号 2011年7月1号

第五篇：大气实习报告最终版

青 岛 农 业 大 学

学 生 实习报 告

实习名 称： 大气污染控制工程实习实习时 间： 2012--2013学年 第 二 学期

专 业 班 级 ： 环境工程（201001）

姓名（学号）： 盖龙霜（20102052）

2013 年 6月 2 日

一、实习时间

2013年5月20日—2013年6月2日

二、实习单位

城阳金田热电厂

三、实习报告

（一）实习目的

我们在老师的带领下，于5月29日下午来到金田热电厂，通过去发电厂参观实习，进一步深刻理解了课本知识。且通过工程师的讲解，了解目前火力发电厂大气污染控制的基本情况以及静电除尘器、袋式除尘器和脱硫设备的工作原理、生产过程和各工艺构筑物的特点与设计理念，了解在实际中的使用和运行情况。并将自己在学科学习过程中遇到的问题，及时与工程师沟通，借助实体构筑物解决。

（二）城阳金田热电有限公司

1.金田热电简介

青岛金田热电有限公司成立于2001年，位于城阳区。公司现有5台锅炉，1、2号锅炉所排烟尘采用静电除尘方式，3、4、5号锅炉排尘采用布袋除尘方式。公司现有生产规模为2×75t/h+1×130t/h循环流化床锅炉匹配1×12MW汽轮发电机组。公司现有供热能力可同时满足250万平米居民用热和100t/h工业用汽量的需求，其供热模式为汽水换热及高温水供热两种模式并存。

预计到2010至2015年，城区工业热负荷将逐步增长并稳定在100t/h，采暖负荷快速增长，供热面积将达到1200万平米。为满足城阳区快速发展的热负荷的需求，公司计划分步骤建设六台116MW高温水锅炉，届时公司居民供热能力可达到1400万平米。在供热管网配套建设方面，现公司南向、东向高温水主管线已形成，公司下一步主要发展西向及北向供热主管线及供热主管线配套支线管网。2.氧化镁湿法脱硫工艺

金田热电厂采用的是氧化镁湿法脱硫工艺，氧化镁法具有脱硫率高、可回收硫、可避免产生固体废物的特点，此种工艺分为3种方法：再生法、抛弃法、氧化回收法。再生法的基本原理是MgO的浆液吸收SO2生成含水亚硫酸镁和少量硫酸镁，然后送流化床加热，当温度为1143K时释放MgO和高浓度SO2，再生的MgO可循环利用，SO2可回收制酸。整个过程分为SO2吸收、固体分离和干燥、MgSO3再生三个主要工序。脱硫的核心构件为脱硫塔，目前常用的有四种类型：喷淋塔、填料塔、喷射鼓泡塔和道尔顿型四类。此电厂采用的是喷淋塔。

金田热电厂的氧化镁湿法脱硫技术是运用氧化镁粉作为脱硫吸收剂，最终反应产物为硫酸镁，氧化镁脱硫该方法是将氧化镁制成浆液，氧化镁脱硫用此浆液对SO2进行吸收，氧化镁脱硫生成物为MgSO3，氧化镁脱硫再将吸收液进行强制氧化，分离干燥，最终产物为含结晶水的硫酸镁。

氧化镁脱硫反应过程方程式为：

Mg(OH)2+SO2→MgSO3+H2O

MgSO3+H2O+SO2→Mg(HSO3)2

Mg(HSO3)2+Mg(OH)2+4H2O→2MgSO3+3H2O 其烟气脱硫工艺流程图如下：

图1 氧化镁烟气脱硫工艺流程图

3.电除尘工艺

电除尘器是含尘气体在通过高压电场进行电离的过程中，使尘粒荷电，并在电场力的作用下使尘粒沉积在集尘极上，将尘粒从含尘气体中分离出来的一种除尘设备。与其他除尘设备的根本区别是分离力直接作用在粒子上，而不是作用在整个气流上。电除尘器的工作原理是烟气通过电除尘器主体结构前的烟道时，使其烟尘荷电，然后烟气进入设置多层极板的电除尘器通道。

由于荷电的烟尘与电板的相互吸附作用，使烟气中的颗粒烟尘吸附在极板上，收集一段时间后，通过振打除去接地电极上的灰层并使其落入灰斗，当粒子为液态的时候，比如硫酸烟雾或焦油，被捕集得粒子会发生凝聚并滴入下部容器中。电除尘器的优点是：压力损失小，处理烟气量大，能耗低，对细粉尘有很高的捕集效率，可达99%。我们参观实习的金田热电厂采用的是两组电除尘装置，每组分别有四个电场室，每个电室下有一个灰斗，除尘效率也很高。

4.布袋除尘工艺

金田热电的3、4、5号锅炉排尘采用的袋式除尘器，据工程师介绍虽然采用袋式除尘器在一定程度上处理了粉尘，但是需要更换滤袋，尤其是在高温下的滤袋，烟气腐蚀性强的工况条件下，有的短短几个月时间就得更换滤袋，增加了运转费用和维护工作量。袋式除尘器是一种干式滤尘装置，适用于捕集细小、干燥、非纤维性粉尘。除尘效率一般达99%以上，由于其效率高、性能稳定可靠、操作简单，所以广泛采用。袋式除尘器的工作原理是含尘气体从下部孔板进入滤袋内，在通过滤料的孔隙时，粉尘被捕集于滤料上，沉积在滤料上的粉尘，可在机械振动的作用下从滤料脱落，落入灰斗中，颗粒因截留、惯性碰撞、静电和扩散作用，在滤袋表层形成粉尘层，称为粉尘初层，起主要过滤作用。除尘器达到一定阻力的时候，要及时清灰，此厂采用脉冲喷吹清灰。

四、实习心得

实习虽然只有一天的时间，但是我们都学到了很多课本上学不到的专业知识，同时还有很深的感受。我们通过不懂就问、认真观察等，使我们对大气污染控制工程中的脱硫工艺和电除尘有了更加深刻的认识，获得了许多实践经验，另外我也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，理解也不是很深刻。所以这次实习参观之后，我激励自己以后要更好的学习，并把握好方向，努力汲取专业方面的知识。

虽然没有去到黄岛大唐发电厂，但自己通过查阅，也了解了一些发电厂的运行与设备操作，对工艺流程有了清晰地体验。我们下午亲身去到金田热电厂，让我对工艺流程一目了然，了解到我们学校的供热供暖就是从此厂输送过去的，自然就会迫切的想了解其工艺。不过也会发现会有一些不足，脱硫设备的腐蚀问题是否严重，袋式除尘之后的粉尘运输过程中是否会有二次污染等等。

本次实习让我们对大型电厂的各个工艺流程进行综合考虑，组合有需要的工艺。所以本次实习对我们来讲是一个理论与实际相结合的过程。在工程师的仔细讲解和演示下，我们对工厂的工艺流程、生产设备等各个方面有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识。将理论运用到实际中去，从实际生产中丰富自己的理论知识。这是我从这次短暂的实习中所得到的收获！我们也了解到电厂里的工人工作环境也不尽如意，但他们也尽心尽责的做好工作，工程师对我们也很有耐心，所以我们应该感谢他们。

在这次实习过程中我们需要把在课堂上所学的知识与社会实践结合起来，学会发现问题，分析问题，要多比较，多思考，多总结，充分发挥自己的主观能动性和积极性。实地参观实习使我们找到了理论与实践的最佳结合点。同时，这次实习在锻炼了自己的同时也为我的人生道路增添了很多动力！

在本次实习中我不仅从中学习到许多相关大气污染控制处理的知识，而且增强我对烟气处理设备设计，运行操作的兴趣。在踏入工作岗位之前，我们就应该尽自己所能来保护我们赖以生存的环境，从身边做起，从小事做起。我们要有认真学习专业知识的决心，并掌握好所学知识，并通过不断的实践，使所学到的理论知识与实际情况融会贯通、学以致用，使自己成为一名真正合格的环境工作者！

最后，有收获的同时也有很多不足，由于时间有限，很多东西都没有学到是一大遗憾。但是在有限的时间内我们获取了很多知识，只是我们缺乏实践经验，而且课外看的专业书籍少等原因，自己觉得和真正在单位工作还是有很大的差距的，所以以后我一定会更加认真的学习专业知识，课后多读有关的专业书籍，培养自己的创新意识，增强审高自己的实力，使自己将来能够适应社会的需要。

总体来说这次实习是一次难得的学习时机，让我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力，在某种程度上也增强了我的学习兴趣。在以后的学习中，我会加强专业知识的学习，并多联系专业知识在实际中的应用，拓宽自己的专业知识面。

美能力及动手能力，同时好好学习CAD、Photoshop等画图软件，并做到熟练操作，提