郑州大学寒假社会实践报告（最终五篇）

第一篇：郑州大学寒假社会实践报告

郑州大学寒假社会实践报告

——当代大学生的价值取向和心理素质的调查分析 当前“奋斗”一词毫无疑问的成为了现代大学生实现自我价值，人生价值，社会价值，树立人生观价值观的代名词，这也充分体现了当代大学生良好的心里素质。同时当代大学生的价值取向呈现出多元化发展的趋势，大学生的自主意识、竞争意识、民主意识等不断增强，学校通过教育引导、校园文化建设和社会实践活动等有效途径，建立大学生的现代价值体系和良好心理素质，引领当代大学生逐渐形成符合先进文化前进方向的社会主导价值观，促使他们身心协调发展、健康成长。

但是当代大学生是不是能真正正确认识，正确理解价值观取向意识和端正心态，提高心理素质呢?本着这一目的，我们郑州大学信息工程学院学生会文艺部的全体成员趁着假期时间就我们自己身边的大学生同学们进行了社会抽样调查，并由此分析了当代大学生价值观的一些特点：

1.今天的大学生对“空头政治”、形式主义、“神万能”、禁欲主义已经不屑一顾了。他们爱美，渴望成才，企盼致富；他们关心事业，关心家庭，关心时事，关心环境，关心经济政策，关心“看得见摸得着”的实惠。总之，今天的大学生讲实效重现实，其价值观具有鲜明的实用色彩，这是一种历史的进步。但是，这种实用性有时带有一定的庸俗性，如有些青年过分看重“关系”、享受、金钱、地位和眼前利益，他们欣赏高尚但不想拥有高尚，赞誉英雄模范但并不想成为英雄模范，少了一点人应有的理想和精神。这第一点我将其归结为务实性。

2.当代大学生的自觉性特点鲜明。思想的解放，市场机制的建立和完善，唤醒并强化了当代大学生的主体意识，他们不再轻易地、不假思索地迷信和接受某种价值观；社会的急剧变化，市场的激烈竞争，提供了各种参照，这一切都逼着他们去思索，去亲身体验，究竟哪种价值标准最正确？价值取向怎样才科学？应确立什么样的价值目标？当代大学生价值观的形成具有了鲜明的自觉性。他们不再盲目，不在徘徊，也不在害怕挫折失败，用努力奋斗实现自我价值，回报社会。

3.他们具有良好的可塑性。

当代大学生价值观的主流是健康的，他们对中国的前途充满信心，他们有着强烈的爱国主义、集体主义意识，他们注重事业、立足奉献，他们自强进取、自主、自立、自信、诚信、奋斗。他们是“最有希望的一代”、“思考的一代”、“走在改革最前列的一代”。中国社会正在变革中发展、进步，正在走向现代化，这也为当代大学生价值观的优化和成熟提供了宏观背景，客观性的环境条件。所以，当代大学生价值观的形成具有很大的可塑性。

4.当代大学生价值观的两重性。当代大学生的价值观冲破了传统观念的束缚，开始注重自我价值，开始急切、大胆、广泛地涉猎各种西方文化，开始树立主体意识、竞争意识、开放意识、信息意识、效率意识、创新意识、市场意识、公关意识、环保意识等。但是由于西方社会思潮和国内资产阶级自由化思潮的冲击，加之政治上的幼稚和不成熟，当代大学生的价值观还存在着诸多偏颇之处。

总之，通过我们文艺部全体成员对当代大学生的调查，我们了解到了当代大学生的阳光、活力、理想、抱负，奋斗的精神和拼搏的耐力，同时也看到了当代大学生在思维思想上的偏颇和问题。如何引导当代大学生树立正确的价值观，通过调查我得到了一点经验和结论：

一、充分发挥学校教育在大学生价值观教育中的主渠道作用。学校是大学生接受教育的主要场所，而通过社会实践、青年志愿者活动和其他公益活动，增强大学生的社会责任感；深入开展心理健康教育，加强大学生的就业指导，引导大学生进行科学的消费。

二、优化家庭教育，提供良好的家庭氛围。家庭是学生的第一课堂，家庭对学生的价值观的形成具有长期、深刻的影响。家庭教育有着学校教育和社会教育无法比拟的优势。为此父母要注意加强对子女的品德、人格教育，倡导科学、健康的生活方式。

三、除了家庭、学校教育外，社会教育也是不可或缺的。加强社会主义精神文明建设，提供良好的社会环境，有利于帮助大学生树立正确的价值观。

四、加强法制建设，规范价值观的形成，把价值观体系的建设与法制建设结合起来，使一些基本的社会价值观法制化。规范当代大学价值观的取向。

本次的假期社会调查结束了，也实现了这次调查的目的，提出问题，发现问题，分析问题，解决问题。达到了预期的目标和想要的结果。但是现代社会竞争激烈程度不断攀高，强度不断增大，大学校园在社会环境的影响下竞争也越来越激烈，现代大学生承受的学习压力生活压力可想而知。所以我们的教育、熏陶，潜移默化的影响不能少也不能松懈。我们都彼此相信我们当代大学生的将来会在社会，国家，学校等众多老师的指导下逐步成长，成熟，成为有理想有才华的一代人，成为有价值的一代人。

第二篇：郑州大学社会实践报告

郑州大学 社会实践报告

姓名：李云祥 学号：20120370210 专业：制药工程 班级：2班

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深入群众，体验创业

寒假在同学们的期待声中到来，作为大学生我们是社会中的知识分子，是社会成员中最为重要的一员，社会对我们的关注和期待大大超过了我们自身的想象。于是，大学生成为了社会中人们心目中的高尚人群，我们的行为不仅代表着我们的形象，同时代表着国家高层的知识分子的形象。所以，为了树立我们的良好形象，我们必须肩负起相应的责任！

长期以来，社会实践活动一直作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。在中国社会改革开放的大好形势下，积极响应省委和学校的号召，进一步深入落实科学发展观，充分利用寒假社会实践活动这一契机，走出学校，走出家的依靠，接触社会，认识社会，以便以后可以更好地适应社会。作为郑州大学的一份子，应该肩负起宣传母校责任。

一、背景

众所周知，“三农问题”已成为国家管理阶层十分关心的问题，因为在国家发展过程中，中国要从农业文明向工业文明过渡，期间，必然需要解决“三农问题“。

新世纪以来，新一届领导集体更加关注“三农”问题，首先在提法上对其有了全新的表述，称其为“全党工作的重中之重”，而此之前的提法是“把农业放在国民经济发展的首位”、“加强农业基础地位”。其次是对“三农”问题有了更深的认识，在2008年党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改

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革发展若干重大问题的决定》中，对“三农”问题用“三个最需要”进行了总结（农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民增收仍然困难，最需要加快。），提出了农村改革发展的指导思想、基本目标任务和遵循原则，并指出“三农”问题是中国改革的焦点问题。

在时代的大背景之下，深入到农村积极参与农村经济发展是十分重要的一次举动。我怀疑最饱满的热情投入到农村的建设之中。虽仅一人之力做不出什么大的作用，对社会的建设也微乎其微，但，我认为，只要大家都积极的关注农村发展，支持农村发展，只有这样，农村才能更好更快的发展，社会的发展离不开农村的发展，社会的进步离不开农村的进步。倘若，社会中只有城市富足而农村落后，你又有何种勇气可以说我国是个富足和谐的社会。

我来自农村，深切的感受到农村的变化，说到此处，不得不说一下自己的亲身感受。在我小的时候，乡村才是真的很穷，我的印象中只有红薯面，基本吃不上小麦，这是事实而不是危言耸听。那时的我生活在现在看来十分黑暗的世界，家里没有电力设备，晚上唯一的照明是煤油灯，昏昏暗暗地而且一股煤油的气味，甚是难闻。那是还有生产队，还记得我和妈妈一起去做工（虽然我不明白那是一种什么样子的活动，但我知道那是义务，每家必须做出一定的劳动量，那时我们是去挖河当然现在导出的挖掘机可以做这些事），又大了一点，父亲买来的一台黑白电视，当时可是村里的稀罕物，我还清楚地记得我大伯一家，我叔一家，晚上都来我家看西游记。想想小时候的生活虽然过得很穷，可是还是很是值得回忆的。如今的生活发生了翻天覆地的变化，三十年改革开放的成果，多亏了党中央的领导。我坚信在党的领导下定会中国会更有前途！

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二、活动内容

2014年寒假来的有点晚，当大多数的高中同学纷纷回家，我们学校作为最晚放假的一个学校，果然变得人心惶惶。终于迎来了放假，我就立马定了车票赶回老家，就是为了见一见想念的父母和亲人。到家的第二天我就投入了社会实践的活动之中。可以说，我这个寒假一直在做实践，几乎没有几天在休息。因为，在我家的前方有一块几十亩的农田已被清理的十分干净，所以也是最显眼的，不只是我自己，过路的行人经过都要低头轻语几声问一下，旁边的人：”这是干什么呀，好的农田怎么几天没见就成了黑土地了这的损失多少小麦啊“。“人家是要做大项目的，你这个老头子能懂什么，他们从浙江带来的新技术，洗的栽培技术承包土地，大干一场效益十分显著呢“。只听得神乎其神，我也没有太过于在意，就径直回家去了，因为我实在太想念家了，着回家的心情，估计外出很久的同学都能够体会得到。

寒暄了许久，当然路上的情景还是勾起了我的兴趣，于是便向父母询问了详情。从父母那里得知，原来是我一个叔叔的作为啊。我叔叔以前就是在田园果园里工作。据说他已经从事这种行业十多年了，有着深厚的工程技术，这次的返乡主要的目的是为了响应国家的号召，年轻人要勇于创业，由此来带动农村经济的加速发展。他的个性和事迹我了解的不是很多，因为他很少回家，把妻子孩子都带到了浙江，估计就差了迁户口就不是我们这儿的人了。我不是太熟悉，因此，也没有太多的情感包含在里面。就因为如此，我对他的一番作为并没有好感，感觉不会有什么大的出息。

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这时，叔叔来到了我家，听说我来了，特地的来见见我，说是家里的大学生啊，很是稀奇。跟着大学生混可定能学到不少知识呢，正所谓近朱者赤近墨者黑。哈哈哈的大家笑了起来。一听就知道是玩笑话。其实他还是很幽默的。接着说正题了：你们也看到了，前面的地已经被处理了，但是我还是有一个担忧也是一种后悔，后悔我没有来的早一点现在这个时候已经赶不上季节了。你看这个工程才刚刚启动，估计没有一个月是不能够完成的，到那时别人的葡萄树已经涨十公分了我的还没种下去，这势必会影响收益啊啊，所以想请你们大家都来帮忙，帮我度过这个难关。要知道错过了季节那收成就会大大的折扣，只要是农村人都知道这个的。

听到了这一席话，我的情绪就立马高涨了起来，现在不正是发愁学校的社会实践活动没有着落么，这可是一个千载难逢的好机会啊。为何这么说？因为在我看来，社会实践活动不一定就真的要按照院系下发的文件一项一项的比对，看看是否符合哪一项，必须同学们组织到一起一定要到某个地方做调研，我认为能够实实在在的帮助到有困难的群众这才是真正的社会实践啊!果然，第一天我就忙碌在农田的田间地头。就这样一直坚持到了开学的前一天我们终于把整个大棚完全建好！看到这一切我也是满心的骄傲啊。这里面有我的十分之一的功劳啊。来年回家的时候，看到硕果累累的情景想想都会很开心！言归正传，于是就参与了工程建设。这个工程看起来十分简单不就是一个大棚吗，杆子竖起来、竹片搭上，再铺上薄膜就大功告成了。有一句话说得好：”站着说话不腰疼“。如果是这么简单的话为什么别人都不去做啊？我来详细的分析一下这里的过程：

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第一：要将几十亩田地全部浇水，翻地。第二：要挖三千个坑 第三：把三千根水泥杆埋下去 第四：两万米的钢丝固定杆子 第五：三千棵竹子劈成竹片 第六：固定毛竹片 第七：铺设薄膜，固定 第八：围网，防盗 ……

这些是我总结出的主要步骤，实际过程复杂得多啊，比如说三千根水泥杆子，首先就要买水泥沙子，做出杆子。另外还要把他们从别的地方运到田地里去，想想啊，这全是人工搬运，这项工作是最累的工作之一了，但是作为农村人，要有农村人的个性和能力。连农活都坚持不下俩的话怎么好意思说自己在农村里长大。估计这种风气也是我们那儿的一种文化吧。勤奋、务实的作风！

不知道是哪位领导人曾说过，做领导一定要从群众中来到群众走去，这样才能体恤民情，把握好人们的需要。我觉得很是有理，我们生活在社会的底层，没有人关心那可会是多么的悲惨！

如果全是苦累，恐怕我也是坚持不下来的，很好玩的以下工作就是劈开毛竹片，因为这里充满着智慧啊，有点小的发明创造会使工作效率大大的提高，就在 6 / 10

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此时才深深的感觉到国家为何大力弘扬自主创新的精神。这种行为不仅会极高的发展生产力，而且更重要的是让人们摆脱了繁重的体力劳动。当提到劈毛竹，你会怎么做？拿出刀一刀一刀下去？这势必是不行的，即使给你十天时间也不能够完成。于是乎我们发明了一个工具——五片刀。或许以前就有人用过可是这确实是我们自己想出来的，工作起来很是爽啊，尤其是推着毛竹听到哧~~~~然后毛竹劈开了五片，这种感觉难以名状的兴奋吧。一天下来就解决了好多，可是要做一天也是很累的，到了晚上胳膊疼痛，这疼痛持续了两天之久。

还有很多有趣的事，我们大家在一起工作，期间的生活充满了乐趣，因为相互熟识了；所以玩笑也就成了大家的娱乐方式，大家都是幽默之人，一个笑话接着一个幽默，在这种气氛的熏陶之下想不幽默都难啊。叔叔给我讲讲他这十年在外地闯荡的生活经历，各种有趣的经历听得我瞠目结舌：有一次，我在回家的路上遇到了一直到狼狗，一般的狼狗很是凶猛，盛气凌人，但它却是很温顺，而且一直跟着我走回了家，心想家里正好缺了一条狗看家，看俩我俩是有缘分，于是将它带回了家。谁知道这时，狗主人却来要狗，来势汹汹，看来要惨了。我很机智啊，随口就说这是你家的狗啊？你看我家的小孩都在家，这么大的狗放出来吓到了我家的小孩，我正想去报警呢。这一番话说的立马由劣势转为优势。危机化解，狗主人一只连忙道歉”。叔叔果然是个机智过人的人，要是我实在是想不到这样的化解方式。跟着老人学经验也是一大收获。

每天劳动之后必然会有好酒好菜的招待，这是我最喜欢的一个环节。都是新鲜的菜肴，最难能可贵的是我有一个神厨般的婶子，吃了一个月还是没有吃够她做的饭菜，而且每次都会特别照顾我。渐渐地我越来越喜欢这位小婶子啦。原本

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就没比我大几岁，所以话题也聊得来。她的红烧排骨，酸菜鱼想想都流口水啦。原本一个不会喝酒的“好”学生现在也成了一位地地道道的农民，与他们打成了一篇，在这个集体中丝毫没有我是学生的感觉，被他们改造的真是很彻底啊！

三、活动感想及收获

参加了这次的实践活动感想颇丰，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”

这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以

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后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

艰辛知人生，实践长才干

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在群众中才能发现现实中的问题，我们不能受社会大众的影响传播一些人云亦云的消息，此种消息没有任何根据，可是很少有人真正地认识到事实的真相，很容易被社会蒙骗！因此，我们要实事求是，客观地对待每一件事，每一个人。在这期间，我发现现实中的人们创业难度还是很大的，第一、没有资金。第二、没有政策的支持。第三、社会没有宣传好创新意识。个人面对创业的风险只能由个人来承担，成则一步登天，走向上层社会的生活。败则输的一塌涂地、一无所有。所以应该有更多的政策得到鼓励和支持！

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四、社会影响及作用

一个人的力量很渺小，可是一亿人呢？十亿人呢？“不以善小而不为，不以恶小而不为”所以只要是对的，小的善举也就成就了大的影响。

社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道；是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。我相信，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用！

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第三篇：郑州大学公共管理学院豫东之星寒假社会实践报告

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2013 放飞梦想 郑大欢迎你

年1月19号

郑州大学“豫东之星”

（公共管理学院）吴雪（信工

杨雪芳（商学院）聂威振（数学系）轩梦月（管工院）

 活动顾问：高欣 赵海洋

 活动地点：睢县高级中学

郑州大学公共管理学院/

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2013 放飞梦想 郑大欢迎你

序言：

--《豫东之“2013 放飞梦想

 活

2013 放飞梦想 郑大欢迎你

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2013 放飞梦想 郑大欢迎你

2013 放飞梦想 郑大欢迎你

2013年2月19号，距离高考还有108天我们来到了睢县高级中学，开展我们活动的第一站。在向校方说明来意之后，我们得到了其大力的支持。

睢县高级中学，简称睢中，建校于1940加高考的他们，送上祝福。

们給于帮助与配合。中午12点整，和预先安排好的一样，校园广播中传出《怒放的生命》那熟悉的旋律。此时，同学们也都陆陆续续地走出了教室，向餐厅这边涌来，看到这一幕，又不禁让我们感慨：去年的这个时候，自己又何尝不是他们其中的一员呢？

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2013 放飞梦想 郑大欢迎你

或许是被我们身后横幅上“2013 放飞梦想 郑大欢迎你”几个大字所吸引，不一会儿我们就被同学们团团围住，顿时场面有些失控，不过这些都在我们的预料之中，所以我们也都早有准备，按照原计划，我们五个人，一个人负责拍照，一个人负责讲解，其它三个人负责维持秩序，以及引导同学们登记信息，包括姓名、性别、班级、家庭住址、QQ大的本科招生报考指南手册。

是河南省唯一一所211才，……笃信仁厚”为训的靠前，如果今年高考成绩理想，绝对可以考虑报考郑大！也有同学说自己成绩不是很好，对于郑大不是很有把握，我们告诉他不要放弃，相信自己，郑大永远都欢迎那些有梦想有追求的人！

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2013 放飞梦想 郑大欢迎你

整个活动持续近一个小时，四百多份宣传册全都发放到了那些对郑大感兴趣并且渴望了解郑大的同学手里，整个活动取得的效果非常理想，但是，我们也有考虑不周到的地方，例如宣传册准备的太少，以至于许多同学都没能领到；另外因为学校刚刚开学，高一高二的同学还未能返校，校务工作还没有正常化，所以我们也没能系，最后只能改成了一天。但是，陷。

们代表的是郑州大学！

活动感悟：

1.2.在活动的准备过程中，我们就

豫东之星

2013年2月22日星期五

第四篇：关于宣传郑州大学的社会实践报告

1.对比省内其他高校，郑州大学是河南省内唯一的211工程高校，具有良好的学风，雄厚的师资力量，丰富的教育资源。且由于其位于河南省省会，地理位置优越，交通发达便利。且郑州大学的建设和发展得到了中央和地方各级领导的大力支持，发展迅猛。而郑州大学相对于省外高校，收费更加低廉，普通家庭均可以接受，且对于河南考生而言，离家较近，更加便利。同时，我们列举身边的真实故事，向高中同学介绍选择郑州大学就读的优势，并为同学们宣传了郑大多彩的社团活动等，吸引学生对郑大的注意力，讲解了以及各方面对贫困生等的补助问题等，解除学生的后顾之忧，为郑大树立良好的形象。

第五篇：关于宣传郑州大学的社会实践报告完整版

关于宣传郑州大学的社会实践报告

院系：化学与分子工程

专业：化学

姓名：李万年班级：2012级8班

日期：2013年2月28日

关于宣传郑州大学的社会实践报告

一、实践目的1.宣传郑州大学，增加高中学生对郑州大学的认识，提高郑大

大学的知名度，吸引更多的优秀学生到郑州大学就读。

2.锻炼并提高自身实践能力，学习将理论知识转换成实践能力，为郑州大学的宣传做出自己的贡献。

3.丰富自身能力，丰富假期生活。

二、实践地点

青海省乐都县，第一中学，第二中学，第三中学，第五中学，第六中学及乐都实验中学等等。

三、实践时间

2013年1月16日——2013年2月15日

四、实践团队成员

郑州大学2012级化学院化学业八班学生李万年及部分其他学

校的学生。

五、宣传主题

放飞梦想，相约郑大

六、实践内容

1.在大一上学期寒假放假未回家的时候，在网上搜集郑州大学的详细资料，并用照相机等设备搜集郑州大学的各个校园景

观。

2.用平时收集积累的郑州大学活动照片等资料，制作关于宣传

郑州大学的宣传页。（见附件）

3.与宣传团队小组成员制定宣传活动的具体实施计划并拟定相

关的活动步骤，选择宣传地点，预计宣传活动的活动开销，并筹集活动经费。

4.与各个高中老师联系沟通，向其说明我们的宣传计划，并获

得其帮助，之后，得到学校领导的活动许可，确定活动的具

体时间安排。

5.准备宣传所用物资，打印宣传页，准备并整理宣传资料。

6.向各个学校提供我们准备的宣传资料，通过学校的最终活动

审核。

7.在活动期间，我们在学校的中教学楼前建立了活动宣传站，张贴宣传海报，向路过的学生分发郑州大学的宣传页，在宣

传站向高中学生展示郑州大学的景观及各类活动照片，并与

围观的学生进行简单的互动活动，回答学生提问，帮助他们

解决生活学习上的困难，以自身经验向他们提供学习生活上的建议，并为同学们讲解宣传郑州大学的办学历史、地理位

置、管理现状、奖学金评比方法、办学理念等。

8.以演讲形式向大家展示选择郑州大学的优势。对比省内其他

高校，郑州大学是河南省内唯一的211工程高校，具有良好的学风，雄厚的师资力量，丰富的教育资源。且由于其位于

河南省省会，地理位置优越，交通发达便利。且郑州大学的建设和发展得到了中央和地方各级领导的大力支持，发展迅

猛。而郑州大学相对于省外高校，收费更加低廉，普通家庭

均可以接受，且对于河南考生而言，离家较近，更加便利。

同时，我们列举身边的真实故事，向高中同学介绍选择郑州

大学就读的优势，并为同学们宣传了郑大多彩的社团活动等，吸引学生对郑大的注意力，讲解了以及各方面对贫困生等的补助问题等，解除学生的后顾之忧，为郑大树立良好的形象。

9.为高中同学留下联系方式，承诺在今后的日子里，继续帮助

他们解决各类生活学习上的困难等。

10.通过各个小组成员，向小组成员的亲朋好友宣传，向他们

展示郑州大学最好的一面。

11.活动结束，收拾整理活动场地，处理活动后的各项事务，并向各个高中学校的领导对本次活动的支持表示谢意。

七、实践中发现的问题及其解决方法

1.宣传时间难以确定。在活动正式开展之前，我们做了认真的调查准备工作，通过高中老师同学等了解了高中的课程安排

时间，以便于我们讨论确定出最佳的宣传时间等。

2.宣传才开始时宣传小组成员带有紧张情绪。宣传活动过程中，特别是进行演讲环节的宣传工作时，宣传小组成员出现紧张

情绪。我们通过相互的鼓励，相互的支持，使紧张情绪得以

控制。

3.在与校方沟通时，比较难征求校方的同意。由于学校校方怕

我们的宣传活动会打扰到高三学生的正常复习，初期，并不

愿意让我们进行宣传工作。在我们通过高中的班主任进行进

一步的与校方沟通，且在他们看了我们具体的宣传策划后，才答应给予我们一定的时间进行宣传工作。

4.对自己的学校了解不够深刻，有时会出现无法正面回答同学

们的提问。尽管我们准备了许多关于郑州大学的资料，但有

时面临高中同学突如其来的发问，有时仍不能正面回答同学

问题，我们通过再进一步从不同的角度来了解郑州大学，这

种情况得以缓解。

5.工作量较大。由于宣传小组人数有限且工作总体量比较大，我们积极与高中老师同学联系，从他们那里得到支持与帮助。

6.初期宣传效果不佳。原先由于工作的准备活动不是十分到位，所以才开始宣传时效果不佳，我们通过进行宣传互动等方式

调动同学积极性，才取得较为理想的宣传效果。

八、实践总结

本次宣传活动成功的为高中同学及社会各界展示了郑州

大学的真实形象，让高中同学更加真实地感触大学生活，让他

们清晰地意识到去郑州大学就读的可行性，让更多的同学了解

到郑州大学的优势所在，增加了高中同学对郑州大学的向往，同时为高中同学指明想要进入郑州大学就读所需要的条件等，为真心想要进入郑州大学就读的学生提供了建议帮助，为郑州

大学的宣传做出了自己应有的贡献。

通过本次宣传活动，不仅向高中同学宣传了郑州大学，为

高中同学提供了学习生活上的帮助，而且锻炼了自己实践能力，也加深了自己对郑州大学的了解，使得自己更加清楚地了解到自己学习生活的环境，有助于自己更加和谐的融入郑州大学这个大家庭。同时，本次活动也让我认识到了自己的许多的不足，从而为自己今后更好去完善自己，提高自身素质提供参考。

当然，本次也让我们意识到了认真的准备工作对一个活动成败的重要性，为我们在以后的实践活动组织方面积累了丰富的经验，增强了我们的团队合作意识等。