本地童谣顺口溜

第一篇：本地童谣顺口溜

本地童谣顺口溜

童谣内容丰富多彩，大都是儿童们自编的，像顺口溜，也是一种民间的传统文化，有着极为丰富的内含，听后让人回味无穷，给人一种快乐的感受，可惜现在一些游戏及现象已看不到了，这儿时的歌谣亦听不到了，只能在记忆中品味，在思绪中享受。1：小巴狗上南山，劈荆条编簸栏，筛大米奏干饭，奶奶吃爷爷看，气的巴狗一头汗，巴狗巴狗你别急，剩下锅巴是你里。（大人哄孩子）

2：小老鼠上灯台，偷油喝下不来，叫老猫背下来，吱妞打哇唔。（哄孩子）3：小白鸡范白蛋，一窝俩一窝仨，问你咯嗒不咯嗒。（哄孩子）

4：筛糠打糠，麦子下来喝面汤，筛箩箩打箩箩，麦子下来吃馍馍。（哄孩子）5:小麻嘎倚巴长，娶了媳妇忘了娘。（教子）

6:钢铛钢铛奖地，奖了贰亩好地，吗咋吃喽棵其了地，到了不，没有。（哄孩子）7:肚子疼找老营，老营拿了个小剪刀，一刀割你的小屎包。（孩子生病时）

8：小木碗圆溜溜，俺到姥姥家住一秋，姥姥疼俺 妗子丑俺，妗子妗子你别丑，莲子开花俺就走，桃花开杏花败，李子开花再回来。（孩子住亲戚遭冷遇时）

9：馁不给俺玩儿俺会玩儿，俺到家后盖屋玩儿，盖不起 上城里，城里有个剥牛里，剥的你光油里。（儿时伙伴不爽时）

10:柳树头，砍大刀，馁那营里紧俺挑。挑谁吧？挑XX…(闯关游戏)11:开不开，去打斋，打不来，再回来。（捉迷藏）

12:炸炸炸果果，腰里掖子铁锁锁，炸开卖开，吱扭过来，你敲棒子我打鼓，咱俩变个小老虎。(游戏时)13:说老蒋道老蒋，老蒋派兵去站岗，站岗的不留心，南边来了个八路军，八路军跨盒子，专打日本的洋骡子，洋骡子灰灰的叫，专打日本的小铁帽，小铁帽棒棒的响，专打日本的光肌奖。（抗日儿歌）

14:拐拐拐鸪，馁逮那何住？俺逮羊山家后，吃的啥饭？白饼卷肉，给俺留了不？没有，涮锅另揍。（串门时）

15:窝老窝老牛，先出脚后出头，阴天下雨爬阳沟。（谜语：田螺）

16:南来的北往的，俺是土生土长的，踩俺一下不要紧，馁还日娘日娘的。（谜语：圪针）17:红眼绿鼻子，二十四个毛蹄子，走路嘎嘎响，要吃活孩子。（吓唬不听话孩子）

18：麻子坑麻子罐，麻子坑里淹咸菜，你一拥我一拽，哎咬我的个麻子来。（戏弄人时）19：这个小孩真是怪，头上长了个马蜂菜，我说给他摘下来，他说戴着真凉快，你说奇怪不奇怪。（戏弄人时）

20：弟兄七八个，围着杆草垛，脱了白布衫，找它盐大哥。（谜语：大蒜）

21：说瞎话，道瞎话，锅台上种了二亩大西瓜，还没坐钮来，让绝户家老三偷了仨；瞎子看见啦，聋子听见啦，哑巴去喊啦，瘸子去撵啦，让没手的大哥抱着啦，爬到杨树上，披了个柳树条，打了三八二十一竹辟子，打的小偷光恶稀屎撅子。（笑话）

23：小板凳歪歪，里头坐着乖乖，乖乖出来买菜，里头坐着奶奶，奶奶出来烧香，里头坐着姑娘，姑娘出来梳头，里头坐着孙猴，孙猴出来作揖，里头坐着公鸡，公鸡出来打鸣，呕呕。（哄孩子）

24：小鸡嘎嘎，想吃黄瓜，黄瓜有种，想吃油饼，油饼嫌香，想喝面汤，面汤糊嘴，想啃牛腿，牛腿有毛，想吃酸桃，酸桃嫌酸，想啃半头砖，半头砖啃不动，啃馁娘的大白腚。（大人戏弄小孩）

25：小白妮拾棉花，一拾拾了个大甜瓜，爹一口，娘一口，一下咬了白妮的手指头，白妮白妮妮别哭，我给你买个货郎鼓，白天拿它恍着玩儿，黑家拿它吓猫猴。（哄孩子）

26：一皮锤，二劈叉，三零零，四毛八，五老头，六揍头，七揍胳膊八揍腿，九揍腮帮十捏鼻儿。（游戏时）

27：急急忙忙，来到茅房，二话不说，脱裤就屙，噗通一声，掉进茅坑。(童谣)28：你的头像皮球，你的眼像鸡蛋，你的鼻子拉风闲。（讽刺长相）

第二篇：童谣、顺口溜

童谣、顺口溜大全

一，牵牛花

牵牛花,十二朵, 幺姨妈,来接我.猪打柴,狗烧火,猫儿煮饭笑死我!

二，张打铁

张打铁,李打铁, 打把剪刀送姐姐.姐姐留我歇, 我不歇, 我要回去打毛铁.三，丁丁猫儿

丁丁猫儿* 红爪子儿,.嫁幺姑儿,娶嫂嫂儿;

嫂嫂儿哭, 想娘屋;

嫂嫂笑,生个娃儿抱一抱.四，胖娃儿胖嘟嘟

胖娃儿胖嘟嘟 , 骑马上成都.成都又好耍, 胖娃儿骑白马.白马跳得高, 胖娃儿耍关刀.关刀耍得圆, 胖娃中状元.五，马齿笕儿

马齿笕儿, 开黄花.先有我, 后有妈.娶家婆**, 我打锣;

娶舅娘, 我帮忙, 娶表嫂 , 我拜堂.六，栈房老板的表白

楼上的客，楼下的客，听我老板来表白：

要窝屎，有草纸，不要在床上堆金子（或：不要扯老板的床靶子）；

要窝尿，有夜壶，不要在床上画地图。七，月亮光光

月亮月亮光光，芝麻芝麻烧香。

烧死麻大姐，气死么姑娘。

么姑娘，矮又矮，嫁给盘海（螃蟹）。

盘海脚多，嫁给八哥。

八哥嘴尖，嫁给犁辕。

犁辕笑死，扯根头发来吊死！

八，妹妹穿红鞋

几岁妹妹穿红鞋，摇摇摆摆上学来，老师说她年纪小，回家吃点儿奶奶来！

九 小胖子

小胖子，跑趟子，检到一只死耗子，煮了一盘子，吃了一肚子，屙了一裤子，北门大桥下头洗钩子。十麻子打日本

麻子麻得很，参加打日本； 日本投了降，麻子得表扬； 表扬得的多，麻子起窝窝； 窝窝起的圆，麻子坐轮船； 轮船一倒拐，麻子滚下海； 海里螃蟹多，夹得麻子光窝窝。

十一方脑壳

（一）方脑壳，棒棒剁，剁烂了，我有药，啥子药，膏药，啥子膏，鸡蛋糕，啥子鸡，公鸡，啥子公，文化宫，啥子闻，屙扒屎给你慢慢闻。十二，方脑壳

（二）方脑壳，哈戳戳，不拐弯走直角，遇到祸事跑不脱。

十三，娃娃洗澡

前拍拍，后拍拍，娃娃洗澡不怕得。拍拍胸，不伤风； 拍拍背，不伤肺。十四，丁丁猫儿穿红裙

丁丁猫儿，穿红裙； 高大姐，做媒人。麻子娘娘吹鼓手，斑竹丫丫抬起走。抬轿的，慢点儿抬，看把姑娘儿绊下来，姑娘儿穿的绣花鞋。十五，看婆家 牵牛花，顺墙爬，搭起梯子看婆家： 公公年十九，婆婆年十八，大姑才学走，女婿还在爬。

十六，对门对户打亲家 枝竹丫，慈（zi）竹丫，对门对户打亲家。亲家母有三个女，三个女儿人人夸： 大女是个渣巴眼，二女是个眼渣巴，只有三女生得好，挤眉眨眼萝卜花。亲家公有三个儿，三个儿子人人夸： 大儿是个光秃秃，二儿是个秃秃光，唯有三儿生得好，一脱帽子放金光。

十七，酸酸草，红根根

酸酸草，红根根，我是家（ga）婆的亲外孙。我从家婆门前过，家婆喊我进去坐。家婆喊我坐椅子，家公喊我坐板凳，舅舅喊我坐门槛，舅母喊我坐街沿。

倒碗茶，冷冰冰，烧个馍馍空心心。家婆喊我就这歇，舅母灶前挤眼睛。家婆死，烧金纸，家公死，烧银纸，舅舅死，烧钱纸，舅母死，坟头上屙堆尖尖屎。十八，幺姑娘，不要哭 月亮月亮光光，芝麻芝麻烧香，烧死麻大姐，气死幺姑娘，幺姑娘，不要哭, 买个娃娃打鼓鼓。鼓鼓叫唤,买个灯盏； 灯盏漏油,买个枕头； 枕头开花,接个干妈；

干妈脚小,一脚踩到癞疙宝。（蟾蜍）十九，讨口子 讨口子，背坛子，背到一个大院子； 吃了一个烂梨子，吃了梨子拉肚子； 快去河边洗裤子！二十，天老爷，快下雨，天老爷，快下雨，保佑娃娃吃白米，白米甜，白米香，今年不得饿芒芒。（芒芒：儿语：饭）

六，栈房老板的表白

楼上的客，楼下的客，听我老板来表白：

要窝屎，有草纸，不要在床上堆金子（或：不要扯老板的床靶子）；

要窝尿，有夜壶，不要在床上画地图。“要放屁 有罐罐儿 不要在床上放闷烟儿”

四川在线网友 发表于 2009-8-14 16:36:15 来源：110.191.89.* 我老家在农村，一首以地名为头唱的儿歌： 北菩萨雾层层，落雨寨垮寨门，何家灌(观)出道人, 谭家湾打草鞋...哄死人, 幺店子卖稀饭...烫死人, 川主宫有戏看, 禹王宫稀巴烂。

四川在线网友 发表于 2009-8-14 16:05:40 来源：125.67.44.* 张打铁,李打铁, 打把剪刀送姐姐.姐姐留我歇, 我不歇,我在床脚歇，床脚一根乌桑蛇，把我耳朵嗷半截。看到就很亲切。

四川在线网友 发表于 2009-8-14 11:15:14 来源：221.182.46.* 王婆婆在卖茶，三个观音来吃茶。后花园三匹马，两个童儿打一打。王婆婆骂一骂，隔壁子幺姑（儿）说嫌话！（还要用双手一套动作来配和，很有趣！！）

四川在线网友 发表于 2009-8-14 11:08:05 来源：222.177.63.*

张打铁，李打铁，打把剪刀送姐姐，姐姐留我歇，我不歇，我要回家打毛铁，毛铁打了三斤半，娃娃崽崽都来看。

王婆婆，在卖茶，三个观音来吃茶，后花园，三匹马，两个童儿打一打，王婆婆，骂一骂，隔壁子么姑儿说闲话。

扯锯还锯，家婆门口有本戏，请外孙来看戏，牛肉包子夹狗屁。

花脸巴儿，偷油渣儿，婆婆逮到，打嘴巴儿。

月亮月亮光光,芝麻儿芝麻儿烧香,烧死麻大姐儿,气死幺姑娘儿,幺姑娘儿不要哭,买个娃娃打鼓鼓.鼓鼓叫唤,买个灯盏,灯盏漏油,买个枕头,枕头开花,接个干妈,干妈脚小,一脚踩到癞疙宝

红萝卜,密密甜，看到看到要过年，大人吃饱三顿饭，娃娃要拿挂挂钱。

丁丁猫儿穿红裙，高大姐,做媒人，麻子娘娘吹鼓手，斑竹丫丫抬起走，抬轿的，慢点儿抬，看把姑娘儿绊下来，姑娘儿穿的绣花鞋。

天老爷，快下雨，保佑娃娃吃白米，白米甜，白米香，今年不得饿慌慌。

前拍拍，后拍拍，娃娃洗澡不怕得，拍拍胸，不伤风，拍拍背，不伤肺。

妹妹乖，嫁秀才，轿轿去，马马来。

虫虫儿虫虫儿飞哟，飞到家婆门口来，婆婆门口有棵菜，吃得家婆喊乖乖。

金瓜瓜，银瓜瓜，田头瓜棚摘瓜瓜，瓜瓜打倒小娃娃，痛得娃娃喊妈妈。

花公鸡，尾巴多，周岁娃娃会唱歌，先生我，后生哥，生了爸爸生婆婆。

排排坐，吃果果，幼儿园里朋友多，你一个，我一个，大家吃得笑呵呵～～

胖娃儿胖嘟嘟，骑马上成都，成都又好耍，胖娃儿骑白马，白马跳得高，胖娃儿耍关刀，关刀耍的圆，胖娃儿坐海船，海船倒个拐，胖娃儿拌下海。

大脑壳棒棒剁，剁烂了我有药，啥子药？膏药，啥子膏？鸡蛋糕，啥子鸡？公鸡，啥子公？文化宫，啥子文？屙耙屎给你慢慢闻。

八月十五桂花香,贼娃子翻墙偷尿缸,聋子听到忙起床,哑巴一路喊出房,跛子赶忙追出切,抓手赶紧来帮忙

推磨,摇磨,推豆腐,赶晌午,娃娃不吃冷豆腐;推磨,摇磨,推豆腐,赶乡场,娃娃不吃冷糖糖.清早起来不新鲜，心想成都耍几天，一出东门天涯石，二出南门五块砖，三桥九洞石狮子，青羊宫内会神仙。

乒乓球比赛，阿姨叫我买菜，我买了一包烂菜，阿姨打我，阿姨骂我。阿姨告我妈，我妈告我爸，我爸告我哥，我哥告我姐，我姐告老师，老师告校长，校长告我弟，我弟打个屁，把校长崩到了二亩地，二亩地的国王正看戏，闻到这个屁，很是不满意，请来一位科学家，研究这个屁，原来就是你打的。

缺牙巴，啃西瓜。啃不动，喊妈妈，妈妈给他两耳巴！

恩恩儿恩恩儿（鹦鹉）你从哪里来？ 我从北门山上来。北门山上有好高？ 万丈万丈高。几匹骡子几匹马？ 请你过来耍一耍。

“从前有个地主，屙屎不揩屁股，人家喊他扫了，他提（四川音dia）起裤儿跑了，人家喊他站到，他说肚儿饿了…

四川童谣说的丁老头儿，是一种可以边说边画的童谣：“从前有个丁老头儿，养了两个儿，三天不吃饭，围到锅边转，买了三跟葱，用了三毛三，买个大冬瓜，用了八毛八，买了两根油条，用了六毛六。” 通常孩子们会在放学路上的某段墙根儿上，或者别人的木板院门上撞上丁老头儿，可怜兮兮挂着。在四川以外亦有其它关于此的不同说法，比如北京一位朋友提供的：“一个老丁头，欠我俩球，我说三天还，他说四天还，我说去你妈个蛋，他说三天就三天，再加三把韭菜，五棵葡萄，一个倭瓜，两根油条，十个黑枣，一共欠我六块六。” 还有只需要扯起喉咙喊的：“从前有个地主，屙屎不揩屁股，人家喊他扫了，他提（四川音dia）起裤儿跑了，人家喊他站到，他说肚儿饿了……”这段是小学逃学在山上，从山下院坝头别班同学那儿听来的，他当时喊得那个豪爽呀……估计他爹娘一定不在家。

又：“某某娃（代入同伴名，另一种恶劣些的是„某某娃的妈‟），有点瓜（白痴、呆傻之意），早上起来扫院坝，拣到一分儿钱，坐轮船，轮船不拐弯，到西安，西安不开门，到魏城……”

或者喊一声你名字，等你一“哎”，立马回赠一句“毛多肉少，粪水洗澡。”

逗得你哭笑不得，恼火得很的时候，不痛不痒逗你一句“又哭又笑，黄狗飙尿。”

摔到田里去了，还要送一句“走路不看路，头上笼内裤。” ……

这些貌似少儿不宜的童谣段子在不同地区有不同改编。说是童谣，但是比起那些收录成书的更“粗糙”更原始，更东拉西扯有滋有味，更有甚者被改得带上了“黄色”意味，或者对同伴的侮辱性更强烈，因此更不能当着大人的面传唱。小时候因为走到家门口处只说了一句“丁丁当，敲（四川音kao）麻糖”就被家长认为不学好，给罚站了半个钟头。谁晓得大人们是怎么想的呢，他们总是把童谣编撰或打扮得既天真又美好，而我们却在角落里口口相传着另外一些版本，我们每一个人就这么淘气的撒着野长大了！

除了这些还有一首奇特的：“我不吃鹅蛋我不变鹅，鹅头鹅尾鹅脑壳（我、鹅：四川音wo，壳：四川音kuo）。”很短，但是不容易说。在一边说的时候，要一边用舌尖抵住上颚，弹出“得儿”“得儿”的声音来，发出这种声音的同时每一个字都不得含糊，并且必须快速完成。这段话就变成了：“我（de`r）不吃鹅（de`r）蛋我（de`r）不变鹅（de`r），鹅（de`r）头鹅（de`r）尾鹅（de`r）脑壳（de`r）。”前七个“得儿”音在舌尖，同时发出的“我”和“鹅”音在口腔后部，很快就可以协调，最难最妙是末了那个“壳”字，因为发音稍微向口腔前移，较难掌握，有兴趣的可以自己体会一下吧。记得前几天地震后从四川来的五岁的小侄女教我们这种说话法，哈哈哈很有意思，弄得很长一段时间内舌头都打搅搅（打搅搅：线团缠住了那种样子）。

第三篇：小马过河 顺口溜 儿童童谣

小马过河 顺口溜 儿童童谣 小马把姥看 小河前面拦 不敢来试探 忙把路打探 老牛说水浅 过去很安全 松松意见反 说水深把你淹

小马犯了难不能下决断 赶紧回家转 来把妈妈见 妈把小马劝 凡是脑筋转 才能过难关 妈话记心间 小马回岸边

亲身来体验轻松过对岸 小马过河美名传 人人把他来称赞 小马好儿男 聪明又勇敢

第四篇：顺口溜

发展畜牧业，基础是饲料，特别是牧草营养丰富，食口性好，产量高，是畜牧发展的优质服务饲料，但种植技术一时难以记忆，现编成简单顺口溜，以帮助养殖户记忆。

人工种草顺口溜

发展草地畜牧业，饲草饲料最重要。荒山草坡野草多，营养较差量又少。人工种草科技路，营养丰足产量高。节省劳力与燃料，增加畜量是条道。以畜定草先计划，草少畜多难养好。丰足饲草仓储保，越冬保膘不可少。选择牧草种植地，退牧还草坡耕是。粮草套种大可取，冬闲田土最适宜。提高土地利用值，降低粮草争地率。精耕细作泥块碎，树根石块须除去。施足底肥促苗壮，匀播草种覆土薄。土壤干燥须喷水，催促种子发芽嘴。春播野草长得快，夏季温高种子坏，秋季最隹播种期，气候适宜苗壮在。田间管理需勤奋，追施肥料要实在。苗高尺许第一荐，分蘖多来长得快。鲜喂营养水分多，补充机体维生素。草丰贮存方法多，阳光干燥与火烘。青贮方式最为隹，保留本色养不差。长期保存方法当，操作简单又方便。传统养殖主放牧，单打独斗效益少。调整结构需规模，量多质高效益好。人工种草是条路，规模养殖不可误。促进畜牧快发展，生态经济双收获。

第五篇：顺口溜

顺口溜，＂溜＂进学生的心

——编写顺口溜的技巧与分类例谈

顺口溜在小学英语教学中占有一席之地。它能让毫不相关的几个单词连成一体；能让学生快速记忆句子含义；能使枯燥的语法知识变的生动有趣，从而起到事半功倍的教学效果。那么，怎样编写顺口溜，让学生从中受益呢？

一、编写技巧

（一）目的——心中有数

通过一首顺口溜，你想让学生从中学到什么？这是编写顺口溜首要考虑的问题。如：在教学字母组合发音规则时，学生普遍感到难记，所以我首先选中几个重要的字母组合作为必会内容：元音字母组合ea、ee、ir、oo、oa；辅音字母组合ch、sh、th、wh。明确这一目的后，我精心编写了这样一首顺口溜：

巧记字母组合发音规则

元音字母组合：ea、ee多发〔〕，read、jeep还有tea，都是长音要牢记。

ir词中发长〔〕,bird、girl、skirt，〔〕〔〕〔〕〔〕要记得。

oo组合用得多,长〔〕短〔〕都学过；

food长来，good短,记不清时缓一缓。

oa []来,ar〔〕,boat、road还有car。

辅音字母组合：ch发〔〕不发“吃”,学就要学真知识。

sh发〔〕不发“湿”，及时复习好孩子。

th发〔〕又发〔〕，清辅成对有意思。

〔〕是清来，〔〕是浊，清清浊浊有分别。

wh故事多，又发〔〕来又发〔〕;

发〔〕像只公鸡叫，发〔〕像要把水喝。

巧学妙记这规则，学好英语有良策。

（二）语言——精推细敲

顺口溜的语言要符合儿童特点，切记语气大人化。前后句子要尽量压韵，读起来流畅顺口，便于学生记忆。如：在河北版第二册第一单元的水果名称教学中，我把要求掌握的几个单词放在一起，根据各种水果特点编了一首——

水果歌

strawberry是草莓，又红又大长得美。

orange是个大蜜桔，吃不着可真着急。

apple,apple红苹果，吃上一个不上火。

melon,melon大西瓜，口渴解谗就吃它。

banana是黄香蕉，样子弯弯像小桥。

grapes是紫葡萄，又酸又甜特可口。

多吃水果多吃菜，聪明漂亮真可爱。

这首顺口溜的内容既符合水果的特点，又适合学生的口味，语言文字适当得体，自然流畅，学生在不知不觉中就记住了所有的水果名称。

（三）内容——意义深远

顺口溜除了帮助学生记忆一定的英语知识外，还应具有一定的教育意义。

1、爱国主义教育。如：在世界杯期间，我编写了一首——

为中国加油

世界杯呀已来到，中国踢好football；

我为奥运来加油，每天练习ping-pong球；

篮球basketball，投篮时候跳一跳；

badminton羽毛球，中国男羽把泪流；

刻苦训练加把油，明年比赛争一流。

这首顺口溜除了提到世界杯、奥运会，还涉及到多种体育运动。尤其正执“男羽”（男子羽毛球队）

在世界锦标赛中未能夺得冠军而屈居亚军之时，适当对学生进行“抗挫”教育，并教育学生关心中国体

育事业，关心国家大事，做一个“爱国小公民”。

2、交通安全教育。帮助学生了解交通规则，培养学生安全意识。与以下提到的3、4点相结合，我编写了一系列《学英语 守规则》的“顺口溜连续剧”：

学英语守规则之交通规则

bike,bike自行车，碰到他人别发火；

骑车时候on right；先说sorry对不起，red,green红绿灯，再说bye-bye才离去；

两种颜色要分清；turn right 向右转，red light停一停，走路不急也不喘；

green light向前行。头上戴顶yellow hat，go straight向前走，又安全来又可爱。

过马路时左右瞅；交通规则我遵守，turn left先转左，平平安安一路走。

3、课堂纪律教育。告诉学生课上应怎样做，才能取得最佳的学习效果，培养学生良好的学习习惯。

学英语守规则之课堂规则

bell一响教室跑，不懂ask好途径。

teacher进来问声好。homework认真做，Good morning.Hello!Hi!pen 和pencil别用错。

三种问法个个在。老师要求要记清，Sit well.快坐好，作业工整好writing。

Revision复习少不了。课上要有好习惯（habbit），教师提问我举手，学好哪科都不难（difficult）。

任何problom也难不倒。Studyhard.加油干，讲课时候认真听，需要用时觉方便。

4、书写方法教育。培养学生良好的书写习惯，使学生了解一些书写常识。

学英语守规则 之书写规则

书写方法很好记手持pencil要有力，多practise多回忆。想清内容再下笔。

body坐正又坐直，书写工整又美丽，坐的姿势要坚持。teacher说你了不起。

chest and desk一拳宽，每天坚持这样做，学好knowledge学会“钻”。保证你有新突破。

这类顺口溜在让学生记忆英语单词的同时，又让学生明白了很多道理。教师必须善于去发现、去挖

掘、去总结，才能从中“获利”。

二、具体分类

（一）单词类顺口溜

单词类顺口溜主要是帮助学生比较系统的记忆单词，把有共同特点的单词集中起来，让学生集中掌

握。例如：

小学英语前三册

B字头四会单词顺口溜

bed,bed是小床，舒舒服服躺一躺；

bag,bag大书包，每天背着上学校；

book,book教科书，铃声响了一起读；

bus,bus是公车，人多让座是美德；

boat,boat小木船，划来划去到河边；

bike,bike自行车，路远路近都用得；

bird,bird是小鸟，长着一双小小脚；

blue,blue是蓝色，抬头看天别忘了；

black,black样子黑，努力学习不怕累；

box,box粉笔盒，节约使用好品德；

brother是好兄弟，你来我往亲密密；

boy是你，boy是我，是男孩小帅哥。

（二）句子类顺口溜

顾名思义，这类顺口溜是让学生掌握一些重点的或相联系的句子。而且尽量使学生在记住英语句子的同时，也掌握了每个句子的汉意。如：在下面这首顺口溜中，囊括了从早到晚四句问候语——

礼貌歌

Good morning.嘴上挂，早上见面都用它；

Good afternoon.下午见，有点咬口慢慢念；

Good evening.句子长，晚上能够帮你忙；

Good night.有礼貌，晚上睡前说一遍；

文明礼貌我当先，学好英语真方便。

（三）语法类顺口溜

语法类顺口溜是帮助学生掌握一些不易理解或容易忽视、忘记的语法知识的。比如，在写英文句子

时，学生经常忘记开头的字母大写，结尾加上适当的标点等。针对这一情况，我及时编写了一首——巧记书写规则

书写句子要注意，大写字母莫忘记，两词之间有距离，句尾标点莫迟疑。

并加之简单却十分必要的三点说明：

1、“大写字母莫忘记”要学生注意句首的第一个字母一定要大

写，并且有些词在句中也要大写，如：国名、地名、人名等；

2、“两词之间有距离”是告诉学生句中词

与词之间要留有一个字母大小的空隙；

3、“句尾标点莫迟疑”是让学生记得在写完句子后，在句尾加

上适当的标点符号。再如：在学习系动词（即am,is,are）和人称代词的用法时，学生经常张冠李戴，不能较好掌握。但一首简单有趣的顺口溜却在短时间内帮学生解决了这一难题：

amis are用法口诀

I和am用的多，“我是”谁时来找我；

you和are是亲兄弟，“你是”谁时在一起；

有时youare是你们，复数形式别记混；

weare, theyare用得准，我们，他/她/它们都不蠢；

he,she,it意为“t ”（他/她/它），都用is不打架。

最后别忘这哥三儿，am,is are的意思都是啥？

——是。——对啦！

总之，顺口溜深入师生心，学生知识记得容易，学起来琅琅上口；教师教得轻松，并且自身也乐在其中。因此，顺口溜在小学英语教学中的重要作用是不容忽视的。但只有掌握其编写技巧并合理运用于

教学，才能让顺口溜真正“溜”进学生的心，在教学中祝你一臂之力！