辩论赛主题(共5则)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《辩论赛主题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《辩论赛主题》。

第一篇:辩论赛主题

辩题一:医德、医术与构建和谐医患关系

正方:构建和谐医患关系,医德更重要

反方:构建和谐医患关系,医术更重要

辩题二:是干一行爱一行还是爱一行干一行

正方:应该干一行爱一行

反方:应该爱一行干一行

辩题三:公立医院是否应该提供高端医疗服务

正方:公立医院不应该提供高端医疗服务

反方:公立医院应该提供高端医疗服务

辩题四:年轻医护人员的成长过程中,医疗技术提高重要还是有效沟通重要

正方:医疗技术提高重要

反方:有效沟通重要

辩题五:医院快速发展的同时是否会造成医疗不良事件的发生率上升

正方:不会造成 反方:会造成

辩题六:诊疗过程与结果哪个更重要

正方:诊疗过程更重要

反方:诊疗结果更重要

第二篇:辩论赛主题

初赛主题1、2、3、4、5、复赛主题1、2、3、决赛主题1、2、3、发掘人才需不需要考试。学习和实践哪个更重要。电脑是否必将取代课本 青春偶像崇拜利大于弊,还是弊大于利 小学生上网利大于弊、弊大于利 文才比口才更重要、口才比文才更重要 先成家还是先立业 纪律促进/限制个性发展 国家应不应该全面禁烟 经济发展与环境保护能否并行 金钱的追求与道德能否统一

第三篇:辩论赛主题

(1)“成长过程中机遇与能力谁更重要”主题。

正方支持“机遇比能力更重要”,反方则坚持“能力比机遇更重要”。

在成长的过程中生活既提供机遇,也制造困难,更考验着我们的能力。

(2)辩论赛主题“读书万卷比行万里路更能开阔视野吗?”

读书万卷 强调的是间接经验,足不出户仍可以知天下事,可以让视野的更宽。行万里路 强调的是直接经验,亲身体会的才是真实的深刻的,可以让视野更深。两方面都说的通,都有充足的论据。

(3)为了让学生多读书,读有益的书,掌握正确的读书方法,组织学生在上周四开展了以“开卷是否有益”的主题队会。正方:“开卷有益”反方: “开卷未必有益”。

(4)大学学习应该学精还是学博?

(5)正方:宽松管理对大学生利大于弊

反方:宽松管理对大学生弊大于利

(6)正方:全才更适合社会竞争

反方:专才更适合社会竞争

更多辩题

3.正方:发展旅游业利多于弊

反方:发展旅游业弊多于利

4正方 网络使人更亲近反方 网络使人更疏远

5正方 信息高速公路对发展中国家有利 反方 信息高速公路对发展中国家不利

6正方青春偶像崇拜利大于弊 反方 青春偶像崇拜弊大于利

7正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长

8正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利

9正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才 10正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律

5.正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要

6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要

7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利

8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远

9.正:现代社会中,情商比智商更重要 反:现代社会中,智商比情商更重要

10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系

11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技

13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性

15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然

第四篇:辩论赛主题

辩论赛主题统计

1、经济发展与环境保护谁更重要

2、区域经济发展是优先实施招商引资还是优先实施创新驱动战略

3、发展经济是注重公平还是效率

4、用人应以才为先还是以德为先

5、农业应该规模化经营还是不该

6、人是外表重要还是内在重要

7、公务员是否该涨工资

8、群众的幸福生活应以满足物质生活为主还是以精神生活满足为主

9、初次分配改革重要还是再次分配改革重要

10、治理交通是否该限号

11、基础教育中学校教育重要还是家庭教育重要

12、好学校是名校还是选适合孩子成长的学校

第五篇:主题辩论赛策划书

主题辩论赛策划书

为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,学校进行了辩论赛比赛。小编为大家整理的失恋应该如何调整心情,希望大家喜欢。

一、活动时间

排位赛:3 月 30 日——4 月 13 日

晋级赛:4 月 20 日

争霸赛:5 月 04 日

二、活动地点

排位赛:图书馆六楼

晋级赛:学术报告厅

争霸赛:学术报告厅

三:辩论赛分组

A1机电学院 A2经济学院 A3文法学院

B1计科院 B2外国语学院 B3电信学院

C1音乐传媒学院 C2艺术设计学院 C3继续教育学院

四:初赛第一轮辩题

3月30日第一场经济学院VS机电学院

辩题:高考应该/不应该实行全国统一卷

第二场外国语学院VS计科院

辩题:学弟/学长更适合做男朋友

3月31日音乐传媒学院VS艺设

辩题:大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要

五、比赛赛制

(一)排位赛

1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空,直接进入半决赛。

2、剩余九支队伍进行抽签,每组三个队伍,组内三支队伍进行循环赛,每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。

(二)晋级赛

1、每组出线一只队伍,共计四支队伍进入晋级赛。

2、进行抽签,每两支队伍组成一组进行晋级赛,每组出线一支队伍进入决赛。

3、四支队伍中,积分最高者成为第三名。

(三)争霸赛

晋级赛进阶的两支队伍,组成一组,参与比赛,产生冠军。

六、辩论规则

1、开篇立论

先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间各为 2 分 30 秒。(2 分钟短促哨声提醒,结束为长哨声提醒。)

2、驳辩阶段

A:反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳,并进一步陈述反方观点。时间为 2 分钟

B:正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳,并进一步陈述正方观点。时间为 2 分钟。

3、攻辩阶段

提问方时间为 40 秒,回答方时间为 80 秒。问者只许问,答者只许答。

一方时间用完,另一方可以选择继续提问或者回答。

第一轮攻辩:反方二辩选择正方三辩进行提问,被提问者作答。

第二轮攻辩:正方二辩选择反方三辩进行提问,被提问者作答。

第三轮攻辩:正方三辩选择反方四辩进行提问,被提问者作答。

第四轮攻辩:反方三辩选择正方四辩进行提问,被提问者作答。

在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。

4、攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各 1 分 30秒。(1 分钟时短促哨声响起,结束时长哨声提醒。若辩手还未停止,由主席提醒。)

5、自由辩论

由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时 5 分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,时间未到的一方也可以选择放弃时间结束自由辩论。(4 分 30 秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒)

6、总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行总结陈词,时间各 3 分钟。(2 分 30 秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒。)

7、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为 10 分钟,每队各占 5 分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里,每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间只剩 30 秒时,会有哨声提示,当该队的发言时间用完时,用哨声警示,该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已用尽,另一队还有时间,则该队的一名和多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反

驳对方论点。如进行空洞无物的进攻,有意回答对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩。

8、犯规情况

(1)当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过 5 秒钟

(2)攻辩时,辨方回避攻方问题或反问攻方问题,攻方回答辩方问题

(3)攻辩和自由辩论阶段,重复提问,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。

(4)一辩或四辩在做立论陈词,攻辩小结,总结陈词时脱离实际或背稿。

惩罚方法:评委根据犯规次数以及犯规程度,将扣除团体相应环节分数

七、评分标准

(一)团体评分标准

1、开篇立论(15 分)论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层

次清楚,逻辑严密。出现以下情况给予扣分处理:

①论点明显偏离辩题;

②引证内容缺乏真实性或为谣言等;

③语言包含人身攻击行为,性别歧视,种族歧视,民族歧视,职业歧视

等均视情节轻重酌情扣分。

2、驳辩、攻辩、攻辩小结(30 分)

提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。出现以下情况给予扣分 :

①提问内容与辩题无关;

②发言内容不健康或进行人身攻击。

3、自由辩论(30 分)

能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形:

(1)对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;

(2)发言不健康,或进行人身攻击的;

(3)辩论与辩题无关;

(4)在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;

(5)一方同一辩手连续多次作答。

4、总结陈词(15 分)

语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。需要扣分的情形:辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。

5、团体配合(10 分)

要求四位辩手配合默契,未达到此要求者评委酌情扣分。

(二)优秀辩手标准

观点鲜明,论据充分,引用恰当,陈词流畅,分析透彻,逻辑严密;

发音准确,用词得当,层次清楚,提问合适,回答中肯,反驳精到;

切中要害,反应灵敏,回击有力,配合默契,表情丰富,仪态端庄;

评委可根据以上标准,评选正反方优秀辩手各一名。

八、注意事项

(一)参赛人员

1、参赛人员衣着不统一,主办方将视情况在总分基础上扣除 2 分。

2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查,冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

3、参赛人员在规定时间内 15 分钟未到达场地的,视为自动弃权。

(二)院系须知

1、本次比赛结束后,去掉一个最高分,一个最低分,求平均数即为该队伍最后得分。

2、若在比赛期间,双方观赛人员扰乱赛场环境,主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

(三)申诉办法

1、本届比赛由当场评委组成仲裁团,若参赛队伍对比赛结果存在异议,可在比赛结束的 24 小时内仲裁团成员申诉,逾期不予受理。

2、原则上,评委评分不对外公示,若要进行查分,由参赛队伍所在院系向共青团汉口学院委员会提交申请,得到许可后方可查分。

(四)特别提醒

本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式,各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博,参与话题第十四届“风华杯”辩论赛即

可及时了解辩题,并参与讨论。

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