十二月优秀作文展示 (自动保存的)

第一篇：十二月优秀作文展示 (自动保存的)

月考优秀作文展示 争做领先者（张子慕）

在看清领先者的道路后，有追随者跟随他们的脚步而更坚定清晰地迈向成功，可我唯独欣赏在黑夜中呼啸而过划开光明的领先者。是他们，为追随者们提供了方向。如果没有他们，我想这世间也许还是混沌一片。追随者们虽然吸取了经验，成就了自己，但领先者们不仅成就了自己，也成就了别人。（观点鲜明）

三星公司虽说成功，但他永远活在苹果的阴影下。若是没有苹果，那么三星还能走这么远吗？可倘若三星能像华为一样，大胆创新，大胆开拓，不再紧紧追随苹果，我想，以三星的实力，绝对不比苹果差，成为第三大独立品牌。

我们要争做领跑者，但是先要清楚领跑者应具备的素质。他不是一味的朝前奔跑，而是深思熟虑后的前行，不是依靠满腔热血的激情驰骋，而是精心谋划的策略和胆大心细的勇气，不是间歇性的踌躇满志的一时热情，而是持续性永不放弃的坚持与毅力。他不仅能给我们带来历练，经验，失败抑或成功，也能造福后人，成就他人，这就是领跑者的价值所在。于个人而言，做领跑者能够实现自我价值，但这需要无比的勇气与智慧，若只依靠蛮劲与热血，则为领跑大忌。马云开创了互联网交易时代，但人人都只看到他的辉煌，又有几人看到了他在开创途中经历的心酸？作为领跑者，我们需要这种承受痛苦的勇气。只有耐得住寂寞，才能享受辉煌与荣耀。即使领跑失败，也是一种成长；即使倒下，也是以王者的姿态成为后来人的奠基石。

于团体与国家而言，做领跑者能带动社会与国家发展，这则需要沉着的心态与永不放弃的坚持与毅力。倘若这个社会全为追随者，不求开创，我想，团队也好，国家也罢，永远只是跟在别人身后的附庸。中国的特色社会主义领跑全球，成了我们崛起最大的助力。如果多一些人争做领跑者，带动全民坚持不懈地走下去，我想，社会发展将会更快速，国家将会更强盛。“太阳虽远，但太阳仍在”。夸父是那个时代追逐真理的先驱，是那个时代的领跑者，最终造福百姓。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，是他作为领先者，开创了浪漫的先河；”问苍茫大地，谁主沉浮”是毛泽东开辟新世界带领劳苦大众建设出崭新中国。他们都是时代的领跑者，带动社会的巨大变革，推动社会的发展，所以他们也注定载入史册，永垂不朽。我们应该学习他们，即使失败，也同样耀眼，争做领先者，成就自己，造福他人！

争做时代的领先者（黄雅婕）

俗语有云：宁做鸡头不做凤尾。“领先者”之于”追随者”便是如此。”追随者”比比皆是，而”领先者”万里挑一，两者显然都可能成功，为何不选择当”领先者”更显扬在外呢？领先者，实则时代之典范。

领先者往往具有卓越的主见，创新的才能。试忆万代开国皇帝哪位不是如此？身在闹市行乞的朱元璋胸怀大志，有远见的他即使出身为奴，也不照样造就了如此一个王朝。格力前总裁董明珠曾言---格力需要的是有远见的人才。正是如此，格力才能发展到如今的空调大国。若只是一味追随，多的只会是相似与模仿，你可能会声名显著，但无法名垂千古；你可能会鲜花簇拥，但无法被历史铭记!

一个时代必须要有先驱，这是无可争辩的事实。郁达夫曾言：一个没有英雄的民族是可悲的。而我想说，一个没有先驱的民族更加可悲。领先者，便是时代的先驱，人类发展的领头羊。试想一下，如若我们中华民族未有先驱之人，何来此时已成立世界第二大经济体的大国？如若我们人类没有先驱，何来此时方便快捷的生活？我们若只追随，不领先，只墨守成规，不创造新生，何其悲哉！如今的我们需要领先者，正如曾经的东亚病夫需要鲁迅这般民族魂的先驱，正如当今社会需要苹果这样做领先者的企业。

领先者领先的更是我们时代的精神。我们总是在指责这制度那制度的不完善，一味追随先人的脚步，不去想做领先者。前几年十几个路人对小悦悦的冷漠不顾，一位拾荒老太站出来救小悦悦，这位老太便是这个时代精神的领先者。追随者的冷眼旁观，我们需要如此的领先者带领追随者走出人心的寒冰桎梏，我们需要丹柯这类领先者带领我们走出心灵的畏惧，灵魂的黑暗！

一家企业打出“不做追随者，要做领先者”的旗号，这的确是一个不错的战略选择。多少企业正是在等着做追随者机会时，失掉了做领先者的机会，等待的可能便是落后或是破产，诺基亚不正是如此吗？

我欣赏领先者，我们更应当去做领先者，争做时代的先驱，必能赢得不朽！

莫让追随遮望眼（宋安琪）

玛丽亚 史利弗曾说：“生命仿佛一场放逐与流浪，只是大多数人将自己交给了俗世，用别人与社会既定的道路羁绊自己前行的脚步。”这几排铅字深深印在我的脑海中，”追随者”走在既定的道路上，受到别人行事及思维的羁绊，哪怕一帆风顺，景致美好，甚至超越前人，他依旧不是第一个叩开成功大门的王者。

我不否认行走在先贤开辟的廓然大道上风光无限好，但我对于“乘他人之力至终点”为上的想法不予苟同。试想，若人人渴望行走于前人之道上，哪来第一个吃西红柿第一个吃螃蟹的人？哪来尝百草的神农和用身体试药的巨匠屠呦呦？”领先者”，彰显的是一种勇于披荆斩棘、开辟新道德担当意识和创新精神。你也许愿意循着泥泞的羊肠小路过一辈子，也不愿持起斧头劈开一条无阻的道路，你也许愿意得过且过的苟且，但你永远无法尝到领先与开辟的浓厚滋味。追随固然省下了你开辟与彷徨的时间，但领先与开创才会引你进入自我价值最大化的胜地。

伍尔夫曾说：“人不是插在花瓶里供人欣赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。”诚如是。

领先，让你的思维像火一样蔓延，你是人间火种，任何疯狂的追随都无法替代你鼻祖般神圣的创始之位。

于个人，“领先者”填充着各种领域的空白，第一个精确计算圆周率的祖冲之；第一个提炼出高纯度镭元素的居里夫人；第一个让千家万户亮起人工之光的爱迪生，他们才会名垂青史，即使圆周率在当今已达到小数点后数千位精度；即使镭元素已可工业化批量提取；即使电灯已经普遍到孩子手工制作，但，唯有领先者，开辟者，第一个闯过终点的人，才能受万人瞩目，真的没有人会记住追随者的名字。

于社会国家，“领先者”思想让”核心生产力”在素质方面有了突飞猛进。风靡德国的维修咖啡馆将标识高雅休闲的咖啡厅与务实的修理店嫁接，受大众青睐。”头小肚大”垃圾箱解决了城市路面整洁的问题，又处理了路面散发恶臭之难。正是领先者的大胆领跑，创造了效益的火花，让社会的角角落落碰撞出出创新的火花。

沉沦于追随的麻木者，当从鲁迅所言“时代的大铁炉中”解放。莫让追随遮望眼，时代浪尖上，只有领先者的风采受众瞩目，将价值最大化！

矢志领先

一往无前（唐仕青）

“路途遥远，挥洒汗水的领跑者也成为阳光下的风景，清晰明媚。”诚如杜鹤龄此言，矢志领先，一往无前，才是生命最美的姿态。

领先时一种勇敢进取，不甘落后的执着。华润电力企业就是典型的领先者，从香港到内陆，从煤气发电到电力资源整合，华润保持着领跑者的姿态，更新技术工程，优化人才管理，流水不腐，涓涓不壅。由此可见，领先是一种对自身实力的自信，能使人与企业汲取鲜活的生命力，鞭策、鼓励进取发展。同时因为习惯了领先，自己会珍惜领先的位置，不敢稍有懈怠，从而持久保持优势。

或许偶尔落后，但这世上没有谁不想第一个冲到终点，享受鲜花与掌声；没有谁不愿意给世界留一个骄傲的背影。那么我们有什么理由不锐意进取，拼搏领先呢？领先是一种胆识，是一种不畏艰难而挑战的勇气，是我们珍重自身价值，活出自我的诉求。

领先其实也是一种战略选择。秉持“跟随主义”的人信仰“以退为进”韬光养晦以伺机而动。但领先才是最游刃有余的“进”，因为“进攻才是最好的防守”，“以退为进”，往往迫于局势环境未必进退自如。董明珠管理格力品牌，就是以其强硬的手腕，果决的作风以及极富气势的领跑者姿态著称。她锐意开发空调品牌新功能，抨击美的“一晚一度电”的虚假宣称，直面市场竞争的激烈与残酷，引领格力登上另一个企业巅峰。可见领先是顺应时代潮流又同时保持自我的独立的最佳方式。惟创、变，是不变，领先所蕴含的战略选择，变的是“进”的方式，不变的是“进”的意识，这样方可灵活应对，占领先机。

领先更是一种责任与担当。我不否认，“跟随”的确可以减少错误，但没有领先者的足迹，又如何周全认识潜在的错误？我不否认，“跟随”的确可以减少时间、财力的浪费，但没有领先者的开拓，我们不就只能小心翼翼地徘徊于固有的领域，不敢越雷池一步？试问如若所有人皆醉心于跟随，谁来做领先者？谁指引方向？我们是否会有模糊“跟随”与“模仿”界限的嫌疑？所以领先是一种责任与担当，它的分量，从历史的角度衡量，深刻而大气。

我更欣赏矢志领先，一往无前的人，他们挥动双臂，自信果敢的姿态，原本就是人生赛道上最明媚的风景。【变式作文题】阅读下面的文字，根据要求作文。

有个教授做过一个实验，12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。

要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

二、审题立意

本材料的关键词是“爱坐前排”（对“前排”的理解不要狭隘）、“成功”，“坐在前排”，是一种积极进取的生活态度，是一种积极向上、不甘落后的心态。它是“敢为天下先”，它要求我们竭尽所能，去争取尽可能好的成绩，去争取成功。在生活中经常会遇到各种困难，面对困难时你有没有勇敢地面对？坐在生活的前排，这是一种勇气，更是取得成功所必须的一种积极态度。

作文中“坐在前排”，实际上就是对敢于争先的积极上进的人生态度的形象的阐释。“前排”可以理解为“第一”“最先”“最好”。坐在生活的前排，需要的是勇气，是胆识，是毅力；人生难得几回搏，人生就是要有这种敢于“坐前排”精神。当然，有了敢于“坐在生活的前排”的精神和行动，并不一定能得到第一，但绝对要比那些不敢“争前排”的人强，因为“天道酬勤”；而那些只知道胆怯退缩的人，必将一事无成。立意时一定要抓住这一点，从多角度、多方面来阐述话题所蕴含的意义。如下立意：①积极的态度决定成功的高度，②要有不甘落后（敢为人先）的精神，③要树立明确的目标（争第一），④勇于坐在生活的前排等。

一定要结合一些具体典型的事例来阐述，避免内容上的空洞。要运用比喻、排比、反问等多种修辞方法。可列分论点：“勇于坐在生活的前排”，是一种积极进取的生活态度； “勇于坐在生活的前排”，是一种不甘落后的心态； “勇于坐在生活的前排”，是一种敢为天下先的勇气。

[思路导引]为什么要“坐在前排”，哪些情况下要敢于“坐在前排”，不“坐在前排”有什么结果，“生活中坐在前排”有什么样的积极意义。

三、精选材料（举例）

1、第一个吃西红柿的人是英雄，而第二个吃西红柿的人只能算作凡人。盖茨勇坐生活的前排，果断的舍弃学位，投身于软件业，终成世界首富；连平时坐车都要坐在前排的“铁娘子”撒切尔夫人，就是以这样一种积极进取、不甘落后的心态去努力，终成英国著名女首相。邓小平率先提出改革开放，一国两制，敢为天下先，才使中国发生了翻天覆地的变化。

2、秦始皇立志伫立在历史的前沿，序八州而朝同列，履至尊而制六合，开天辟地；谭嗣同立志穿行在时代的前沿，我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，一场百日维新，揭开了中华觉醒的序幕；刘翔立志奔跑在世界的前沿，十二秒九一，“风之子”让蔚蓝的爱琴海见证东方奔腾的力量；杨立伟立志翱翔在太空的前沿，神五登天，他用九天揽月的勇气送给世界巨大的惊叹；徐本禹立志走在道德的前沿，用稚嫩的肩膀，扛起倾颓的教室，扛起贫穷和孤独，扛起求知的希望，扛起民族的精神行囊。精彩段落

1、生活的前排不一定都是一帆风顺的。“风口浪尖”正说明站在最前面必然会受到海浪的冲击。可是，站在最前面，你比别人最先看到美丽的风景。

2、古人云：欲穷千里目，更上一层楼。意思是想要看得更远，就需要费力向高处爬，才能成功远眺。其实登山如此，生活中又何尝不是呢？郑和下西洋的时候，眼前是古人前辈未曾远涉的广袤的海洋，未知因素中恐惧的退缩战胜了神秘的好奇，许多人选择了放弃。而郑和却坐在了“前排”,他不顾远航的艰险，享受着劈波斩浪的快意。最终他被人们载入了史册，不仅因为伟大的壮举，还有那雄姿英发中透出的急流勇进的魄力。

诚然，坐在生活的前排不如在后排安稳与踏实，前方可能是荆棘遍地，充满艰险，但在走向成功道路上折射出的顽强与勇气磨练了人们，风雨后的彩虹也会成为人生难得的经历与美好的回忆。

3、在现代社会中，也不乏这样的人物，在物欲横流的现实中，不还是涌现了徐本禹、任长霞等一批感动了全中国的人物吗?有的是为了贫困的学生奉献青春，有的是为了人民能安居乐业奉献一生。他们都是勇于坐在生活前排的人。他们思想得到了升华，以至感动神州大地。

4、正如有人喜欢“会当凌绝顶，一览众山小”，不是为了获得一时居高临下的快感，而是为了对人生看得更远；有人喜欢立于风口浪尖，搏击风潮，不是为了获得一声喝彩，而是为了向自己的人生挑战；同样，在生活中，有人喜欢坐在生活的前排，不是为了事事争第一，而是为了自己永远保持一种积极进取的心态。

5、美国学者法拉利建议人们：“提高你的能见度，无论大小场合都要让别人发现你，记住你，‘隐于无形’比失败更可悲。”的确，只有坐在生活的前排，幸运才会光顾你，机会才会降临你。积极抢坐生活的前排，沐浴生命的彩色雨。

6、若生为林木，必当欣欣以向荣；若生为幽草，必当萋萋而摇绿；若生为男儿，必当自强以不息；而若生为女儿，亦当坐在生活的前排，成为自己生命的主宰„„

7、时间像指尖流淌的水，无论双手握紧还是张开，都无法挽留，无法驱逐，不徐不急，流着，流着，然后，烟消云散。在行云流水的生活中，我们就真的顺着水向下流？不，或许逆着水流向上，走到生活的前排去，更能领略无限的精彩。

8、后退，是人的本能，一次次在挫折面前后退，直到退回生活的尾声，无路可退。

前进，是人的潜能，勇敢地跨出一步，也许精彩就在前方。前进吧，走向生活的前排，坐在生活的前排，你的眼里将满是斑斓的色彩。

9、蜗牛因为勇敢地向上爬，才看到了树顶的曙光；船儿因为不断地向前行驶，才登上了胜利的彼岸。我们在生活中也是这样，只有勇往自前，勇坐生活的前排，才能领略人间万象，感受精彩人生。

10、不是每一朵花，都有迷人的芬芳，不是每一只鸟儿，都可以展翅翱翔，不是每一个人，都能站在胜利的领奖台上。但是，不想当将军的士兵不定当不了好的将军，不向往蓝天的鸟儿，有了翅膀也难以飞翔，不愿意站在生活的前排的人，即使给了你无限广阔的天地，代表成功的女神也不会垂青于你。

11、坐在生活的前排，是一种积极向上的执著。如攀藤的蜗牛，步步登上理想的高度；

坐在生活的前排，是一种冲破传统的胆量。如燃烧的流星，颗颗划破混沌的苍穹；

坐在生活的前排，更是一种从容不迫的淡泊。如崖顶的青松，轻听云海涛声，静观日月曦暮„„

南迁的雁群之中，最勇敢的大雁总是飞在队伍的前端；逐流的鱼群之中，最健壮的游鱼总是潜跃在最前面。人生旅途之中，每个人不过是浩荡人群中的普通一员，只有积极勇敢地走在人群的前端，坐在生活的前排，才能将生命的色彩渲染到极致。

四、思路导引

为什么要“坐在生活的前排”，哪些情况下要敢于“坐在生活的前排”，不“坐在生活的前排”有什么结果，“勇于坐在生活的前排”有什么样的积极意义。

五、优秀作文赏析

领跑人生

一位教授曾做过这样一个实验：让一群学生自由选择座位，反复几次，他发现有些学生每次都坐在前排，而一些学生则毫无目的的随处就坐，另有一些人则钟情于后排的座位。教授分别记下了他们的名字。十多年后，发现那些总爱坐前排的同学有成就者远多于另两类人。原因无他，那些爱坐前排的学生，更愿意领跑人生！

领跑人生，是一种积极的生活态度。吴敬梓撰写《儒林外史》时，家中极为贫寒，但即使是断炊多日，奄奄一息，也欲挣扎着继续写作；曹雪芹著《红楼梦》，十年寒暑，再大的困难也没有使他放弃；大文豪鲁迅，不畏权势，始终积极地为百姓呐喊，用他对国家的忠诚和对同胞的深情，铸就了一座不朽的丰碑！他们是人生的领跑者。领跑人生，是一股震撼人心的勇气。

“人人皆醉，惟我独醒”的屈大夫，用生命诠释了一生的追求，何其壮哉！领舞千手观音的邰丽华，用双手勾勒出人性的高洁，用华丽的舞姿展现生命的伟大。再看看那位最终达成自己心愿——成为内阁教育大臣的英国盲童戴维，他们难道不是真正领跑人生的强者吗？ 领跑人生，是对生命的热爱。

丛飞，那位将自己的一切都无私奉献给了贫苦孩子的普通歌手。他虽不能战胜死神，却将无数的希望播撒在了孩子们渴望关怀的心田，用生命吟唱出一曲感动神州的挽歌！徐本禹，那位义务支教山区的大学生，用自己的行动向人们证明，人世间还有许多事情比享受荣华更加光荣，更加伟大。

他们也是人生的领跑者啊！领跑人生，是不懈的追求。

子贡倦于学，谓孔子曰：“愿有所息。”孔子曰：“生无所息。”好一个生无所息！圣人的这一句话，不知回答了多少“愿有所息”之人。歌德也曾说过：“人们通常把我看成一个最幸运的人，我也没什么可抱怨的……我这一生基本上只是辛苦地工作……东西方哲人的一致见解,不正是告诉我们要努力领跑人生吗？

雄鹰之所以能翱翔天宇，是因为它有着超然万物的情怀和俯瞰大地的胸襟。要想成就一番事业，就必须要有领跑人生的勇气。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。让我们携手，领跑人生。

坐在生活的前排

如果说社会是大海，那么只有成为浪尖上的那一簇海水，才能看到更广阔的风景；如果说社会是树林，那么只有成为最高大的那一棵树，才能享受最充足的阳光；如果说社会是一群参差错落的建筑，那么只有成为最高耸的那一栋，才能获得全世界的肯定。那么，来吧，跟我坐到生活的前排来吧，这里没有什么能挡住你探索的视线。

夏季的夜空，繁星闪烁，但夺人眼球的总是那颗最亮的，它们的光辉令其它的星星都黯淡了，而你也是这世界上一颗闪烁的星星，但只有当你发出你最闪亮的光芒时，你才会被他人所发现，才不致被他人所淹没。

世有伯乐，然后有千里马，但是一匹马仅仅得到了伯乐的认同，那是不够的，如果不主动超越它的同类，坐到生活的前排，那么即使有千百个伯乐，也只能呆在角落里低下高傲的千里良驹之头，啃食那低劣的草料。相反，便是没有伯乐，如果你不怕失败地去拼搏，那么，当你跑到队伍最前面时，即使是那么普通的你也会超过那些仍在等候伯乐的千里良驹。

鹰击长空，鱼翔浅底。有了自己的奋斗，那鹰便成了长空的霸主，那鱼便成了深海的枭雄。即使它们没有孔雀的五彩缤纷，即使它们没有金鱼的色彩斑斓，它们只是替自己找了一个在生活前排的位置，便成就了只属于他们的荣耀。

会当凌绝顶，一览众山小。如果害怕登山的艰辛，不敢勇往直前而甘愿站在现在的位置，那么，你的这一生也只能眺望他人远在山巅上的身影，只能怀着敬畏，倾听他人在巅峰呼喊的豪言壮语。

如果你不愿再这样继续默默无闻，那么，走到前排来吧！虽说棒打出头鸟，但当我们前仆后继的涌向生活的前排时，那些阴狠的执棒人也会被我们所折服。

来吧！不要再畏缩在后排座位上旁观别人在舞台上表演他们的精彩，让我们向前排靠拢吧！只要我们向波涛学习汹涌，向树木学习伸展，向苍鹰学习搏击，向一切敢于展现自己敢于坐在前排的事物学习，在生命的舞台上我们也是出色的舞者，因为我们坐在最前排。

坐在生活的前排

商鞅变法——铸造大秦王朝。胡服骑射——树起赵国雄风。

在那个天下分封，诸侯割据，五霸继起，七雄并峙，楚强南服，秦霸西陲，互为雄雌的混乱年代里，秦国首举变化之计，终使其称雄群侯，完成天下一统的霸业。

赵武灵王高瞻远瞩，在赵首推“胡服骑射”，使赵国力日强，虽无缘七雄头把交椅，却也列席七雄座次。

《周易》有云：“穷则变，变则通。”此言不虚，然有不足，观秦国灭六国可知，“穷”了不仅要变，且要敢为天下先，首举变法大旗，方能使不通化通。所以说，只有敢为天下先，敢于且善于坐在生活的前排，才能适者生存，否则将为物竞天择的牺牲品。

略翻史籍，在为油墨所生幽香而沉醉之时，从字行中隐约可见一规律——一“首”决定命运。国策上有了商鞅、王安石等变法从而使国力日盛，国家安定，百姓安居乐业，四海升平泰和。经济上因有陶朱公、秦国卓氏敢为人先，敢为人所不敢为，而家储万贯，富甲天下。军事上因有如孙武、孙膑之属的敢行常人不行的军事谋略，终使国安民富，称霸群王。文化上，因孔子敢为天下之先，首办“私家学堂”，虽是无本经营，却成千古流芳之“圣人先师”。

挽狂澜于既倒，救三军于危途，需要“首”字做奠基石。腰系万贯下扬州，且将小舟西湖游，同样也要“首”字为先锋。古时如此，现今更为突出。

商场上，谁掌握了商机，谁就是明天的胜者。战场上，谁先抓住了战机，谁就可以在敌方的阵地上，插上己方的军旗。国际上，谁先拥有了时机，谁就可以傲视天下。

反之，若谁失去了它，则会是马陵道上的另一具冤魂，又或许是朱仙镇前捌子马的再现，再或者是南京江面“汗华丽”上的无奈和南京城中的哑寂与尸臭的重温。

所以说，在生活的坐位上，我们要敢于、善于且要急于坐在生活的前排，尽管那不代表成功，但那里已绽放了结出胜利果实的花朵。【变式作文题---训练题】在日常活动中，大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物，少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望。人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。有趣的是，当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上做上标记，并且断绝蚁群的食物来源时，那些平时工作很勤快的蚂蚁却表现得一筹莫展，而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”，带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新的食物源转移。原来“懒蚂蚁”们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上了，它们能观察到组织的薄弱之处，同时保持对新的食物的探索状态，从而保证群体不断得到新的食物来源。此现象被称为“懒蚂蚁效应”。

要求：①选好角度，确定立意；②题目自拟；③不要脱离材料内容及含意的范围作文；④议论文或者记叙文；⑤不少于800字。

第二篇：优秀作文展示

优秀作文展示 放飞我的梦想

作为这茫茫人海中的不起眼的一个，总觉得自己太平凡了，太渺小了。站在人来人往的大街上，总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样，我坚信我是特别的，我要不同，我追求着自己的方式，自己的梦。

我是一个不折不扣的爱做梦的人，从小我就有太多太多的梦想，可是这一切都犹如一个个气泡，也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失，这画面很美，真的。

看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验，成长的体验，因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡，尽管它也带着我的梦想在飞翔，但我要的是一对挺拔的翅膀，一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀，因为我知道，只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远，才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现，但我渐渐明白了，梦不是一瞬间可以“做”出来的，梦是用自己的心去慢慢编织的，是用自己的汗水去浇灌的，是用自己的毅力去支撑的。

梦不是断了线的风筝，梦是实实在在地握在我的手心的，梦想不是虚幻的，梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失落，始终无怨无悔。

也许，有许多已经破灭了，但我坚信，只要它曾经属于我，它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地，一片纯净的天空，种下我的心愿，放飞我的梦想。我不知道何时可以找到，但无论今生能否找到，我都会用我的一生去找，用心去找，因为我的梦需要一个起飞的地方„„如果找不到，我宁愿深藏我的梦想。我希望我能找到，能让我的梦想高飞在蓝色的天空，飞到海和天的交界，看着太阳从那里升起，感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一直寻找，寻找梦可以起飞的地方„„

我的梦是孤独的，我的梦是寂寞的，但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人，与他（她）并肩寻找我们各自的梦想，编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿，我在寻找，我在追求，直到我的梦起飞的那一天„„

与梦想相伴

夜深人静，当城市的喧闹在暮色中渐渐沉淀下来，抬头仰望，偌大的天空中璀璨着耀眼的繁星。面对漫天的星斗，你可否想过自己的未来？你可曾拥有星空璀璨的梦想？

每个人都拥有一个梦想，仰望星空，对苍穹许下一个愿望，生活开始有了方向，或许这个梦很遥远，或许这个梦很幼稚，但它在每个人的世界中都会像星空一样绚丽。

歌坛天后蔡依林，为了追求更加精致的舞蹈，练习之中付出了多少艰辛，身上落下了多少淤青；青年作家郭敬明，为了创作更好的作品，在黑夜中曾经多少次奋笔疾书，耗干了多少笔墨；奥运冠军刘翔，为了登上金牌的领奖台，又付出了多少努力，流了多少汗水。他们也许不是天才，他们也许不够优秀，在追梦的过程中也有过挫折和痛苦，但是为了人生中的这份梦想，都在脚踏实地的实践着。

在仰望星空的时候，多少次回荡着自己心中的那份执念。为了追求梦想，必须脚踏实地一步一步走下去。梦想的遥远，在一次次的挑灯夜战中显得更近，梦想的虚幻，在一点点的进步与成功中变得更现实。

我还记得，一次次的失败让梦想的轮廓渐渐模糊，一声声的嘲讽使澎湃的心灵烙下深深的疤痕，一滴泪让我放弃自己的追求。每当这时，想起自己曾经仰望那片梦想的发源地——好像不是每一颗星星都如此的耀眼„„那些明亮的星星必定是经过努力，冲出黑暗才闪耀在我们面前。不去脚踏实地的工作，就不会使梦想实现，不会让人闪耀。于是，那些闪耀的星斗成为我追求梦想的动力，照亮我没有走完的路„„当挫折再度来袭，我会重振旗鼓，哪怕这条路再艰辛，我也会一点点坚持走到最后。朋友，你是否也曾仰望星空？面对浩瀚的星河，请您许下人生的梦想„„为了这个梦想，我们一起奋斗，努力。不管前方有多少荆棘和坎坷，只要脚踏实地一步一步走下去。梦想与现实的距离就不再遥远。

不管梦想是否会实现，不管人生是否会像星空般绚丽夺目，只要脚踏实地追求，人生就不会再空洞乏味。那么，带着梦想出发，追梦之旅我们一起加油！

第三篇：一年级十二月德育体系成果展示

齐都花园小学一年级12月份德育体系创建展示成果 一、一年级12月份德育体系创建主题：

心理健康教育 二、一年级12月份德育体系创建目标：

1、能区别好坏事物，积极去做自己认为正确的事情；注意坏人，不受骗上当，不随便轻信陌生人的话，不随便吃陌生人的东西，不随便跟陌生人走。

2、与朋友和比自己年幼的人在一起时，要亲切、友善，相互帮助，不欺负他们。

3、与朋友团结相处，相互勉励，不打架、不骂人、不嘲笑、不讽刺。

4、坚持正确的，不要因为自己喜欢或不喜欢而改变对人和事的态度。

5、勇于和有过错的人交朋友，不歧视、孤立他们，不拿过错攻击他们。三、一年级12月份德育体系创建内容及活动：

1、开展“如何与他人相处”为题的主题班队会 一年级三班主题班会备课

（一）谈话导入

师：今天我们的教室真干净啊！能告诉我昨天的值日生是哪几位吗？（表扬）

师：刚刚被表扬的几位同学，能告诉大家你现在的心情吗？（活动）

（二）谈感受

1、前后座的四人分为一组，每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。

2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。

（三）互相赞美

1、同座位两人一组，每人回想可以赞美对方的三处，依次写在小纸条上，写上自已的名字交给老师。

2、老师将纸条收齐后，打乱了放在一个大信封里，随机请同学上来抽取其中的一条，大声地读给全班同学听。

3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的感受和感谢。

（四）赞美他人

1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象，比如爸爸妈妈，老师，同学，邻居等，回想他们身上值得赞美的地方。

2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。

（五）理解课题

师：刚才许多同学体验到了赞美，也向别人表达了赞美，相信大家感受到了赞美的力量。现在请大家想一想：我们课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思是什么？

（六）朗读短文《赞美的力量》

1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。

2、思考讨论：要不要赞美他人。哪些同学有了自已的答案？全班交流。

（七）辩论表演

1、请持有相同观点的同学自动组成一组，进行小范围的辩论表演。

2、请全体同学为辩论双方打分。

（八）阅读文章《孤独的小美》

1、请同学阅读《孤独的小美》。

2、师问：你们有没有过类似的情况？你自已或周围同学的？

3、角色互换：师问：假如你是小美，你准备怎么办？（收集金点子）

4、师总结：我将同学们的金点子汇总起来，想办法通过课文的编者交给小美，好吗？

（九）赞一赞

1、请每个同学找出自已在班上交往最少的同学，想一想原因是什么？

2、继续想一想，这些同学身上有什么值得赞美的地方？

3、在课堂上向这些同学说出自已的赞美。

（十）设计最佳方案

1、阅读课文中的“嘘，千万别．．．．．．＂

2、组织学生回答课文中的三个问题。

3、选择讨论较好的几个小组起来回答。

4、以无记名投票的方式选出最佳方案。

2、开展“说说我心中的好朋友”活动。

1、全体同学一起玩游戏：和我抱抱

师：刚才玩游戏时快乐吗？被“抱抱”的感觉好不好？喜欢和好朋友抱抱吗？为什么？

观察分析：孩子边唱歌边玩游戏，很喜欢和好朋友抱在一起，都很快乐、开心。音乐有5段，他们都找到了许多好朋友。

2、游戏：猜猜好朋友是谁？

不说出好朋友的名字，只要把好朋友的特点说出来，比如：他是男孩还是女孩，长什么样子、发型什么样，最喜欢做什么动作、最爱吃什么东西，要求把好朋友最明显的特征说出来让大家猜，看谁最快猜出你的好朋友是谁。

观察分析：孩子感兴趣，积极性高，争着要说，个别孩子能抓住特点说，如：李丽说她的好朋友是短头发，在脸的两边有长长的两条小辫。小朋友一下就猜出是楚青青；亮亮说他的好朋友有一个常用的动作，他喜欢谁就会用手去摸他的脸，小朋友立即就猜出是刚刚。但也有一些幼儿抓不住好朋友的特点说。

3.自选游戏：两人三足、扔粘粘球、拉瓶子

要求：找一个好朋友和你一起做游戏。

3、评选“团结之星”

（1）先让学生说一说谁的好朋友最多。

（2）让学生说一说班里谁最爱交朋友，谁最喜欢帮助别人，谁最爱团结别人。

（3）投票选出五位团结之星： 四、一年级12月份德育体系创建效果及反思：

1、大多数学生都比较有爱心，学会和同学交往与合作。

2、做事有责任心，答应别人的事努力完成，知道爱惜自己的荣誉0。

3、与朋友和比自己年幼的人在一起时，大部分能够亲切、友善，相互帮助，不欺负他们。

4、与小朋友的交往中团结相处，相互勉励，不打架、不骂人、不嘲笑、不讽刺。

5、坚持正确的，不因为自己喜欢或不喜欢而改变对人和事的态度。

6、勇于和有过错的人交朋友，不歧视、孤立他们，不拿过错攻击他们。

但是还有个别的学生做的还不够，心理健康教育继续，争取让每一位孩子都有一个健康的心理。

第四篇：活动优秀作文展示

红军——你是我心中的英雄

潦河坡镇中学八一班 霍钰晴

1936年10月，中国工农红军进行了举世闻名的长征。红军从江西瑞金出发，纵横11个省，长驱二万五千里，排除万难，胜利到达陕北。

时光飞逝，如今长征的胜利已经80周年了，在80周年前，那一支英勇的队伍在革命史上写上了光荣的一笔。它好似一副画卷画着气壮山河的英雄画面：在冰天雪地里，风似刀般割在英雄们的脸上，但他们却宛如一条巨龙，蠕动着、蜿蜒着它庞大的身躯，穿越着那二万五千里的路程。夜晚，伸手不见五指。草地上坑坑洼洼，沼泽连片，没有道路，没有人烟，一不小心，就有可能葬身泥潭。

长征中的艰险是我们在平和年代所不能想象的，英雄们顽强不屈，抵御自然灾害，长途漫漫和粮食短缺问题。前辈们穿着草鞋在雪地、在沼泽中一步步艰难地走来，走向了光明和胜利。我们要把他们身上坚持不懈地优良美德传承下去。当我们碰到困难的时候，应该想想这些在长征中的英雄是怎样克服困难，他们在那么艰难的时候都能挺过来了，我们这些小困难为什么就不能解决呢?

现在的我们认为中国的经济已经很发达了，所以在吃饭的时候，觉得这个菜不符合口味就不吃了，扔掉了。这是多么不应该的阿!有句名言说过：“谁只盘中餐，粒粒皆辛苦”，每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。或许这个还不够，那我们应该会想到在红军长征的时候，那些英雄们在面对粮食短缺的时候，竟然还用草皮，树皮来做粮食填饱肚子，而现在我们有足够的粮食却不好好珍惜。我们应该好好像那些红军叔叔们学习啊!

但在社会上也有像红军叔叔面对困难从不喊苦的人。就像造隧道的工人们，他们在一个温度达到40度以上的空间里面工作，而且在炎热的夏天，外面的温度已经够高的了，可以想象他们里面的温度会让人受不了。甚至有时他们在切割金属的时候与火接触，更是火上浇油。当他们的头上冒出如豆粒般的汗珠时，他们却从不喊苦，他们为了自己的事业和那份准备为中国贡献自己的力量的心，即使在如此艰难的环境下还坚持着自己的岗位，他们是伟大的，是无私的。

最近国家正在大力推进各项创新，开放和现代化建设是人民群众的事业，也只有人民群众的广泛参与才能取得成功，所以就不折不扣地走群众路线，真正做到“执政为民”。尊重群众的首创精神，将人民群众中蕴藏的积极性、主动性和创造性保护好、发挥好。国家领导人也继承了长征奋斗的精神，为我国人民考虑周到，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大精神动力。保持和发扬艰苦奋斗的作风，才能进一步坚定理想信念。共产主义

理想和社会主义信念，正是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱。

我们进行的是社会主义现代化建设，是新的长征。走在新长征路上，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们前进的巨大力量。红军长征的路是艰苦的、漫长的;新长征的路会更艰苦、更漫长。因此，我们回忆长征、纪念长征，就是要更好地继承和弘扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去，万众一心、艰苦奋斗，争取社会主义现代化建设“新长征”的胜利。

两万五千里长征，不管时间流逝的多长，我们都会时刻紧记在心，将红军长征的优良美德传承下去。

二万五千里的长征是最美的神话

潦河坡镇中学八五班 王园

二万五千里长征，一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。长征是人类战争史上的奇迹，它特有的魅力就像是一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。

回首风雨来时路，漫漫征程，说不完的艰难困苦，道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、峡谷急流、有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流…… 加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺，每一条都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人，却利用自己的两只脚，长驱直至两万余里，纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山，攻占腊子口……二万五千里长征路，二万五千里血与汗的洗礼。所到之处，哪里没有浸透着红军战士的不散热血?哪里没有谱写着一曲动人的壮歌?长征向全世界宣告，红军才是英雄好汉。他们排除万难，经历了九死一生的激烈战斗，战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。他们在一条布满荆棘和鲜血的道路上一步步艰难地走来，走向了光明和胜利。

那，是什么让长征中的人们明知征途有艰险，却毫无畏惧、万死无辞，前仆后继地奔向一个目标?是什么让他们突破国民党军的围追堵截，跨越万水千山，战胜无数艰难险阻，创造了

无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章?是坚定不移的信仰、不屈不挠的求素、无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗的精神。是老人们口中述说的长征精神。

巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神。

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利80周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史，但是，长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”，与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、延安精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、神五神六精神一样，是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神和延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚;成为中华民族追求光明与理想的象征;成为中华民族发奋图强、坚忍不拔、战胜一切困难的支柱。

现在，党中央领导集体正在率领全党和全国人民，为把我们国家建设成为伟大的社会主义强国，让人民都过上幸福美满的生活进行着新的长征。我们仍然需要在21世纪里，争取实现中华民族的全面实现社会主义现代化、实现民族腾飞这一现

代历史主题。为此我们相信，在建设社会主义现代化的新的伟大征程中，我们仍然需要努力实践长征精神的时代价值;我们相信，在新的历史时期，同时代精神结合起来的长征精神，将激励中华民族实现伟大的振兴。

一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。长征那英勇的足迹镌刻在为人类追求解放的历史中，始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神，始终是中国革命和建设夺取成功的基础，始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。

纪念红军长征胜利80周年

潦河坡镇中学七三班 刘杨

金秋十月是收获的季节，是赞叹的季节，也是令人回眸的季节。在这美好的时节，中国军人迎来了一个有重要意义的日子——中国工农红军长征胜利80周年。为了感受当年先烈们经历的艰难与困苦，我们潦河坡中学全体学生在十月初的时候举行的“纪念中国工农红军长征胜利80周年”的拉练。从那拉链活动中，我感受到了中国共产党的伟大。

80年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，是历史上无与伦比的革命壮举，是中国共产党及其领导的工农红军创造的人间奇迹!自盘古开天地，三皇五帝到于今，红军长征这一伟大壮举，是中国共产党人的骄傲，是人民军队的光荣，是中华民族的自豪!

虽然新的时期，新的社会，很多文化与理念交织、冲突，使我们的生活环境已经发生变化，但作为新世纪的新一代，在我们自我奋斗的时候，我们的世界观、人生观、价值观必须坚定不移，必须继续的发扬中国共产党的优良传统和品质，我们要永远的铭记长征精神，传承长征精神，弘扬长征精神。

纪念中国工农红军长征胜利80周年拉练，让我们走近了红军，感悟了长征，找到了人生价值与民族精神。但我们知道，拉练也难以全面展示长征的伟大意义。因此，我们应该牢记胡锦涛总书记在前不久中央政治局“长征历史和长征精神”主

题学习会上所讲的那句话：坚持不懈地学习中国革命史，发扬光大党的光荣革命传统。让长征精神代代相传。

红军精神值得我学习

潦河坡镇中学九一班 宋坷

“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”长征，是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天!

还记得80年前红军二万五千里长征的艰辛，它见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与憧憬，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。

随着新中国的发展，一座座大楼拔地而起，开发区星罗棋布。作为新一代的共青团员，我们更应该好好发扬长征精神。在学校里，我们要帮助、关心身边的同学，和同学们和睦相处;在家里，我们要尊敬父母……

想想我们今天幸福美好的生活，你曾想到，这是革命烈士抛头颅，撒热血换来的，我们应该珍惜着幸福的生活，好好学习，长大报效祖国。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中，青年的人生抱负才能真正实现，青年的人生道路才会焕发光彩。

我始终牢记唐太宗李世民的一句话：以铜为鉴可以正衣冠，以史为鉴可以知兴废，在学习的道路上，我奋发向上。上课了，一双手写个不停;双休日，在房里看课外书，有时，也画几幅图，写几篇趣文。一天到晚忙个不停。正因为这些的努力，我还获得了不少奖项，但这离我的理想还有一大段的距离。

长征给我们的启示：一个民族，一个国家，一支军队，一个人，只要有艰苦奋斗的精神，和不畏艰辛，积极向上的生活态度，就一定能够成就事业，创造辉煌。具体到我们学生，就是要学习上高要求，生活上艰苦朴素。作为未来的接班人，要树立历史责任感，“国家兴亡，匹夫有责”，从我做起，从小事做起，从现在做起，努力学习，时刻准备着，为祖国、为人民奉献自己，让长征精神永远流传下去，让长征精神化作一种不朽的精神，光照千秋、流芳千古!

2016年10月，潦河坡镇中学各班学生举行“纪念红军长征胜利八十周年” 优秀作文展示活动。

潦河坡镇中学

纪念红军长征80周年优秀作文展

潦河坡镇中学

2016年

第五篇：十二月作文附件

失去是一种痛苦，也是一种幸福，因为失去的同时也在得到，失去了太阳，可以欣赏满天的繁星；失去了绿色，得到了金秋丰硕的成果；失去了青春岁月，我们走进成熟的人生„„生活，需要享受收获的喜悦，也该享受失去的乐趣。

人的一生，总在不断地失去一些什么，也在不断地得到一些什么。面对得失，你曾有过怎样的心情，作过怎样的思考呢？请以“得与失”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

要求：①立意自定；②文体自选，但不要写成诗歌或剧本；③题目自拟；④不少于800字。立意

①人若无所失，便不能真有所得（泰戈尔语）②失，有时比得更有益（普劳图斯语）③乐观地去看待去认识“失去”，我们会得到更多。④要想“得”，就必然会有所“失”。⑤“失”之坦然，“得”之必然。题目

①“绿肥红瘦”是常识 ②瞧，那边还有一扇窗 ③“得”，正在风光旖旎处 ④请露出你的笑靥来 ⑤果实，对我说„„ 好的段落

蒲松龄失去了，失掉的是科举后的功名，但他却得到了文学的高峰——《聊斋志异》；史铁生失去了，失掉的是在一个人最“狂妄”的年纪应该拥有的健康，但他却得到了一片生命的绿洲——《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》、《老屋小记》；我们每一天也都在失去，失去了在金色的黄昏漫步幽弪的闲适，失去了在假日里享受海风的爱抚与聆听鸽哨的闲暇，但我们每天又都在收获着，收获着属于我们的梦一般美好的未来。[例文①]

撷一缕霞光上路

树，失去了绿色，却收获了金黄的果实；鹰，折断了翅膀，却坚定了遨游九天的信念；船，失去了风平浪静的行程，却得到了大风大浪的历练；海，没有了阳光的温服，却在月光下展现着别样的姿态„„

大自然以其独特的方式告诉着我们：有失必有得。人生亦然。想精彩你的人生吗？那么就请不要因失去而黯然神伤。

请相信，造物主是公平的。他夺走了什么，必然会赋予你什么。也许你失去了观看五彩世界的一扇窗，但上帝却为你推开了聆听人间天籁的门；也许你不能飞遍全世界，但你却能在自己的天地绽放异彩；也许你在灾难中丧失双亲，但你却得到了很多未曾相识的人的无私呵护„„失去是一种痛苦、一种苦涩、一种绝望的瞬间，但又是一种幸福、一种磨砺、一种重新获得的幸福。请不要为失去而抱怨，因为我们“失”并“得”着。生命就是在这失与得中不断成长，待到成功日，回顾足迹，你会发现，是失去使你获得了人生的真谛。

请记住，当太阳落山的时候，就会有皎洁的月光来陪伴比。你可能在物质上失去了你所珍惜和追求的，但你却在精神上获得了你所向往和渴望的。他，抛弃了荣华富贵，但他得到了心灵的自由与澄清，用“久在樊笼里，复得返自然”诠释着他的淡泊；他，并没有因官场失意而沮丧，因为他获得了人生的享受，用“一点浩然气，千里快哉风”歌唱着他的轻松；他，永远失去了说话的机会，但他收获了成功的信念，用苦难的琴弦演奏着顽强的人生„„他们失去了官位，健康，但他们得到了心灵的海阔天空，用心中的巨浪翻滚出一幅精神腾飞的画卷！

我们没有抓住良机，但经验和教训可以让我们走得更顺利；我们无法找回失去，但慰藉与鼓舞能够帮我们开辟另一片天地。记得弥尔顿曾说过：“战场上虽然失利，怕什么？我们赢得了报复的决心和永不投降的意志。”是啊，看不到太阳，怕什么？满天繁星也是一道风景；错过了第一眼清泉，怕什么？更多眼清泉在等着你；青春不再，怕什么？你已足够稳健、足够成熟，尽情挥洒光辉人生；遭遇了挫折，怕什么？你已坚定信念、充满自信，为光明的未来而奋斗！面对失去，不要退避，因为美丽的风景就在你身边。

请珍惜每一次的失去吧，然后细细的咀嚼每一次的获得，撷一缕霞光上路，相信你也一定会在自己的天地中走出一片熠熠夺目的光辉！[例文②] 香茗?得失?人生

题记:不要惧怕第一口苦茶，因为只有饮下它,之后的茶才会沁人心脾。

人生路上，总是有一片片荆棘拦在我们通往成功的前方，刺痛我们的手脚。于是，有些人便想“另辟蹊径”，可是哪条路上没有荆棘呢？于是，这些人便只好跪在荆棘前，不敢、不愿、不肯正视它们，心里便也疯长起荆棘。

何必畏惧呢？人生，其实不过是一盏香茗。只要感受过它的苦涩，心底就会升腾一缕缕芳香，让你化作大鹏，在蓝空中洒脱地翱翔，去收获属于自己的阳光。

所以，失去是收获的前奏曲，只有失去了，我们才会成长。

你，上帝派来的求知先锋，只是为了开辟自己知识的那片天堂，多问了几个问题，就被恼羞成怒的老师拒于学校门外。可是，这扇门的关闭，并没有让你心底的门封闭，反而打通了一条通往成功的路。于是，当你发明的电灯点亮人类文明时，光明里透出了一缕茶香。患得患失，我们只会失去一切，成为得失二字的奴隶。多少迁客骚人，在“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”之处，晴则狂喜，雨则落泪，只有你，在得之时不忘失，在失之时不忘失而会复得，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远亦坚守自己的理想。一篇《岳阳楼记》，成就了我华夏民族多少仁人志士的一段茶香！

其实，“失”之本身，不就是一种得吗？“失”的经历，本身不就是一种收获吗？看，曹魏与孙吴的古战场上，一叶孤舟荡漾在淘尽英雄的浪间。听，巨浪轰鸣，好像历史那伟大的力量震撼着你，一个流浪在朝廷之外的孤儿那脆弱的心。面对世间的愚弄，面对小人的嘲笑，你只挥舞起你如椽的大笔，留下穿越时空的墨迹。没有这些，你不过就是一个轻狂少年，又如何留下这股旷世千古的茶香！

所以，朋友，挺起你的脊梁吧，洒脱地失，洒脱地得。亲手拔去荆棘吧，选择才会继续欣赏路边的花草。或许你还会遭遇劈头盖脸的瓢泼大雨，遭受来势汹汹的暴风。请你拨开它们吧，山上的茶树在雨的浸润下，伴着彩虹会为你的人生路上沁满茶香！