我喜欢的历史人物

第一篇：我喜欢的历史人物

我喜欢的历史人物 八年级一班

王迪平

他，是智慧的化身，“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”这些神话般的故事和他一起再历史长河里闪着耀眼的光芒。他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。

他原来只是个隐士，他念着“非但泊无从明志，非宁静无从志远”，躬耕于南阳，一心只想过着“检以养德，静以修身”的生活。可是，他这样的智者，历史是不会让他如蜉蝣一般消失，于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。

他足智多谋，初出茅庐就火烧新野，即使是曹操手下“八虎骑”之首的夏侯淳也落得狼狈而逃。他巧借大雾，草船借箭，略施小计，就让周瑜陷害他的奸计破灭，同时还大大挫伤了曹军的锐气。他六出歧山，屡战屡胜，是魏军中首屈一指的司马懿也闻风丧胆。

他大智大勇。面对兵临城下的15万大军，依然笑容满面地在一座空城上弹琴。他为了孙刘联盟，泰然入吴，虽然他知道那里有周瑜的百般刁难，甚至是生命危险。萌霞关下，他为了刘备的事业，毅然决定冒着生命危险，前去说服马超归降。虽然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他勇气可嘉。

他是一个忠心的大臣，真的是鞠躬尽瘁，他呕心沥血的为了蜀国，帮助刘备打下了半壁江山，最后却因为刘备不听劝，只顾为关张报仇，却大败夷陵。后来刘备去世，阿斗即位，阿斗才识浅薄，整天无所事事，昏庸无道。而他在朝中掌握大权，他其实可以谋权篡位，自立为王，但是他没有这样做。刘备临终前特意叮嘱：“汝与臣相从事，事之如父。”他没有辜负刘备，把刘禅当亲儿子对待，尽心尽力的辅佐他。刘禅当政时，他处处出面，处处帮刘禅处理国家大事。有一次，他和刘禅一起到野外骑马，刘禅不幸跌下马，手臂轻微骨折，他就无微不至的照顾刘禅，直到刘禅的伤好了。

这就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄，一个鞠躬尽瘁，忠心耿耿的良臣。他在历史长河中熠熠生辉，照耀千秋。

第二篇：我喜欢的的历史人物

我喜欢的的历史人物

在浩瀚的历史长河中，中国涌现出了许多名垂千古的英雄好汉，他们的故事被无数人传诵着。但是如果有人问我最喜欢的历史人物是谁，我一定会不假思索地说:“我最喜欢的历史人物是三国时期蜀汉名将，素有“武圣”之称的关羽。”

关羽，字云长，河东解良（今山西运城)人。早期跟随刘备辗转各地，成为刘备最信任的将领之一。关羽去世后，逐渐被神化，被民间尊为“关公”，又称美鬓公。历代朝廷多有褒封，清代奉为“忠义神武灵佑仁勇威显圣大帝”，崇为“武圣”，与“文圣”孔子齐名。

一提到关羽，大家都会想到他的勇武。在《三国演义》里写他温酒斩华雄、单刀赴宴会、水淹七路军、过五关斩六将------这些故事无一不显出关羽那过人的武艺和其超乎常人的胆识。关羽不仅武艺高超，而且对于刘备始终忠心无二。在《三国演义》里，关羽忠肝义胆，智勇双全，从桃园三结义到温酒斩华雄；从单刀赴宴会到水淹七路军；从斩颜良诛文丑到过五关斩六将；这一路上充满了艰辛，但他从没有放弃过。在土坡被擒时，他即使身在曹营，也仍不忘旧恩，终于完成了与曹操的约定，复归刘备。

“将军秉天资，义勇冠今昔。走马百战场，一剑万人敌。”他的勇武，他的忠义是没有人可以相比的，他虽然死了，但是他的精神还活在人们心中。我觉得我们每一个男生都应该像关羽一样，做一个顶天立地的大丈夫，为国家奉献出自己的力量！

第三篇：我喜欢的历史人物

我喜欢的历史人物

亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好！

中华文明，源远流长；上下五千年，英才辈出。我喜欢在沙场上英勇杀敌的将军，也喜欢在营帐中运筹帷幄的军师；我喜欢对月吟诗的大诗人，也喜欢潇洒挥毫的大画家。但在数不清的英雄与文人雅士之中，我更喜欢女中英杰——一代女皇武则天。

武则天初进宫时只是一个小小的才人，她在美女如云的后宫中并不是特别起眼。但是她刚强的铁腕手段却由于驯服唐太宗的名马狮子骢而早早的显现了出来。随后，她力排众议，从昭仪的身份，一跃成为了唐高宗的武皇后。紧接着，武则天又把握时机，渐渐铲除与她作对的大臣，培养自己的亲信。终于在她67岁时，登基称帝，成为了中国历史上独一无二的正统女皇帝。

武则天的精神难道不值得我们这些后人学习吗？武则天曾被迫削发为尼，曾险被废后——而每当我在书中、影视作品中看到这些片段时，尽管我都知道事件的结果，但是我都为她捏了一把汗——但是她却都沉着冷静，不惧艰险地挺过了一次又一次的难关！这是不是值得我们学习呢？在我遇到挫折时，我只要想一想武则天所受到的挫折与磨难，我便都会咬着牙，迎难而上，突破难关。是她！武则天——中国历史上唯一的女皇！给予了我力量，给予了我鼓励。

或许，武则天的经历并不是最惊心动魄的；或许，武则天的谋略并不是最好的。但是，她面对骆宾王写的《讨武檄文》时一笑而过的豪爽，面对

各种危机时的冷静果断，与碰到挫折时的不屈不挠使我为她折服。她，就是武则天，我最喜欢的历史英雄！

第四篇：《我喜欢的历史人物》作文

我喜欢的历史人物

五千年的华夏文明照亮了中华民族的历史长河。优秀的中华文化博大精深，源远流长。在这璀璨的文化背后，当然不能缺少创造文化的伟人。

他，或许你并不陌生，他道“行路难”，却一直在走。走着笑看红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八百里”；一叶经舟，“惟见长江天际流”。他便是人称“诗仙”的李白。

李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影。“天生我才必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月，”他吟出了好大的气魄。于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重，多了几分灵动的神气！

然而，李白同样是位被上苍嫉妒的文人，嫉妒他的人——年少英才，嫉妒他的诗——出水芙蓉。

当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪，他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴，有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒；举世皆浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。

李白道“行路难”，却一直在走。翰林遭贬，他“他仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”！李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！这块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！

一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹，涌起层层黑香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了“钟鼓馔玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利而违背了自己的灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史，使自己成为历史长河中的一处闪光点。

历史之所以有纪念意义，就是因为有无数故事值得我们留恋，无数伟人值得我们怀念。

想使中华文化源远流长，就需要我们的继承与发扬，使每一位历史伟人不仅名留史册，也永远融进我们心中。

李白，我仰望你

让我们沿着时光的河床，逆流而上，回首几千几百年前，无数的历史化合物，有“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝的孟子，有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”傲岸不羁的李白，有“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”刚强不屈的于谦；有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神的龚自珍，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”浩然正气的文天祥，有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”无奈与悲伤的杜甫。但我最敬佩的一个人就是李白。李白，是我国唐代的大诗人，他的大部分诗歌反映了祖国的自然景色，表达了他对祖国河山的热爱和对自由的追求，对当时政治腐败贩尖锐批判，他自幼就非常的努力读书，也非常的刻苦。

有一个流传很广的传说，是讲李白小时候的事，他曾经在昌隆县的象耳山中读书，有一天，读书遇到了难处时，屋外传来了一阵欢笑声，李白走到窗前一看，原来是小伙伴在游戏，他立刻丢下书，奔了出去。

春天里，野花满山。蜂飞蝶舞，李白一边采野花，一边扑蝴蝶，来到一条小溪旁，看见一位满头白发的老奶奶正在溪边的石头上磨一根铁棒，他走上前去，好奇地问：“你磨这个做什么呀？”

老奶奶头也不抬地回答说：“做针呐。”

“做针？这么粗的铁棒怎么能磨成针呢？”李白惊讶地问。“孩子，这铁棒虽然粗，可我今天磨，明天磨，一直磨下去，总有一天能磨成针的。”老奶奶说完，又埋头磨起来。

李白摸了摸脑袋想，老奶奶说的对啊！只要功夫深，铁棒磨成针，读书不也是这样吗？不下功夫，怎么能学到丰富的知识呢？于是，他立刻跑回家去，读起书来。

比绿叶更美，比绿叶更动人，同样比绿更我了几分才情，那就是青莲，好一个青莲居士，我好羡慕你“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的桀骜不驯，好欣赏你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的一身正气，好喜欢你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪气干云„„ 没有你被贬的经历，就不会有这么多的脍炙人口的佳作，就不会有流传千古的美文，在被贬之后，你没有就此倒下，而是坚强地挺了过来，很佩服你的毅力。

李白，我仰望你，仰望你的才华横溢，仰望你的浩然正气，仰望你的超凡脱俗，仰望你„„

第五篇：我喜欢的近代历史人物——詹天佑

我喜欢的近代历史人物——詹天佑

小学语文课本《詹天佑》这篇课文，八年级上册历史我们又学了《近代科技之星》进一步了解了詹天佑的历史，我对詹天佑有了更深的认识。我深深喜欢上这个历史人物。

我要想詹天佑学习，学习他的爱国精神。

1871年秋，年仅12岁的詹天佑到香港报考了清政府筹办的“幼童出洋预习班”，留学美国。他带着为祖国富强而发奋学习的信念，刻苦学习。1881年，在120名回国的中国留学生中，获得学位的只有两人，他便是其中的一个。在修建京张铁路时，面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，詹天佑为了维护祖国的尊严而勇敢受命。作为一名做学生，健康成长努力学习是我能做的最大的爱国的事情，我会努力学习，以优异成绩回报父母，回报国家。

我要想詹天佑学习，学习他不怕困难的精神。

京张铁路从丰台北上西直门、沙河、经南口、居庸关、八达岭、怀来、鸡鸣驿、宣化到张家口，全长360华里。全线的难关在关沟，这一带叠峦重嶂，悬殊峭壁，工程之难在当时为全国所没有，世界所罕见；坡度极大，南口和八达岭的高度相差180丈。面对这样的困难詹天佑实地勘察，亲力亲为。在平时的学习中，我遇到到问题经常会退缩，乱写一气，今后我不会这么做了，再大的困难我也会努力客服，去请教老师或者同学。

我要向詹天佑学习，学习他打破常规，敢于创新的精神。

京张铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，詹天佑发明竖井施工法，把工期缩短了一半。铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。科技创新是社会进步的重要因素，一个国家要想强大，也要科技创新。中国正是有了“杂交水稻“才能以世界7%的土地养活世界上13%的人口。作为一名中学生，我要积极参与学校组织的科技创新活动，不断培养和提高自己的创新意识和创新能力。

我要向詹天佑学习，学习他一丝不苟，精益求精的精神。

詹天佑之所以成功，是因为他有着一种宝贵的一丝不苟，精益求精的工作态度。他常常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”我想，詹天佑这种精益求精的工作态度，不正是他能又快又好的完成京张铁路的关键吗？平时学习中，我也经常马虎，作业不检查老师经常帮我勾出错别字，数学考试经常不检查，因为一两个可以避免的错误而不能得到满分。今后我一定要养成扎实学习，细心检查的习惯，争取在期末检测中取得好成绩。

桂林市大河初级中学八年级167班 罗艳碧

指导教师：李彩军

2012年12月