花香永存作文800字

第一篇：花香永存作文800字

花香永存作文800字

“不经一番彻骨寒，怎得扑鼻梅花香”，磨难对于梅花，是开在枝头的烂漫。而磨难对于他们，却是通往另一个世界的阶梯。

他是史铁生，遭遇了车祸的他，没有一直颓废下去，坐在轮椅上，他将满腹的才华寄托在文字里。他在《我与地坛》中表达出乐观的心态感动着无数的人。后来，他又连续发表多部小说，从他的文字里从来都没有对生活的抱怨，相反他感谢生活，感谢他的母亲，所以才会感染到一代代人。

他是尼克。胡哲，患有医学上罕见的“海豹肢症”。很难想象一个没有四肢的人是怎样刷牙、洗头，甚至去骑马、打鼓、游泳。并且他拥有双学士学位，是国家公益组织“没有四肢的生命”的总裁。一个人该有多坚强，才能像他那样乐观、幽默、坚毅不屈。命运对他是不公平的，我们这些健全的人根本无法体会他的痛苦，他在痛苦中生存，却活得别样精彩。想想我们自己实在是自惭，经历一些小事就像世界末日一样绝望，孰不知一切才刚刚开始，“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，在他们面前，我们的抱怨实在如宇宙里的一粒尘埃，渺少得不值一提。

人们都说，上帝为你关上一扇门，一定也会为你打开一扇窗。阴云不会总是笼罩在你的头上。（南唐后主李煜，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”他生不逢时，在那

个混乱的年代，他有才华有抱负，可是人却没有当皇上的才能。虽然他的命运悲惨，但他却为后人留下了经久不衰的诗篇。他忧郁的才情也让后人称赞。

还有很多的人，身患铂金森症的霍金，假如给我三天光明的海伦凯勒，他们都是经历了磨难而又不屈服的人。让我想到春晚上大放异彩的“千手观音”，当我知道她们都是聋哑人之后，根本无法置信。那么难的舞蹈，常人都很难驾驿，她们无法沟通，该怎样配合呢？只有一遍遍地练习，她们也是如今唯一到过索菲亚大教堂去表演过的中国的艺术团。她们的魅力让世界各国人都赞叹不已。

磨难造就了无数伟大的人，他们在这个寒冷的冬天，像梅花一样绽放出自己的光彩。

第二篇：雷锋精神永存作文

雷锋精神永存作文

篇一：雷锋精神永存

柯仕勇 /书香八闽 /1205

雷锋精神永存

雷锋，是一位拥有着崇高品德的人，他的无私奉献精神教育这每一位体内流淌着滚滚热血的中华儿女。3月5日，它是一个每一个人都记得的日子--学雷锋纪念日。

自从懂事开始，雷锋的精神就一直萦绕在我的身边并教育着我，是这种精神伴随着我成长。在这新时代中，社会发展变化是如此迅速，然而雷锋精神一直深深的存在每一个人的内心中，也许有些人会认为雷锋精神已经过时了，但是我相信绝大多数的人还是认为雷锋精神是永恒的，是新时代不朽的精神财富。

在现在社会中，人与人的交往中，都少不了雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的这种精神。不错，今天我就给您讲一讲我身边活雷锋的>故事。

那是一个炎热的夏天，晴空万里，天上没有一丝云彩。太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。我和>我的朋友为了晚上的派对不得不出去买些东西。去超市的途中要经过一个地下通道，通道中，很嘈杂，有大声吆喝卖东西的；也有手拿小广告准备发给过往行人的；还有手持吉他在通道中卖唱的。这炎热的天气让人不爽，我想赶快通过然后去超市内享受空调带来的凉爽。突然，朋友拍了下我的肩，示意往那边看去，我顺着他示意的方向看去，发现了一个小女孩，大约十五、六岁的样子。跪在地上，低着头。似乎不愿意让人们看到她的脸。我心想“这么热的天，一个人跪在这里，难道是迷路了？还是乞讨的？还是出来骗人的？”一连串的问题浮现在我的脑海里。我们抱着好奇的心态走到了这个小女孩的面前。我上下打量了一下她，一双白色运动鞋，鞋子其他地方都很干净只有鞋面上很脏，这不禁引起了我的怀疑。再往上看，一条深色的运动裤，看上去样子很厚。我想“这应该已经离开家很久了”再看上衣，一件套头T桖。上面有明显的血迹，还有打斗时留下的痕迹。最后看到了头发，一头乌黑及肩发，看得出来，已经很久没有洗过头了，头发已经出现了分叉。她的面前写着一短话：求求好心人给2元钱买个面包吃吧，我已经好久没有吃饭了。我对朋友说：“这可能是被人所逼出来乞讨的。”朋友没有说话，只是蹲了下来，对小女孩说：“你怎么一个人在这里啊？”女孩没有说话。周围的人都看了过来，弄的我和我朋友都很尴尬。我的朋友站起来，然后转过来对我说：“在这等下我，我马上回来。”我问：“你去哪？”还没等我说完，他的身影已经消失在了地下通道中，留下我和小女孩在原地。

时间一分一秒的过去，朋友还没回来。10分钟后，朋友满头大汗的跑回来，手里拿着牛奶，面包和矿泉水。他走到了我旁边，蹲了下来，头上豆大的汗珠不停的往下滴，嘴里大口大口的喘着粗气。用尽量平缓的语气说：“小妹妹，这些东西给你吃。”小女孩还是低着头，只是伸出了手将东西都拿到身后了，并说了句谢谢。我的朋友又从口袋里拿出了一张百元大钞给了小女孩，小女孩抬头看了看我的朋友然后收下了钱又说了句谢谢。之后依旧跪在那里，等着下一位路人的施舍。周围的人都用一种似乎看到白痴的眼神看着我和我朋友。我对朋友说：“我猜对了，这是个骗子，你遇到骗子了。”朋友笑着对我说：“没事，花钱买个教训，看起来她挺可怜的，就当献爱心了。”自从这件事后，我就知道了活雷锋是什么样的了，同时我也懂得了一个道理，尽管这个世界上有那么多骗子，但是，帮助一个人是不需要理由的。这就是雷锋的无私奉献精神。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗留在地上的矿泉水瓶、果皮纸屑等。老师和同学们一起擦干净了一扇扇的门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里的风扇，走廊上的长明灯，积极回收废品变废为宝，他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物。

身处美丽的校园，望着我们可爱的老师，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？”

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样>温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

篇二：雷锋精神永存

曹进明 /书香八闽 /1205

三月的春风唤醒了万物，同时也唤起了人们对那平凡而伟大的战士的怀念。每次想起雷锋，就想起这一段话：“有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀”。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚，永远像一颗小小的螺丝钉。雷锋，这个影响了几代的人名字。早已超越了名字本身的意义，成为我们永远的榜样，把“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神不断地弘扬与延伸。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴望的那种温暖，像阳光一样永远成为人类永恒的需要。时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知珍惜的民族则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所创造的财富需要我们每个人去珍惜。雷锋从来不会离开我们，我们也永远不会离开雷锋。雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人，我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，为祖国的繁荣富强贡献力量。

学习雷锋，除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，我们要学习他的钉子精神。”若非一番寒彻骨寒，哪得梅花扑鼻香“。人们常说”雷峰三月里来了，四月里走了“。我希望大家能够像钉子一样，钉在学习上，在学习上我们应该珍惜时间，勤奋学习一丝不苟 ,牢记水滴石穿;对别人的批评应该抱着 虚心指教；钉在校园中，在校园里我们应该尊敬老师，遵守纪律，完成作业，爱护公物；钉在班级里，在班级里我们应该乐于助人，团结友爱。钉在家庭里，在家庭里我们应该孝敬父母，和睦邻里。

闲时，看了《雷锋的故事》，感慨颇深，只愿雷锋精神永放光彩！雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

三月是雷锋月，虽然雷锋仅仅在人间度过了二十二年，但是他走到哪里就把温暖带到了哪里。有句话说得好：”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“雷锋说过一句话：”生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“我们要把雷锋无私奉献的精神发扬下去。

其实在我们的身边就有很多像雷锋的人，比如说我的一个朋友。那天我和他一起出去玩，看到了一个孤儿很可怜，那个孤儿直愣愣的看着我们，我的朋友就问了一声：”你饿吗？这是我妈妈给我带的面包，我不吃了，给你吧。“那个孤儿眼泪一下子就出来了，接过面包说了一声：”谢谢！“，我的朋友听到他的声音，感觉到他好久没有喝水了，二话不说直奔着旁边的小超市过去买了一瓶水，给了那个孤儿。自从那件事之后我的那个朋友有了个小外号叫”活雷锋“。

通过这件事我知道了雷锋就在我的身边，但需要帮助的人也在我们的身边，我也要做一个”活雷锋“。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。也因此雷锋才能一直活在人们心中，这就是雷锋的价值，也是我们所要追求的人生目标，也正是有了这样的目标，我们的行为才能更加完善我们自己。

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！虽然现在已经是21世纪，可是我们现在社会仍然需要雷锋这种人民的好公仆，想到这里，我又想起50年前毛泽东主席挥笔写下”向雷锋同志学习“的情景，愿雷锋精神永存！

第三篇：雷锋精神永存

雷锋精神永存

有一种精神，它被定格在三月五日，它是黑夜里的灯火，是清晨的第一缕阳光，它是他的化身，他就是雷锋精神。

周恩来同志曾把雷锋精神概括为四句话：“爱憎分明的阶级立场；言行一致的革命精神；公而忘私的共产主义风格；奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋他没有高挑的身材与强壮的身体，但他有一颗真诚的热心，虽然只有22年的人生，却让人们永远的记住了他。

我坚持在写雷锋日记，也读过雷锋他自己所写的日记，有这样一段话让我印象深刻：“当我们在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。”在很多人看来，雷锋只是那年代为人民服务的典范，并不是我们21世纪所倡导的。今日的世界由于高速的经济发展，我们曾经火热的心却开始变得冷漠，有许多不该变的都在改变：亲情冷了；同居一楼邻里相见却不相识；同学之间有困难也是“爱莫能助”„„曾经几十年来所景仰、崇拜和学习的雷锋榜样已经被认为是傻子。雷锋的名字随着我们的富足而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，然而事实上，一个人要获得成功与幸福，能够缺少雷锋精神吗？

作为一名学生，作为一名中专生，我们需要雷锋精神，我们要向雷锋那样刻苦钻研、勤俭节约，把学习专业知识与专业技能当成自己的职责，只有这样我们才能提升素质，未来才能有好的发展。

在生活中，我们需要雷锋精神，当同学、老师、其他任何一个人有困难的时候，发扬助人为乐的精神，与人为善，这样我们才能同样得到别人的援助之手与尊敬，才能更快乐的生活。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。”祖国未来的发展，离不开我们社会中每一个人的进步。“向雷锋同志学习”这一伟大的号召时时提醒着我们，更时刻鼓舞着我们去学习他那无私奉献、朴实善良的优良品质。转变一下思想，雷锋他不只是那个时代的进步而一直存在，从几十年前到现在，一直存在。我们并不努力般的付出，而是一种爱，为社会服务，为人民服务，实现自己的价值。作为祖国的新一代，我们任重而道远，所以我们决不能骄傲自满，固步自封，踏踏实实学习生活，为自己搏一份好工作，为正在发展的中国贡献一份力量，所以我们需要发扬雷锋精神，从平常的小事做起，说实话做实事，真心待人，持之以恒，热爱生活热爱祖国。做雷锋的传人，坚信：雷锋精神永不磨灭，它会万年长存！

第四篇：雷锋精神永存

雷锋精神永存

人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！

——题记

悠悠华夏，多少英雄人物风流今朝，不尽岁月长河，闪烁着无尽的珍珠灿贝。雷锋—沉淀在岁月河里的耀眼明珠，摇曳在炎黄子孙的心田。虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.雷锋精神没有远离我们，这个时代已经不是一个能轻易产生英雄的时代了。我们能否记得住雷锋已经不重要了，因为他已经进入了史册。我们也不需要雷锋时时刻刻就在身边。有一个雷锋就足够了，有一万个跟着雷锋脚步的人却远远不够。重要的是，我们现在能将雷锋精神所体现的无私、关爱、理解和奉献继承，能够每时每刻发扬光大。而不是在每年的3月5日走过场，做面子功夫。我们发扬雷锋精神，只是希望这个社会能充满关爱、充满人情味。

留心生活，细数感动，在我们的生活的不起眼的角落，无数的“雷锋”正在快乐的行动。无论是在城市的社区街巷，还是在村镇的田边地头，都有以热心公益活动的志愿者的身影，都有他们爱的奉献。他们不拿工资，不求回报，完全义务的为国家和社会作着自己的贡献。

雷锋精神内涵之一：奉献精神——雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

《雷锋日记》里，那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读，却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧！”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着：少年啊，投生于那精彩的服务奉献中去吧！如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋,亦不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友„„

雷锋精神内涵之二：“螺丝钉”精神——雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵„„几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言„„他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。

雷锋精神内涵之三：艰苦奋斗精神——雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

王文古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约，诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；朱子将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。

毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。千万富翁李嘉诚牙膏要挤到一点不剩，喝矿泉水坚持不浪费。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻华夏。

作者:孙宜孙宜国

班级:采矿11-4班

电话:***

第五篇：师德永存

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《师德永存》。

有一个问题想请教大家：您最不希望您的朋友缺什么?我想大多数人的答案是一致的——缺德。可见，道德品质是评判我们交往对象的首要标准。就我们教师而言，师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲：师者，所以传道授业解惑也。教师，不光要解疑答惑，教授知识，更应传承优良的道德，爱国之道，奉献之道，文明之道，和谐之道，做人处世之道。倘若教师无德，又以何传于学生?著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生，用真诚的爱去呵护学生。

在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师——王洪春老师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上，一间破旧的土墙教室，两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。XX年夏，49岁的王洪春主动申请到群岭村校任教。“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。王老师扎根群岭村校，一方面，她兢兢业业的工作，想方设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人敬佩的是，王老师对孩子们无私的关爱。中午，她为孩子们奉献出可口的饭菜，晚上，为了让留守儿童感受到父母的温暖，家庭的温馨，她让这些孩子留宿学校，如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。

从王老师执著的选择，无悔的付出上，折射出她对教育事业的忠诚和热爱;她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。

虽说我们教师没有令人羡慕的收入，但我们精神上是充实的。记得崔永元在新闻会客厅里采访开县敦好小学的陈历春老师时，有这样一段对话：

崔永元：你怎么会心里不失落呢?培养那么多大学生，同学都在干别的，都在发财，自己辛辛苦苦地做一个代课教师，只拿三百多工资，我还听说这样的事儿，教室倒了，你把孩子接到自己家，接着上学。你喜欢这个职业，是吗?

陈历春：喜欢这个职业，养成习惯了，崔永元：舍不得那些孩子。你现在的工资一千二，如果三个月不用，可以在重庆买一平米的房子。你满意现在这个收入吗?

陈历春：很满意。

透过这平静的回答，陈老师那不求回报，无私奉献的心声震耳欲聋。是的，虽然我们的生活清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确，我们教师是一片平凡的绿叶。站在三尺讲台，日复一日地讲授知识，那么平淡，也那么平凡，然而崇高的师德风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。

最后，允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话结束今天的演讲：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”

我今天的演讲到此结束，谢谢大家!