自学考试船海本科船舶原理主要知识点

第一篇：自学考试船海本科船舶原理主要知识点

《船舶阻力》和《船舶推进》主要知识点

1、掌握快速性的概念。

2、掌握船舶阻力和船体阻力的成因和分类。

3、掌握雷诺数和傅汝德数的概念。

4、了解雷诺定律和全相似定律，掌握傅汝德定律（含比较定律）和傅汝德假定。

5、掌握形似船和相应速度的概念。

6、掌握船行波的组成和兴波阻力的成因。

7、掌握兴波阻力的特征。

8、了解兴波干扰的预测方法。

9、掌握减小常规船型兴波阻力的方法。

10、理解摩擦阻力的成因。计算方法（含1957年IITC公式和休斯公式）。

11、掌握摩擦阻力计算的基本思想和计算方法及步骤。

12、理解1957年IITC公式和休斯公式。

13、掌握船体表面弯曲度和表面粗糙度对摩擦阻力的影响（含形状效应和表面粗糙度补贴系数的概念）。

14、理解减小摩擦阻力的方法。

15、理解粘压阻力的成因和特征、了解降低粘压阻力的船型要求。

16、掌握傅汝德法换算船体阻力的基本原理的换算方法。

17、掌握三因次法换算船体阻力的基本原理的换算方法。

18、理解三因次法与傅汝德法的主要差别。

19、掌握附体阻力的主要成分和附体系数的概念。

20、掌握空气阻力的主要成分和空气阻力百分数的概念。

21、掌握汹涛阻力、储备功率和储备功率百分数的概念。

22、掌握优良船型含义及船舶分类（按傅汝数分类），及其主要的阻力成分。

23、理解排水量长度系数对阻力的影响规律，掌握最佳船长的概念。

24、理解宽度吃水比对阻力的影响规律。

25、理解球鼻首的作用和减阻机理，了解双尾、方尾和隧道尾的作用和机理。

26、掌握爱尔法的基本思想、适用范围和有效功率估算步骤。

27、掌握海军系数法的基本思想和有效功率估算步骤。

28、比较形似船、母型船和标准船型的概念。

29、掌握螺旋桨几何特性相关专业术语。

30、试用理想推进器理论分析得出提高螺桨效率的措施，并举例说明。

31、掌握速度多角形及多角形各量的含义。

32、掌握进速系数和螺旋桨水动力性能的概念、。

33、掌握推力系数和转矩系数及敞水效率的概念、定义式及式中各量的含义和单位，共2页

第1页 螺旋桨的敞水性征曲线及其使用方法（查曲线的方法）。

34、了解著名的螺旋桨系列及螺旋桨代号的含义。

35、掌握伴流、伴流分数、推力减额、推力减额分数的概念。

36、掌握实效伴流的测定方法。

37、掌握在由主机发出主机马力到螺旋桨发出有效马力的过程中，有关马力和效率的概念、定义式及各马力和效率的关系。

38、掌握螺旋桨空泡现象的成因、条件、影响因素及避免或延缓的措施。

39、掌握空泡校核（柏利尔限界线法）的基本思想，了解其校核步骤。40、掌握螺旋桨强度的规范校核法的基本思想，发解其校核步骤。

41、掌握桨叶厚度的径向分布规律。

42、掌握螺距修正的条件和目的，了解其修正过程。

43、掌握螺旋桨初步设计和终结设计的含义和目的。

44、掌握日本AU型螺旋桨的Bp－型设计图谱的组成，直径系数和功率系数的含义、定义式及定义式中各量的单位，图谱的使用方法（查图谱的方法）。

45、理解图谱设计法在螺旋初步设计和终结设计中的应用（设计切入点、假定的参数、思路分析、计算表格、及设计中作曲线求取设计结果的方法）。

45、掌握限制直径的含义及限制直径在螺旋桨中的处理方法。

46、掌握课本表8－4（AU型螺旋桨桨叶轮廓尺寸表）的使用方法。

47、掌握叶数、直径、转速、盘面比对螺旋桨性能的影响。

48、了解螺旋桨在系泊状态时的特征和推力计算方法。

49、了解航行特性曲线的含义。

50、掌握功率贮备和转速贮备的含义和作用。

共2页

第2页

第二篇：自学考试计算机网络原理知识点详细全面总结

计算机网络原理(4741)2009-12-17 20:18 第一章 概论

1、计算机网络的发展

面向终端分布的计算机系统

计算机-计算机网络

开放式标准网路

因特网广泛应用和高速网络技术的发展

2、三大网络

电信业务网

广播电视网

计算机网

3、未来网络发展趋势

宽带网络

全光网络

多媒体网络

移动网络

下一代网络

2、计算机网络的基本概念

1、计算机网络的定义

利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互联起来，以功能完善的网络软件（即网络通信协议、信息交换方式和网络操作系统等）实现网络中资源共享和信息传递的系统。

2、计算机网络的组成

资源子网：负责信息处理

通信子网：负责全网中的信息传递

3、计算机网络的功能

硬件资源共享

软件资源共享

用户数据共享

4、计算机网络的应用

办公自动化

远程教育

电子银行

证劵及期货交易

企业网络

智能大厦和结构化综合布线系统

3、计算机网络的分类

1、按拓扑类型分类 星形、总线形、环形、树形、混合形、网形

2、按网络的交换方式分类 电路、报文、分组

3、按网络覆盖范围分类 广域网、局域网、城域网

4、按网络传输技术分类 广播、点对点

5、计算机网络的标准化 国际标准化组织(IOS)其他标准化机构，如国际电信联盟ITU、美国国家标准局NBS、美国国家标准协会ANSI 欧洲计算机制造协会ECMA Internet的组织机构-因特网工程特别任务组IETF

第二章 计算机网络体系结构

1、网络的分层体系结构 网络协议的定义：微计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合

网络协议的三要素：

语义（用于协调和差错处理的控制信息）

语法（数据及控制信息的格式、编码及信号电平等）

定时（速度匹配和排序等）

网络的体系结构：计算机网络各层模型及协议的集合

2、OSI/RM开放系统互连参考模型 国际化标准组织ISO制定的

开放：表示能使任何两个遵循该参考模型和有关标准的系统进行互连

OSI的体系结构定义了一个七层模型（物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层）

第一层：物理层PH（physica）提供相邻设备之间的比特流传输，只要考虑如何发送“0”和“1”，接收端 如何识别。

第二层：数据链路层DL（date-link）负责相邻节点间的线路无差错的传输以帧为单位的数据，把一条有可能出现差错的链路变成一条让上层看来好像不出错的链路。

第三层：网络层N(network)选择合适的路由，是发送站的传输层发下来的分组能够正确无误的按照地址找到目的站并交付目的站的传输层，这就是寻址功能。

第四层：传输层T(transport)根据资源子网的特性最佳的利用网络资源，向上层提供一个可靠的端到端的服务。

第五层：会话层S（session）向互联合作的进程之间提供一套会话设施，组织和同步他们的会话活动，并管理它们的数据交换过程。

第六层：表示层P(presentation)提供端到端的信息传输，处理的是OSI系统之间用户信息的表示问题。

第七层：应用层A（application）是OSI参考模型的最高层，确定进程间的通信的性质以满足用户的需求。通信服务类型

面向连接服务

数据传输前必须建立连接、维护连接、释放连接。在数据传输过程中，各分组不需要携带目的节点的地址。确保了数据传送的次序和可靠性，但通信开始前的连接开销，协议复杂，通信效率不高。

无连接服务

每个分组携带目的节点的地址，各分组在通讯子网中式独立传送的。不需要建立连接、维护连接、释放连接三个过程，节省连接开销和许多保证机制，通信协议相对简单，效率较高；不同分组可能选择不同的路径的母的节点，先发送不一定先到达，可能会出现乱序、重复与丢失的现象，稳定性不好。

3、TCP/IP参考模型

TCP/IP：(传输控制协议/互连网协议)TCP/IP参考模型分为4层：主机——网路层、互连层、传输层、应用层

4、OSI/RM与TCP/IP参考模型的异同点

5、层次结构的概念

分层结构是解决异种机和异种网络互联问题的方法分层的好处在于： 容易解决通信的异质性（heterogeneity）问题

上层解决不同语言的互联翻译（数据的不同表示）下层解决信息传递

使复杂问题简化，高层屏蔽细节问题 每层只关心本曾的内容，不用知道其他层如何实现的 使设计容易，每层为上一层提供服务，向下一层请求服务

6、局域网和TCP/IP的层次结层次 物理层：

信号的编码/译码、前导码的生成/除去、比特的发送/接收。MAC层：

访问控制方式。LAN的拓扑结构和媒体可以有多种，不同的拓扑结构和媒体，其访问控制不同，如总线型，各站点采用的是竞争方式。环形结构采用令牌环控制等，所以说局域网的差别主要体现在物理层和MAC层。LLC层：

提供对高层的支持，它屏蔽了具体的媒体和访问控制方法，为连到局域网上的端系统提供端到端的差错控制和流量控制。由于在局域网，不存在网络层的路由问题，但为了对高层提供服务，LLC层要提供属于3层的功能。网络接口层：

提供IP数据报的发送和接收。

该层使用协议为各通信子网本身固有的协议。例如以太网的802.3协议、令牌环网的802.5协议以及分组交互网的X.25协议等。网络层：

提供计算机间的分组传输。(1)高层数据的分组生成；(2)底层数据报的分组组装；(3)处理路由、流控、拥塞等问题。

IP协议提供统一的地址格式和IP数据包格式，以消除各通信子网的差异，从而为信息发送方和接受方提供透明通道。传输层：

提供应用程序间的通信。(1)格式化信息流；(2)提供可靠传输。

TCP协议提供面向连接的可靠的字节流传输；UDP协议提供无连接的不可靠的数据包传输。应用层：

提供常用的应用程序。

例如：WWW服务、ftp、email、telnet等

第三章 物理层

1、物理层接口与协议

物理层的主要功能：实现比特流的透明传输，为数据链路层提供数据传输服务。单位为“比特”。

物理层接口：物理层上的协议有时也称为接口。物理层协议规定了建立、维持及断开物理信道 物理层的4个特性：

机械性：插头和插座的几何尺寸、插针或插孔芯数及其排列方式、锁定装置形式等做了详细说明

电气性：导线的电气连接及有关电路的特性，接口线的信号电平、发送器的输出阻抗、接收器的输入阻抗等电气参数

功能性：接口的信号来源、作用及其他信号之间的关系 规程性：交换电路进行数据将交换的控制步骤

物理层的举例：EIA RS-232C接口标准 传输速率低、距离短、串扰信号较大 EIA RS-449接口标准 传输距离远、数据传输率高、抗干扰性能好

2、传输介质

有线传输介质：双绞线、同轴电缆、光纤

无限传输介质：无线通信、微波通信、红外通信、激光通信

传输介质的选择取决于：网络拓扑结构、实际需要的通信容量、可靠性要求、能承载的价格范围

3、数据通信技术

数据、信号、误码率及数据通信的定义 放大器、中继器的作用

模拟数据或数字数据用模拟信号或数字信号表示的概念 数据传输速率、信号调制速率的定义及二者的关系

计算信道容量的两个公式：数据传输速率 R = 1/T * log(2)N 奈奎斯特公式 C = 2*H*log（2）N H信息的带宽

香农公式：C = H * log（2）(1+S/N)C信道数据传输的最大功率 通信方式：

串行 1.单工方式 2.半双工方式 3.全双工方式

并行

异步传输和同步传输的工作原理

多路复用技术：1.频分多路复用技术(FDM)2.时分多路复用技术(TDM)3.波分多路复用技术(WDM)

4、数据编码

数字数据的数字信号编码： 1.归零码 2.不归零码 3.单极性码 4.双极性码 数字数据的模拟信号编码： 调制解调（调幅、调频、调相）模拟数据的数字信号编码： 脉码调制PCM（采样 量化 编码）同步方法及其工作原理

1.位同步 外同步

自同步

曼彻斯特编码 从低到高“0” 从高到低“1”

差分曼彻斯特编码 有跳变“0” 无跳变“1”

2.群同步 起-止式同步发

ADSL的工作原理：

5、数据交换技术

数据交换技术 1.电路交换 2.报文交换 3.分组交换（虚电路传输、数据报传输）4.高速交换

第四章 数据链路层

1、数据链路的功能

帧同步功能 1.使用字符填充的首尾定界符法 2.使用比特填充的首尾标志法（因特网）

3.违法编码(局域网)4.字节计数法 差错控制功能

流量控制功能 1.停止等待方案 2.滑动窗口机制 链路管理功能

2、差错控制

差错检测 1.传输中的差错由噪声引起 2.差错控制包含两个任务

差错控制方法 1.自动请求重发ARQ（使用检错码）2.前向纠错FEC（使用纠错码）

差错控制编码方法 1.奇偶校验码 2.循环冗余码 3.海明码

3、基本数据链路协议 1.停等协议

ARQ发送窗口和接受窗口大小都是1，发送方每发送一帧之后就必须停下来等待接收方的确认返回，仅当接收方确认正确接收后再继续发送下一帧。该方法所需的缓冲存储空间最小，缺点信道效率低。

2.顺序接受管道协议又称连续重发请求（GO-BACK-N）

go-back-n，发送窗口大于1，接收窗口等于1.允许发送方连续发送信息帧，但是，一旦某帧错误必须重新发送该帧及其后的n帧。这种方式提供了信道的利用率，但允许已发送有待于确认的帧越多，可能要退回来重发的帧也越多。3.选择重传协议

发送窗口和接收窗口都大于1。发送方仅重新传输发生错误的帧，并缓存错误帧以后发送的帧。与go-back-n相比，减少了出错帧以后正确帧都要重传开销。

4、链路控制规程

异步协议：如“起-止”式通信规程 同步协议: 1.面向字节的同步协议->二进制同步通信协议BSC 利用一个已经定义好的一种标准字符编码的一个自己来执行通信控制功能。由于BCS协议和特定的字符编码集关系过于密切，故兼容性较差。为满足数据链路的透明性而采用字符填充法，实现起来比较麻烦，且也采用的字符编码集。BSC采用半双工协议，它的链路传输很低。

2.面向比特的同步协议->高级数据链路控制协议HDLC 数据报文可以透明传输，用于实现透明，实现透明传输的“0比特插入法”易于硬件实现；全双工通信，有较高的数据链路传输效率；所用帧采用CRC检验，对信息帧进行顺序编号，可防止漏传、或重份，传输可靠性高；传输控制功能与处理功能分离，具有较大灵活性。3.面向字节计数的同步协议

5、英特网的数据链路层协议 1.串行线路IP协议（SLIP）

提供在串行通信线路上封装IP分组的简单方法，用以使远程用户通过电话线和MODEM能方便的接入TCP/IP网络。SLIP是一种简单的组侦方式。其缺点是：SLIP不支持在连接过程中的动态IP地址分配，通信双方必须事先告诉对方IP地址；SLIP帧中无协议类型字段，只能支持IP协议；SLIP帧中无校验字段，因此链路层上无法检测出传输差错，必须由上层实体或具有纠错能力的MODEM来解决传输擦戳控制。

2.点到点协议（PPP协议）

具有处理错误检测、支持多个协议、允许在连接时刻协商IP地址、允许身份认证等功能。

第五章 网络层

1、网络层的功能

网络层在数据链路层提供的两个相邻端点之间的数据帧的传送功能上，进一步管理网络中的数据通信，将数据设法从源端经过若干个中间节点传送到目的端，从而向传输层提供最基本的端到端的数据传送服务。网络层的目的是实现两个端系统之间的数据透明传送，具体功能包括路由选择、拥塞控制和网际互联等。

2、通信子网的操作方式 1.虚电路 2.数据报

3、两种操作方式提供的服务 1.虚电路服务 2.数据报服务

4、路由选择 1.最优化原则

2.静态路由选择算法 最短路由选择算法 扩散法 基于流量的路由选择算法

3.动态路由选择算法 距离矢量路由算法 链路状态路由算法 4.移动主机的路由选择 5.广播路由选择 6.多播路由选择

5、拥塞控制

1.拥塞发生的原因

多条流入线路有分组到达，并需要同一输出线路，此时，如果路由没有足够的内存来存放这些分组，那么有的分组就会丢失。路由器的慢速处理器的缘故，以至于难以完成必要的处理工作，如缓冲排队、更新路由表等。2.拥塞控制的通用原则 3.拥塞预防策略

6、服务质量

1.集成服务和区分服务 2.标签交换和MPLS

7、网络互连

1.网络互连的原理

在网络之间至少提供一条物理上的连接的链路，并具体对这条链路的控制规程。在不同网络的进程之间提供合适的路由实现数据交换。

有一个始终记录不同网络使用情况并维护该状态信息的统一计费服务。在提供以上服务时，尽可能不对互联在一起的网络的体系结构作任何修改。2.网桥技术

3.网络互连协议 路由信息协议RIP 开放最短路径优先协议OSPF 4.网络互连设备 网桥：工作在数据链路层 路由器：工作在网络层 网关

8、英特网的互连层协议 1.IP协议

2.ARP协议和RARP协议 3.ICMP协议 4.IGMP协议 5.IPv6

第八章 局域网技术

1、介质访问子层 1.信道分配策略 静态分配

2.介质访问控制协议

争用协议（重点CSMA/CD）无冲突协议 有限争用协议

2、IEEE802标准与局域网

1.IEEE802标准概述 IEEE802标准系列 2.IEEE802.2：逻辑链路控制子层 3.IEEE802.3：CSMA/CD 4.IEEE802.4：令牌环总线 5.IEEE802.5：令牌环

6.IEEE802.6：分布队列双总线

3、高速局域网 1.FDDI环网 2.快速以太网 3.千兆位以太网 4.万兆位以太网 5.交换以太网

4、无线局域网技术 1.无线局域网概况 2.IEEE802.11协议 3.IEEE802.11系列标准 4.蓝牙技术

5.IrDA和HomeRF技术 6.无线应用协议WAP

5、移动Ad Hoc网络 Ad Hoc网络的发展特点 Ad Hoc网络的结构 Ad Hoc网络的路由协议

局域网参考模型 与其他移动通信系统的比较

6、局域网操作系统 局域网操作系统概述 典型局域网操作系统简介

第九章 实用网络技术

1、分组交换技术 1.X.25协议 2.帧中继

2、异步传输模式 ATM交换 ATM的特征

ATM的层次结构 ATM的工作技术

3、第三层交换技术 第三层交换技术的引入 局域网L3交换技术 广域网L3交换技术

4、虚拟局域网技术 虚拟局域网的概念 虚拟局域网技术

虚拟局域网的划分方法 虚拟局域网的互联方式

5、虚拟专用网VPN VPN的概念 VPN的特点

VPN的安全技术 VPN的发展趋势

6、计算机网络管理与安全 网络管理基本功能 网络安全

常规加密解密方法，认证和数字签名

第三篇：本科自学考试自我鉴定

本科自学考试自我鉴定

我于XX年十月份开始报名参加济南市高等教育自学考试，到2011年七月份考完全部课程，在这两年的自考期间，我热爱祖国、热爱人民，坚决拥护中国共-产-党的领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，能够自觉遵守国家法律和学校规定，尊敬师长，关心同学，礼貌待人，本科自学考试自我鉴定。

在专业学习上我踏踏实实，完全地通过自学考过英语专业本科的所有课程，不仅开阔了知识面，也为我顺利通过家乡的教育系统分配考试，成功踏上工作岗位打下了坚实的基矗

在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。时间观念也比较强，自考的经历锻炼了我的吃苦耐劳精神，自我鉴定《本科自学考试自我鉴定》。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。与同学，与同事关系融洽。在这两年的自考期间，不断的进行自我反省，努力使自己不断地进步。

两年的自学奋斗已经磨练出了我坚强的毅力，我的人生字典里没有放弃与退缩，有的全是挑战和超越，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，难忘的两年已经过去了，我会珍惜过去，把握现在，以饱满的精神锐意进取，为实现自己的理想而不懈努力!

本人自补习以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

本人这一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习“三个代

表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政

治上要求进步;学习上目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良;班委工

作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

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第四篇：本科自学考试自我鉴定

自考本科是高等教育自学考试本科的简称，本科自学考试自我鉴定有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！

本科自学考试自我鉴定【一】

高考落榜，虽然曾经失落过。值得高兴的是我一直很坚强，所以后来决定参加高等教育自学考试，以圆自己接受高等教育，把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想。在几年的自学考试学习中，通过自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代社会主义建设者。

首先在思想政治上，我积极要求进步，关心国家大事，认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。并有深入的学习马克思列宁主义和毛泽东思想，并于大学第一学期加入中国共产党。

其次是在学习上，第一，我端正学习态度，我深深明白，当今社会是知识社会，科技发展日新月异，必须不断学习，才不会被社会所淘汰；第二，我掌握了正确的学习方法，自学没有老师辅导，必须自己去钻研，学会了用各种思路去考虑问题，不行的话就去书店和网上查资料，这样，日积月累，自学能力得到了提高；第三，我制定了严格的学习计划，由于白天要工作，只能利用业余时间学习，稍微对自己放松要求，就会产生学习上的惰性，因此我给自己制定了严格的学习计划，当天的学习任务绝不拖到明天。

再者是在工作上，我没有丝毫放松。我并不觉得工作与自学互相冲突，我在工作中总结问题，并尝试利用自己所学的知识解决这些问题，充分将自己所学的知识应用到工作中，一方面加深理解了自己所学的知识，另一方面提高了自己的工作水平。几年中，我的多项开发已经应用到工作生产中，节约人力成本，获得了大家的一致好评。，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点，向更高的知识境界继续攀登，并以次作为回报社会的资本和依据，在未来的学习工作中，我会好好利用在自考期间获得的宝贵财富，把自己的人生不断推向前进！

本科自学考试自我鉴定【二】

经过几年的坚苦磨砺，我正式修完汉语言文学专业的所有自考科目，终于拿到了梦寐以求的证书。通过参加自学考试，使我在工作和生活中能够不断的提高自己。它不仅给了我一个证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法。它考验了我的意志和耐力，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度，给了我足够的信心去面对竞争激烈的社会挑战。

在政治思想方面，我坚持党的方针，政策，热衷于党的教育事业。

在处理自学考试和工作的关系上，我做到工作和自学两不误。尽管在职学习困难重重，加上年龄的增长，上有老，下有小，烦琐事多多。但困难只能让奋斗者越战越勇！利用工作之余和假日认真学习自考教材。汉语言专业知识丰富了我的语文素养，使教学工作得到不断的提升。虽然学习占用一些业余时间，但工作时间我却是以效率取胜，工作并不耽误，而且取得更大成就，受到领导首肯，每考核等级达到优。年年被评为先进工作者。

自考已结束。我将去迎接新的挑战，继续奋斗。

本科自学考试自我鉴定【三】

经过多年努力，我终于完成了高等教育自学考试。回首这段日子，使我记忆深刻，以下是我的自我鉴定。

政治上，我积极要求进步，关心国家大事、遵守国家法律法规及各项规章制度，认真学习党的十八大指导思想，拥护党的各项方针政策，积极向党组织靠拢。生活上，我养成了良好的生活习惯。生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与他人和睦相处。学习上，我始终以正确的态度对待自学考试，并且很好地处理好自学考试与工作生活的关系，做到工作生活与自学考试两不误。自从参加自学考试以来从没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作生活的繁忙而放弃自学考试。

通过这几年的自学考试，使我在工作和生活中能够不断的提高自己，同时培养自己不断进取，坚持不懈的精神。它考验了我的意志和耐力，给了我永不言弃的做人理念和实事求是的工作态度，给了我足够的信心面对竞争日益激烈的社会挑战。当今社会是一个知识的社会，只有不断的学习，不断的充实自己，才能不断的迎接挑战。

自考通过了，但自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，向更高的知识境界努力奋斗攀登。

第五篇：自学考试本科自我鉴定（通用）

自学考试本科自我鉴定范文（通用5篇）

自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的自学考试本科自我鉴定（通用5篇），希望能够帮助到大家。

时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的xx师院本科自考学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

三年的自考学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：

一、思想认识方面

本人在参与自考学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同学，认真遵守学校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面

自参加xx师院本科自考学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

三、业务知识方面

在自考学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把自考时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。

四、不足之处

三年的自考，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。

如现代教学多媒体的知识应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，也许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。

总之，三年的自考学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，通过三年的自考学习，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

这段自考学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的自考学习生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

在日常的工作和生活中，我遵纪守法，具有良好的社会道德，是一个有理想，有抱负的青年。生活的现实曾经让我只能将理想放在内心最隐蔽处。记者，这是一个让我又爱又痛的词。三年前的我处在崩溃的边缘，我不知道自己的未来在哪里，我们常说，我们的未来不是梦，可是，那段时间我的梦是什么，我都不知道!

就在我迷茫，彷徨的的时候，朋友向我推荐了自考，并简单的向我介绍了一些自考的政策。藏在心底的梦想开始悸动。

20xx年x月x日我加入自考大军，成为自考人群中的一员。第一次我就报考了x门课程，只有x个月的时间。当时也不知道自己哪来的勇气，放下书本这么多年，本以为自己需要一点时间才能静下心来，融入到自学中，没想打开课本，上面的铅字对我有一股无形的引力，久违的学生时代的感觉又回来了。

每天下班，简单吃完饭，迫不及待的打开书本，在知识的海洋中遨游。功夫不负有心，第一次考试很顺利，x门课程全部通过，第一次的顺利使我的信心大增，第二次我便报了x门，依然很顺利全部通过。这时朋友建议我专本一起考，以我目前的学习动力，x年之后便可拿到专科和本科的毕业证。听取朋友的建议，第三次，我报了x门。那段时间，感觉生活中除了工作就是看书。有的时候很想停下来喘口气，但是想到自己的理想，只能咬咬牙继续坚持。

参加自考以来，通过的课程全部是凭自己的能力，没有任何作弊行为。在参加自考的过程中，我并没有影响到我的工作，在工作中，我不但能按时完成公司交代的工作任务，而且还因为表现出色而升职。

目前，我的自考本科也即将毕业，很感谢自考，通过参加自考，我离我的理想又近了。虽然这其中也有苦的和累的时候，但是我一直相信“梅花香自苦寒来”。为了我的理想，我会继续加油!

在几年的自学考试学习中，通过自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代社会主义建设者。

政治上，我积极要求进步，关心国家大事，认真学习重要思想，拥护党的各项方针政策。

学习上，首先，我端正了明确的学习态度，我深深明白，当今社会是知识社会，科技发展日新月异，必须不断学习，才不会被社会所淘汰;其次，我掌握了正确的学习方法，自学没有老师辅导，必须自己去钻研，学会了用各种思路去考虑问题，不行的话就去书店和网上查资料，这样，日积月累，自学能力得到了提高;再次，我制定了严格的学习计划，由于白天要工作，只能利用业余时间学习，稍微对自己放松要求，就会产生学习上的惰性，因此我给自己制定了严格的学习计划，当天的学习任务绝不拖到明天。

工作上，我没有丝毫放松。我并不觉得工作与自学互相冲突，我在工作中总结问题，并尝试利用自己所学的知识解决这些问题，充分将自己所学的知识应用到工作中，一方面加深理解了自己所学的知识，另一方面提高了自己的工作水平。几年中，我的多项开发已经应用到工作生产中，节约了人力成本，获得了大家的一致好评。

马上就要毕业了，但我懂得，这不是终点，而是一个新的起点，在未来的学习工作中，我会好好利用在自考期间获得的宝贵财富，把自己的人生不断推向前进。

随着最后一门课程的合格，近四年的会计本科自考就要结束了，回首这段难忘的学习经历，有欣喜、有失落，更是付出了辛勤的汗水。下面从几个方面给自己作一个毕业鉴定：

思想品德。通过思想政治课程的学习，使我树立了更加正确的世界观、人生观，有了更加明确的价值取向。我有良好的道德修养，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线、方针、政策。学习之余关心国家时事政治，乐于奉献，除此之外我尊纪守法，尊老爱幼，乐于助人。我将继续在今后的生活中不断净化思想，提高品德。

自学是一种枯燥的学习过程，我没参加任何辅导班，xx门课程的学习全凭刻苦的钻研，不懂的地方就问身边的朋友、同事，直到弄懂为止。我是一名从事会计工作的考生，专业课程的学习我将很多知识与实际工作的业务联系起来，使我获得了事半功倍的学习效果。自学是一个需要持久耐心的学习，不能三天打渔，两天晒网，否则只会前功尽弃。我认为只要确定了目标，只要自己勤奋、努力+坚持不懈+正确的方法，最终一定能够实现目标。

我是一名在职的.自考考生，我热爱自己从事的会计工作，工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。通过会计专科所有课程的学习，使我的会计理论知识得到了极大的丰富，并运用到实际工作中，提高了工作效率，工作得到了领导的肯定和赞许。

近四年的自考提高了我的思想道德文化修养，使我对自学学习方式有了更深的体会和感受，学以致用，提高了我的工作效率。这些即将成为过去，将作为一笔财富珍藏在我心中。在今后的工作生活中我将继续学习，持续不断的提高自己。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。回顾自考这几年，在这所没有校门的大学里，我理解到了自学考试这四个字的真正意义;在这个没有老师的课堂里，我认识到了科学方法在学习上的重要作用;在这场没硝烟的战斗里，我的政治思想得到了新锤炼，我的专业水平得到了新提高，工作能力得到了新发展。

有付出，就必有收获，几年的汗水凝聚成终身的能量，这是读书的最好受益。而走过的坑坑坷坷，蹚过的坑坑洼洼，有多少艰苦奋斗的历程值得去回顾。

由于是在职学习，我只能充分利用八小时以外的时间埋头苦学，于是，诸如朋友聚会、同学联宜、同事宴请、统统地让开，我只能借故不参加，只身躲藏斗室中啃书。电视连续剧再精彩也不敢去瞧一眼，生怕学习之魂被迷住，耽误了宝贵的时光。工作之余，别人可能在谈天说地，纵论天下大事，热衷股票基金，我则不管东南西北风，乘机进入自考书本天地。

由于是成年学习，上有老，下有小，烦琐事多多。没有坚韧的精神，没有恒心与耐性，哪能来到自考圈子。

多年来，为了实现自我目标，在烦琐事上只能退居二线，由我家庭的另一半去应对，所以说，我那毕业证书也有他的一半。年龄稍大，记忆力大大不如过去，只能多采用温故知新的方法，多花时间去重复学习，学会一招一式，用的精力时间总比青年人多。

尽管困难重重，但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。困难只能让奋斗者越勇!虽说我的自学之路困难重重，但我都不断地去克服困难。虽然学习占用了一些业余时间，但工作时间我却是以效率取胜，工作并不耽误，而且取得更大成就，受到领导首肯，同事表扬。

虽然学习困难更大，但考试中我坚持以认真、负责的态度对待，严格要求自已，考出自已的真实水平。本科自考通过了，但自学考试的文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活，寻求更高发展的新起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，向更高的知识境界攀登。

最后，我还要说，自学考试磨练了我的意志，丰富了我的知识，提高了我的能力，选择自考我无怨无悔。