第一篇:做绿化美化环境的有心人
做绿化美化环境的有心人
周丽娜
七年级五班
即墨市龙泉中学
指导老师:孙先居
做绿化美化环境的有心人
同学们,知道3月12日是什么节日吗?12号虽然已经过去,但爱绿护绿的行动仍在继续,中华民族自古就爱树的传统。爱白杨树的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;绿树是生命的象征,更是我们生存的基础。
我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界水平的一半。但是,我国木材的砍伐量却是世界第一。森林不断减少,有些人仅仅为了一点点个人私利,不惜破坏整个人类的生态环境。滥砍滥伐,造成大量水土流失,想想98年发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,无家可归。这一切都是人们不注意生态环境结出的结果,是大自然对人类滥砍滥伐行为的处罚。
同学们,保护环境,节约资源,是我们每个人义不容辞的责任。平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性餐盒、一次性塑料袋,少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等,用毛巾代替纸巾;不践踏草坪,不在树上乱刻乱画。
还要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木,主动清除白色垃圾。春天本是万物生长之时:可我们还有同学在践踏花草,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了光秃的小道。如果没有草坪,我们的校园会灰尘满天飞,连我们的鼻孔都要一摸一团黑,那会严重影响我们的健康。
同学们,我们是这个城市的主人,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之,”从我做起,从你做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,愿我们的地球多一些绿色,少一些荒漠;愿我们的生活环境越来越美!
第二篇:绿化校园 美化环境
绿化校园美化环境
-——美化校园活动感想
土木121班08070312118熊子乔
今天我们参加了美化校园活动,这个活动的目的是让每个同学都切身体会,积极参与到活动中来,绿化环境,美化校园。
图书馆是个充满书香气息的地方,我不允许这儿有垃圾的玷污。因此,我们一行人来到图书馆周边,打扫卫生,清理垃圾。一个小时的清理,图书馆的面貌似乎焕然一新,充满书香的读书学习圣地又显光芒。
这次活动虽然很累,但我们却早已将辛苦二字置之度外,同学们都很认真地清理,没有人偷懒。只是偶有些小娱乐,同学们都是笑着搞完这场活动的,给我的感觉很温馨。大家都能劲往一处使,团结一心,此时的班集体就像是一个融洽大家庭一样。
在我们打扫卫生时,偶有些学长学姐们会向我们投来笑意,我们们也以笑脸回给他们。我们懂得他们在笑什么。这笑对我们来说是鼓励,是支持。人都有过自认为卑贱的事因为好面子而没有去做,或许早前的某一天,他们也打算捡垃圾来使得校园面貌更新意,只是碍于面子,所以才没有这么做。我们做到了,我们是不怕苦,不怕累,甘于奉献的新一届。因为敬佩,他们偷来了笑意。
这虽然是一次普通的不能再普通的活动,但在这次活动中,我真的学到了很多。从小我们就知道,地球是人类赖以生存的家园,保护地球环境是我们每个人应尽的义务。美化校园,绿化环境不再是整天口头上叫嚣的口号。这是需要我们每个人都需要积极参与的,做到这些其实很简单,我们身边的一点一滴都可以体现,小到捡起地上的垃圾,清理校园草坪,大到全民动员,植树造林。不管是大的还是小的,目的都是相同的,那就是保护我们赖以生存的家园,让家园里的环境跟美好,让地球母亲永远是年青的碧水蓝天。
一年前,著名的外企“康菲”,由于技术故障,造成大批量的原油喷发在我国的渤海领域,几个月无人问津。泄露的原油致使渤海湾大批鱼类鸟类死亡,生态遭到了严重的破坏,而对于我国提出的希望康菲公司尽快解决渤海湾的生态问题,康菲公司也只是给我们开了一张空头支票。如此扼腕痛惜之事,难道他们不觉得惭愧么?
像如此不顾惜环境,而仅以自身利益为重的是实属多不胜数,在此我表示很不知所措,就不多加以谈论了,就说说发生在身边的不文明,不环保的做法吧。
大学,确实是个求学的好地方,但也存在着一些不文明的现象,比如:某些同学会在闲游时将许多零食带进运动场,而在他们吃完以后,却将残剩的垃圾仍在地上,然后就拍拍屁股走人。他们这样的行为,不仅是对校园环境的破坏,更深入更确切的说是他们自己败坏了自身素养。我不知道当这些人看到有人弯腰替他们捡起他们留下的垃圾时,他们会不会感到惭愧,然后无地自容。
对于许多诸如此类的不文明现象,似乎我们没有过多的手段去制止这类行为,这就需要我们每个人的自主自觉,体现素质很简单,从这样的小事中就能看出一个人的个人修养,或高或低,或有或无。
我们赖以生存的家园正在一天天的发展,而发展带来的就是环境问题。我们决不能再以牺牲环境为代价发展经济。我们既要金山银山,又要绿水青山。所以只有我们心朝一方,决心保护地球环境,我们赖以生存的家园就不会被破坏,地球母亲才会依然有动人的面容。让我们万众一心,团结一致,共同保护地球环境吧。
第三篇:绿化校园 美化环境
绿化校园 美化环境
优美的校园环境是体现学校精神文明的一个窗口,改善校容、校貌,优化育人环境,对促进学生全面发展及实现素质教育有着独特作用,也是学校工作的重要一环。
为进一步加强校园环境建设,逐步改变校园面貌,加大校园绿化、美化建设力度,满足全校师生工作、学习、生活需要,为学校创造一个幽雅宜人的教学环境。松树小学于5月8日始对校园进行绿化建设。我校将统一购买的花苗进行了栽培,为避免发生花苗被挖掘后放置时间过长而导致严重脱水的现象,也为了提高栽植成活率,学校专门安排人员,对花苗进行了及时的种植。
此次活动,不仅达到了美化净化环境的作用,还达到环境育人的功能,更体现了学校注重美育的办学宗旨。
第四篇:绿化校园美化环境
2013.1.3.绿化校园 美化环境
优美的校园环境是体现学校精神文明的一个窗口,改善校容、校貌,优化育人环境,对促进学生全面发展及实现素质教育有着独特作用,是学校工作的重要一环。
乌苏市第五中学校领导充分认识到校园绿化育人的功能。为此,学校在绿化方面加大了力度。本学期开学,学校重新设计绿化方案,在校长姜铁民同志的带领、指导下以及后勤处全体工作人员的努力下经过16天加班加点的努力,完成了对校园内树木的修剪、草坪的铺设、文化长廊粉刷,校区内植被灌溉等工作。各个班级也利用课余时间清除校园内散生杂草。使学校呈现出焕然一新的面貌。通过爱校劳动,不仅达到了美化净化环境的作用,还达到环境育人的功能,更体现了我校勤俭办学、注重美育的办学宗旨。
乌苏市第五中学景芳
2012.8.30.
第五篇:绿化厂区,美化环境
绿化厂区,美化环境
自春节以来,同德洗煤厂在厂区内原有的绿地建设的基础上,不断加大对洗煤厂周边及围墙上进行绿化美化及硬化工作的投入,建造出了厂区花园,美化了厂区工作环境,并取得了明显的效果。
该厂在狠抓生产经营的同时,十分注重环境保护和厂容厂貌治理工作。一方面,不断改善职工的工作和生活环境,对主厂房及其内部设施进行整修改造,厂内围墙统一贴上瓷板工作,大大改善了厂容厂貌和员工的工作环境。同时,还新建了职工食堂,并对职工澡堂进行装修,更新了大部分设施,修建了停车厂,大大改善了职工的生活,同时也改善了员工的操作环境和厂区环境。
另一方面,对厂区周边环境进行绿化、美化、净化和亮化,首先对厂办公楼前厂院进行改造,并在周围种花,种草,对作业岗位和生产区的工业垃圾进行综合治理,使厂区整体环境面貌更加和谐美观,再次,针对原煤场地煤地污染大,成品煤露天存放,遇到下雨,道路泥泞不堪等问题,厂领导经商讨决定,对原煤场及中煤厂地进行统一硬化,对周边进行种花,种草,同时,每天定时对道路进行喷洒水,减少了煤场扬尘,改善了厂区和周边的环境。(同德洗煤厂
薛瑞霞)
通过整改后的同德洗煤厂
洗煤厂内绿化工作取得新进展