小学绿化美化环境新闻稿

第一篇：小学绿化美化环境新闻稿

美化育人环境 全面提升学校形象

本报讯（记者韩志江 通讯员樊振忠）为全面优化学校育人环境，大力加强学校绿化美化工作，提升校园绿化水平，近期，广平县第二实验小学按照县教体局创建绿色校园、花园式学校要求，科学规划，加大投入，切实提升校园绿化美化工作水平。

一、加强领导，落实责任。学校成立了绿化工作领导小组，制定了绿化工作实施方案，建立“一把手负总责、分管领导具体抓、后勤工作人员为直接责任人”的工作机制，认真组织实施，扎实推进本单位绿化美化工作的全面开展。

二、科学规划，提升水平。各学校根据学校总体规划和校园实际，坚持“因地制宜、科学规划、经济实用、提升水平”的原则，把校园绿化美化与绿色学校创建、校园环境建设、校园文化建设、特色学校创建和学生劳动实践教育等方面结合起来。注重栽植常绿、落叶、乔木、灌木和攀援植物的搭配，采取“见缝插绿、破硬建绿、垂直增绿、成片植绿”等措施增加学校绿化面积。

三、科学管理，精心养护。重视绿化苗木的管理养护工作，加强对绿化养护管理人员的培训，不断提高校园绿化养护管理人员水平，采取划分责任区、明确责任人等措施对花草树木进行精心管理养护，做到“春栽、夏剪、秋管、冬保”，适时做好浇水施肥防治病虫害等工作、确保树木花草生长旺盛，外形美观。建立校园绿化档案，编制校园绿化植物名录，对胸径 15厘米以上的树木，统一编号，登记造册，有介绍植物科、属、种及形态和原产地的标牌。

四、加强督导，严格奖惩。学校绿化美化工作列入学校后勤管理工作的重要内容，把工作开展情况纳入对学校的年度督导考核，计划开展各类绿化美化先进学校评比表彰活动，对工作成绩突出的单位进行表彰、奖励；对重视不够、工作不力、成效不明显的单位进行通报批评，下发整改通知书，责令限期整改，确保校园美化绿化工作取得实实在在的效果。

通过这些措施的实施，各学校校园环境焕然一新，形成有花有树，草树映衬，绿意盎然、布局合理的绿化景象，渲染着优雅的育人环境，传递着浓厚的文化氛围，进一步提升了学校的整体形象。

第二篇：绿化校园 美化环境

绿化校园美化环境

-——美化校园活动感想

土木121班08070312118熊子乔

今天我们参加了美化校园活动，这个活动的目的是让每个同学都切身体会，积极参与到活动中来，绿化环境，美化校园。

图书馆是个充满书香气息的地方，我不允许这儿有垃圾的玷污。因此，我们一行人来到图书馆周边，打扫卫生，清理垃圾。一个小时的清理，图书馆的面貌似乎焕然一新，充满书香的读书学习圣地又显光芒。

这次活动虽然很累，但我们却早已将辛苦二字置之度外，同学们都很认真地清理，没有人偷懒。只是偶有些小娱乐，同学们都是笑着搞完这场活动的，给我的感觉很温馨。大家都能劲往一处使，团结一心，此时的班集体就像是一个融洽大家庭一样。

在我们打扫卫生时，偶有些学长学姐们会向我们投来笑意，我们们也以笑脸回给他们。我们懂得他们在笑什么。这笑对我们来说是鼓励，是支持。人都有过自认为卑贱的事因为好面子而没有去做，或许早前的某一天，他们也打算捡垃圾来使得校园面貌更新意，只是碍于面子，所以才没有这么做。我们做到了，我们是不怕苦，不怕累，甘于奉献的新一届。因为敬佩，他们偷来了笑意。

这虽然是一次普通的不能再普通的活动，但在这次活动中，我真的学到了很多。从小我们就知道，地球是人类赖以生存的家园，保护地球环境是我们每个人应尽的义务。美化校园，绿化环境不再是整天口头上叫嚣的口号。这是需要我们每个人都需要积极参与的，做到这些其实很简单，我们身边的一点一滴都可以体现，小到捡起地上的垃圾，清理校园草坪，大到全民动员，植树造林。不管是大的还是小的，目的都是相同的，那就是保护我们赖以生存的家园，让家园里的环境跟美好，让地球母亲永远是年青的碧水蓝天。

一年前，著名的外企“康菲”，由于技术故障，造成大批量的原油喷发在我国的渤海领域，几个月无人问津。泄露的原油致使渤海湾大批鱼类鸟类死亡，生态遭到了严重的破坏，而对于我国提出的希望康菲公司尽快解决渤海湾的生态问题，康菲公司也只是给我们开了一张空头支票。如此扼腕痛惜之事，难道他们不觉得惭愧么？

像如此不顾惜环境，而仅以自身利益为重的是实属多不胜数，在此我表示很不知所措，就不多加以谈论了，就说说发生在身边的不文明，不环保的做法吧。

大学，确实是个求学的好地方，但也存在着一些不文明的现象，比如：某些同学会在闲游时将许多零食带进运动场，而在他们吃完以后，却将残剩的垃圾仍在地上，然后就拍拍屁股走人。他们这样的行为，不仅是对校园环境的破坏，更深入更确切的说是他们自己败坏了自身素养。我不知道当这些人看到有人弯腰替他们捡起他们留下的垃圾时，他们会不会感到惭愧，然后无地自容。

对于许多诸如此类的不文明现象，似乎我们没有过多的手段去制止这类行为，这就需要我们每个人的自主自觉，体现素质很简单，从这样的小事中就能看出一个人的个人修养，或高或低，或有或无。

我们赖以生存的家园正在一天天的发展，而发展带来的就是环境问题。我们决不能再以牺牲环境为代价发展经济。我们既要金山银山，又要绿水青山。所以只有我们心朝一方，决心保护地球环境，我们赖以生存的家园就不会被破坏，地球母亲才会依然有动人的面容。让我们万众一心，团结一致，共同保护地球环境吧。

第三篇：绿化校园 美化环境

绿化校园 美化环境

优美的校园环境是体现学校精神文明的一个窗口，改善校容、校貌，优化育人环境，对促进学生全面发展及实现素质教育有着独特作用，也是学校工作的重要一环。

为进一步加强校园环境建设，逐步改变校园面貌，加大校园绿化、美化建设力度，满足全校师生工作、学习、生活需要，为学校创造一个幽雅宜人的教学环境。松树小学于5月8日始对校园进行绿化建设。我校将统一购买的花苗进行了栽培，为避免发生花苗被挖掘后放置时间过长而导致严重脱水的现象，也为了提高栽植成活率，学校专门安排人员，对花苗进行了及时的种植。

此次活动，不仅达到了美化净化环境的作用，还达到环境育人的功能，更体现了学校注重美育的办学宗旨。

第四篇：绿化校园美化环境

2013.1.3.绿化校园 美化环境

优美的校园环境是体现学校精神文明的一个窗口，改善校容、校貌，优化育人环境，对促进学生全面发展及实现素质教育有着独特作用，是学校工作的重要一环。

乌苏市第五中学校领导充分认识到校园绿化育人的功能。为此，学校在绿化方面加大了力度。本学期开学，学校重新设计绿化方案，在校长姜铁民同志的带领、指导下以及后勤处全体工作人员的努力下经过16天加班加点的努力，完成了对校园内树木的修剪、草坪的铺设、文化长廊粉刷，校区内植被灌溉等工作。各个班级也利用课余时间清除校园内散生杂草。使学校呈现出焕然一新的面貌。通过爱校劳动，不仅达到了美化净化环境的作用，还达到环境育人的功能，更体现了我校勤俭办学、注重美育的办学宗旨。

乌苏市第五中学景芳

2012.8.30.

第五篇：绿化厂区,美化环境

绿化厂区，美化环境

自春节以来，同德洗煤厂在厂区内原有的绿地建设的基础上，不断加大对洗煤厂周边及围墙上进行绿化美化及硬化工作的投入，建造出了厂区花园，美化了厂区工作环境，并取得了明显的效果。

该厂在狠抓生产经营的同时，十分注重环境保护和厂容厂貌治理工作。一方面，不断改善职工的工作和生活环境，对主厂房及其内部设施进行整修改造，厂内围墙统一贴上瓷板工作，大大改善了厂容厂貌和员工的工作环境。同时，还新建了职工食堂，并对职工澡堂进行装修，更新了大部分设施，修建了停车厂，大大改善了职工的生活，同时也改善了员工的操作环境和厂区环境。

另一方面，对厂区周边环境进行绿化、美化、净化和亮化，首先对厂办公楼前厂院进行改造，并在周围种花，种草，对作业岗位和生产区的工业垃圾进行综合治理，使厂区整体环境面貌更加和谐美观，再次，针对原煤场地煤地污染大，成品煤露天存放，遇到下雨，道路泥泞不堪等问题，厂领导经商讨决定，对原煤场及中煤厂地进行统一硬化，对周边进行种花，种草，同时，每天定时对道路进行喷洒水，减少了煤场扬尘，改善了厂区和周边的环境。（同德洗煤厂

薛瑞霞）

通过整改后的同德洗煤厂

洗煤厂内绿化工作取得新进展