白头翁故事给珍惜时间者的启示

第一篇：白头翁故事给珍惜时间者的启示

白头翁故事给珍惜时间者的启示

有一只“好看的小鸟”，它有尖尖的嘴﹑细细的脚﹑一头乌黑浓密的头发，它想学一套不平凡的本领，可不平凡的本领是什么呢？

有一天小鸟在树上玩，树顶上传来一阵“咔咔咔”的声音，原来是喜鹊在造房子，小鸟想这可能是不平凡的本领，它飞到喜鹊面前说：“喜鹊大哥，请教我造房子吧！”喜鹊说：“可以，但是造房子很辛苦，你能做到吗？”小鸟爽快地答应了喜鹊，小鸟说“这还不容易？”前几天，它很勤快，过了几天它想：“每天都要叼树枝，而且要一根一根地叼，太累了！”于是它拍拍翅膀飞走了，不干了。

小鸟飞到一棵大树上生气，它突然听到一阵悦耳的音乐，都忘记自己在树枝上跳起舞来了，它又想这么好听的歌声一定要学！它朝着声音的源地飞去了，它飞啊，飞啊，看到黄莺在树上唱歌，它到黄莺面前说：“黄莺大姐，请您教我唱歌吧！”黄莺说：“可以，但早上要练嗓子，你要坚持下来！”小鸟页答应了黄莺。刚练了几天，它就想：每天都要那么早起来练嗓子，太累了，太辛苦了！于是又飞走了。后来它又跟着小鹰学捕鱼，跟老鹰学捕猎，跟大雁学飞行，结果每次都是虎头蛇尾，到老了一种本领也没学会。小鸟长出了一头白发，为了吸取这个教训，它把白发传给了后代，让后代记住：世上没有后悔药吃，只有坚持才是成功的来源。小鸟的后代都有白头发，人们给它们取名叫“白头翁”。

第二篇：白头翁的故事

白头翁的故事

在森林中，有一种鸟，叫白头翁，它长得十分美丽动人，可最大的缺点就是懒。但有时，白头翁还是会学一些本领的。

一天清晨，白头翁听到百灵鸟在枝头上唱着动人的歌。它羡慕坏了，便飞去拜百灵鸟为师，百灵鸟说：“看你长得这么美丽漂亮，唱歌也一定会好听的！”说完，就领着白头翁练习唱歌。才学了两三天，白头翁就吃不消了。因为百灵鸟老师说，必须每天早上出去练嗓音。白头翁照着镜子，看看自己那日渐消瘦的美丽身材和黑黑的眼圈，它开始抱怨了：“气死我了，可恶的百灵鸟，害得我嗓子好疼啊！”于是，它不再打算学习唱歌了，于是偷偷地离开了百灵鸟。

就在这时，天空下起了雨。雨过天晴后，它看到小狗在泥地里画梅花，它惊叹道：“狗哥哥画得真好啊，我要拜它为师！”就这样，白头翁学上了画画。可是它怎么画也画不出来梅花，而且还把狗老师的画弄得乱七八糟，狗老师很生气地说：“哎，你没有这个天分，还是走吧！”白头翁失望地飞走了。

白头翁又看见喜鹊阿姨在电线上盖房子，就跑去学习盖房子。喜鹊阿姨说：“盖房子需要能吃苦，你能坚持住吗？”“我能坚持的！”白头翁说。于是，白头翁便与喜鹊阿姨到很远的地方叼树枝。就这样，十天下来也没盖好一个窝，白头翁既感到不耐烦又觉得很累，就抛下将要盖好的窝飞走了。

白头翁老了，毛发都白了，它后悔了，在生宝宝时，干脆让小白头翁头上就留下一撮白毛，以记住小时要勤奋，否则长大就会一事无成。

小花猫种向日葵

一天夜里，小花猫睡不着，它推开窗户数天上的星星。一颗，二颗，三颗。。。。天上的星星真多呀！小花猫想：小星星们一定不寂寞，你看，它们眼睛眨呀眨呀，聊得欢着呢。第二天。天气很晴朗，大地一片暖融融的。小花猫抬头看了看太阳公公，又想：太阳公公一个人挂在天上，太孤单了，我得多给它找几个好朋友陪陪它。

找谁呢？它去找小花狗。“花狗妹妹，你愿意到天上陪太阳公公吗？”小花狗摇了摇头说：“我还要为主人看家呢！”小花猫又去找小公鸡，小公鸡叹了口气:“我每天要早起打鸣呢！”小花猫又去找小蜜蜂，小青蛙，可它们都很忙。

怎么办呢？小花猫想出了一个好办法。它向猪大婶要了一些向日葵的种子，趁着春天，把种子种到了地里。小花猫每天施肥，浇水，向日葵一天一天长大了。夏天到来的时候，向日葵已经长的又高又壮了，美丽的向日葵每天对着太阳公公微笑，它们为太阳公公唱歌，跳舞，陪太阳公公聊天，太阳公公再也不寂寞了。

一根羽毛

高高的悬崖上，住着鹰的一家。鹰妈妈就要生蛋了，她拔下一些羽毛，准备为她的小宝宝们布置一张既温暖又舒适的床。

一阵风吹过，一根羽毛趁机飞了起来。它想：“我可不愿呆在这个窝里，我要去找一个更适合我的地方。”

一朵白云飘过来，轻轻地托住小羽毛：“喂！小羽毛，我们一起去周游世界，好吗？”小羽毛撇了撇嘴：“哼，我是鹰的羽毛，鹰飞得比你高多了。我要去找一个更适合我的地方。”说完，它使劲一跳，离开了白云，继续在天空飘来飘去。

一只小鸟看到了它，高兴地喊：“好大一根羽毛，铺到窝里肯定很暖和。”说着，小鸟就用嘴去衔那根羽毛。小羽毛借着风力一下躲开，说：“喂！看清楚了，我可是鹰的羽毛！老鹰，你不怕吗？它拿你们小鸟当点心呢！”小鸟哈哈笑了：“你不过是鹰的羽毛，离开了老鹰，你就只是一根羽毛，只配让我拣去铺床！”小羽毛气得浑身发抖，说不出话来。忽然，一阵狂风夹着雨点刮过来，小鸟惊慌地扑扑翅膀飞走了。雨点落在小羽毛身上，风卷着小羽毛上下翻飞，小羽毛渐渐晕过去了。

等小羽毛醒来，发现自己正躺在地上，身上沾满了泥水，脏得厉害。它使了使劲，想再飞起来，可是已经飞不起来了。小羽毛伤心地哭了起来。

这时，一个漂亮的小女孩走来了，她惊奇地叫起来：“呀！我还从没见过这样的羽毛呢。”她轻轻地捡起小羽毛，跑去问妈妈。妈妈仔细看了看，高兴地说：“这是一根鹰的羽毛！”小女孩小心地捧着小羽毛，用清水洗净，晾干，妈妈就用这根鹰的羽毛和几根花公鸡的羽毛做了一个羽毛毽。小女孩在院子里快活地踢着，羽毛毽在空中一上一下。看着小女孩笑得那么开心，小羽毛也开心地笑了。

小兔的花环

明天，森林里开音乐会。小兔要表演舞蹈，所以想好好打扮自己。

小兔来到草地上，看到了绿绿的小草。她想，我拔几棵小草编顶帽子吧，戴在头上一定很美！小兔伸出手要去拔，小草大叫起来：“别拔我，别拔我，我会疼呀！”小兔缩回了手，走开了。

小兔来到花园里，看到了一丛红红的太阳花。她想，我摘几朵太阳花编成花环吧，戴在头上一定很美！小兔刚要摘，太阳花含着眼泪说：“别摘我，别摘我，我会疼呀！”小兔不忍心摘，又走开了。

正好两只蝴蝶在树叶底下休息，她们说：“绿绿的小草是我们玩的地方，红红的太阳花是我们睡觉的地方。小兔不拔草，不摘花，真是个好孩子！”

第二天，小兔没有打扮就去参加音乐会了，但她心里仍然很高兴。

森林音乐会开始了，第一个上台表演的是小兔。刚拉来帷幕，所以的小动物都惊呆了：小兔今晚真漂亮啊！她的头上戴着一个光彩夺目的花环！小兔表演得真好，就连美丽花环也随着音乐偏偏起舞了。可是，谁也没有看出来，小兔头上的花环竟是一群美丽的蝴蝶。

超级鼠标

暑假的一天，我在家闲着无聊，就去翻我的玩具箱。无意中看见一个我从来没见过，小巧玲珑的天蓝色鼠标。

我仔细端详着它。它天蓝色的衬衣上镶着一颗爱心形的水晶。它像云朵那样纯洁，像露珠一样闪亮，可漂亮了。我呆呆地坐着，看着它。最后，我没多想，就毫不犹豫地点了左键„„

这时鼠标竟说话了，吓了我一跳。“小主人，请问你想要什么？”“嗯„„我想变成小天使。”一眨眼，我的背上长出了一双彩色透明的翅膀，头上出现了一只银色的圈子。“哦，我飞喽！”我高兴地大叫。我飞呀，飞呀，飞到了天上。

“这儿真美！”我望着大片大片的云朵，不禁赞叹道。可是，这儿什么也没有，好孤单呀。于是我对鼠标说：“让我的好朋友们都变成小天使，飞过来吧！”转眼间，伙伴们出现在我的眼前。

我们饿了，我就点示鼠标右键，又出现了好多云朵。它们居然是甜甜的棉花糖，被阳光染成的三色饭，香喷喷的槐花饭，可爱的奶油蛋糕„„我们吃得可开心了。

吃完饭，我点击鼠标正中，说，我要一根天使棒。我用天使棒往家一指，家里的暑假作业就飞到了我们身边。我又捏了一张云朵桌子，和小伙伴们一起认真地写作业。写了整整2个小时。

写完了作业，我们开始玩了。我们在云朵里玩起了“捉迷藏”。周钰灵数完10秒后，我们早就不见了。她找呀找，怎么也找不着。原来，我们都用天使棒隐了身，谁也看不见。该我找了。我有备而来，问鼠标要了一个透视镜，一会儿功夫，就把她们一一“揪”了出来。

夜晚，我和伙伴们用云朵捏了个大帐篷，钻了进去，又拿了一些云朵当被子，美美地在“仙宫”中睡了一大觉。啊，多么美好的一天！

第三篇：有关珍惜时间故事

时间就像是流水一样，一去不复返，如果你不珍惜它，他也不会眷顾你以下是小编为您整理的有关珍惜时间故事相关资料，欢迎阅读！

有关珍惜时间故事【一】

在鲁迅先生13岁时，家里变得贫穷了。又因为父亲生了很久的大病，家里也越来越穷了，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再去药店给父亲买药。

有一次，他拖延了一点时间，回到班里的时候，老师已经开始上课了。老师什么也没问，只是生气地说：“十几岁的人了，还睡懒觉，下次再迟到就不要再来上课了！”鲁迅听了，点了点头，并没有解释什么，只是回到了自己的座位上继续听课。

第二天，鲁迅早早就来到了班里，在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字。他在心里发誓到，今后一定早起，不能耽误时间了。因此，鲁迅养成了一生的珍惜时间的好习惯。

鲁迅先生常说：“节约时间，就是等于延长了我们的生命。”他还说：“时间就是生命，无缘无故浪费别人的时间，就是伤害了别人的性命。”鲁迅大部分的空闲时间都用来写作，所以他做事做得很好。他虽然也会结交朋友，但很少参加聚会之类的活动。即使有朋友来他家做客，他也不会花太多的时间去陪伴他们。

当有人称赞鲁迅是天才的时候，鲁迅说：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”意思是说，当别人在休息喝咖啡的时候，鲁迅也不会停下来休息或者喝杯咖啡，而是继续埋头写文章。在他去世前的10个月里，其中有8个月都生着重病，病得连讲话、拿报纸的力气都没有了，而就在生病的时间里，他自己写的、翻译的书就有八、九本。

直到去世的前三天，他还在带着病痛翻译书本，前一天还在写日记。即将离开这个世界的时候，鲁迅先生说：“如果我还能活在这个世界上，我当然还要继续学习。”

有关珍惜时间故事【二】

你知道吗，人的一生有多少时间可以为实现自身的价值而奋斗？

假如人活100岁，每天睡觉8小时，吃早饭用20分钟，吃午饭用40分钟，吃晚饭用1小时，每天搞个人卫生的时间为2小时，走路、购物、健身、休息的时间是3个小时，再有0-6岁学龄前，6-15岁义务教育，15-18岁读高中，18-22岁读大学，即使不在读研究生、博士生，人生还要有22年用于成长的时间。请你计算一下，100年除去睡掉、吃掉、用掉的时间，还余下多少年呢？

首先100年减去22年成长的时间，还有78年，78年里大约有19个闰年，因此78年共计78×365+19=28489天，每天睡掉、吃掉、用掉15个小时，还余9个小时，在不考虑闰年的情况下，28489×9÷24÷365≈29年98天9小时，这也就是说，100年除去睡掉、吃掉、用掉的时间，还余下29年零98天9小时，还不足30年。

正常情况下，人还会生病、还会有烦恼、还要应对这样那样的闲事。如此算来，一个人即使活到100岁，自己只有不足30年时间来实现自身的价值，更何况中国人人均寿命仅为76岁，按照上面的计算方法，可以充分利用的时间仅为20年零96天多一些。

正所谓不算不知道，一算吓一跳。

朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。我觉察它去的匆匆了，伸手去遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。天黑时，你躺在床上，他便伶伶俐俐地从你身边跨过，从你脚边飞走了。”

鲁迅先生也曾经说过，节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？”这首流传至今的《明日歌》，讲述着一个期待明天，而让今日闲过的寒号鸟的故事。听，严冬中那微弱的叫声“寒风冻死我，明日就垒窝……”

其实，时间是最公正的裁判，不管你是富有的，还是贫穷的，都会公正的分配给你大好的时光。一年365天，一天24小时，86400秒，不多也不少，看你如何合理安排了？每时每刻都做些有用的事，戒掉一些不必要的行动，这样你才会成为时间的主人，时间才会对你微笑。

文嘉先生说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始！”让我们珍惜时间，做时间的主人吧！

有关珍惜时间故事【三】

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。

因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。

后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！

有关珍惜时间故事【四】

苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。

故事点评：从古至今，年老发奋学习的事例也比比皆是，青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学习，否则赶不上时代的步伐。

第四篇：珍惜时间故事分享

时间是宝贵的，时间逝去了就无法挽回，我们一定要珍惜时间。以下是小编精心准备的珍惜时间故事分享，大家可以参考以下内容哦！

爱迪生珍惜时刻的故事【1】

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，就应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改善人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时刻了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时刻办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时刻，时刻，怎样费那么多的时刻呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时刻，你怎样想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时刻吗?”助手的脸红了。离别伤感的句子

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时刻，多做事情啊!”

零散时间的价值【2】

“你若是爱永恒，就应当爱现在。昨日不能唤回，明天还不存在，你能确实把握的只有现在。”这是爱默生曾说过的话。的确，生命的意义仅存于“现在”当中，可是一般的人往往喜欢回忆眷恋过去，也常对未来充满憧憬，却最不注重现在。其实人生的道路，每一步都朝一个全新的情景延伸，人永不能回到过去。

许多穷学生虽然整日疲于生计，然而靠着不懈的努力，即使只能用零星的时间学一点知识，终于燃起了信念与希望，获得了成功与荣耀。重要的在于，他们能有效地利用每一分钟，能够充分认识到无声流逝的时间的价值。正如法国作家费奈隆所说的，在某一时点上上帝永远都只能赐予我们一次时间，在他把前面的时光收回之前，他不会给予我们新的时间。

布鲁厄姆勋爵从来不允许自己有片刻的闲暇，由于他做事极具计划性，富有条理，因而，和大多数人相比，他似乎拥有更多的闲暇时光，尽管有些人整日忙碌，但他们一生中完成的工作不及布鲁厄姆勋爵的十分之一。他在自然科学、政治、法律、文学等各方面都是成就斐然。

在短短一周之内约翰逊博士利用晚上的时间写出了《拉赛拉丝》，以便为他母亲的葬礼筹措费用。林肯一边利用每一点闲暇时间孜孜不倦地学习法律，一边从事勘测土地的工作。在照管他的小杂货店的同时，他博览群书，积累了广博的知识。在邻居们沉醉于声色犬马的娱乐和喋喋不休的家长里短时，萨默维尔夫人却在发奋学习植物学和天文学，著书立作。她出版《分子和微观科学》时已经是八十高龄了。

耽于安逸使得人们意气消沉、萎靡不振，奋发工作则使得一个人朝气蓬勃、精力充沛。我们浪费时间的最大害处并不在于被浪费的时间本身，更具危害性的还在于被浪费的精力。无所事事和懒惰闲散使得我们的肌肉日趋萎缩，足以麻木我们的神经。那些惯于走在时间后面的人也惯于走在成功的后面。

工作被英国化学家与物理学家道尔顿看成是自己一生的支撑点，工作就是他的人生乐趣。他一共完成了二十多万条气象记录。

在为自己制定好第二天的工作计划之前，昆西总统决不上床休息。

如何科学的安排时间——猫头鹰的启示【3】

一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呢，赶趟，趁早还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该捕食锻炼了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说：“我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食。”这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。

当然这是个小小的寓言故事，如果猫头鹰真的夜间去捕食，就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。古人说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以青少年朋友一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了.生命是用时间组成的【4】

德国“狂飙”运动的杰出人物、伟大的艺术家歌德说：“朋友，要成就大业，就要在青年时代。历史上有成百上千个能干的人在青年时代就已在内阁里或战场上立了大功，从而博得了巨大的声誉。在今天和明天之间，有一段很长的时间，趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。”

可见，中外有识之士都深刻地领悟到了时间的意义，并发出了在少年时代应珍惜光阴，锐意进取的呼唤，因此，莫让年华付水流，对人一生的事业来说，是至关重要的。

名人都是把握他生命中的每分每秒的，如爱因斯坦，去世前还在工作，当有人问他还有什么问题时，他说他还想多留几个小时，把剩下的稿子整理好。

瑞士数学家欧拉是在让孙子给他报了一下自己演算的结果和天文学家观测的天王星轨道相符不相符之后才闭了眼。

俄国的化学家门捷列夫，积劳成疾，视力模糊，临死手上还握着笔，面前是写完的一部著作。

鲁迅先生，同样把时间把握得很紧。他在病魔已经威胁着生命的时刻还在不停地写信，写文章，参观木刻博览会，直到逝世前一天，他还在不停地写。

我们整天说要爱惜生命，然而却不知珍惜时间，殊不知生命正是用时间组成的。古人一再地强调时间的重要，这才留下了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的慨叹。

第五篇：白头翁的故事教案

执教者：蝎子

教学目的：

1.学会本课的3个一类生字“翁”“鹊”“莺”，会认读5个二类生字“厌”“倦”“衔”“鹰”“猎”。2.理解掌握新词“厌倦”“世世代代”“教训”的意思。

3.初步感知课文，了解课文的内容。

教学重难点：

掌握本课的3个生字，理解新词的意思。

教学过程：

一、师生问好

二、谈话导入、揭示课题

（展示插图）

这是多么美丽的一只小鸟，同学们观察一下，它的头上的羽毛是什么颜色的？很好，它头上有一撮白色的羽毛。那么，这种鸟叫什么名字呢？人们叫它“白头翁”，你们知道为什么吗？今天我们就来学习课文（板书：16.白头翁的故事）。学完课文，你们就会明白它叫“白头翁”的原因了。

三、新授

1.请一位学生读课题：16.白头翁的故事

2.学习生字“翁”:

A、“翁”是后鼻韵母，练习“eng”的发音。

(a)教师领读，学生跟读。

(b)分别请几位学生站起来法“eng”.B、“翁”是上下结构，上面是“公”，下面是“羽”。

C、哪位同学愿意给“翁”组词？

3.教师读课文，要求学生边听边划生字新词，并标上自然小节号。

4.教师领读带拼音的字，每个字读两遍。

5.读课文，教师读一句，学生跟读一句。

6.师生齐读课文。

7.问：还有哪些字是你们不明白的？

8.教师讲解生字的结构，帮助学生记忆:

“鹊(que)”是左右结构，左边一个“错误”的“错”去掉金字旁，右边一个“鸟”字，因为“鹊”是鸟的一种，所以“鹊”字里面有个“鸟”字。谁会给“鹊”组词？请举手！

“莺(ying)”是后鼻韵母，练习“ing”的发音。“莺”属上中下结构，上面是一个草字头，中间是秃宝盖，下面是个“鸟”字。“莺”字里面也有“鸟”字，联系“鹊”字，大家想一想，“莺”是不是鸟的一种啊？给“莺”组个什么词语呢？

9.让学生带上生字读课文，理解词语。

10.结合课文句子，理解词语“厌倦”“世世代代”“教训”的意思。

A.先把词语在课文中找出来，再试着说说词语的意思。

B.教师把正确的词义板书到黑板上。

C.请学生读黑板上的词意。

11.初读课文，感知内容。

A.集体读课文。

B.请5位同学分小节念课文的内容。

C.请个别学生读课文。

D.说说课文写了一件什么事。

四、巩固练习

1.教师请学生分析生字的结构。

2.先分别请几位学生到黑板上写生字“翁”、“鹊”、“莺”。其他学生在座位上书写，教师一一辅导。

再分别请几位学生到黑板上批改刚刚几位学生写的字。

最后师生一起分析黑板上的字。

3.分别请几位学生在座位上回答新词“教训”、“世世代代”、“厌倦”的意思。

4.集体齐读课文，注意有感情、流利地朗读。

5.分男女两组比赛朗读课文，看哪一组读得比较好。

五、作业

1.抄写生字5遍

2.有感情地朗读课文，要求读得流利。

3.预习课文内容。