论青年干部的成长与成才 理想与奋斗5篇

第一篇：论青年干部的成长与成才 理想与奋斗

加强人力资源和社会保障工作促进城市化发展

我国社会正处在一个人口城市化的快速发展时期，由于我国人口实在太庞大，情况又确实太复杂，所以我们的城市化和西方国家走过的完全不一样的道路，我们在城市化发展的过程中有很多过去成熟的经验值得去总结，也有很多模式可以去复制，但是也有许多值得思考、需要重视和必须解决的问题，否则，势必会影响未来的社会的健康发展，影响全面建设小康社会的进程。碑林区位于西安市中心东南部，面积22平方公里，人口71万，是一个文化教育发达、文物名胜荟萃、科技力量雄厚、市场经济繁荣、人才聚集的城区。随着城市化快速发展，城市人口也随着快速增长，我们人力资源和社会保障部门的工作任务、工作对象、工作环境随之也发生了深刻变化。

首先，加强城市化社会管理是我们人力资源和社会保障部门目前面临的一项紧迫的重要任务。改革开放30多年后，我国各级政府几乎可以说经济建设有方、社会管理无力，擅长做事、拙于管人，社会管理面临着重重困难。30多年的改革开放导致原有的社会形态解体、对人的管理失控，因此急需对碎片化的社会进行重组，使之协调有序。归根结底，紧跟迅速发展的城市化进程，我们人力资源和社会保障部门工作就是要围绕“人”开展工作，满足人的需求、提升人的素质、加强人的管理，这是城市化社会管理的出发点和落脚点。满足人的需求是城市化社会管理的基础。我们作为城市化发展中的政府重要部门，必须首先要问自己“我们能为老百姓做什么”，站在老百姓的角度、从老百姓的立场出发，满足人在物质、精神各方面的需求，才能奠定城市化社会管理的坚实基础，才能让老百姓“领我的情、念我的好，心平气和不造反”。保障民生是为了满足人的基本物质需求。按照西方的观点，社会保障体系的建立是在民众和政府之间建立了一个新的社会契约：政府管老百姓的生老病死，而老百姓则要服政府的管。从这个意义上讲，民生是政府从事社会管理必须首先要解决的前提条件。满足人的需求还要满足人精神方面的需求，目前，我国城市化建设取得了举世瞩目的成就，但伴随而来的却是人民群众满意度不高，为了增强人民群众对我们公务员的满意度，我们碑林区深入开展“带头创先争优 争做人民满意公务员活动”，进一步加强公务员管理，做人民群众满意公务员。我们人力资源和社会保障部门直接和老百性打交道，人民群众满意不满意直接反映在工作上，我们要进一步提高干部党性和职业道德修养，转变作风，正确执行政策，依法办事，解决实际问题、化解矛盾纠纷、维护城市化稳定发展，满腔热情的做好服务人民群众的各项工作。我们开展活动本身不是目的，无论我们确定的哪方面活动内容、采取的那种活动方式，最终都要落实到使广大公务员提高素质、尽职尽责、让人民群众满意上。人民满意不满意，是衡量活动效果的最终标准。因此，要把形式和内容统一起来，把手段和目的统一起来，把冬季和效果统一起来，切实抓紧抓好，抓成效。我们各部门密切配合，各负其职，相互交流有效做法和成功经验，研究解决遇到的困难和问题，要通过开展活动，在广大公务员中树立让人民满意的服务意识。因此，满足了人民群众的需求，人民群众对我们的工作满意了，我们人力资源和社会保障部门的工作能够得到顺利的开展，同样也给城市化社会管理带来了大力的支持。

其次，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，在城市化发展的进程中，实现人事人才工作从管理者向服务者的角色转变。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻，同样也要作为城市化发展社会认真贯彻。“四个尊重”体现了以人为本的原则，使改善和优化人才发展环境进一步成为人社人才工作的重要内容。我国正处于城市化快速发展阶段，人社人才工作必须加速实现从管理者向服务者的角色转变。要坚持以是否有利于改善和优化人才发展环境，是否有利于形成鼓励人们干事业、支持人们干成事业和干好事业的社会氛围，是否有利于充分发挥人才的聪明才智，来衡量人社人才各项政策的效能和各项工作的成败得失。在宏观层面，要努力做到把人才发展环境与城市化发展大环境有机统一起来，创造公开、平等、竞争、择优的用人环境；在微观层面，要努力实现人社人才工作的科学管理和规范管理，建立能上能下、能进能出、充满活力的用人机制。只有这样，才能营造优秀人才脱颖而出、创业发展的制度环境、人文环境和服务环境，创造一个具有城市化发展特色的充满和谐氛围的人才发展环境。

最后，城市化社会保障体系的建立是在民众和政府之间建立起来的，我们人力资源和社会保障部门是人民政府的一个重要职能部门，也是面向城市化发展的一个重要窗口，倍受城市化社会的关注，所以我们要保持良好的政府形象，牢固树立正确的利益观，全心全意为人民服务。由于受利益驱动的影响，少数人社部门容易陷入为小团体谋利益的误区，把管理职能和人社权力作为获取部门利益的手段。这不仅背离了政府部门的宗旨，而且损害了政府部门的形象。作为人社部门，不要为人社权力所左右，要切实树立正确的权力观，正确对待权力，强化服务，真正做到权为民用、利为民想；不要为部门利益所左右，要讲大局、讲贡献，在人社考试、人社培训等方面不以营利为目的，强化社会效益，逐步走公益性道路。同时我们要进一步强化服务人民群众的思想观念，牢固树立“四种意识”：一是服务为本的意识。抵制权力因素、利益驱动、陈旧思维的影响，坚持以人为本，切实把服务人民群众作为根本职能和本质要求。二是服务为先的意识。纠正重管理轻服务的倾向，始终坚持把服务人民群众摆在优先位置和突出位置，始终围绕服务人民群众这个主题和主线筹划工作、拓展空间、谋求发展。三是服务为责的意识。摒弃高高在上、脱离实际等错误思想和行为，以群众利益为最高利益，以人民群众需求为第一需求，主动为人才分忧，勇于为人才负责。四是服务为荣的意识。克服本位主义、主观主义和官僚主义，切实把服务人民群众作为一项崇高事业、一种精神追求、一种可贵品质，改进工作作风，提高工作效率，急人民群众所急，想人民群众所想，干人民群众所需，与人民群众共同构建和谐城市化社会。

总之，我们要加强人力资源和社会保障工作，促进我国城市化又快有好的发展。城市化发展进程跟我们每个人息息相关，我们要紧跟城市化发展的步伐，努力将西安建设成为具区域特色的国际化大都市，让我们的城市更加宜居，让我们的生活更加美好。

第二篇：论理想与大学生成才

论理想与大学生成才

转瞬间，半学期的时光就这样流逝了，依稀记得几个月前备战高考的场景，那时的理想，也是唯一的信念就是：考上大学，有了理想就有了斗志，所以为了理想，就有而努力拼搏，最终考上了大学。而如今大学一年之后的我，却失去了方向，失去了目标，慢慢的颓废着、彷徨着，所以拥有理想信念是非常重要的，下面我浅谈一下：理想信念对大学生成长成才的重要意义。

首先要清楚理想是什么？理想的意义是什么？有人这样比喻理想：渐渐的我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方；河流的源头屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。它包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来的美好憧憬，这是理想；理想的意义在于它是人的思想和行为的指挥器，它能正确指导我们面对“做什么人的人生课题，指导我们沿着什么路走，并激励我们前进。一：理想信念的含义与特征

理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶段，不同的时代，人们的理想各不相同，同一阶段，同一时代人的理想也不尽相同。理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或者幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。（1）理想具有实现的可能性。从形式上看，理想是主观的精神现象。主体的需要，价值观，人生观等都会影响人的理想的形成。但从内容上看，理想又具有客观的因素。

（2）理想具有时代性。理想作为一种社会意识，既不是人们头脑里固有的，也不是天使掉下来的，而是社会存在在人们头脑中的反映。因此，它是一种社会历史范畴。

信念，是认知，情感和意义的有机统一体。是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。

（3）信念具有稳定性。信念一旦形成，就不会轻易改变。信念的稳定性额不是绝对的，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实，调整和完善。

（4）信念有不同的内涵也有不同的层次。不同的人由于社会环境，思想观念，利益需要，人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人也会形成关于社会不同方面的信念和相应不同的信念。

二、理想信念是大学生学好做人的前提

理想信念对人生历程起着导向作用，是人的思想和行为的定向器。有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会，塑造和成就自身。在党培育“有理想，有道德，有文化，有纪律”的四有青年目标中，“有理想”处于更突出的位置，这足以证明理想信念与做人关系重大。因此，崇高的理想信念是大学生成长成才的首要前提。

1、理想信念引导大学生做人。在大学阶段，“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立正确的理想信念，才能很好的解决这一重要问题。相反，一个人如果丧失了崇高的理想信念，就有可能浑浑噩噩、碌碌无为、虚度一生，甚至腐化堕落走上邪路，永远迷失方向。大学生要加强理想信念的培养，要树立社会主义，共产主义，从思想上要求自己进步。进入大学，要积极入党，争取早日成为党组织合格的一员，正确学习党的纲领，党的章程，党的指导思想等，规范自己的言行，有助于我们成为一名合格的大学生。理想信念具有很强的凝聚力作用，它能把当代大学生的力量凝聚在一个目标，不仅使他们各尽所能，促进自身发展，而且能成为推动时代发展和社会进步的人才。

2、理想信念指引大学生正确前进。回归当代大学生，总体上理想信念状况是积极、健康向上的，主流是好的。多数大学生热爱党，热爱祖国，热爱社会主义；坚持马克思主义的指导思想，基本上树立了社会主义共产主义的理想信念，坚决拥护党的路线方针政策，对保持稳定的政治局面和经济发展有信心。因此，这样的大学生能积极响应学生号召，投入到热爱祖国的事业中，不仅有机会锻炼了自己，更服务了社会，这就证明了理想信念的实践性。实践产生理想，理想指引实践，两者相互作用，能推动大学生立足现实，着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。三：当代大学生怎样树立崇高理想信念。

当代大学生要正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。

首先，我们要坚定对中共的信任，党的领导是社会主义取得胜利的关键，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族的伟大复兴的信心。只有紧密的团结在党的周围才能将自己的理想与中国特色社会主义道路联系在一起，坚定了社会主义道路的信念才能够自觉按照党的和人民的要求为人，学习，做事，健康成长成才。

其次，将立志高远与始于足下相结合。立志当高远，立志做大事，同时立志需躬行。志当存高远就是放开眼界，不满足于现状，也不屈从于一时一地的困难和挫折。更不要斤斤计较个人私利的多与少，得与失。当然，雄心壮志只能建立在踏实的基础上。雄心壮志需要步骤，一步步的，踏踏实实的去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空。

再次，正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。在逆境中孤而不堕，逆境的恶劣环境，对挑战者而言，可以磨练意志，陶冶情操。在顺境中不焦不躁，应高潮而快上，乘顺风而勇进，抓住时机不断丰富与完善自己。

我们是21世纪的大学生，应树立伟大理想，为建设中国特色社会主义国家而努力，为实现共产主义而奋斗。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。

当代大学生，应为理想信念洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，在理想信念的指引下乘风破浪，奋勇前进。

第三篇：理想与成才

理想与成才

作为一名大学生，理想与成才已不再一个陌生且遥不可及的名词了。对于即将踏入社会、走上工作岗位的我们，对于渴望成才的我们，树立远大的理想是相当关键的一步。

我们每天早晨都应该做的决定就是，在成功的道路上别忘了理想。成才的路上充满了崎岖坎坷，坚实的信念便是我们前进的动力。而信念又源于美好的理想。理想使你在走投无路时豁然开朗，理想使你在犹豫不定时当机立断，理想使渺小的你在卑微压抑的空气中恢复本来的生机，油然涌起的是天高地阔的境界和对这种境界的渴望。

人人希望成才，那么究竟什么才是人才呢？人才是指那些在各种社会实践活动中具有一定的知识、技能和能力并以自己的创造性劳动，对认识改造自然和社会，对历史进步做出某种贡献的人。因此，从广义上来说，只要是对社会、对人类有贡献的人都是人才。

既然这样，那么怎样才能成才呢？我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤：

1、人要在18岁以前确立人生目标，如果一个人在18岁都还没有确立目标的话，那这个人就没有作为了；

2、为了实现自己的目标打下坚实基础；

3、自己要学会总结，人每总结一次，人自身就会上升一个台阶；

4、再看看自己所定的目标是否过高，从而修正自己的目标、理想；

5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。而这其中理想是引领我们走向成功的关键。我个人认为非常有道理。

美国著名的教育学家卡耐基曾经说过：“人树立了理想，人生就成功了一半。”可见，理想对于成才是至关重要的。举个人尽皆知的例子，周恩来总理从小就树立了“中华之崛起而读书”的远大志向，因而他成为了人们的好总理，为新中国做出了巨大贡献。

有人说没有理想还是可以成才，他们说无论在什么工作岗位都可以对社会做出贡献，也就是成了才，但这并不需要什么理想。比如说当一个售票员，一个清洁工，有无理想是无关紧要的。这是我以前的错误想法，也是我们容易混淆的地方。对于这种看法，我们可以用人才的狭义含义来反驳。

虽然广义的人才是指各种社会实践活动中的骨干分子，但狭义的人才是指那些智商很高，贡献很大，影响深远的杰出人物。而他们往往从小就有崇高的理想，并且一生为之而奋斗。

譬如水稻之父——袁隆平，他曾说：“我有点雄心壮志，要改造，看到农民这么苦，我们学农应该有这个义务，有这个任务要帮助发展农业，帮助农民如何提高产量，改善他们生活。”为了这个理想，为了这个目标，为了当年许下的诺言，现在年迈的袁隆平依然要经常穿上水田靴，骑上摩托车到水稻田里看一看，这位总是两腿沾满了泥土的科学家，就像一位普通的农民一样，忙碌在田间地头。而研究水稻的这几十年，他就是这么过来的。从1979年至今，由于常年的奔波，他已经骑坏了八九部车。而结果大家都有目共睹，正是他解决了新中国的粮食生产问题，改变了中国的命运。从这个例子中不难看出，理想是成才的必要条件。

诸葛亮曾说：“志当存高远。”可见，诸葛亮对理想也十分重视，而他本人也是因为树立了高远的理想，成为了众人尊敬的人才。

张海迪说：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”她身残志坚，以实际行动来证明理想对成功的巨大作用。

赵丽蓉老师是一位德艺双馨的艺人，她的理想是全心全意为观众呈现艺术最完美的一面，所以她不为金钱所动。作为一个广受群众欢迎的人民表演艺术家，她拒绝了地方台娱乐节目的邀请，而只参加春节联欢晚会和心连心艺术团，但这两个节目是完全没有报酬的。

这样的例子还有很多，古今中外，概莫能外。

没有激流就谈不上涌进，没有山峰就谈不上攀登，没有理想就谈不上成才。如果没有理想，就会陷入迷茫，畏惧困难，迷失自我。正如20世纪80年代初全国遐尔闻名的少年大学生陈聪所说：“雄鹰的翅膀上一旦缚上了黄金，就再也飞不上蓝天了。”

有人说：“为了实现理想不一定要成才，不成才一样可以实现我的生活理想。比如过安逸，有钱的生活。”这是完全错误的观点，他误解了理想的含义和成才对理想的巨大作用。

理想是什么？理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。

成才是对自我的充分肯定，让你更有信心去实现你的理想。成才给你一个更高的平台去构建更高远的理想。这些是成才对理想的巨大作用。

蓝翎说过：“人人会走路,但不一定能走上正路；人人都有理想,但不同的理想会引向不同的路。光明的路只有一条,那是靠崇高的理想来照亮的。”上例中的那人将“过安逸、有钱的生活 ”视为自己的理想是狭义的，也不是我们所应当效法的。有这样功利的理想反而成不了才，这样的理想充其量也只能算是目标。理想是“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”（陶渊明）的。

在我个人看来，一个人要想成才，有以下四个内部条件：

1、崇高的成才目标；

2、合理的智能结构；

3、良好的身体素质；

4、顽强的拼搏奋斗精神。这些也是自身原因。

人才成长的外部条件包括人才成长的自然环境和社会条件，主要是社会条件：

1、社会的需要和时代的要求是人才产生的前提；

2、社会环境是人才成长的重要条件。

有人说：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，奋斗之后终能成才，到达成功的彼岸。”我认为非常有道理。现在我将结合我们的实际生活、工作、学习，来讨论理想与成才对我们大学生的重要性。

大学生成才，要靠学习成绩好，要有真才实学，也要靠个人的努力奋斗，但仅仅局限于此还很不够。诚如王选教授所言，还要有团队精神，要有组织管理能力，要善于与他人合作等等。也就是说不能“单打一”，要具有较高的综合素质。这样才可谓成熟的全面发展之才。要看到，人才的作用，突出表现在事业的推进与成功上。而要做到这一点，仅有学校的好分数不行，仅靠个人奋斗也不行，它需要较全面的才干、需要有与大家团结奋斗的精神。如若不然，那就称不上真正意义上的人才。

“理想如晨星——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。” ——史立兹；“生活的理想，就是为了理想的生活。” —— 张闻天；“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”—— 曹操。

成才是回忆的理想，是未来的成功，只有在理想的路上，才能踏出一路风光，在理想的道路上，才有许多炫目的希望。

象牙塔不再被我们所向往，我们不怕别人说自己冲动，不怕付出年轻的代价，在人生的这座雪山上，在生活的这条大河里，我们渴望放手一搏。于是，我们的眼中是山上的雪莲，是入海口处的波澜壮阔。理想是什么，是信念，是目标，是前进的方向，是脚下艰难却要踏踏实实踏好的路。

因此，我们当代大学生要追求远大理想，坚定崇高信念，为自身的成才而不懈努力，从而为祖国和人民作贡献。

第四篇：论理想信念与大学生成长成才

论理想信念与大学生成长成才

人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活，你要了解生活与生存的不同吗？动物生存，而人生活。——雨果

没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——列·托尔斯泰

从伟大的浪漫主义诗人雨果与伟大的文学家列夫托尔斯泰的这两句名言中，我们不难看出理想的重要性。在一定意义上讲，理想是人么在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。所以说理想源于现实，又超越现实。理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标想联系的未来的现实，是人们的要求和期望的集中表达，它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。

信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。当代作家丁玲说过：人，只要有一种信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么环境也能适应。我认为信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

然而理想与信念是分不开的，信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。在人地生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念市，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。所以说，平凡的人因有理想信念而伟大，有理想信念者就是一个“大写的人”。

漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。当今国际经济和科技竞争，越来越围绕人才知识竞争展开，当代大学生是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。作为大学生的我们如何实现自己的理想信念，唯有树立远大科学的理想与信念，这也是我们所肩负的历史使命所要求我们必须做的。

大学时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念，直接关系到我们大学生度过什么样的人生，从根本上决定了大学生人生的意义与价值。大学时代，正是人生风华正茂之际，远大的理想和崇高的信念将抱住一代有位青年扬起生命的风帆，开辟和探索人生新的航程。

1.理想信念指引大学生人生的奋斗目标

如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——塞涅卡

理想信念队人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立，就可以诗人方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以诗人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。更不会像飘落的柳絮那般随波逐流。

2.理想信念提供大学生的人生的前进动力

历史上，凡是为人类进步事业做出贡献的人，都是在崇高理想的激励下克服各种困难取得成功的。李时珍踏遍青山，尝遍百草，写成《本草纲目》；马克思呕心沥血40年，阅读1500种书籍，写出《资本论》。

与此相反，一个人如果没有崇高的理想信念，就有可能浑浑噩噩，庸庸碌碌，虚度一生，甚至腐化堕落，走上邪路。

3.理想信念提高大学生的精神境界

莎士比亚说：一个人在他的生命盛年，只知道吃吃睡睡，他还算什么东西，简直不过是一头畜生。

人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程。理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又能引导人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。

当代大学生肩负着祖国和民族的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定科学、崇高的理想信念，明确做人的根本，这对于同学们成长成才具有重要的意义。在有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的目标中，有理想放在突出的位置，做什么人，是我们在学习生活中面对的人生课题，只有树立崇高的理想和信念，才能解答好这一重要的人生课题。大学时期，我们普遍面临一系列人生的课题，这些问题的解决，需要一个总的原则和目标，这时也要确立科学崇高的理想和信念。对当代大学生而言，为什么学习的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。我们要把个人的奋斗只想同祖国和民族的命运相联系，是理想信念之花结出丰硕的成才之果。

一个人在成长成才的道路上并非只有成功与鲜花，也可能遇到挫折和失败。大学生对此一定要有充分的思想准备。是在逆境中奋起，还是在逆境中消沉，常常成为一个人能否成功的关键。理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大的力量，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定。

作为一个当代大学生，我要自觉树立科学的理想信念，我也会用我的实际行动来诠释我的理想与信念，做一个21世纪的合格大学生，为社会主义现代化建设贡献我的一份力量。理想信念之花灿烂，理想信念之果甘美，我相信，经过我们辛勤汗水的浇灌，它一定会灿烂开放！

但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

第五篇：成长与成才

【成长与成才】

做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。。你喜欢挑战，方法就越来越多。你喜欢放弃，借口就越来越多。你喜欢感谢，顺利就越来越多。所有成功的人,都是从经历无数中失败中走过来的!

生命不会因为你知道而报答你,生命是因为你会做而给你回报.人只有不断挑战和突破才能逐渐成长，成功就是比别人付出的更努力更认真。“要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敌人”。