血与泪,罪与罚----有感于第80个南京大屠杀公祭日

第一篇：血与泪,罪与罚----有感于第80个南京大屠杀公祭日

血与泪，罪与罚

----有感于第八十个南京大屠杀公祭日

张炜杰

不忘，80年前那个最寒冷的冬天，不忘，那一片血红，一座死城，一场罪责。

----题记

血！脚下是一片鲜红的血，还看得出来这是曾经富饶优美的南京城吗？疯狂的怒吼与机枪的射击声不绝于耳，献血喷洒，这里似乎成了万劫不复的地狱，那些自诩为“皇军”的魔鬼正在这里举行着一场极其恐怖的杀人宴会，短短四十雨天，一群魔鬼便犯下了滔天大罪。

80年前的早晨，这群魔鬼攻破了雨花门，成功进入了南京，地上的难民成了他们抢先开刀的活人靶，“砰砰砰”，一阵猛扫，很快地上的难民便一动不动了。他们似乎还不够，手中那带血的屠刀通常只是轻轻一会，一颗人头便瞬间落地，血，无尽的血喷涌出来，大地变成了茫茫一片红色„„数之不尽的难民，一批又一批倒在了血泊，啼哭成了这些濒临死亡之人唯一能做的事，很快，尸体堆积如山，却又被一场大火焚烧了个干净„„

“江边流水尽为之赤，城内外所有河渠，沟壑无不填满尸体。”

屠杀，在南京城刻下了永远无法冲刷的屈辱与仇恨，因为那断垣残壁之中，还有三十万孤魂在整夜飘荡„„

如今，习主席亲自来到南京，立下宝鼎，愿三十万孤魂能在地

下长眠，曾经的血与泪，警示了我们落后就要挨打，当年的罪与罚，揭示了日本至今不敢面对的他们那扭曲的人性！血的警告，令我永生难忘。

血与泪，记载了沉痛的历史，罪与罚，看穿了扭曲的人性，站起来，中华，愿你能越走越远，踏上巅峰，记住这段永生难忘的历史吧，愿中华儿女能永怀一颗爱国之心！

第二篇：南京大屠杀公祭日感想

首个南京大屠杀公祭日有感

每每提到南京大屠杀，心情总是无比沉重，脑海里回荡的是课堂上那一幅幅触目惊心、毫无人性的画面，而躺在画面中的人们，不是别人，而是中华人民、华夏儿女。那年那日，是太多中华儿女心头的痛楚，南京城在呼喊，然而，留下的确是日本官兵惨无人性的杀戮！这是苦难的历史，这是悲惨的历史，是中华人民乃至于全世界人民都不可否认的历史。历史从来都不是教会人们学会记恨，历史从来都是教导人们不要重蹈覆辙。然而有些人却要刻意歪曲历史，这是中华人们所不能容忍的。历史需要被澄清，历史需要被记住，历史是不能任人更改的。中华人们是对的，我们为了守护历史，尊重历史，正式历史做出了我们应有的努力。国家以立法形式将每年的12月13日确定为南京大屠杀公祭日，在提醒人们的同时也在警醒着人们。

南京大屠杀公祭日的确定，是既东京法庭和南京法庭关于南京大屠杀审判、1985年建立纪念馆立碑编史后，第三次固化南京大屠杀的历史。而以国家立法的形式设立公祭日，这无疑是一项彰显国家意志的重要活动。公祭悼念的对象是南京大屠杀死难者以及所有在日本侵略中国时被日本官兵残害的人民。今年，我们将迎来第一个南京大屠杀公祭日，举国上下将为之哀悼。而这无一不是在警醒着我们勿忘国耻，以史为鉴。“落后就要挨打”，当时的中国备受耻辱，多少国土被蹂躏，多少同胞被残酷的日军所杀戮。如今的中国，再也不会让历史重演，中华人民必将奋力拼搏，凝聚力量，提高中国综合实力，让中国成为一个强大的国家！

XXX 2014年12月11日

第三篇：南京大屠杀公祭日主题班会

勿忘国耻 珍爱和平——南京大屠杀公祭日主题班会

一（1）班

文媛

时间：2017年12月13日

教学内容：了解南京大屠杀的历史，勿忘国耻。

教学要求：

1、教育学生勿忘国耻，珍爱和平。

2、教育学生努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。教学过程：

一、谈话引入：

1、今年是南京大屠杀公祭日，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。

2、师导言：今天，我们就共同来回顾历史。

二、奏国歌

1、全体起立，奏中华人民共和国国歌。

2、请全体同学为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀1分钟。

三、图片展示（痛苦的回忆）

1、同学们，每天，我们都走在中国的大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾想道，这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血？周恩来说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的国，我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。同学们，中日疆土隔海相望，两国人民世代友好，很长一段时间，两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代，日本图谋吞并中国，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史，如今的日本却不思悔改，军国主义仍阴魂不散，屡屡起事，变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。今年是南京大屠杀80周年，80年了我们远离炮火，却从未熄灭对黑暗的怒火；我们告别战争，却一直持续同愚昧的战斗。前事不忘，后世之师。国耻不雪，没齿铭记。2、1937年12月13日，日军攻下南京，进行惨绝人寰的南京大屠杀，在6周内烧杀淫掠，杀死30多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。大家看了这些图片有什么感受？请同桌之间相互交流。

四、历史不容更改、诗歌朗诵

1、日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？（学生讨论、回答）。

2、投影出示以下文字：

(1)日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人

(2)日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书”

(3)日本首相小泉再次参拜靖国神社

(4)靖国神社的介绍

3、投影出示以下图片：

(1)日本军国主义的招魂社靖国神社

(2)日本首相小泉参拜靖国神社

(3)日右翼分子驾车撞我总领馆

4、诗朗诵《我们不会忘记》

五、珍爱和平（讨论为主）

1、我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢？（学生讨论、回答）

2、我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？（学生讨论、回答）

六、总结

同学们说的很好，和平是人类永恒的主题，我们生活在和平年代，但我们不能忘记这段历史。让我们一起宣誓。（领诵——我是中华儿女）

第四篇：2019年南京大屠杀公祭日活动总结-

2019年南京大屠杀公祭日活动总结-范文汇编

纪念“南京大屠杀”x周年，向三十万遇难者沉重哀悼。下面请看查字典范文网为大家提供的南京大屠杀公祭日活动总结，供大家参考。

2016年南京大屠杀公祭日活动总结【篇1】

12月13日是南京大屠杀纪念日。为了缅怀先烈，勿忘国耻，倍加珍惜现在的美好时光，开发区中心中学开展了一系列活动对学生进行爱国主义教育。

唱革命歌曲。以即将到来的元旦汇演为依托，各班级组织形式多样的歌唱革命歌曲活动。《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《明天会更好》……一曲曲饱含真情、激情澎湃的歌曲在校园回荡，师生们纵情歌唱，充分表达了热爱祖国、热爱社会主义的真挚感情。

听红色讲座。政教辅导员对学生进行爱国主义讲座，接受革命传统教育。通过辅导员介绍革命先烈事迹，学生在回忆那段战火纷飞、艰苦卓绝的峥嵘岁月中，感受着先烈们的英勇无畏，他们纷纷以不同的方式向革命先烈表达敬意和哀思。

组织开展征文比赛。要求每位学生通过上网查阅资料重温历史，感受国家处于危急存亡时刻遭受的屈辱，或用诗歌，或用散文，表达为报效祖国努力学习的决心。向学生推荐经典的、优秀的抗战影片，利用班会时间组织学生收看。观看后，每位学生写出观后感，表达自己铭记历史勿忘使命的决心。一系列纪念活动的开展，明确了新时代青少年所应担当的历史责任，激励同学们努力学习报效祖国。

2016年南京大屠杀公祭日活动总结【篇2】

十二月份中旬对于我们南京人来说，最不能忘记和最应该记住的是78年前12月13号日本军队在南京进行的大屠杀，所以我们的学生作为南京的希望和未来南京的主人更应该了解这个历史，因此我们开展了纪念南京大屠杀78周年系列活动——“铭记历史，自强不息”。

围绕这个主题我们学校开展了为期一个月的系列活动。

一、我们利用广播向学生们介绍南京大屠杀这一历史事件，通过宣传发动学生们主动查阅相关书籍资料，自己去寻找这段惨痛的历史。学校还专门为学生和老师们准备了部分相关书籍和历史文献资料，由老师们互相传阅，再通过晨会对学生进行讲解、介绍。我们利用升旗仪式安排老师以南京大屠杀为主题进行国旗下讲话;利用了一周的晨会时间，安排大队委两人一组通过广播介绍他们自己所了解的南京大屠杀。

二、通过有限资源进行全员教育。我们利用了周四集体队会的时间组织全校师生观看纪录片《南京》。通过影片中目击整个事件的外国友人和大屠杀幸存者们的口述，以及相关的图片影像的纪录使得全体师生对于这个惨痛的历史时间有了进一步深刻的认识，甚至当影片播放完毕就有学生气愤地说：“等我长大了我要买飞机飞到日本去轰炸他们!”

三、及时接受学生反馈。观看完影片《南京》中高年级的同学纷纷写出了一份自己的观感，把他们的所见、所感都清晰的纪录了下来。我们少先队也给部分学生机会，让他们在集体晨会上和全体学生交流，互相学习，互相感染。

四、分层次开展相关活动。低年级学生的文字表达不够成熟，所以我们开展了“我眼中的南京”绘画比赛活动，一二年级的学生十分积极，纷纷投稿，最终评选出一等奖三名，二等奖四名，三等奖三名，学生画笔下的南京是那么的鲜艳、那么的美丽!中高年级的同学我们举办了手抄报比赛活动，学生们将自己收集到的资料整理后制作成一张张小报纸，形式可爱，内容丰富，我们也分别评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。同时我们还将这些优秀作品在学校展出，给与更多交流学习的机会。

五、及时总结。最后我们要求各班在黑板报中单独划分出南京大屠杀专题板块，将一段时间以来学生们关于这个历史事件的所见、所感进行展示。学校也专门举办了“不忘南京大屠杀”的主题演讲比赛，赛上选手们慷慨激昂的讲话给我和旁听的师生们都留下了深刻的印象。我们也分别评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最后还请获奖同学在国旗下为全体师生演讲。

我们结合这个时机，让学生们了解南京大屠杀，了解南京的这段沉重历史，知道如今生活的来之不易，通过这样的活动触动了学生的心弦，激发了他们的爱国情感。“铭记历史，自强不息”让我们和我们的学生们用智慧和勤劳把我们的家园——南京建设的更加美丽!

2016年南京大屠杀公祭日活动总结【篇3】

一、前言

在x年前的12月13日，日军惨绝人寰的开进南京，在司令官松井石根的指挥下，日军在南京地区烧杀淫掠无所不为，令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及强奸、杀人、毒气和活剥人皮，中华民族在经历纵火场血泪劫难的同时，中国文化物品也遭到了大掠夺，12月13日，每个中国人民，每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子，从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现，三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

二、活动主题

勿忘国耻，振兴中华——纪念“南京大屠杀”七十四周年，向三十万遇难者沉重哀悼。

三、活动目的

中华民族是富有爱国主义关荣传统的伟大民族，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，纪念“南京大屠杀”，为三十万同胞的灵魂哀悼，让所有国人都谨记这个惨无人道的日子，这也体现了华夏儿女的爱国主义精神。当今社会和平发展，国家安定，新一辈华人都近麻木，漠视了这一难忘的日子，忘却了这个失去三十万同胞的沉痛日子，我校在这个难忘的日子举行“勿忘国耻，爱我中华”活动，激起无数爱国儿女的爱国主义精神，把爱国爱我中华作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

四、主办单位：平山实验团委及高一历史组

五、活动时间：20xx年12月13日

六、活动内容

本次活动主要为 纪录片，演讲，图片展及校内的爱国签名活动，在12月13日这个沉重的日子。

校内活动主要于16：00在食堂门口进行，横幅平铺于桌面，没有喧哗，没有嬉笑，校内同学都积极在横幅上留下了自己的姓名，为这一沉重的日子奉献一片自己的爱国情意。校内活动于17：30结束，横幅毅然无一空白之处。

七、活动结果

此次活动在负责人的带领下圆满结束，并达到预期效果 无一空白的横幅足以体现国人对“南京大屠杀”这日子的深刻记忆 签名者无不显现出对三十万同胞的沉痛哀悼。

八、活动评价及认识

本次活动进行了爱国主义宣传，增强国民的爱国主义情感，让国民时刻谨记爱我中华，勿忘国耻。没有国哪有家，没有家哪有我，爱国只是每个人都应当自觉履行的责任和义务，此次活动充分体现了当 学生 爱国主义情感，这次活动主题鲜明，刻骨铭心，深深鼓舞的中华儿女的爱国情操。

本次活动以“勿忘国耻，振兴中华”为主题，充分践行了“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”这以社会荣辱观。爱国主义是中华民族精神的核心，每个中国人民不仅要牢记历史，不忘国耻，还应在新时期，培养和弘扬新的民族精神。

第五篇：南京大屠杀公祭日广播稿2014

冯三镇中心小学2014——2015学年第一学期

红领巾广播稿

——南京大屠杀国家公祭日

播音员：周枳衡

张璐雯

男：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！

女：冯三镇中心小学红领巾广播又和大家准时见面了。我是三一中队的主持人（张璐雯）。

男：我是三一中队的主持人（周枳衡）。

女：同学们，老师们，12月13日，代表一个民族最深痛的血泪史和耻辱。12月13日，曾开启了一段让世界人民至今都难以相信的残酷岁月。

男：77年前的12月13日，也就是1937年的12月13日，日本侵略军占领中国南京，杀害中国平民和被俘军人达30多万人。女：30万人！这数字让人几乎无法相信。30万，这是一个什么样的概念？据估算，假若南京大屠中遇难的中国人手拉着手，队伍可以从南京排到杭州，有300多公里长；尸体可装满2500节以上的火车车厢。2500节火车车厢的悲惨和耻辱，在今天，每一个中国人应该如何去面对与思考？

男：是什么样的疯狂，才能让日本军队向着手无寸铁的普通民众下了这样的毒手？在母亲面前杀死孩子，在孩子面前杀死父母„„“杀光！烧光！抢光！”在这样的的口号下，日本军队如恶魔一样，残酷地对待着南京城内的百姓。女：日本军一路屠城杀向南京。据英国《曼彻斯特卫报》著名记者田伯烈报道：一位英国记者于1938年1月14日亲赴松江考察后所发的电报∶“松江全城本来可以容纳10万人左右的居民，我却只看见五个年老的中国人，躲在法国教会的一幢宅子里，流着眼泪，他们已经断食，恳求我把他们带到上海。”

男：有中国威尼斯之称的苏州被日军第三师团于11月19日攻陷。据1938年上海《密勒氏评论》一篇文章报导：“美丽古雅的苏州城原有35万居民，日军占领该城后，只剩下500人了。”素有“小上海”之称的无锡，平时人口达90万人，1937年10月下旬以来几乎每日均遭日机轰炸。

女：同学们，从1931年的“九一八事变”起，3亿多中国人在长达近15年的时间里蒙受着深重的灾难和刻骨的耻辱，伤亡了近3500万军民，这其中绝大部分是平民。逝者如斯，可留在中华民族心中的痛是永远的。

男：为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。女：我们永远不能忘记，是因为日本政府从来没有向中国人民和亚洲人民正式认错道歉。日本的政要们还参拜着供奉着战犯的靖国神社；日本的历史教科书公然篡改历史；日本的右翼势力居然说南京大屠杀是中国人捏造的谎言；日本一改再改《和平宪法》，谋求政治和军事的扩张！

男：我们永远不能忘记，是为了进一步提高我们的国力。2014南京大屠杀国家公祭日红领巾广播稿。我们祈求和平，我们期待尊严和正义，但是当今世界，民族的尊严还是需要实力来支撑，世界的和平还是需要实力来维护。强大自己，是维护民族尊严、维护世界和平的前提。我们记住耻辱，记住南京大屠杀这段悲痛的历史，也就是要我们必须永远记住一条颠扑不破的真理：落后就要挨打，发展才能强大。女：如今我们生活的这个城市平静而富足，但我们不能忘记历史，不能忘记那些生前在中国烧杀抢掠，无所不为的强盗，死后却被作为日本的英雄而受到供奉！

男：同学们，记住“我们是中国人，我们爱自己的祖国！我们为祖国把握好每一天，做好每一件事。做自尊自强自立的——中国人！” 女：本次播音到此结束。再见！

2014年12月8日