第一篇：下课常规
第七课
下课常规
教学目标：
1、知道下课十分钟的目的。
2、明白如何利用下课十分钟。
3、下课安全要注意事项。
教学过程：
一、导入
同学们，我们上完40分钟课，为什么有10分的下课时间？
二、下课常规
1、听到下课铃，我们平时是怎么做些什么？
2、我们应该怎么做？
板书：与老师道别——老师您辛苦了。
做好上下节课的准备，摆放好学习用品；摆放好桌椅。
三、利用下课10分钟
1、为了更好利用课前十分钟，我们可以做些什么事？ 交流：可以做一些什么事对放松大脑有益？ a、到教室外呼吸新鲜的空气。b、趴在桌上、闭上眼睛休息10分钟。c、听听音乐
d、和同学们聊聊天。e、看看幽默笑话。
交流：做哪些事可以缓解眼睛的疲劳？ f、到教室外，想室外眺望远处的绿色植物。g、做一做眼保健操。
交流：做哪些适量的运动可以缓解身体的疲惫？ a、跳绳 b、做小游戏 c、老鹰捉小鸡 d、踢毽子
2、下课10分钟，哪些事不能做？为什么？ a、上下楼梯跑。
b、继续在教师里完成作业。
c、同学之间在操场或教学楼内打闹、追逐。d、在楼道里大声喧哗。e、在教室了看书。
四、板书：
下 课 常 规
师生道别
摆放书桌
放松精神
第二篇：下课了
下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。
最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！石亚禹大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输！”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳，高兴极了！
紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！
第三篇：等你下课
周杰伦-等你下课(with 杨瑞代)词：周杰伦 曲：周杰伦
Jay：你住的 巷子里 我租了一间公寓 为了想与你不期而遇
高中三年 我为什么 为什么不好好读书
没考上跟你一样的大学
我找了份工作 离你宿舍很近
当我开始学会做蛋饼 才发现你 不吃早餐
喔 你又擦肩而过
你耳机听什么 能不能告诉我 合：躺在你学校的操场看星空 教室里的灯还亮着你没走 记得 我写给你的情书 都什么年代了 到现在我还在写着
总有一天总有一年会发现 有人默默的陪在你的身边 也许 我不该在你的世界 当你收到情书 也代表我已经走远 Gary：学校旁 的广场 我在这等钟声响 等你下课一起走好吗
J：弹着琴 唱你爱的歌 暗恋一点都不痛苦(G：一点都不痛苦)J：痛苦的是你 合：根本没看我
J：我唱这么走心 却走不进你心里(G：这么走心 进你心里)J：在人来人往
合：找寻着你 守护着你 不求结局 G：喔 你又擦肩而过(J：喔 而过)J：我唱告白气球 终于你回了头 合：躺在你学校的操场看星空 教室里的灯还亮着你没走 记得 我写给你的情书 都什么年代了 到现在我还在写着
总有一天总有一年会发现 有人默默的陪在你的身边 也许 我不该在你的世界 当你收到情书
也代表我已经走远
歌词、歌谱、原唱歌曲、作文资料下载打印，实验中学大门口北第三个门
第四篇：等你下课
周杰伦等你下课歌词
等你下课(with 杨瑞代)-周杰伦 词：周杰伦 曲：周杰伦 Jay：你住的 巷子里 我租了一间公寓 为了想与你不期而遇 高中三年 我为什么 为什么不好好读书 没考上跟你一样的大学 我找了份工作 离你宿舍很近当我开始学会做蛋饼 才发现你 不吃早餐 喔 你又擦肩而过 你耳机听什么 能不能告诉我
合：躺在你学校的操场看星空 教室里的灯还亮着你没走 记得 我写给你的情书 都什么年代了 到现在我还在写着 总有一天总有一年会发现 有人默默的陪在你的身边 也许 我不该在你的世界 当你收到情书 也代表我已经走远 Gary：学校旁 的广场 我在这等钟声响 等你下课一起走好吗 Jay：弹着琴 唱你爱的歌 暗恋一点都不痛苦 Gary：一点都不痛苦 Jay：痛苦的是你 合：根本没看我 Jay：我唱这么走心 Gary：这么走心 Jay：却走不进你心里 Gary：进你心里 Jay：在人来人往 合：找寻着你 守护着你 不求结局 合：喔
Gary：你又擦肩 合：而过
Jay：我唱告白气球 终于你回了头
合：躺在你学校的操场看星空 教室里的灯还亮着你没走 记得 我写给你的情书 都什么年代了 到现在我还在写着 总有一天总有一年会发现 有人默默的陪在你的身边 也许 我不该在你的世界 当你收到情书 也代表我已经走远
第五篇：下课铃声响起
下课铃声响起，教师里的学生陆陆续续的走出来。逸慢慢的走出教室，他在人群的最后走着，与其他同学的热闹显得格格不入。（逸来自农村，家境并不富裕，虽然已上大学，却对时下流行的话题不感兴趣，所以不大爱与其他同学讲话，大多数时间都独来独往。）
“逸~~，我在这~~”一声清脆的声音，逸抬起头看着几步外挥手的一抹身影，嘴角轻轻上扬，那是他的女友云，是逸一切开心的源头。“想什么着~~走吧，一会别人就把我爱吃的炒河粉买完了。”这会儿她已走近逸，逸宠溺的点点头。
同学们都以最快的速度离开教学楼了，略显空荡的走廊里，逸的眼里只有云。“咦~~，你看这个，”云指着墙上的一张海报，“好漂亮呀，很好吃的样子~~”那是一张蛋糕店的宣传页，精美的蛋糕即使是在图片上也让人垂涎三尺。逸看的出她很想吃，但图片下的价钱也让逸心头一紧。云小心的看着逸的脸色，刚想说自己快生日的话也没说出口，沮丧的低下头。
是夜，逸拿起桌上的日历，用红笔认真的圈出了一个日子，看着自己干瘪的钱包，逸暗下决心，是时候准备了。他把今天悄悄从墙上撕下的宣传页贴在日历旁，才睡下。
第二天的自习后，逸独自在教学楼里，挨着教室收集别人喝剩的饮料瓶，电话铃声响起： “逸，你在哪~~今天老师留了好多作业，你帮我画画好不好？” 是云的声音。逸看了看手中袋子里的瓶子，“我这有事情，你自己画，别贪玩，先挂，有空我找你。” “可是......” “嘟嘟嘟......”
云沮丧的放下电话。
午饭时间，云在姐妹的陪伴下走出教学楼，甲：“诶我说，你家逸这几天怎么没见呀？”乙：“是哦，好几天没见你们一起，怎么了是？”云默默的不讲话，“不会是不要你了吧~”“小丙，不要乱说。”甲赶紧看了下云，出言呵斥，“哦。”“打个电话吧云......”云拨出电话：“......”
“喂，逸......”
“哦，云，下课了吧。”
“嗯，我们一起吃饭好不好？”
“......嗯，那个，我这有个报告在写，你先吃去吧......” “哦......” “那，拜......” “嘟嘟嘟......”
逸慢慢垂下了那电话的手，低头看了看身边简陋的午餐（两个包子，一杯白开水），逸叹了口气，无奈的看看天空，她是生气了吧。
晚上，云坐立不安，自己走出寝室到楼道里，白天的事情还在眼前，犹豫了半天，她还是给逸打了电话： “喂”
“嗯，没睡呢？” “嗯，你在干嘛？”
逸整理着收集的瓶子，用肩膀夹着电话讲“哦，也没干啥，就准备睡呢” “你是不是有事瞒着我？” “......没呀，怎么了？” “怎么了，你问我怎么了，我还想知道你这两天怎么了，为什么躲着我？” “.........”
“你说呀，为什么最近这么对我你说呀？”
逸用手把电话拿下，放在耳边默默的听着，回头看看那越圈越近的日子，无言以对。“为什么不解释，你已经不想说了么？” “......”
“好，好，我知道了”云的声音开始哽咽，用力的挂下电话。
第二天下午，云自己来到他们相识的地方，回忆他们相识的场景，回忆他们在一起的点滴，眼角滑下了泪珠，她抬起手用力的擦下眼泪，坚强的走开。
之后的日子，云开始不理逸，几次看到他欲言又止的样子都狠下心置之不理。直到她的生日这天来到，一大早她和舍友们一起出门，姐妹们都说为了让她甩掉伤心，陪她豁出去了玩。玩到很晚才嬉闹着一起回到宿舍，对门进屋，看到床上一直闪烁的手机，云嬉笑的脸僵在那里，舍友看来看去，云拿起手机，看着几十条未接来电和短信，犹豫了下翻开了短信 “我知道你在生气，给我个机会解释吧，我在老地方等你，直到等到你！”
看着外面漆黑的天气，云抓起手机奔出宿舍，姐妹们不知何事，喊下不应，就紧随她跑出宿舍。
广场里，远远看见莹莹亮光，云跑得近了，忽然怔住，是蛋糕！看着弯腰站在旁边的逸，云心里一怔，是那日跟逸一起看见的宣传页上的蛋糕！蛋糕旁都是些燃尽的蜡烛根，“我想让你可以吹灭蜡烛许愿，又不知你什么时间会来，看，蛋糕都丑了吧......” “来许愿吧，生日快乐！” 云早已热泪盈眶，“傻瓜，你怎么会有钱买这个......”
逸微笑不语，回忆近日来的辛苦，逸默默的想，你开心就够了。
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