爱我中华从我做起5篇

第一篇：爱我中华从我做起

爱我中华从我做起 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！当历史随着秦(同意)统一天下展现出广阔的胸怀，当历史在魏晋世风中变作轻逸脱俗的姿态，当历史在唐宋风雅中尽现风流豪迈，我们一点一滴地触摸到中华魂，那就是中华之美德。在我们五千年的历史中，美德自觉地汇聚起来，使社会呈现出美好和繁荣，美德载着文明的血液在中华大地上传承下来。历史上齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容；杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌；子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。今天的我们更懂得把握历史的灵魂，将中华美德发扬光大。作为一名学生，我们提倡“五讲五做”，树立良好的形象，我讲礼貌，讲诚信，讲友善，讲卫生，讲自主，秉承古人的风采，做言行文明的人，表里如一的人，做关爱他人的人，时刻准备为中华历史增添光辉的一笔。我们是龙的传人，更是中华魂的传人。为了发扬优良传统，秉承美德遗风，我们应该从身边的小事做起，加强“六德”修养，注意仪表，讲究礼仪，反对不拘小节的仪德，反对不尊重他人，乱扔杂物的手德，反对造谣谩骂的德，提倡爱护环境的绿德等等。进而做到当你遇到师长时主动问候，当你犯错误时主动承认，当你随手捡起身边的垃圾，当你依靠自己取得优异的成绩，当你主动在乎这些微乎其微的小事，你已经做到了“五讲”，同时更要明白，当你无缘无故动手打人，当你把错误推给他人，当你翻阅不良书刊，当你放任自己无恶不作时，你已违背了“五做”。当你穿着整洁美丽的服饰，当你在食堂主动排队，当你摆好车棚里的自行车，当你上讲究文明用语，当你空闲时植树种草，当你帮助同学的学习时，你已经做到了“六德”。朋友，不要厌烦我的话语，如果你觉得这些事情太平常了，你容易成为“五讲五做”，“六德”的反面典型。我们将以不断净化自身的行为来审视祖先留下的遗言，让美德的恩泽遍布中华的每一寸土地。我们不需要背诵“五讲五做”，“六德”的具体内容，只要在行为举止中使它显露作为新时代的实验人，我们不需要做语言上的高人，（习惯）行动上的矮子。我们不在意你以前做过什么错事，只（注意）要求你从现在起（是怎么）做一名文明的高中生（。注意仪表和用语。）要不愧为中国礼仪之邦的炎黄子孙。我们是属于历史的，然而历史更是属于我们的。

第二篇：爱我中华从我做起

爱我中华

从我做起

手拉手，心相连，共同建设美丽家园；手拉手，心相连，共同来把中国梦圆。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。不论是敬爱的老师，还是慈爱的母亲，总在我懂事后教导我要爱我中华；不论是幼童时的我，还是如今看似长大的我，对爱我中华总无法更深的理解。

每个国人都有一颗爱国心，无论是谁，都在以自己特殊的方式爱国；这种精神表现在各行各业，表现在方方面面。

在抗日战争时期，有这样一位小英雄——雨来，为了掩护革命干部，同敌人做斗争的故事；还有我们熟悉的“狼牙山五壮士”，大敌当前，他为了成功地掩护党的撤退，不惜把自己和敌人都逼上了绝路，同归于尽，但他们的脸上都挂着笑意，因为他们一直坚定着一个信念：我爱我的祖国，为了她，我不怕付出生命！在战场上，那些战士就是凭着这样的精神而坚持着。

我们最可爱的军人，他们的爱国体现在枪林弹雨的战场。军队是一个国家的安全保障，国家有难，军人冲在战争第一线。他们为了祖国、民族、人民财产安全，抛头颅撒热血，奋力抗争，爱国精神在战争中表现的淋漓尽致。

还有我们的运动员，他的们的爱国精神体现在运动赛场上，他们场下高强度的训练，付出了许多的汗水，只为了让五星红旗飘扬在最高领奖台上。

中国人。许许多多的华人华侨，他们用行动来捍卫祖国尊严，维护领土完整。

作为中国千千万万普通的农民，他们的爱国之情简单而普通，他们热爱自己的土地，辛勤耕耘，奉公守法，诚信正直。作为新时代的我们这些学生，爱国的体现，就是好好学习，全面进步。

少年强则国强，绝不是一句口号，我们要做的有许多，要学习的也有很多，我们成长在新时代的红旗下，努力进取尊敬师长，德智体美劳全面发展，做一个有气节，有良知的中国人。

爱祖国，爱读书，爱劳动

李庄镇中心小学六二班

李思甜

“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳„„”每当我唱起这首歌，心中的自豪之情油然而生。

看着家乡美丽如新的一切，想起周总理“为中华之崛起而读书”的教导，作为一名小学生，我们怎样来热爱祖国呢？我们不能把爱祖国喊在嘴上，而要从小树立远大理想。

爱祖国，从热爱学习做起。爱学习使我视野开阔、情趣高雅，爱学习使我从目不识丁到钻进知识不海洋，爱学习使我懂得了许多人生真谛、乐在其中。我们要学习匤衡凿壁借光、苏秦刺股、祖逊闻鸡起舞的刻苦精神，多看课外书，开阔眼界、陶冶情操；我要钻研科学，开拓未知领域，把“问号”变成“句号”；多亲近大自然，善于发现问题、分析问题、解决问题；多贴近生活，向身边的好人好事学习，回报社会、回报国家，让自己成长壮大„..。小学六年来，在书香中，我知道了祖国雄伟壮观，幅员辽阔:香港是一颗璀璨的明珠, 北京是

祖国的心脏，富饶的西沙群岛是我们祖国的宝库，美丽的小兴安岭是我们的后花园，雪山林立、青藏高原是我们的屏风，一望无际的内蒙古大草原是我们的奶源，长江、黄河是祖国的

金腰带，巍巍昆仑是祖国的脊梁。大自然给予我们一个地大物博的家园，祖国像一颗闪耀的

明珠屹立在世界东方。在书香中，我知道了赵州桥、《清明上河图》、唐诗宋词，了解明珠屹立在世界东方。在书香中，我知道了赵州桥、《清明上河图》、唐诗宋词，了解了《西游记》、《三国演义》„„

爱祖国，还要从劳动做起，从小热爱劳动，用我们的小手帮大人做些力所能及的事，做一次饭、洗一件衣服、洗碗、拖地、浇花„„减轻父母的负担，捡起丢在路上的垃圾、扶一把过马路的残疾人、植一棵小树„„奉献一颗爱心，这既锻炼了身体又服务人民，这两全其美的事我们何乐而不为呢？

“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。实现伟大复兴的中国梦，要从我做起，从现在做起。让我们荡起学习之桨，扬起理想之帆，用勤劳的双手绘制伟大祖国的美好明天。

教师评语：

该生把学到的语文知识灵活运用到习作中，把对生活的热爱，对祖国的感恩，对作为一名中国人的骄傲倾注于文字中，作文充满豪情壮志，展示了当代小学生的风采。

辅导教师：张爱霞

第三篇：爱我中华 从我做起

爱我中华 从我做起

——六年级主题班会活动方案

一、活动目标：

1.回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。

2.正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3.培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。

4.展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国

二、活动方式：班长、中队长主持，全体学生参与。

三、活动形式：诗朗诵。讲革命故事 歌曲演唱

四、活动过程：

主持人开场白

男女合：现在，我宣布“”爱我中华，从我做起’爱国主义主题班会正式开始。（教室里播放“歌唱祖国”，大家齐唱营造气氛）

一、为祖国的和平统一，为了人民幸福生活。舍生取义。

女：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。在中国五千年的历史长河中，无数的爱国志士，在中华民族最危险的时刻，浴血奋战，视死如归，舍小家顾大家。她们还留下了无数的爱国诗篇，下面就请同学们把你心里的英雄的事迹及她们的爱国诗句展示给大家。陈然的(我的自白书（梁宇轩）

男： 这就是我们的共产党员，为祖国的和平统一，为了人民幸福生活。宁死不屈，舍生取义。同学们阅读了许多红色经典书籍，你们还想知道那些这类感人事继吗？

（柳玉叶）李俊烨 许文轩

男：我们刚才感受了古往今来的英雄的动人诗篇，可还有无数的仁人志士他们虽然没有机会留下这美好的文字。但他们的事迹却时时鼓舞着我，下面请同学们把你心目中最可爱的英雄故事讲给大家听一听。

彦佳（甲午战争）崔思彤（董存瑞）

二精忠报国垂青

女：这就是我们的英雄，你还知道那些爱国志士 精忠报国垂青史事迹（刘轩辰）

1、男：像这样富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的大丈夫，中华大地自古就有许多。下面我们齐备《满江红》岳飞感受作者的英雄气概：

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？

驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河，朝天阙

2、女：岳母在岳飞后背刺上了“精忠报国”，满腔的爱国热忱至今感动着每一个炎黄子孙，让我们不由得热血沸腾，请听一曲《精忠报国》。

3、男：是呀，堂堂中国要让四方来贺，为了这个梦想，古今有多少人为之努力奋斗，有许多名诗佳句为证。

学生展示收集的关于爱国主题的名诗佳句。

（崔忆喧 曹静云）

4、男：同学们知道的真多。他们因为深爱着自己的国家，精忠报国，鞠躬尽瘁而名垂青史，流芳百世。

三、自古英雄出少年

女：爱国主义思想一直闪耀着动人的光辉，谱写出不朽的篇章。

男：我们的祖国在中国共产党的领导下，正迈入一个欣欣向荣、民富国强、春华秋实的年代。（）曹兴达

男：那么未来中国靠谁呢？（我们）我们应该怎样表现我们的爱国热情呢？请听歌曲《闪闪的红星》

女：是呀，一个个感人的英雄事迹告诉我们，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。

男：周恩来同志小时候就立下志向——为中华崛起而读书。自古英雄出少年，我相信同学们都有一颗爱国心。我中国少年，必将是未来中国的希望。请听一听我们中国少年的心声。

女：分组朗诵《少年中国说》。（节选）

故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

美哉！我少年中国，与天不老； 壮哉！我中国少年，与国无疆。

四、爱我中华铸辉煌

男：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

下面就让我们感受新中国的英雄事迹（史润晴 纪若婷）男：宏图已绘就，号角已吹响； 女：壮志在心头，扬鞭在脚下。

男：共和国的昨天，有我们的悲壮；共和国的今天，生机勃勃；祖国繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。

女：我提出爱我中华从我做起倡议书

男：祖国的未来要由我们去创造，让我们在此宣誓，举起右拳

女：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪！

合：祖国啊，我们永远热爱您！报效祖国！请大家齐唱唱国家

女：同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！

五、班主任做总结发言。

今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么？（我爱你，祖国！）真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！

主持人合：《爱我中华，从我做起》主题班会到此结束，谢谢大家。

3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力？

第四篇：爱我中华,从我做起

复兴中华，从我做起

水车镇中心学校167班

张称

指导老师：张灵芝老师

尊敬的各位领导，各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫张称，我演讲的题目是《复兴中华，从我做起》

朋友们，当你立足于雄伟的万里长城之上，当你漫步于滚滚的黄河之边，当你静立于烟波浩渺的渤海之滨，你心中是否感慨良多？是否热情奔涌？是否为自己美丽、富饶的祖国而深感骄傲呢？

我们的祖国有悠久的历史，有震惊世界的“四大发明”，有挥师地中海的壮举，我们的祖国有万人膜拜的孔子、孟子，有以死报国的岳飞、文天祥，有忧国忧民的杜甫、陆游…….所有这些，谱写了辉煌的历史。

但辉煌的背后，我的祖**亲，也曾有过屈辱，有过伤痛，有过悲哀。曾几何时，贪婪的侵略者先后闯到中国，抢掠资源，强占领土，滥杀无辜…..大好河山，支离破碎；富饶土地，满目疮痍；中华儿女，遍体鳞伤。

这样，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们终于迎来了振奋人心的一刻：1949年10月1日，毛主席向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了。从此，我们祖国发生了翻天覆地的变化：北京奥运会的成功举办，我们骄傲；雅典奥运会上，中国健儿取得佳绩，我们自豪； “神舟七号”的成功发射、返航，实现了历代人类飞天的梦想；“歼20”战斗机的升空，展示了祖国科技力量的发达；航母下水，显示了祖国海军力量的增强。

然而，我们的祖**亲还有忧虑：台湾没有回归，祖国没有统一；新疆的东突势力蠢蠢欲动；**喇嘛还在做“跳梁小丑”；日本小丑还在觊觎钓鱼岛；南海还存在主权争端……..“国家兴亡，匹夫有责”。我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。祖国的安定，祖国的繁荣，祖国的富强，祖国的复兴，是我们义不容辞的责任。那么，作为中学生的我们，怎样为祖国贡献力量呢？很简单，从我做起，从小事做起。

学好知识，是我们复兴中华的首要任务。“少年智则国智，少年强则国强”。我们的祖国需要的是大量高素质的人才，所以，我们只有学好知识，挑起复兴中华的重任，才能完成振兴中华的光荣使命。

学习雷锋做好事，给车上的爷爷奶奶让座，也是复兴中华的表现。“一屋不扫何以扫天下？”让座行为看似平凡，但它弘扬的是我们中华民族的美德。

雅安地震了，我们向灾区人民伸出援助之手，那看似简单的10元钱，却表现出我们祖国人民的凝聚力，表现的是“一方有难八方支援”的爱心。

小偷划破别人的口袋，想要扒钱了，我们大喝一声“住手”，简单的两个字，却能表现出正义的力量，勇敢精神。

同学跌倒了，我们跑过去扶起，帮他拍掉身上的灰尘，我们拍掉的是灰尘，但拾起的是我们同学之间的友爱。

馒头不小心掉地上了，我们捡起。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们捡起的不仅仅是馒头，我们传承的是节俭的优良传统。

帮妈妈做家务，积极打扫学校的卫生，浇灌学校的花草树木，表现的是我们的勤劳。

拔河赛场上，我们拧着一根绳，朝着胜利的目标共同使劲，表现的是我们的协作精神。

“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。我相信，只有我们的不懈努力，才会有中华民族的复兴；只有从我做起，从小事做起，才会有灿烂的明天。我坚信：中国的未来，一定是蒸蒸日上，繁荣富强！

我的演讲完毕，谢谢大家。

第五篇：爱我中华从我做起

爱我中华从我做起

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当历史随着秦(同意)统一天下展现出广阔的胸怀，当历史在魏晋世风中变作轻逸脱俗的姿态，当历史在唐宋风雅中尽现风流豪迈，我们一点一滴地触摸到中华魂，那就是中华之美德。在我们五千年的历史中，美德自觉地汇聚起来，使社会呈现出美好和繁荣，美德载着文明的血液在中华大地上传承下来。

历史上齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容；杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌；子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。今天的我们更懂得把握历史的灵魂，将中华美德发扬光大。作为一名学生，我们提倡“五讲五做”，树立良好的形象，我讲礼貌，讲诚信，讲友善，讲卫生，讲自主，秉承古人的风采，做言行文明的人，表里如一的人，做关爱他人的人，时刻准备为中华历史增添光辉的一笔。我们是龙的传人，更是中华魂的传人。

为了发扬优良传统，秉承美德遗风，我们应该从身边的小事做起，加强“六德”修养，注意仪表，讲究礼仪，反对不拘小节的仪德，反对不尊重他人，乱扔杂物的手德，反对造谣谩骂的网德，提倡爱护环境的绿德等等。进而做到当你遇到师长时主动问候，当你犯错误时主动承认，当你随手捡起身边的垃圾，当你依靠自己取得优异的成绩，当你主动在乎这些微乎其微的小事，你已经做到了“五讲”，同时更要明白，当你无缘无故动手打人，当你把错误推给他人，当你翻阅不良书刊，当你放任自己无恶不作时，你已违背了“五做”。

当你穿着整洁美丽的服饰，当你在食堂主动排队，当你摆好车棚里的自行车，当你上网讲究文明用语，当你空闲时植树种草，当你帮助同学的学习时，你已经做到了“六德”。

朋友，不要厌烦我的话语，如果你觉得这些事情太平常了，你容易成为“五讲五做”，“六德”的反面典型。我们将以不断净化自身的行为来审视祖先留下的遗言，让美德的恩泽遍布中华的每一寸土地。

我们不需要背诵“五讲五做”，“六德”的具体内容，只要在行为举止中使它显露作为新时代的实验人，我们不需要做语言上的高人，（习惯）行动上的矮子。我们不在意你以前做过什么错事，只（注意）要求你从现在起（是怎么）做一名文明的高中生（。注意仪表和用语。）要不愧为中国礼仪之邦的炎黄子孙。

我们是属于历史的，然而历史更是属于我们的。今天我们提高自身素质，将美德融汇于心，发扬光大，明天我们将撰写中华更壮美的华章！