第一篇：升国旗仪式程序建议稿
大同市城区小学生升旗仪式程序安排
建议稿
一、准备
全体师生首先要做到着装整洁、少先队员必须佩戴红领巾。升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。列队时，学生应以班级为单位前矮后高纵向列队，班主任在所带班级之后列队站齐，其他所有教职人员单独列队。（升旗手、护旗手、国旗班、军乐队根据学校整体布局面向国旗列队站好。）
二、宣布升旗仪式开始
主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天是()年()月()日,星期一,本周的升旗仪式由XX 中队主持，我是主持人XXX，下面我宣布：城区XXX校升旗仪式现在开始！
第一项：出旗。全体少先队员敬队礼。
敬礼过程：立正——右肘弯曲，右手拇指根关节对准身体中线，距胸前红领巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至额上方，腕不旋转或弯曲，达到敬礼定势。
敬礼定势：右手拇指根关节对准身体中线，于额上方，距额头一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上约45度。收下颚，挺胸，精神饱满。
礼毕时，按敬礼的相反动作还原。
（全体教师立正行注目礼。升旗手、护旗手按节奏由出旗点走向旗杆，整齐列队，鼓号齐鸣。）第二项：介绍升旗手、护旗手。（介绍升旗手、护旗手情况，做到详略得当。）
第三项：升国旗、奏国歌乐曲，全体少先队员敬礼。（在国歌乐曲伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，升旗时，全体教师立正行注目礼，少先队员敬队礼。国旗升至杆顶（国歌奏完）后，由旗手将升旗绳固定好。主持人宣布礼毕。）
第四项：唱国歌。（唱国歌时应设指挥，全体师生神情庄重，随伴奏带齐声高歌。有条件的学校现场伴奏更好。）
主持人：这是一个庄严的时刻，雄壮的国歌奏响了每一个人的心声，飘扬的国旗点亮了每一个人的眼睛，我们心潮起伏，对祖国的明天充满了热烈的憧憬。让我们齐声高唱《中华人民共和国国歌》。指挥：XXX。
第五项：国旗下讲话。（升挂国旗后，由校领导、老师、先进人物、队干部、优秀学生等作简短而有教育意义的讲话。讲话时间一般掌握在三分钟左右为宜。讲话内容要认真准备、保证质量。可参照《国旗教育资料》、《辅导员》、《德育报》。提示：批评学生、学校日常工作的布置或与国旗教育无关的内容不要穿插其中。）
第六项：宣誓。（全体少先队员举起右拳)队员举拳动作要领：右手握实心拳，屈臂抬肘，右拳垂直向上提起至右耳侧，拳心向前，拳眼向下，大臂水平，肘向正右。还原时，右拳垂直下落，右臂自然下垂
主持人：同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗在上空高高飘扬，当我们听到嘹亮的国歌在校园久久回荡，让我们以红领巾的名义在国旗下庄严宣誓。我们的誓言：
全体学生：宣誓内容一般为学校的校训（声音要宏亮、整齐）
主持人：宣誓完毕。第七项：宣布升旗仪式结束
主持人：下面我宣布升旗仪式到此结束！静、有秩序的退场！
请各中队安
第二篇：升国旗仪式程序
升降国旗仪式程序
一、升期仪式： 宣布升国旗仪式开始
升旗前，待学生集合完毕，体育老师或仪式主持人整队各班班主任协助整队，全校学生列队整齐后，主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。
要求：重点介绍学生的品质或具体事迹，突出该生积极向上的模范精神，树立起学习榜样。
1、出国旗；
奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁。
2、升国旗，奏国歌；
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼；国歌伴奏应音调准确、保证质量。师生左右手五指并拢，放置到大腿外侧，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。
3、唱国歌；
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。（唱国歌时应设指挥）。
4、国旗下演讲（学生）；
5、国旗下演讲（老师）；
6、国旗下宣布优秀学生，感人事迹（有则进行，无则略过）
7、领导讲话
国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀学生代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。
（有则进行，无则略过）
8、呼校训，唱校歌；呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。（有则进行，无则略过）
9、宣布升旗仪式结束
（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：
宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式）
2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）
3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）
宣布升旗仪式结束
（三）平时升国旗程序：
升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待升国旗完毕时，方可自由行动。
二、降旗仪式：
（一）降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
（二）降下时，不得使国旗落地。
三、升（降）国旗要求：
（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
（三）因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
（四）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
（五）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
（六）每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
（根据本校实际情况，一周一降）
（七）各校要按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
（八）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
（九）学校要建立升（降）旗日志制度，设专人负责管理。
第三篇：升国旗仪式程序
荆家中学升国旗仪式程序 各位老师、同学们，上午好。担任本周升旗任务的班级是八年级二班。班级介绍：
班级特色：团结勤奋诚信惜时
班级口号：让别人因为我们的存在而感到幸福。
升旗手和护旗手介绍：
升旗手:牛悦：友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。护旗手：荆晨晨：觉得自己做到和做不到，其实只在一念之间。孙慧玲：一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
现在，升旗仪式正式开始。
进行第一项：出旗。
进行第二项：升国旗；唱国歌；行注目礼。
进行第三项：国旗下讲话。讲话的同学是荆子晰同学
下周升国旗的班级是八年级三班
本周升旗仪式到此结束，各班依次带回。
荆家镇中心中学
2012年11月12日
第四篇：升国旗仪式程序
升国旗仪式程序：
（一）周一升国旗仪式程序： 宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；
奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。
2、升国旗，奏国歌；
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、唱国歌；
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。
4、国旗下教育；
（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。（2）自主教育活动：根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
5、呼校训，唱校歌；
呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。宣布升旗仪式结束
（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序： 宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式）
2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）
3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）宣布升旗仪式结束
（三）平时升国旗程序： 升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。
二、降旗仪式：
（一）降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
（二）降下时，不得使国旗落地。
三、升（降）国旗要求：
（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
（三）因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
（四）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
（五）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
（六）每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
（七）各校要按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
（八）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
（九）各学校要建立升（降）旗日志制度，设专人负责管理。
四、本规定自2004年9月1日起试行。
第五篇：升国旗仪式程序
升国旗仪式程序
（一）周一升国旗仪式程序： 宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；
奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。
2、升国旗，奏国歌；
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、唱国歌；
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。
4、国旗下教育；《养成教育》
（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。
（2）自主教育活动：根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
5、呼校训，唱校歌；
呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。宣布升旗仪式结束
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