第一篇：周一升国旗仪式程序：
周一升国旗仪式程序：
准备：升旗仪式开始前，全体师生面向旗杆整齐列队。学生应以班级为单位，按前矮后高的次序纵向列队；全体教师在学生队列后，成横向列队或单独纵向列队。四名护旗手前低后高持旗，精神饱满地站在出旗位置上。旗手和护旗手应着校服或统一服装，佩戴红领巾。升旗仪式主持人，要站在师生队列最前面的显要位置。录音播放应同时做好准备。
一、宣布升国旗仪式开始
二、介绍升旗手事迹（升旗仪式前，大队部利用黑板报宣传“升旗手”的优秀事迹，号召全体队员学习“升旗手”的先进事迹。）
三、出国旗；
奏出旗曲，旗手按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。
四、升国旗，奏国歌；
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。（如果因特殊原因，有正在行走的同学，恰逢升旗和奏国歌时，应立即停止走路，并立正，等升旗完毕后才可以继续行走。）
五、唱国歌；
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。（注：唱国歌时，要求必须声音洪亮。唱出气势。要把此项作为重点去抓）
六、国旗下教育；
（1）国旗下献词，由升旗班级选出优秀队员进行献词。
（2）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导或值周教师。
七、上周值周教师总结上周工作，公布纪律、卫生评比结果，颁发流动红旗。
八、本周值周老师布置本周工作重点
九、宣布升旗仪式结束
升（降）国旗要求：
（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
（三）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
（四）升旗任务由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
（五）恶劣天气时需及时将国旗降下，交给大队部保存。
（六）各校要按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
（七）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
（八）各学校要建立升（降）旗日志制度，设专人负责管理。
第二篇：周一升国旗仪式流程
升 国 旗 仪 式 流 程
The flag-raising ceremony on Monday of the 16th week 第一项：升国旗现在开始，出旗奏乐，The first item: the national flag now, play music., 第二项：升国旗奏国歌
全体师生行注目礼
礼毕！
The second:The national anthem national flag , all the students and teachers to salute ,finish.第三项：介绍每周之星 The third: the star of the week 第四项：请
班学生代表同学国旗下演讲 Item Four: Please
lecture under the flag 第五项：由值周领导宣布文明班级和文明宿舍评比结果
Fifth:
led by the value weeks announced the civilization class and civilization dormitory comparison results 第六项： 由领导颁发流动红旗
Item 6:
issued by leading flow red flag 第七项： 领导讲话
Seventh: leadership speech 第八项： 升旗仪式结束。
Eighth:
that’s the end of the flag-raising ceremony.
第三篇：升国旗仪式程序
升降国旗仪式程序
一、升期仪式： 宣布升国旗仪式开始
升旗前，待学生集合完毕，体育老师或仪式主持人整队各班班主任协助整队，全校学生列队整齐后，主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。
要求：重点介绍学生的品质或具体事迹，突出该生积极向上的模范精神，树立起学习榜样。
1、出国旗；
奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁。
2、升国旗，奏国歌；
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼；国歌伴奏应音调准确、保证质量。师生左右手五指并拢，放置到大腿外侧，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。
3、唱国歌；
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。（唱国歌时应设指挥）。
4、国旗下演讲（学生）；
5、国旗下演讲（老师）；
6、国旗下宣布优秀学生，感人事迹（有则进行，无则略过）
7、领导讲话
国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀学生代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。
（有则进行，无则略过）
8、呼校训，唱校歌；呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。（有则进行，无则略过）
9、宣布升旗仪式结束
（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：
宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式）
2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）
3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）
宣布升旗仪式结束
（三）平时升国旗程序：
升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待升国旗完毕时，方可自由行动。
二、降旗仪式：
（一）降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
（二）降下时，不得使国旗落地。
三、升（降）国旗要求：
（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
（三）因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
（四）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
（五）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
（六）每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
（根据本校实际情况，一周一降）
（七）各校要按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
（八）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
（九）学校要建立升（降）旗日志制度，设专人负责管理。
第四篇：升国旗仪式程序
荆家中学升国旗仪式程序 各位老师、同学们，上午好。担任本周升旗任务的班级是八年级二班。班级介绍：
班级特色：团结勤奋诚信惜时
班级口号：让别人因为我们的存在而感到幸福。
升旗手和护旗手介绍：
升旗手:牛悦：友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。护旗手：荆晨晨：觉得自己做到和做不到，其实只在一念之间。孙慧玲：一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
现在，升旗仪式正式开始。
进行第一项：出旗。
进行第二项：升国旗；唱国歌；行注目礼。
进行第三项：国旗下讲话。讲话的同学是荆子晰同学
下周升国旗的班级是八年级三班
本周升旗仪式到此结束，各班依次带回。
荆家镇中心中学
2012年11月12日
第五篇：升国旗仪式程序
升国旗仪式程序：
（一）周一升国旗仪式程序： 宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；
奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。
2、升国旗，奏国歌；
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、唱国歌；
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。
4、国旗下教育；
（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。（2）自主教育活动：根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
5、呼校训，唱校歌；
呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。宣布升旗仪式结束
（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序： 宣布升国旗仪式开始
1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式）
2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）
3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）宣布升旗仪式结束
（三）平时升国旗程序： 升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。
二、降旗仪式：
（一）降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
（二）降下时，不得使国旗落地。
三、升（降）国旗要求：
（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
（三）因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
（四）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
（五）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
（六）每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
（七）各校要按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
（八）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
（九）各学校要建立升（降）旗日志制度，设专人负责管理。
四、本规定自2004年9月1日起试行。
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