第一篇：高中语文成语总结范文
成语具有以下的基本特征：
1、结构固定性
成语的构成成分和结构形式都是固定的，一般不能随意更变或增减语素。例如“唇亡齿寒”，不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”；“胸无点墨”，也不能增加成“胸中无有一点墨”。此外成语里的语序也有固定性，不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”；“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。
2、意义整体性
成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加，而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。”2如“狐假虎威”，表面意义是“狐狸假借老虎的威势”，实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”；“兔死狗烹”，表面意义是“兔子死了，猎狗就被人烹食”，实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”；“废寝忘食”，表面意义是“不顾睡觉，忘记吃饭”，实际含义是“极为专心努力”等等。[1]
3、语法功能的多样性
从汉语语法的角度来看，汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分，所以成语的语法功能也具有多样性。汉语成语形式多样，如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等，其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法 功能的分析，主要集中在四字成语充当句法成分的分析 夸父逐日
【解释】：夸父：古传说中的人名。夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志，也比喻不自量力。【出自】：《列子·汤问》 【近义词】：夸父追日、自不量力 精卫填海
【解释】：精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。【出自】：《山海经·北山经》
【近义词】：矢志不移、愚公移山、移山倒海 刻舟求剑
【解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。【出自】：《吕氏春秋·察今》 【近义词】：守株待兔、墨守成规 【反义词】：看风使舵、见机行事 狐假虎威
【解释】：假：借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。【出自】：《战国策·楚策一》 【近义词】：仗势欺人、狗仗人势 【反义词】：独步天下、独擅胜场 负荆请罪
【解释】：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。【出自】：《史记·廉颇蔺相如列传》 【近义词】：引咎自责 【反义词】：兴师问罪 破釜沉舟
【解释】：比喻下决心不顾一切地干到底。【出自】：《史记·项羽本纪》
【近义词】：义无反顾、背水一战、决一死战 【反义词】：优柔寡断、瞻前顾后、举棋不定 老骥伏枥
【解释】：骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。【出自】：三国·魏·曹操《步出夏门行》诗：“老骥伏枥，志在千里。” 【近义词】：老当益壮、壮志凌云 【反义词】：老气横秋、老态龙钟 青出于蓝
【解释】：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
【出自】：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。” 【近义词】：后来居上 【反义词】：每况愈下 功德无量
【解释】：功德：功业和德行；无量：无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。【出自】：《汉书·丙吉传》 火中取栗
【解释】：偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒险出力却一无所得。【出自】：十七世纪法国寓言诗人拉·封丹的寓言《猴子与猫》 【近义词】：代人受过、为人作嫁 【反义词】：坐享其成 人定胜天
【解释】：人定：指人谋。指人力能够战胜自然。
【出自】：《逸周书·文传》：“人强胜天。”宋·刘过《襄阳歌》：“人定兮胜天，半壁久无胡日月。” 【近义词】：人众胜天 【反义词】：靠天吃饭 脚踏实地
【解释】：脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。【出自】：宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八 【近义词】：足履实地 【反义词】：好高骛远 情投意合
【解释】：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。
【出自】：明·吴承恩《西游记》第二十七回：“那镇元子与行者结为兄弟，两人情投意合。” 【近义词】：心心相印、情同手足、志同道合【反义词】：同床异梦、貌合神离 三番五次
【解释】：番：遍数。一再，多次。【出自】：元·郑德辉《王粲登楼》 【近义词】：屡次三番、再三再四 【反义词】：绝无仅有、百年不遇平分秋色
【解释】：比喻双方各得一半，不分上下。【出自】：《楚辞·九辩》 【近义词】：不分胜负、不分高低 大显身手
【解释】：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。【出自】：茹志娟《高高的白杨树》
【近义词】：大显神通、大展经纶、大展宏图、大有作为 【反义词】：无能为力、束手无策、一筹莫展、智尽力索 世外桃源
【解释】：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。【出自】：晋·陶潜《桃花源记》 【近义词】：洞天福地 【反义词】：人间地狱 一盘散沙
【解释】：比喻力量分散，没有组织起来。【出自】：清·梁启超《十种德性相反相成论》 【近义词】：七零八落、乌合之众 【反义词】：万众一心、众志成城 轻于鸿毛
【解释】：鸿毛：大雁的毛。比大雁的毛还轻。比喻毫无价值。【出自】：汉·司马迁《报任少卿书》 【近义词】：无足轻重、不屑一顾 【反义词】：重于泰山、举足轻重 遗臭万年
【解释】：遗臭：死后留下的恶名。死后恶名一直流传，永远被人唾骂。【出自】：《晋书·桓温传》：“既不能流芳百世，不足复遗臭万载耶？ 马到成功
【解释】：形容工作刚开始就取得成功。
【出自】：元·无名氏《小尉迟》第二折：“那老尉迟这一去，马到成功。” 【近义词】：旗开得胜、水到渠成 【反义词】：屡战屡败 不约而同
【解释】：约：相约。事先没有约定而相互一致。
【出自】：《史记·平津侯主父列传》：“应对而皆动，不谋而俱起，不约而同会。” 【近义词】：不谋而合、殊途同归、异口同声 【反义词】：众说纷纭、言人人殊、见仁见智 得陇望蜀
【解释】：陇：指甘肃一带；蜀：指四川一带。已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。【出自】：《后汉书·岑彭传》：“人苦不知足，既平陇，复望蜀，每一发兵，头鬓为白。” 【近义词】：得寸进尺、贪得无厌、贪心不足 【反义词】：心满意足、称心如意、如愿以偿 宁死不屈
【解释】：宁愿死也不屈服。
【出自】：明·赵弼《宋进士袁镛忠义传》：“以大义拒敌，宁死不屈，竟燎身于烈焰中。” 【近义词】：宁为玉碎，不为瓦全 【反义词】：苟且偷生、卑躬屈膝 温故知新
：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。【出自】：《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”汉·班固《东都赋》：“温故知新已难，而知德者鲜矣。
【近义词】：忆苦思甜 【反义词】：数典忘祖 不入虎穴焉得虎子
【解释】比喻不冒危险，就不能成事。今也用来比喻不经历最艰苦的实践，就不能取得真知。【出自】《后汉书·班超传》 ：“超曰：„不入虎穴，不得虎子。‟”
守株待兔
【解释】：株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
【出自】：《韩非子·五蠹》 【近义词】：刻舟求剑、墨守成规 【反义词】：通达权变 有闻必录
【解释】：闻：听到的；录：记录。听到什么，不管对不对，全都记录下来。
【出自】：清·张春帆《宦海》第十一回：“不过照着有闻必录的例儿，姑且的留资谈助。【近义词】：有案可稽
【反义词】：听而不闻、充耳不闻 插翅难逃
【解释】：插上翅膀也难逃走。比喻陷入困境，怎么也逃不了。【出自】：唐·韩愈《寄崔二十六立之》诗：“安有巢中鷇，插翅飞天陲。” 【近义词】：插翅难飞
【反义词】：易如反掌 图穷匕见
【解释】：图：地图；穷：尽；见：现。比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
【出自】：《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：„起，取武阳所持图。‟轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。
【近义词】：东窗事发、原形毕露 【反义词】：显而易见 三顾茅庐
【解释】：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。【出自】：三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。【近义词】：礼贤下士
【反义词】：拒人千里、妄自尊大 不耻下问
【解释】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。【出自】：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。” 【近义词】：不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居 【反义词】：好为人师、骄傲自满、居功自傲 举一反三
【解释】：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。【出自】：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。【近义词】：融会贯通、触类旁通
【反义词】：囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止 任重道远
【解释】：任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
【出自】：《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
【近义词】：全力以赴、负重致远 【反义词】：无所事事、无所作为 春风得意
【解释】：得意：扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。【出自】：唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 【近义词】：春风满面、眉飞色舞、趾高气扬 【反义词】：愁眉不展、愁眉苦脸、灰心丧气 一帆风顺
【解释】：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。【出自】：唐·孟郊《送崔爽之湖南》：“定知一日帆，使得千里风。” 【近义词】：无往不利、一往无前、一路顺风 【反义词】：一波三折、暴风骤雨、凶涛恶浪
纸上谈兵
【解释】：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。【出自】：《史记·廉颇蔺相如列传》 【近义词】：坐而论道、华而不实、画饼充饥 【反义词】：埋头苦干、脚踏实地 朝三暮四
【解释】：原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。【出自】：《庄子·齐物论》 【近义词】：朝秦暮楚、反复无常 【反义词】：墨守成规、一成不变 空中楼阁
【解释】：悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。【出自】：《史记·天官书》：“海旁蜃气象楼台，广野气成宫阙然。【近义词】：虚无飘渺、海市蜃楼 集思广益
【解释】：集：集中；思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。【出自】：三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者，集众思，广忠益也。” 【近义词】：群策群力、广开言路 【反义词】：一意孤行、独断专行 逃之夭夭
【解释】：本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。【出自】：《诗经·周南·桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。” 【近义词】：溜之大吉、桃之夭夭 【反义词】：岿然不动 锦上添花
【解释】：锦：有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。【出自】：宋·王安石《即事》诗：“嘉招欲覆杯中渌，丙方唱仍添锦上花。【近义词】：精益求精、如虎添翼 【反义词】：雪上加霜 想入非非
【解释】：非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。
【出自】：《楞严经》：“如存不存，若尽不尽，如是一类，名非想非非想处。【近义词】：胡思乱想、痴心妄想 【反义词】：脚踏实地、四平八稳 循序渐进
【解释】：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
【出自】：《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。落井下石
【解释】：看见人要掉进陷井里，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石头。比喻乘人有危难时加以陷害。
【出自】：语出唐·韩愈《柳子厚墓志铭》：“落陷阱，不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。【近义词】：乘人之危、趁火打劫
【反义词】：助人为乐、雪中送炭、相濡以沫 中流砥柱
【解释】：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。【出自】：《晏子春秋·内篇谏下》：“吾尝从君济于河，鼋衔左骖，以入砥柱之中流。” 【近义词】：砥柱中流 【反义词】：擎天柱石 可歌可泣
【解释】：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。【出自】：《周易·中孚》：“得敌，或鼓或罢，或泣或歌。” 【近义词】：悲喜交集 【反义词】：歌功颂德 天衣无缝
【解释】：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
【出自】：前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》：“徐视其衣并无缝，翰问之，曰：„天衣本非针线为也。‟” 【近义词】：完美无缺、浑然一体 【反义词】：千疮百孔、漏洞百出 百感交集
【解释】：感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“见此茫茫，不觉百端交集，苟未免有情，亦复谁能遣此。”
【近义词】：悲喜交集、感慨万端 【反义词】：无动于衷、铁石心肠 痛改前非
【解释】：痛：彻底；非：错误。彻底改正以前所犯的错误。
【出自】：明·凌濛初《二刻拍案惊奇· 痴公子很使噪脾钱》：“你痛改前非，我把这所房子与你夫妻两个住下。”
【近义词】：悔过自新、改过自新 【反义词】：不思悔改、死不改悔 画饼充饥
【解释】：画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己。
【出自】：《三国志·魏志·卢毓传》：“选举莫取有名，名如画地作饼，不可啖也。” 【近义词】：望梅止渴、无济于事 【反义词】：名副其实 哗众取宠
【解释】：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。
【出自】：《汉书·艺文志》：“然惑者既失精微，而辟者又随时扬抑，违离道本，苟以哗众取宠。” 【反义词】：实事求是 战无不胜
【解释】：形容强大无比，可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。
【出自】：《战国策·齐策二》：“战无不胜而不知止者，身且死，爵且后归，犹为蛇足也。” 【近义词】：攻无不克、百战百胜 【反义词】：一触即溃、不堪一击 孤芳自赏
【解释】：孤芳：独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。【出自】：宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》词：“应念岭表经年，孤芳自赏，肝胆皆冰雪。” 【近义词】：顾影自怜、自命清高 【反义词】：自惭形秽 居心叵测
【解释】：居心：存心；叵：不可；测：推测。指存心险恶，不可推测。【出自】：清·洪楝园《县嶴猿·归神》 【近义词】：人面兽心、佛口蛇心、别有用心 【反义词】：襟怀坦白、光明磊落 放虎归山
【解释】：把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢，留下祸根。【出自】：晋·司马彪《零陵先贤传》 【近义词】：养虎为患
【反义词】：除恶务尽、斩草除根 恨铁不成钢
【解释】：形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。
【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第九十六回：“只为玉玉不上进，所以时常恨他，也不过是“恨铁不成钢”的意思。” 自欺欺人
【解释】：欺骗自己，也欺骗别人。
【出自】：《朱子语类》：“因说自欺欺人曰：欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。【近义词】：掩耳盗铃、掩人耳目 【反义词】：实事求是 语重心长
【解释】：话深刻有力，情意深长。
【示例】：他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。【近义词】：言近旨远、微言大义 【反义词】：轻描淡写、浮光掠影 水深火热
【解释】：老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。【出自】：《孟子·梁惠王下》：“如水益深，如火益热，亦运而已矣。” 【近义词】：水火之中、民不聊生 【反义词】：安居乐业、人寿年丰
来源
诗经：177 论语：173 孟子：136 春秋三传：255 庄子：161 史记：265 汉书：158 唐诗：310 宋词：140
第二篇：高中语文必修五课本成语总结
高中语文必修五课本成语总结
1.忍无可忍：再也忍受不下去了。
2.逼上梁山：比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。
3.垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子
4.没精打采：形容精神不振，提不起劲头
5.兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
6.平心静气：心情平和，态度冷静。
7.理所当然：按道理应当这样。
8.正大光明：心怀坦白，言行正派
9.物华天宝：原指万物的光华，天上的宝气。形容各种珍贵的物品。
10.人杰地灵：意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。
11.胜友如云：才智出众的朋友们云集一处。
12.高朋满座满座尽是高贵的宾朋。
13.腾蛟起凤：象蛟龙腾越，凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美，才华横溢。
14.钟鸣鼎食：吃饭时，奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。
15.云销雨霁：云消雨散。指满天的云雨顿时消散，形容已经逝去的一切都不会再回来了。
16.响遏行云：声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。
17.天高地迥：迥：遥远。形容天地之间广阔无边。
18.兴尽悲来：高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。
19.萍水相逢：萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。
20.冯唐易老：比喻仕宦不得志。
21.老当益壮：当：应当。益：更加。原指年纪老而志气应当更壮。
22.穷且益坚：也作“穷当益坚”。穷：不得志。益：更加。处境困难而意志应当更加坚定。
23.涸辙之鲋：涸：水干，枯竭。辙：车辙。鲋：鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。
24.失之东隅，收之桑榆：东隅：东方，日出处，指早上。桑榆：西方;日落时，余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失，晚上则有所得。比喻这个时候失败了，另一个时候得到补偿。
25.一介书生：一介：一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。
26.投笔从戎：投：扔掉，放弃。笔：笔杆子，指文墨生涯。从戎：参军。指弃文就武，放弃文墨生涯去参加军队。
27.高山流水：原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。
28.盛筵难再：盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席难以再得。
29.陆海潘江：陆、潘：晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博，才华横溢的人。
30.鹏程万里：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
31.不近人情：不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
32.扶摇直上：形容上升很快。比喻仕途得意。
33.孤苦伶仃：孤独困苦，无依无靠
34.茕茕孓立：孤独无依的样子。
35.形影相吊：只有自己的身子和影子在一起互相慰问。形容非常孤单，没有伴侣。
36.日薄西山：太阳接近西山。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
37.气息奄奄：形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
38.朝不谋夕：亦作“朝不虑夕。”早晨不能谋及晚上。形容形势或事情危急，只能顾及眼前，无暇作长远打算。
39.乌鸟私情：比喻侍奉尊亲的孝心。
40.结草衔环：亦作“衔环结草”。原是古代两个受恩报答的故事。比喻感恩报德，至死不忘。
41.皇天后土：古人对天地的尊称，君履后土而戴皇天,皇天后土,实闻君之言。
42.人命危浅 ：指人的寿命不长了，随时都会死亡。
43.咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
44.学富五车：形容读书多，学识丰富。
45.才高八斗：比喻人极有才华。
46.心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。
47.流毒无穷：比喻祸害非常严重的事物
补充
1.走投无路：无路可走。比喻处境非常困难。
2.咀嚼鉴赏：细细品味和欣赏。
3.张冠李戴：比喻弄错了对象或弄错了事实。
4.信口开河：随口乱说一气
5.深恶痛绝：厌恶、痛恨到了极点。
6.不即不离：不靠近也不分离。
7.锱铢必较：对极小的事都计较
8.得鱼忘筌：筌是用来捕鱼的，得了鱼，就忘了筌。比喻达到目的后就忘了原来的凭借。
高中成语解析大全
1)高人一等：高过一般人。
2)隔行如隔山：指不是本行的人就不懂这一行业的门道。
3)攻城野战：城：城池。攻打城池，野外作战。
4)格格不入：格格：阻碍，隔阂。形容彼此不协调，不相容。
5)观者如堵：堵：墙壁。形容观看人数众多。
6)狗仗人势：仗：倚仗、仗势。比喻坏人依靠某种势力欺侮人。
7)鼓角齐鸣：鼓：战鼓;角：古代军队中的乐器，即号角。战鼓响，号角鸣。形容军队出击时的雄壮阵势。
8)归去来兮：归：返回。回去吧。指归隐乡里。
9)桂殿兰宫：建筑气派，设备华美的宫殿。
10)冠冕堂皇：形容外表庄严或正大的样子。
11)鬼鬼祟祟：祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸，不光明正大。
12)归根到底：归结到根本上。
13)姑置勿论：姑：姑且。置：放在一边。姑且放在一边不去谈论。亦作“姑置不论”、“姑置勿陈”。
14)高姓大名：询问人家姓名时的客气用语。同“高名大姓”。
15)各人自扫门前雪：比喻不要多管闲事。
16)鼓刀屠者：鼓刀：动刀。宰杀牲畜的屠夫。指社会地位低下的人
17)发财致富：因获得大量财物而富裕起来
18)沸沸扬扬：沸：水翻滚的样子;扬：上升，升腾。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰，议论纷纷
19)尽如人意：尽：人;如：依照，符合。事情完全符合人的心意。
20)尽力而为：用全部的力量去做。
21)居安思危：虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。
22)九霄云外：在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。
23)竭忠尽智：毫无保留地献出一片忠诚和所有才智。
24)娇生惯养：娇：宠爱;惯：姑息。从小就被溺爱与纵容
25)惊惶失措：惊慌惶恐，举止失去常态
26)兢兢业业：兢兢：小心谨慎的样子;业业：担心害怕的样子。形容小心谨慎，认真踏实
27)精美绝伦：绝伦：没有比得上的。精致美妙，无与伦比
28)举不胜举：不胜：不尽。列举也列举不完。形容数量很多
29)精神恍惚：恍忽：迷糊。形容精神不集中的样子
30)敬而远之：敬：尊重;远：不接近;之：代词，指对象。表示尊敬却有所顾虑不愿接近
高中成语解析大全精选
1)积于忽微：从细小的事情上累积发展起来。
2)积水成渊：比喻积小成大。
3)积善成德：善：善行，好事;德：高尚的品德。长期行善，就会形成一种高尚的品德。
4)匹夫之勇：指不用智谋单凭个人的勇力。
5)排难解纷：原指为人排除危难，解决纠纷。今指调停双方争执。
6)萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。
7)片甲不回：一个士兵也没回来。形容全军覆没。
8)刨根问底：比喻追究底细。
9)破除迷信：原指从宗教迷信的束缚中解脱出来。现也指解放思想，扫除自卑感，树立敢想、敢说、敢干的新风格。
10)怕硬欺软：害怕强硬的，欺负软弱的。
11)瞬息万变：瞬：一眨眼;息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。
12)实至名归：实：实际的成就;至：达到;名：名誉;归：到来。有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。
13)素车白马：旧时办丧事用的车马，后用作送葬的语词。
14)说东道西：没有中心地随意说。
15)司马青衫：司马：古代官名，唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。
16)熟能生巧：熟练了，就能找到窍门。
17)硕果仅存：唯一留存下来的大果子。比喻由于时间的推移，留存下来仅存的人或事物。
18)索然无味：索然：没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。
19)势均力敌：均：平;敌：相当。双方力量相等，不分高低。
20)时运不济：时机和命运不佳。
21)搔首踟蹰：搔首：用手挠头。踟蹰：来回走动。形容心情焦急、惶惑或犹豫。亦作“搔首踟躇”。
22)物华天宝：物华：万物的精华;天宝：天然的宝物。指各种珍美的宝物。
23)无关大局：即整个局势没有关系或没有影响。比喻并不要紧。
24)五陵年少：指京都富豪子弟。
25)蜗角虚名：蜗角：蜗牛的角，比喻细微。微小而没有作用的名声。
高中成语汇总及解释大全
1)矫揉造作：形容过分做作，极不自然。
2)矫枉过正：纠正偏差做得过了头
3)金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。
4)噤若寒蝉：形容不敢作声。
5)敬谢不敏：谢，推辞;不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求
6)久假不归：长期借去，不归还
7)开卷有益：读书就有收获。开卷，打开书本，借指读书。
8)恪遵功令：严谨地遵守条令制度。
9)空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。
10)苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。(中性)
11)狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。(贬)
12)良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等
13)回嗔作喜：嗔：生气。由生气转为喜欢。
14)拂袖而去：拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。
15)肝胆欲碎：欲：将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。
16)愤愤不平：愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。
17)勃然变色：勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。
18)别开生面：生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。
19)活蹦乱跳：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子
20)不死不活：形容事物没有生气
21)百花争妍：形容繁华盛开，生气勃勃的景象
22)临渊羡鱼：比喻只有愿望，不去实干，就无济于事
23)令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。
24)另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人(或某种人)不同于一般。
25)门可罗雀：大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。
26)门庭若市：形容交际来往的人很多。
27)面目全非：事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.28)目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。(褒义词)
29)沐猴而冠：沐猴戴帽子，装成人的样子。比喻装扮得像个人物，而实际并不像
30)暮鼓晨钟：比喻可以使人警觉醒悟的话
高中成语汇总及解释精选
1)南辕北辙：形容行动和目的相反
2)南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。
3)泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物混杂在一起
4)抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方
5)蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。
6)披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。
7)披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。
8)萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。
9)期期艾艾：口吃.不理解为懦弱犹豫等
10)杞人忧天：比喻不必要的忧虑。
11)前事不忘，后世之师：指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴
12)黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了(贬)
13)罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实(罪恶)很多，难以说完。
14)求全责备：苛责别人，要求完美：无缺。
15)曲突徙薪：比喻事先采取措施，防止危险发生
16)人心不古：今人的心地不如古人淳厚。多用以感叹世风浅薄。
17)忍俊不禁：忍不住笑了出来。
18)如汤沃雪：像热水浇在雪上，比喻事情极容易解决
19)如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感：化。
20)茹毛饮血：原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。高中四字成语解释大全
1)循序渐进 ：强调由浅入深的程序。
2)炫服靓妆：炫服：华丽的服装;靓妆：美丽的装饰。形容服饰打扮十分艳丽。也指打扮得十分艳丽的人。
3)乐尽悲来：犹言乐极生悲。欢乐到了极点将转而发生悲伤的事。
4)柳绿花红：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
5)春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
6)天若有情天亦老：天倘若有情意也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。
7)捶胸跌足：表示极为悲伤或悲愤。
8)珠泪偷弹：有泪只能在暗中流形容受到委曲而悲伤的情形。
9)泣歧悲染：泣歧：见歧路哭因可以向南也可以向北;悲染：见染丝而悲伤因可以染成黄色或黑色。形容悲叹人们易受外界世俗影响而迷失方向。
10)人琴两亡：形容看到遗物怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。
11)乐极悲来：欢乐到了极点将转而发生悲伤的事。同“乐极则悲”。
12)形夸骨佳：夸：柔软美好。形容女子外貌美丽体形优美。
13)兰姿蕙质：姿：容貌姿态;蕙：香草;蕙质：比喻美质。比喻女子聪慧美丽。
14)捶胸跺脚：捶：敲打。捶击胸口用脚跺地。指十分悲伤或痛愤。
15)一悲一喜：既悲伤又高兴。
16)呕心抽肠：形容极度悲伤。
17)明眸皓齿：明亮的眼睛洁白的牙齿。形容女子容貌美丽也指美丽的女子。
18)漏洩春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
19)半晴半阴：又晴又阴阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
20)春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中觉得时间过得很快。
21)左家娇女：指美丽可爱的少女。
22)女貌郎才：女子美丽男子有才华。比喻姻缘十分美满。
23)柳暗花明：垂柳浓密鲜花夺目。形容柳树成荫繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
24)暮云春树：傍晚的云春天的树。表示对远方友人的思念。
25)杏雨梨云：杏花如雨梨花似云。形容春天景色美丽。
26)时雨春风：及时的雨春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
27)风木叹：风木：同“风树”比喻因父母亡故不能奉养。指丧父母的悲伤。
28)目断魂消：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。
29)抢地呼天：抢地：触地。大声叫天用头撞地。形容极度悲伤。
30)花明柳暗：垂柳浓密鲜花夺目。形容柳树成荫繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
高中四字成语解释大全精选
1)涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。
2)春去冬来：春天过去冬天来临。形容时光流逝。
3)鸟语花香：鸟叫得好听花开得喷香。形容春天的美好景象。
4)靡颜腻理：靡：美丽;颜：面容;腻：细腻;理：肌理。形容容貌美丽皮肤细腻柔滑。
5)香喉玉口：形容美丽女子的演唱。
6)春生秋杀：春天万物萌生秋天万物凋零。
7)悲喜交至：悲伤和喜悦的心情交织在一起来到。
8)天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花后也形容女子的美丽。
9)铁佛伤心石人落泪：铁铸的的神佛也会伤心雕刻的石人也会落泪。形容极其悲伤。
10)小家碧玉：旧时指小户人家美丽的年轻女子。
11)捶胸跌脚：表示极为悲伤或悲愤。
12)月中聚雪：月亮里堆积着白雪。形容女子洁白而美丽。
13)叩角商歌：角：牛角;商歌：悲伤的歌。敲着牛角唱着低沉悲凉的歌。形容用言语和歌声自荐求官。
14)万古长春：万古：千年万代永远。永远像春天一样草木翠绿生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”“万古常青”“万古常新
15)摧胸破肝：心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。同“摧心剖肝”。
16)触目崩心：看到某种情况而心中极度悲伤。
17)泣下沾襟：襟：衣服胸前的部分。泪水滚滚流下沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。
18)春来秋去：去：过去。春天到来秋天过去。形容岁月流逝。
19)撕心裂肺：形容极度悲伤。
20)芝焚蕙叹：芝蕙：同为香草名;焚：烧。芝草被焚蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。
21)回春妙手：回春：使春天重返比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
22)莺吟燕儛：形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。
23)满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
24)痛入骨髓：痛到骨头里。比喻痛恨或悲伤之极。
25)萋菲贝锦：贝锦：有花纹的织锦。女子织布织成美丽的图案。比喻花言巧语罗织罪名诬陷别人。
26)痛彻骨髓：痛到骨头里。比喻痛恨或悲伤之极。
27)禾黍之悲：黍禾：都是可以信用的谷物泛指庄稼。比喻亡国的悲伤。
28)悲喜交并：悲伤和喜悦的心情交织在一起。
29)毛施淑姿：毛施：毛嫱西施;淑：温和善良。形容女子姿容美丽。
30)霓裳羽衣：以云霓为裳以羽毛作衣。形容女子的装束美丽。
第三篇：高中语文成语教学论文
成语，作为中华民族智慧的结晶，承载了无数古人宝贵的思想品质，下面小编整理了高中语文成语教学论文，欢迎大家参考借鉴！
高中语文成语教学论文
成语，作为中华民族智慧的结晶，承载了无数古人宝贵的思想品质；成语，作为汉语词汇中的一个特殊群体，在中学语文教材和高考中有着重要地位。而在高中语文成语教学中却存在着很多的误区，很多教师往往只看中分数，忽视了成语本身的文化魅力，在教学策略上忽视了学生的主体性，背离了素质教育的初衷，这无疑阻碍了对传统文化的传承。在成语教学中，语文教师要激发学生学习成语的兴趣，采用有效的教学策略，让学生明确成语中蕴含的文化底蕴，使语文教育真正地成为国语教学。
一、兴趣，成语教学的前提
兴趣作为入门学习的钥匙，不仅是开启学生智慧的源泉，更是学生思维能力提升的动力，在成语教学中，只有唤起学生的学习兴趣，学生才能真正地成为学习的主体，在成语教学中充满着积极性，实际的教学过程中，教师可以采取多种教学策略，唤醒学生学习成语的欲望，让学生明确学习成语的重要意义。成语教学也并不一定以教师讲授、学生记忆的形式来完成，也可以在轻松愉悦的环境中让学生收获知识。例如，在“不绝如缕”这个成语的教学过程中，教师就可以设置导入语来激发起学生学习的兴趣，“同学们都知道唐代诗人柳宗元么？”“当然知道了。”然后教师就可以声情并茂地向学生讲述其出处，让学生猜想这个成语的含义。柳宗元在《寄许享兆孟容书》中说“以是嗣续之重；不绝如缕。”学生大都可以猜出情势危急这个义项。“但是除此之外，它还有其他的意思，同学们想不想知道呢？在一代文学大师苏轼的笔下，它有另外的含义，同学们能够猜出么？”在苏轼《前赤壁赋》中“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”很明显，在这篇文章中，不绝如缕是指声音的状态，学生也会兴趣盎然地猜测出这个成语的意思，自己猜测出来且得到证实的结论，更加具有成就感，记忆效果也会更好。激发起学生学习成语的主动性，启发他们的思维能力，让他们自主地进行成语学习，符合素质教育的目标，在成语教学中的作用也是显而易见的。教师要创设多样的教学模式，唤起学生对于传统文化的学习兴趣，尤其是对于古代文化的热情，这不仅在成语教学中效果显著，即便是在以后的古文教学，也可从中积累丰富的经验。
二、积累，成语教学的途径
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”积累在学习中的作用也是不容小觑的，高中语文课文中有着丰富的成语词汇值得我们去探讨和理解。学习成语，掌握成语的内涵，了解中国古代的传统文化对高中生思维能力的拓展和阅读能力乃至于写作能力的提高，都具有着重要的意义。而教材就是我们学习的依托，课堂就是我们学习的阵地，在日常的课堂教学中渗透成语教学，于无形中将中华文化进行传承，这是每个语文教师的责任和义务。例如在《兰亭集序》的教学过程中，教师就可以采取古文阅读和成语教学相结合的方式来开展教学活动。教学过程中，采取自主学习与合作探究的方式进行，在涉及到少长咸集、曲水流觞、情随事迁、游目骋怀、放浪形骸等成语所在的句子的解释时，教师要特别提醒学生理解该成语在具体语境中的含义，在语境中理解和掌握的词汇，更有主观性和确定性，即使遇到自己解决不了的问题，还可以求助于本组其他的同学，这样获取的学习效果要远远地高于教师主观灌输学生知识的效果。蕴含在课文中的成语还有很多，再如在《前赤壁赋》中的沧海一粟、正襟危坐、遗世独立、杯盘狼藉等，只有学生在学习时产生主观的学习欲望，并且通过自己或者是小组成员的理解，获取对知识的正确理解，才是真正地学到了这个成语的内涵，才能在以后的学习中学以致用，充分地体会到我国古人的智慧。积累，是成语教学取得成功的一个关键性因素，只有积累了更多的词汇，方可在以后的阅读中做到有的放矢，才有可能将浓缩的语言精华传承下去。
三、生活，成语教学的阵地
成语离我们生活年代的距离越来越远，现代人虽然对其进行了传承，但是不免在使用中存在着很多的错误，比如说感情色彩或者是使用对象错误等。只要我们留心身边的生活，发现我们在使用中的问题及时纠正，就会使我们在不知不觉中提高自己的文化修养，更多的去关注传统文化。目前很多的电视综艺节目中已经将成语作为了一个挑战的项目，可见，成语在现代化的舞台上，仍具有着重要的精神支撑作用，生活处处有成语，成语也无时无刻不存在于现实生活之中。例如，我们去旅游，看到了城市的繁华，有人便会感叹说“还是大都市给人的感觉好，难怪人们都趋之若鹜的走向大城市。”很明显，趋之若鹜是一个贬义词，这里混淆了成语的感情色彩。再比如我们在看到电视节目中某个明星时，也有人会说，“周迅此时真的是炙手可热啊。”这就明显的犯了使用对象错误的毛病，炙手可热通常是指权势大，气焰盛，此语境中使用是很不合适的，在生活中存在着很多这样成语误用的问题，及时地发现并且改正对于成语的学习也有一定的帮助。古人的智慧在今人依然可以延用，而正确的使用才是对其应有的尊重，留心生活，关注生活，将成语生活化，依据语境正确地使用它，才是将古人的智慧加以传承的基本方法。总之，成语教学应该在学生的实际生活中进行，也应该在丰富多彩的课堂教学中进行，教师要采取多种教学形式，满足学生对于古代文化的渴望，真正地将中国传统文化传承下去。
第四篇：高中语文必修三成语
成 语
《林黛玉贾府》
1、谨小慎微：过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。
2、寄人篱下；依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。
3、小家碧玉：旧时指小户人家美丽的年轻女子。
4、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
5、言谈举止：人的言语、举动、行为。
6、不经之谈：不经：不合道理。荒诞无稽、没有根据的话。
7、敛声屏气：敛：收入束；屏：抑止。抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。
8、小巧别致：体积小而手工精细，式样新奇。
9、四通八达：四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。
10、入不敷出：收入不够支出。《祝福》
1、横七竖八：有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。
2、吞吞吐吐；想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。
3、沸反盈天;声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。
4、借题发挥：借着某件事情为题目来做文章，以表达自己真正的意见或主张。也指假借某事为由，去做其它的事。
5、芒刺在背：芒刺：细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐，坐立不安。
6、漠不关心：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。
7、百无聊赖：聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。
8、精明强干：机灵聪明，办事能力强。
9、天有不测风云：比喻灾祸是无法预料的。《老人与海》
1、为所欲为：本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
2、遍体鳞伤：浑身受伤，伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。
3、皮开肉绽：皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。
4、胆战心惊：发抖。形容十分害怕。
5、喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。
6、毫无畏惧：对任何事情都不惧怕。
7、赤手空拳：赤手：空手。两手空空。比喻没有任何依靠。《蜀道难》
1、地崩山摧：土地崩裂，山岭倒塌。多形容巨大变故。
2、一夫当关万夫莫开；意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要
3、磨牙吮血；磨利牙齿，吮吸鲜血。多形容像野兽一样嗜杀。
4、杀人如麻；杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。《琵琶行》
1、千呼万唤：指呼唤多次，再三催促，形容不轻易出面。
2、切切私语：指在暗中小声说话。
3、珠盘玉落：形容乐器弹奏的声音清脆悦耳，十分动听。
4、整衣敛容：现指整理衣服，收起笑容，脸色严肃起来。
5、秋月春风：比喻良辰佳景、美好岁月。
6、暮去朝来：比喻时间过得很快。
7、门前冷落：形容来来往往的人极少。也作“门庭冷落”。
8、杜鹃啼血：本指杜鹃啼鸣，形容鸟类啼声的悲苦。
9、司马青衫：司马的衣衫都被泪水浸湿了。形容十分悲伤。《寡人之于国也》
1、弃甲曳兵：形容打败仗逃跑时的狼狈相。
2、五十步笑百步：后泛用以比喻缺点或错误的性质相同，只有情节或好或重的区别。《劝学》
1、锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
2、青出于蓝而胜于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。《过秦论》
1、席卷天下：形容力量强大，控制了全国
2、包举宇内：并吞天下，占有一切。
3、囊括四海：比喻统统包罗在内。指统一全国。
4、追亡逐北：追击败走的敌军。
5、因利乘便:凭藉有利的形势。
6、云集响应：大家迅速集合在一起，表示赞同和支持。
7、斩木揭竿：砍削树木当兵器，举起竹竿作军旗。比喻武装起义
8、深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。
9、同年而语：犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
10、瓮牖绳枢：破瓮做窗，绳作门轴。比喻贫穷人家。《动物游戏之谜》
1、比比皆是：比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见。《一名物理学家的教育历程》
1、畏葸不前：畏惧退缩，不敢前进。
2、截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。
3、自鸣得意：鸣：表示，以为。自以为了不起，表示很得意。
第五篇：高中语文复习语文难解成语
语文难解成语选录
1、濯足濯缨
（zhuó
zú
zhuó
yīng）
成语典故:
水清就洗帽带，水浊就洗脚。后比喻人的好坏都是由自己决定。
2、童山濯濯
(tóng
shān
zhuó
zhuó)
成语典故:
没有树木，光秃秃的山。
3、头童齿豁
（tóu
tóng
chǐ
huò）
成语典故:
童：原指山无草木，比喻人秃顶；豁：缺口。头顶秃了，牙齿稀了。形容人衰老的状态。
4、不劣方头
（bù
liè
fāng
tóu）
成语典故:
劣：不好；方头：俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。
5、螽斯衍庆
（zhōng
sī
yǎn
qìng）
成语典故:
螽斯：昆虫名，产卵极多；衍：延续；庆：喜庆。旧时用于祝颂子孙众多。
6、暮虢朝虞
（mù
guó
zhāo
yú）
成语典故:
春秋时晋国假道虞国去打虢国，打下虢国之后，在归途中又把虞国灭了。比喻覆灭变迁的迅速。
7、克绍箕裘
（kè
shào
jī
qiú）
成语典故:
比喻能继承父祖的事业。
8、沉潜刚克
（chén
qián
gāng
kè）
成语典故:
沉潜：深沉不露；刚克：以刚强见胜。形容深沉不露，内蕴刚强。
9、沉痼自若
（chén
gù
zì
ruò）
成语典故:
沉痼：积久难治的疾病。比喻积久难改的习俗或嗜好没有改变。
10、恫疑虚喝（dòng
yí
xū
hè）
成语典故:
虚张声势，恐吓威胁。
11、“克绍箕裘”成语内涵
详解：
中国古代有一句成语：“克绍箕裘”（《礼记·学记》：“良治之子，必学为裘；良弓之子，必学为箕”）唐朝经学家孔颖达解释说：“言善冶之家，其子弟见其父兄世业陶铸金铁，使之柔合，以补治破器皆令全好，故此子弟仍能学为袍裘，补续兽皮，片片相合，以致完全……善为弓之家，使干角挠屈调和成其弓，故其子弟亦睹其父兄世业，仍学取柳和软挠之成箕也。”这里所说的“良冶”和“良弓”，指的是善于冶金和造弓的人。这段话的意思是说，生活在冶金人的家庭里，子弟从小受父业的渍染，往往成为补续兽皮的工匠；生活在善于造弓人的家庭里，子弟从小受父业的渍染，往往成为制造竹器的工匠。这就是古人所说的“克绍箕裘”的意思。
从古人进行家庭教育的善看，不仅说明家庭教育是在家庭的日常生活之中进行的，同时也说明古代的家庭教育在传授劳动技能上发挥着重要的作用。中国古人在长期的生活实践中，积累了丰富的职业实践经验，形成了特有的职业专长，古人称之为“家学”、“家传”、“家业”，并且在家庭生活实践中传给后人。古人所说“家学渊源”、“家业不败”、“世代书香”、“克绍箕裘”等就是说明这种情况的。中国古代的许多专业知识、技能都是这样传递下来的，许多具有专业特长的人才也是这样培养造就出来的。
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