第一篇:用心发现身边的美
用心发现身边的美
活动目的:
1、发现、分享校园的美,身边的美,激发对美好事物的追求。2.进行行为习惯教育,营造以遵守校纪校规为美的班级氛围,从关注个人到关注集体。活动过程: 活动一:发现美
主旨:寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。
大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。
故事选择:熊猫是我国的国宝,写现在的孩子现在缺少与动物亲近的机会,播放有关熊猫的画面及爱护熊猫的视频。让更多的学生了解国宝,激发孩子们的爱心,以及对其他生命体的关心和关注。活动二:传递美
主旨:帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。
学生思考生活中互帮互助的人或事,交流讨论。领悟美是在互相帮助中传递的。活动三:创造美
主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。
正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。
反思自己,思考怎样在以后的生活学习中去创造美,给自己快乐,也给他人快乐。交流讨论。活动四:和谐美
主旨:“小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的是和谐和力量。
著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。
结合奥运会游泳团体、体操团体相关报道,号召学生以班级荣为荣,做好自己,关照他人。
第二篇:用心去感受、发现身边美
用心去感受、发现身边美
区县 学校 黄浦 黄浦学校
区县 学校 黄浦 黄浦学校 市八初级中学
区县 学校 黄浦 黄浦学校
区县 学校 黄浦 应昌期围棋学校区县 学校 黄浦 市八初级中学 上海市格致中学区县 学校 黄浦 黄浦学校
市八初中 格致中学
区县 学校 黄浦 市八初中 市八初中 2008 “家化杯”系列评选活动获奖名单
(黄浦区)
绘画一等奖(排名不分先后)
作者
指导教师
作品名称
李 霖 王建萍、杨丽霞 最美的爱
绘画二等奖(排名不分先后)
作者 指导教师
作品名称 单忠伟
城市美容师 潘嘉彬
友谊是比赛的基础
绘画三等奖(排名不分先后)
作者 指导教师 作品名称 杨华麟
王建萍
大爱之美
摄影二等奖(排名不分先后)
作者 指导教师
作品名称 胡萌昱
发现身边美
摄影三等奖(排名不分先后)
作者 指导教师 作品名称 姜晓敏 王 璐 市八初中我们的家 李嘉颖
周 隽
蓝.月
征文一等奖(排名不分先后)
作者 指导教师
作品名称
陈栩颖 董庆茴、杨丽霞 关爱
任 慧
温馨的力量 朱鸿棣
周 隽
生活中的平凡
征文二等奖(排名不分先后)
作者 指导教师 作品名称 陈雯倩 王 璐 发现校园生活美 徐怡卿
王 璐
温馨一刻
区县 学校
应昌期围棋学校
应昌期围棋学校
格致中学 格致中学
区县 学校 黄浦 市八初中
市八初中
应昌期围棋学校
应昌期围棋学校
格致中学 格致中学
区县 黄浦
黄浦区教师进修学院
作者 指导教师 作品名称 傅雯婷 陆建华 快乐的源泉 陆雯烨 韩玲娣 真实之美 曹佳玲 周 隽 美丽的颜色 何欣怡
周 隽
两个拉手
征文三等奖(排名不分先后)
作者 指导教师 作品名称 杨逸菲 王 璐 温馨班级暖人心 方倩雯 王 璐 校园,温馨的家 林玉莹 傅珍静 无处不在的爱 许雅珊 王 艳 用心灵之眼发现美 仓辰琪 周 隽 瞬间 严天阳
周 隽
身边的美
学校优秀组织奖(排名不分先后)
学校
市八初级中学 心理辅导室 格致中学 朱鸿棣 应昌期围棋学校 政教处
区县优秀组织奖
张 俊
第三篇:用心去发现美
语言是你思想的嫁衣,是你心灵独白的窗口,也你是感悟世界、表达情感的互连网!真正打动人心的东西,还是呕心沥血的创造。生活、学习、工作中,有时免不了情感的触动、内心的感动、思想的感悟,这些都是创作的极好素材,如果我们把这些灵感能随时捕捉并用语言记录下来,那它将成为我们创作的最好链接,那是一个偶然的机会,在一个天气晴朗的下午,我和同事来到黄河的一个码头上合影。同事是一位爱好非常广泛的人,也是一个非常有头脑的手艺人。他给我们选了一个看起来很平常却并不平常的一个景点。然后让我先坐在码头上预选的位置上,他自己则拿出了照相机的三角架,把它固定在码头边的一个极有限的空地上,再把照相机也固定在架子上。确定我已经坐在了最佳位置上之后,他定好了时间,按下了快门,迅速地坐在我的旁边。我们提前已经约好了眼睛朝着某个角度和方向远望。就在他刚坐定的瞬间,快门响了一声,我们的形象连同那河边码头的风景被定格了。照片冲出来之后,我们看了不住地赞叹。原来,被摄到镜头里的景物是那么美丽,那码头上石缝中几根极为平常的草在风中舞动的倩影就像电影里面的风光,居然让人感到几分神奇。我们身边的一弯池水微波粼粼,绿莹莹的有些妩媚,我们的脸上光线充足而又柔和。给人的感觉是,我们身处在美丽的大自然中,这一切显得那么祥和宁静。我们都微笑着,那眼神充满了无限的自豪和惬意。从那以后,对大自然中的任何一个美丽的景点我都很敏感,对生活中的每一件闪耀着美的事我都很在意。有些美景还不时地激发我的灵感。于是我便用学过的诗句给他们安上一个富于诗意的名字。
第四篇:【热】用心去感悟发现身边美作文
【热】用心去感悟发现身边美作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的用心去感悟发现身边美作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
用心去感悟发现身边美作文1不就是分别,有什么大不了,我知道这只是最上说说,看到我们哭的稀里哗啦的的我说我是个理性的的人,那一刻我感性了,我不坚强,我也会哭,就这样,三年,我们就分开了,说不难过就是假的还记得我们初一时,谁都不认识谁,都青涩的笑着,一转眼三年过去了
我知道其实我们并不坚强只是那一刻找到了一个哭泣的理由
当大家的泪止不住流的时间我知道我们该分开了
其实,老潘,我知道有时您是心直口快
嘴巴毒舌了一点我知道你是负责任
毕业了拼命的帮我们联系学校在思考每个人以后可以做什么
还有你可以为我们付出很多,感动的是你总是用我们意想不到的方式来鼓励我们帮我们加油
实在是感动的我想大家都一样把,虽然三年里我们没有说过太多的话
我很感谢你,真的很感谢!
那些和我熟的不熟的,这三年里也许都没什么交集但是我们是一个班的,我们其实是很团结的对不对,希望那些人可以不要忘记我不要忘记我们--很舍不得和你们在意的时光我知道始终会过去的但是我会记在心里,我心里有你们,三年-勿忘我
用心去感悟发现身边美作文2罗丹说:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。那么,美的真谛究竟是什么呢,用心去感悟,感悟那些美丽的沧桑,感悟那些美丽的梦想,感悟那些美丽的欢乐。
美在身边,身边的金色光芒,投来那一簇簇爱的美丽,辽阔的天空,饰着那一个个沧桑的背影,深邃的大海,唤起我的回忆……
母亲,那两字的美丽,自我出生以来我就感受到了,它随浪让我的心飘浮不移,如今它的美丽又何尝不是渗着那一点沧桑?走到街的那一头,母亲缓缓地走来,踏着掩饰着的沉重的步子,眼神中似乎有着一丝疲惫,眼睛亲吻着她的睫毛,一张一合的'双眼中,有着我幼年时的那一次次的笑容,那一次次的表情,那一次次的呼吸,母亲离我愈来愈近,我也渐渐看清楚她了,那岁月的痕迹,没有消逝,她的背如一张弓,让我这支箭驰骋飞扬,向无限的梦想出发!她的沧桑衬出了她的美,让我的心感悟那身边的美,美好。母亲交代了一些话,随即离开做事去了,望着她的背影,害怕这么熟悉的美,不要消失了……
美在身边,身边的彩虹七色的光辉,照耀那一脸脸爱的美丽,坚强的花朵,盛开着那一个个心里的家园,美妙的歌声,唱起美丽的乐章……
汶川大地震,这五个字深深地刻在我心,它冲散了一个个美丽的家庭,打垮了一片片的真心,那些失去亲人的孩子如一朵朵花苞,还没有开出美丽的花,已经被采颉下来了,可是这些孩子是美丽的,他们坚强起来了,因为他们还有生命,还有全国人民的关心呵护,美丽的心灵,好似被洗涤了,他们的灵魂变得有力,变的成熟,变得更美丽了,他们的梦想在心底里慢慢成长,美丽的梦想为他们的脸脸稚气的期待而创造奇迹,空气中打着旋的叶子,飘飘落落,起起伏伏,他们何时该安心了呢?我想他们已经落叶归根了吧,让我的心感悟到他们现在还拥有的幸福。带着他们的美,美好,振翅翱翔,继续创造美丽的明天。我相信,那美丽的童谣会时刻印在我们,他们,你们心中美在身边,身边的夹着冷风的温暖气息,感动那一个个爱的瞬间,清澈的溪水,掩映出一幅幅人间真情,匆匆的经过,道出一番番真人真事……
助人为乐,那四字无处不在,它是人内心潜在的美丽的善良,此时此刻,你可曾想到美,想到身边的人,陌生人,亲人,朋友。小时,在一次旅途中,我与家人走散了,那时的我望着金色的阳光,觉得它能指引我方向,结果我还是找不到母亲,四周炎热的徒壁,金黄色的麦堆,喧哗的人群,让我这个小女孩不知所措了,我的心紧紧地揪了起来,不知过了多久,我也绝望了,没有想到的是,终于有人来解救我了,那位叔叔抱着我,等着母亲找到我,记得他曾给我讲故事,曾给我的一丝丝安慰,至今我还没有忘记。也许这是生活中司空见惯的些些小事,但是我发现了它的美,美好。我的心感悟到了,那么真实,那么单纯,那么快乐。我了解,那美丽的欢乐,那助人为乐的精神
用心去感悟,感悟母爱,感悟幸福,感悟真实,感悟身边的美丽。身边的美丽,细节其实很容易被发现,就看有没有那双美的“眼睛”,美好的事情,是要用心发现的。美让世界转动!
第五篇:发现身边的美-学会发现身边的美
发现身边的美-学会发现身边的美
发现转身之美
发现“转身”之美
殷 惠
一、从教课文走向教课程,让语文“美丽转身” 夜已更深,周围很静,只有我的思绪伴随温暖的灯光在不停地跳跃着,回味着。在小学语文“双对接”远程研修课程开发中,我有幸成为了“阅读教学目标制定”这个专题的课例执教者。回顾走过的磨课之路,在个人努力、专家引领和群组成员的互助下,点点滴滴,曲曲折折,迷茫与顿悟交织,汗水与幸福并行。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。最想说 的是:“磨课”让我明确了语文教学 的方向。第一次备课时,我的备课范畴一直在《掌声》课文中来回打转,总感觉掌声的含义该体会,小英的忧郁也应该感悟,这个词语须重点体会,那个词语也不能含糊其辞,反反复复,修修改改,放不下这个,丢不下那个,找不准教学中心点,思路一直在繁琐中徘徊。制定的教学目标如下:
1.能正确读写本课生字,联系上下文及生活实际识记“忧郁、犹豫、困境、经久不息、骤然间”等词语,弄清多音字“落、调”的读音。
2.把握文章的主要内容,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后一段。
3.引导学生运用“朗读感悟”、”移情体验”、“想象拓展”等方式学习课文,用“抓人物神态、动作、语言来体会人物内心世界”的阅读方法,体会掌声前后小英的变化过程,进而领悟掌声的巨大作用。
4.领悟掌声的内涵,即:人与人
之间都需要关爱、鼓励和尊重,我们要主动关爱他人,同时也要珍惜他人的关爱。打磨过程中,在群组成员的帮助下,在沈大安、吴忠豪、张志刚三位专家的耐心指导下,我豁然开朗,明白了教学一篇课文,先不要忙着怎么设计教学环节,而是要制定恰当的教学目标;明白了语文教学教的是课程,课文只是为课程服务的一个个例子。特别是教学目标的制定,一定要做到三者结合:一是吃透课程标准中的学段目标;二是认真熟悉并解读教材;三是要考虑学生现有学习水平。制定出的学习目标要小而实,具有可操作性。比如第二学段课程目标中指出:“能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用”。具体到这节课,就是找出描写两次掌声的句子,联系上下文,理解“热烈、持久”、“经久不息”等关键词语的意思,感悟两次掌声的含义。在专家的推荐下,我又认真阅读了崔峦老师在第七次阅读教学研讨会上的讲话《和„内容
分析‟式的阅读教学说再见》这篇文章,更加深刻地感悟到语文教学应该教什么,舍弃什么。最后一次备课时,我把原来一课时的教学改成了两课时。第一课时教学目标最终这样制定:
1.正确认读本课10个一类字,11个二类字,读准“落、处”等多音字。正确书写“愿、持、讲、述”等生字。
2.正确、流利朗读课文,有感情朗读描写两次掌声的句子,感受全班同学对小英的爱。
3.能够找出描写两次掌声的句子,联系上下文,理解“骤然间”、“热烈、持久”、“经久不息”等生词的意思,并能用关键词语把课文的主要内容补充完整。感悟两次掌声的含义。
教学目标确定了,教学的方向就非常明确了。备课时围绕目标再去确定教学思路,删繁就简,直奔主题,教学思路简简单单,学生学得轻松,我也教得轻松。叶圣陶老先生说:教材无非是个例子。我想,作为一名语文教师,学期
初,首先必须要阅读、吃透课程标准,年段目标了然于胸,然后再去阅读、理解、爱上一篇篇课文,制定适合学生的切实有效的教学目标,这样在教学中才会胸有成竹,才会方向明确,才会游刃有余。我们要学会把眼光放远,远到围绕课程标准依据学段目标合理恰当的使用好“例子”,而非让“例子”成为主角,牵着老师和学生的鼻子走。我们也要学会把眼光放远,远到能看到学生未来的幸福,把学生教成“人”,“引领学生在语文的天地中获得长足的进步,生命的收获,而非语文的„豆腐渣‟工程”。从而让语文在我们的身边“美丽转身”。
二、从教“课”到教“学”,让自己 “美丽转身”
参与这次课例打磨,前前后后经历
了一次次备课、上课、观课、研讨,在
专家的引领下学会用事实说话,用理论
导行,反反复复的制定教学目标、一次
次的写教学设计,群组老师认认真真写
观课报告。可以说,这中间经历了许多个不眠之夜,走过了许多个低谷地段。在一次次地研讨中,老师们集思广益,智慧碰撞,而我就在这一次次的研讨交流中,不断反思,提升自我。特别是名师与专家的引领更是让我拨云见日,柳暗花明。一路走来,累并快乐着,特别是到课例打磨接近尾声再转回身看的时候,感觉满心的幸福,那幸福绝不仅仅只是一堂课的转变,还有超越课堂,引领成长的一种意志、理念、思想的转变,一种勤于学习、善于研究的生活方式的“美丽转身”。
蒋敦杰院长说过:磨课就是引领老师把教学足迹写出来、做出来、记下来、说出来和改出来,并在网上留下来,引领老师们在语文教学上,转变教学观念,提高教学设计和课堂实施能力;在校本教研方式上,通过三次备课两轮打磨、专业化观课评课,逐步实现校本教研的规范化和常态化,从而引导教师 “走上从事一些研究的幸福的道路上来”。
我收获着思想的“美丽转身”,同时也用行动记录着“转身的美丽”。每天记工作日记,教学生写“个人专辑”,用一颗善感的心反思身边的事,用一颗幸福的心记录不经意间发生的“成长”……2016《开学第一课》发现你身边的美
2016《开学第一课》发现你身边的美
由教育部与中央电视台联合主办的大型公益性活动,被称为“史上最牛”一课的《开学第一课》节目网络发布会今日在微博成功举办,在这次形式新颖的新闻发布会上,短短一小时内,网络热议达到360多万条。
今年《开学第一课》的主题定为“美在你身边”。据悉,今年节目将会延续往年的风格,邀请深受孩子们喜欢的各界明星,一起为孩子们带来寓教于乐的生
动第一课。据悉,将参加《开学第一课》录制的明星依旧阵容强大。有刚参加完伦敦奥运回来的体育健儿中国体操男团的陈一冰、张成龙、冯喆等;连续参加三届奥运会的蝶泳冠军焦刘洋;世界级知名篮球明星林书豪(微博)、姚明以及小朋友们喜爱并熟知的航天员将用特别的方式精彩亮相;今年的开学第一课,也将在9月3日全国中小学开学的第一天与观众朋友们见面。
“美在你身边”为今年《开学第一课》主题
法国雕塑家罗丹有一句最著名的名言:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”;在北京大雨之后,也有一句大家广为流传的句子:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”所以,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健(微博)全的人格,传播正能量,是今年《开学第一课》的主要目的,而这一主旨,将通过对孩子们进行美育教育来实现。
在今天的网络发布会现场,由央视综合频道节目部主任许文广(微博)介绍了今年《开学第一课》的节目主题的意义:2016年的中国,涌现出了很多可歌可泣的典型人物和故事:最美教师张丽莉、最美司机吴斌(微博)、最美战士高铁成等等。这次“开学第一课----美在你身边”活动将作为央视综合频道送给全国中小学生的成长礼物,不仅可以帮助少儿培养一双“发现美的眼睛”,增强他们对生活的乐趣,有益于身心健康和良好性格的形成,而且可以陶冶少儿的情操,培养少儿积极向上的精神,促进少儿智力的发展,从而更好地实现我们教育的目标:培养德、智、体、美全面发展的人。
网络发布会·揭晓晚会亮点 嘉宾阵容强大
“今年的《开学第一课》依然延续之前几届风格,会为我们讲述一些励志感人的故事。”当天的网络新闻发布会
中,节目总导演卢晓波介绍到,“比如80后乡村老师邓丽辞去高薪职位到海拔1800多米的高寒山区支教,用爱心照亮山区孩子的心灵,改变山村的生活。”这一系列的介绍使许多观众对于这一期节目更增添了一份期待。“科学求真,宗教求善,艺术求美。对于生命而言,有了美。才会摆脱卑微的活着,到达生活,趁孩子还小,还有真善的本源,启发他们生活的真谛。”知名媒体人石述思在当天的新闻发布会中,也再一次和公众表达了《开学第一课》始终追求的励志精神,和一直倡导的对孩子们的积极正面教育。
2016年的《开学第一课》有着许许多多令人期待的看点,节目总导演田梅向大家介绍了今年新的亮点和看点:“今年节目将首次采用场外嘉宾助阵的方式,邀请深受孩子们喜爱与尊敬的的世界级篮球巨星姚明与航天员与大家以户外课的方式和大家共上第一课,姚明将从遥远的非洲带领大家找寻自然之
美;而航天员也将从场外为我们讲述他们从太空俯瞰地球的过程当中所探索到神奇之美”。另外,节目组今年还特意邀请到国际级篮球明星林书豪此次以课外辅导员的身份,向全国中小学生传课解密他成功的秘诀——团结协作和谐进取;参
加过三届奥运会的蝶泳冠军焦刘洋也将为我们讲述他们对于美的理解与感悟。伦敦奥运会冠军体操男团六名队员将在队长陈一冰的带领下与我们的小朋友们通过做游戏的方式展开互动。另外,今年的《开学第一课》还请到了谭晶(微博)、韩庚(微博)、吴克群(微博)、陈翔(微博)、玖月奇迹(微博)、常石磊(微博)等众多明星,共同为全国的中小学生上好这重要的开学的第一课。
今天的网络发布会上最受瞩目的要数奥运会体操冠军冯喆了,他的到来为我们这一次的网络新闻发布会增添了几分欢乐的色彩。“大家好我是冯喆小胖!!我第一次做微访谈!比较紧张哦!
我手该怎么放才显得自然呢? 我能穿拖鞋吗?房间空调还没有关能做访谈吗?好紧张好紧张。”这个体操界的“郭德纲(微博)”刚一出场,就为我们带来了欢笑。在随后的观众提问环节,我们的冯喆小胖把《开学第一课》归纳到了他的励志人生课当中,也在最后为那些正在成长当中的小朋友们送出了属于自己的那一份祝福。
备受大家关注的主题曲《第一课》今年又将有全新演绎,去年是由林宥嘉(微博)、李炜(微博)以及豆豆演唱的抒情版本,而今年则是由著名歌手韩庚主唱。据悉,韩庚将去年的抒情版本经过了一番修改,变成了具有特殊风格的电音版本,现场将和小朋友们一起演绎新版主题曲。
线下活动“随手拍 美在你身边”
值得一提的是,今年的《开学第一课》开展了名为“随手拍 美在你身边”的线下活动,为全民参与到这次的活动提供了一个全新的平台。
《开学第一课》联合微博,发布微活动“美在你身边”,在网上向全国所有热爱美的人诚恳征集“美的作品”。形式可以是一段文字,一张照片也可以是一段视频。在这个发现和分享的过程中,传递更多的正能量,记录下最美好的瞬间和现场,分享给身边的人。
另外,《京华时报(微博)》也与栏目组联合发起活动,小朋友们可以通过给京华时报教育周刊《天才小画家》栏目投稿的方式,画出他们心中的美。《京华时报》将从中挑选出若干名小作者,参与《开学第一课》节目录制。
在今天召开的网络发布会上,“随手拍‘美在你身边’”活动正式展开,嘉宾们纷纷在微博上发表了自己身边的美:资深媒体人石述思首先发言:“今年有太多人经受了暴雨洗礼,俺曾在北京7·21大雨中上演过逃生记。但是总有一些瞬间给你力量和希望。在雨中,曾有这样的温暖定格在人心中。”并附上一张大雨中一位年轻人为一位摔倒老人打伞 的感人照片。奥运体操冠军冯喆、张成龙以及韩庚的官方论坛也相继发表了自己对于美的理解并附上了相应图片,在微博上引起了强烈响应。
《开学第一课》作为央视的一个品牌节目,从xx年开始至今已成功举办了四年。据悉,今年的开学第一课将在9月3日于央视一套隆重上演,各位观众敬请期待。
有句老话说,生活中不是缺少美的风景,而是缺少发现美的眼睛。在2016年中央电视台《开学第一课》中,女航天员刘洋给我们讲了太空之美。太空固然很美,但其实如果我们保持好的角度看世界,何处不太空?何处不美丽?
我们常常埋怨地球的嘈杂,环境的不美,然而刘洋在太空中,却被地球的美所震撼,她说,“这颗我们世代栖息的星球,在茫茫宇宙中竟然显得那么瑰丽、那么耀眼,她弧段的边清晰可见,披着一层蓝白相间的光晕,阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝,大地脉络分明,海岸线清晰绵长。地球是如此的美丽,一颗玲珑剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安静静地焕发出梦幻般的、蔚蓝色的光芒,像极了一颗镶嵌在黑色丝绒布上的蓝宝石,简直是一种超越了语言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最亲的家人,就在那一刻,地球离我是那么的遥远,但又是那么的亲近”。
刘洋告诉我们,“去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖海,爱这里的高山平原,爱这里生存着的多样化的物种,爱这里生活着的我们人类”。
看《开学第一课》,刘洋对美的阐述告诉我们,美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,美,就在身边,只在于你是否有仔细体会。
在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇
拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”
在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“真美!”
在嘈杂的天桥底下,看见环卫阿姨一丝不苟地把满地垃圾倒进车子,她的背影很美!
„„
美,是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后,只要善于发现善于创造,珍惜我们所拥有的,美丽的人生处处皆在。