毕业生学校推荐信

第一篇：毕业生学校推荐信

毕业生学校推荐信

推荐信一：

尊敬的领导：

您好!

非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xxx。

该生是一个热爱生活有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好的人，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的创新、组织、协调能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

xxx同学热爱知识。学海无涯，学校的学习时间又很宝贵，因而他一丝不苟地对待基础知识和专业知识，以不断提高自己的理论水平，在专业成绩上一直都得到肯定，并多次获得单科奖学金和学校二等奖学金。计算机等级考试已达学校及本专业所规定标准，热爱英语的我具备较好的英语听、说、读、写、译等能力，并通过国家四级和六级考试。

而在不满足于学好理论课的同时，也注重综合素质的不断提高，他多次参加各种形式的科技活动，如演讲比赛、诗词朗诵赛、辩论赛、设计比赛等，并多次为学校报刊投稿。这些均得到了老师和同学的肯定。

热爱集体组织生活。该生相信“是金子无论在哪里都会发光”。从踏入学校开始他就加入了学生会和学生社团，并积极认真地完成交给自己的任务。由于工作认真负责，并积累了一定的综合能力，最后他当上了学生会副主席和学校环保志愿者协会会长。其间成功组织了“迎新生活动”“一二九纪念活动”“五四纪念活动”“心理工作”“学风建设”“海报设计大赛”“环保时装秀”等一系列学生活动。每一件事无论大小都是他锻炼、学习、成长和进步的机会，每一次他都会好好珍惜和把握。

由于身为学生干部，他便有更多机会参加各种形式的社会实践活动。曾多次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿服务。组织为西部小学募捐、宣传爱护动物保护黑熊、用具体行动和多种活动倡导环保生活等等。他还参加暑期社会实践和大学生暑期“三下乡”实践活动，获得了院系和学校的表彰。在处于“5.12”大地震重灾区的家乡当志愿者，努力为重建家园贡献自己的力量。

该生的性格看似柔弱实际却很坚毅，做事有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，他相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

对这个岗位他虽不是最优秀的，但他一定是最适合的。因为他热爱这个行业，能吃苦不怕累，并且有能力将这份工作做好，他会为了公司的佳绩而不断努力!请给他展示的舞台，他会为公司赢得最多的掌声!他会用成绩证明你们的选择是正确的。

感谢您在百忙之中读完这封推荐信，诚祝事业蒸蒸日上!

推荐人：

xxxx年xx月xx日

推荐信二：

尊敬的领导：

您好!

很冒昧占用您宝贵的时间，感谢您在百忙之中读完我的推荐信。我是一名来自XX学院建筑学专业的老师。XXX同学是我系一名优秀的学生，即将完成学业。在即将结束大学生活掀开人生新的一页之时，我怀着无比激动的心情向您推荐该生，他愿意接受您的挑选与考验。

五年来，在“好学力行”校风的熏陶下，该生刻苦学习、取得了优秀的成绩，也获得了一些宝贵的经验,并掌握了美术(素描、水粉、水彩、速写)、建筑设计、建筑构造、建筑设备、中外建筑史等方面的基本理论知识。

思想上，该生有坚定的共产主义信念，不断提高自身的政治素质和理论素养。学习上，该生刻苦学习理论知识和专业技能，并注重理论与实际相结合，积极参加社会实践和各类实习，具备了很好的建筑学专业的专业知识和实践经验。通过不懈的努力，他顺利通过了国家计算机三级、国家计算机四级，同时还熟练掌握了网站制作技术、服务器技术等应用软件的操作。

作为一名即将毕业的学生，他即将走完自己的求学之路，大学生活不仅培养了他科学严谨的思维方法，更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使他更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。

该生真诚地希望加盟贵公司，他定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。深信在今后的锻炼中，积极、乐观、务实的他会很快地容纳于这个大集体中!请给他一个机会，我坚信他将还您一个满意的回报!

最后，祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您身体健康，万事如意!

推荐人：XXX

XX年XX月XX日

第二篇：毕业生应聘信

毕业生缺乏工作经验，所以在撰写个人应聘信的时候要格外诚恳。为了令各位了解应聘信怎么写，以下整理了一份毕业生应聘信模板，供各位参考借鉴。

尊敬的领导：

您好！

我是一个毕业于广东省财经学校2009届会计电算化专业的学生，我来自汕头潮阳，家乡淳朴的民风形成了我节俭、勤奋、善良。三年学习生涯培养了我实事求是、积极向上的作风，使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的，扎实的人生信条。

在校三年来，我学习刻苦，成绩优异，曾获得班里三好学生和品学兼优生，优秀班干部。

在师友的严格教益和个人努力下，我学习了专业课程:基础会计,商业会计,企业会计,成本会计,具备了扎实的专业基础知识。我能够熟练的操作会计电算化系统软件模块,也熟悉手工记账,在校经老师培训,完整的完成了一套手工记账会计毕业实训,同时也掌握了有关于财务的出纳实务知识,以及统计知识!

自入校三年以来，我一直担任于班里班长一职,帮老师分担大小事务的同时,也不断的在自我提高,在这其中,我的能力:接人待事,口才,应变能力,处事能力都在随之不停的提高,加以完善。不仅得到老师的赞扬、认可，也获得同学、校友的好评。

我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在校三年期间，我参加了学校组织的为期两个月的全校性社会实践：到江门市鹤山雅图仕印刷有限公司实习，被评为

第三篇：致毕业生信

致2013届毕业生的一封信

亲爱的2013届毕业生们：

绚丽的大学生活即将结束，在你们开始忙于新征途的时候，请不要忘了还有学业要完成，离校前仍有重要事情待做。“证书尚未到手，同学仍需努力！”

为了保证大家明年顺利毕业，方便、快捷离校，现将后期需要注意的问题一一列上，并做以下提醒和说明，请大家对照各自的情况，做好相应的计划、安排。

一、图像信息采集

根据教育部、湖北省教育厅学籍学历电子注册工作相关规定（教学厅[2009]8号、教学厅

[2002]5号、鄂教学[2003]11号），高等学校学历证书像片信息采集工作由新华通讯社负责，我省由新华社湖北分社图像信息采集中心负责采集、制作和向教育部报送电子数据等工作。

请毕业生根据教务处的安排，按时有序进行拍摄。因故不能按时拍摄的，请务必在本学期结束前自行到“新华社湖北分社图像信息采集中心”补拍。地址在省博物馆对面，联系电话68881143，68881175。

二、毕业条件

请各位登录教学管理平台查询自己的成绩，全部成绩合格，方可毕业。若对成绩有疑问，请于工作时间到学籍办查证，有问题的，尽量在本学期内解决。

本科生所修公选课，共需修满8个学分，其中跨学科大类至少4个学分。

三、学位授予

2013届获学士学位条件为：所修全部课程（含实践环节）合格，且平均学分绩点大于等于2.2，或者平均学分绩点小于2.2、大于等于1.5，且在校期间获得省部级学科性竞赛三等奖及以上。

不授予学士学位的条件有：毕业当年未获得本科毕业证的；考试作弊受到处分的；剽窃、抄袭他人研究成果、弄虚作假，情节严重的；

提醒：

1、平均学分绩点算法如下：

当成绩分数小于60分时，课程绩点=0；

当成绩分数大于等于60分时，课程绩点=分数÷10-5。

平均学分绩点：

平均学分绩点(课程绩点课程学分)

课程学分

平均学分绩点保留两位小数。

毕业设计（论文）成绩为优良的话，可有效提高平均学分绩点值。

2、目前我校认可的“省部级学科性竞赛”有：全国数学建模比赛、全国电子设计大赛、机械创新大赛、全国大学生英语竞赛。

3、少数民族预科生和内地班的学生，授予学士学位时其全部课程（含实践环节）平均学分绩点应大于等于1.1。

4、在取得主修学位的基础上，修完双学位全部课程，且平均学分绩点大于等于2.2，方可获得双学位证书。

5、学位政策规定：毕业离校后，不属于在校学生，不具有学籍，学校不能授予学位。

四、证书电子注册

各位同学的学籍信息已在中国高等教育学生信息网（简称学信网）上注册，毕业后，相关学历信息也在学信网注册，应届毕业生可免费查询本人的学历信息，社会用人单位有偿查询。

本科生的学位信息也上报教育部，由中国学位与研究生教育信息网收录，目前该网未对毕业生本人开放。

提醒：

1、从去年开始，没有图像信息的学历数据，不对外查询。因此，请大家务必进行图像采集工作。否则，学信网上将查不到个人学历信息，后果很严重，责任要自负。

2、没有进行学历注册或学历结论为结业的，不能报送学位信息。

3、不受理出生日期变更导致身份证号变更的申请，其他原因的变更申请请于12月15日前提交规定的材料，以备审核和报批工作的及时完成。

最后，请大家务必处理好择业、实习、考研与学业的关系，在保证能按期毕业的基础上合理安排时间，做好规划。事关各位前途，切不可因一时疏忽造成终生遗憾。

祝各位顺利毕业、前程似锦！

教务处

2012年10月24日

第四篇：2010届毕业生写给学校的一封感恩信

按：学校以学生为中心，践行“两个保证”，全力配备优质资源，创建良好条件，服务学生学习、服务学生成长成才与全面持续发展。毕业在即，毕业生们纷纷以多种方式表达对母校的感恩之情。学工部团委特编选有代表性的学生感言，请学生工作人员阅读，并感受学生工作的价值与意义。下面是毕业生写给徐同文书记、韩延明院长、李培江副院长等学校领导及各部门、各单位感恩信中的一封，信中深情表达了对母校培育的感恩，对老师培养的感谢。党委书记徐同文读后非常感动，他指出，李文艳同学是学校每年万名毕业生中的一员，也是和给我写信的其他同学一样，她的勤奋和对学业的执着代表了新一代大学生大学时代的主旋律，我为同学们因为学校全体师生实践以学生为中心、以学业为载体的办学理念而成功，感到高兴欣慰。青年人大学时代的价值在于学业成功，学校办学的价值在于学生成才。在 2010 届毕业生即将离校之际，我向同学们表示衷心的祝贺，向辛勤耕耘在各自岗位上的教职员工，为你们为学校做出的不懈努力表示诚挚的谢意。能不断培养出越来越多像李文艳这样懂事、爱学、不怕困难、学有所成的好学生，我们的大学就一定能成为一所好大学。

院长韩延明亲笔回信，信中写到，李文艳同学：首先真诚祝贺你一举考上全国名校—北京航空航天大学，祝你在新的学习征程上取得更加优异的成绩！读了你的信函，我，作为校长，甚为感动。你在家庭极为困难的情况下，能够靠着自己一颗炽热的心和顽强的意志，拼搏进取，表现突出，并对学校

和

老师感恩不尽，品德可嘉。古人云：“穷且益坚，不坠青云之志。”愿你在首都北京的大学沃土上健康成长，“更上一层楼”！副院长李培江要求，学工部团委及各学院学生管理服务工作者，要把徐书记、韩院长的指示，作为服务学生的动力，真正以学生为中心，全面落实好“两个保证”，力争把学生工作做的更好。

2010 届毕业生写给学校的一封感恩信

尊敬的学校领导：

您好！时光荏苒，转眼间四年的大学生活即将过去。在临沂师范学院这四年中，我学到了很多，也收获了很多。在毕业之际，向我的母校及母校的各位领导

和

老师献上我最真挚的感谢和祝福。

我是外国语学院 2006 级的学生。父母靠种地为生，在我入学那年，大哥即将成家立业，二哥又在一所大学的美术学院读书，学费昂贵，家里的经济情况非常困难。当我拿到了学校录取通知书，家里人是既高兴又担忧。我怀着忐忑的心情来到了学校，到校后发现情况比我想象的要好很多，对于家庭困难的学生，学校提供了助学贷款和困难补助。针对个人情况，我申请了助学贷款和困难补助。这些补助有效地缓解了我的经济压力。所以，我下定决心一定要努力学习，不辜负学校领导

和

老师对我的关怀、关爱与期望。

经济上的困难并没有让我自卑低头。我暗下决心，更加努力学习。由于刻苦学习，再加上老师同学的关心帮助，我连续三年获得专业二等奖学金，并在大二时获得国家励志奖学金。除了奖学金，学校和学院还为我们提供了勤工助学岗位，因此我得以顺利完成学业。在这四年期间，我不断加强思想政治理论学习学习，思想觉悟得到不断提高，并于 2009 年光荣加入中国共产党。面对就业和考研等各种选择，我选择了考研之路。学校和学院为我们考研学生提供了各种便利。学校为我们提供了丰富的学习资源，学院为我们配备了最好的辅导老师，为此我有幸被北京航空航天大学录取。回首四年，学校里的各种场景历历在目，有学校领导对学生的关怀，有老师的谆谆教诲，也有同学间的真挚友谊，着实为每一位同学提供了一份永久的感动与值得珍藏的纪念。

作为临沂师范学院的毕业生，我将时刻铭记着在学校的点点滴滴，那些将会成为鞭策我前进的动力。在不久的将来，我一定不辜负学校领导

和

老师的期望，尽我所能回报学校对我们的关爱，回报家乡对我们的的哺育。临别之际，让我再次献上作为一名毕业生对学校永久的感谢和祝福。

此致

敬礼！

乡镇454545

第五篇：给毕业生的信

亲爱的毕业生们：

你们即将离开母校，离开陪伴了你们四年的商学院。回首往日，朝朝暮暮点滴情，依依切切惜别苦。

威海的风继续吹拨灵动的思绪，校园里的波斯菊依然开得分外妖娆。四年的光阴，如弹指一挥间，刻下你们的情意，留下你们的名字，忆不尽的是昔日欢乐景，挂念的是往日欣喜情。蓦然回首，曾经走过的岁月，共度的美好时光如在昨日。当你们踌躇满志地踏上征途时，还记得你第一次来报到时的情景吗？还记得那晚你害羞地和室友说起自己的初恋吗？还记得每次考试前的通宵自习吗？还记得那个暑假的社会实践吗？时间的漏斗沉淀了欢乐，过滤的是哀愁。没有毕业的时候总是企盼着快快毕业；每次我们在通宵教室临阵磨枪的时候总是埋怨应试制度的严酷。可是当你真正不得不离开的时候，是否还挂念学院楼的自习室，图书馆琳琅满目的书籍……度过了人生中最美好的四年，聚沙成塔，大学时光的碎片这时才汇聚成岁月的纪录片。

度过的光阴，融洽的岁月，是铭心的回忆，刻苦的情意，诚挚的心语，是串串的思念。看，天依旧蔚蓝，草依然青春，风亦如昔日微微吹起。“大学生活是值得你一辈子去品味的” 这是辅导员和我们说的第一句话，现在记起来有点伤感。四年一瞬，你们很多人现在就要抛开课本开始学着在社会的舞台上不迷失自己。有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去。不久之后，你们是否会怀念言传身教的老师们，是否挂念“网络面对面”开展到了第几期，是否关注“挑战杯”又有多少作品获奖。

身上留下不变的是商学院的积极向上、顽强拼搏的精神吧。是它给了你们团结一心的力量，让你们在强者云集的运动会上勇夺桂冠，创造奇迹；是它给了你们永不服输的斗志，让我们在异彩纷呈的艺术节上光彩照人，艺超群雄；是它给了你们知恩图报的信念，让我们在一个个“四进社区”的日子里奉献爱心，领悟感动。我们在紧张充实的学习中收获帮助收获进步；在丰富多彩的班级活动中收获理解收获快乐；在琐碎繁杂的日常生活中收获宽容收获关怀；在患难与共的日子里收获温暖收获感动。

些许惆怅，些许迷惘，些许依依惜别，但是你们掩饰不了心里的渴望：终于可以走进那精彩的世界里，终于有机会去指点江山，终于有机会来证明自己。校外的世界分外妖娆，光荣毕业，那是你的骄傲。

两岸青山相对迎，总关同窗离别情。别宴已尽，离歌随起。从此天各一方，会怀念吗？ 即便天色将晚 ,凤凰花开 心头总会有些感伤。梦里依然轻轻吟唱留些记忆吧，花儿有开也有谢，人有悲时也有欢。你怀念的是那一段永远不能再有的青春岁月，而且是在这个独一无二的园子里的独一无二的青春。

当时年少春衫薄，离别是那么遥远……可是，蓦然发现，你们已经毕业了。

不管你们是就业、读研究生、自主创业，要永远记得自己的过去的日子，这会让你心里温暖而踏实；永远记得和同学们多多联系，这会让你不寂寞；永远记得偶尔回商学院看看，这会让你懂得珍惜生活。

守着一份幽雅，守着一份自信，不因尘世的飞尘而失掉明艳，不因贫穷就泯灭了从容。生活不因你落魄而眷顾你，却因你自信而不放弃你。

学长们，人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕，老师只能是你的引导者，悬念由你设置，情节由你发展，主题由你酝酿，形象由你塑造，请拍好这场戏，演好你自己的角色，好好把握吧！

问君何时载誉归？学长们，挺起坚实的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，别回头，前面鹏程万里，大胆地喊一声：“今天，我以商学院为荣，明天，商学院以我为荣！大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”