浅谈争创“五型班组”的途径及方法

第一篇：浅谈争创“五型班组”的途径及方法

浅谈争创“五型班组”的途径及方法

摘要：为深入贯彻落实科学发展观，提升采油矿班组管理水平，胜采二矿采油五队油井二班以制度建设为基础，以队伍素质提升为重点，以精细化管理为平台，以推进班组和个人和谐发展为目的，积极贯彻落实上级文件精神，深入开展“五型班组”创建活动，逐步实现了工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化，为采油厂、矿的和谐稳定发展做出了积极贡献。

关键词：五型班组 争创 途径方法

基层班组作为最小的管理单元，是采油矿各项工作的出发点和落脚点。胜利油田胜采二矿采油五队油井二班现有员工6人，计量站、配水间各2座，管理着29口油、水井，担负着日产68吨的原油生产任务。工作中，我们围绕油田提出的创建“五型班组”目标，坚持重心下沉，着力点前移，切实将班组建设工作作为“三基”工作的一项重点来抓。先后构建了班组管理网络体系，建立了班组动态管理、精细班组经营管理、干部跟班劳动、班组长培养等机制，推行了《采油队班组效益细分转化考核办法》，开展了“今天我来当班员”、班组“达标创优夺十佳”、班组“比武擂台赛”及“品牌班组”、“明星班长”等群众性争创活动，形成了“一班一特色”的良好格局，多次被采油厂评为“十佳样板岗”。

抓制度，提升规范化管理水平

要本着实用原则，梳理完善班组管理制度，建立健全以岗位责任制为主要内容的包括规章制度、工作流程、操作标准在内的班组工作制度体系，做到制度化、标准化和规范化，努力覆盖到每一个班组。首先，强化HSE制度管理。要积极推进实施健康、安全、环境“一体化”管理。深化“我要安全”、“我能安全”主题活动，加强HSE培训教育，提升员工HSE素质。进一步加大《岗位责任制》、《安全生产禁令》和《安全生产违章行为处罚规定》等规章制度的学习、宣贯和执行，严格直接作业环节票证审批，规范操作，杜绝“三违”。充分发挥常规检查、“解剖式”检查和“评价式”检查的综合效力，强化季度日常监督考核、年度目标责任考核和重点工作专项考核，找准基层存在的各种隐患和薄弱环节，建立检查、整改、反馈的长效机制，进一步提高基层安全环保水平。加强安全文化建设，积极营造“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”的浓厚氛围。加强建设项目环保管理，推广应用先进适用的环保新技术、新工艺，从源头消减污染物的产生。大力推行清洁生产，做到生产现场无污油、无污水、无固体废物，生产设备设施无泄漏、无污染，创建清洁生产基层队。其次，强化基层班组精细化管理。以管理标准化、信息化为抓手，全面提升管理水平，促进精细化管理。坚持把培养责任心、提升执行力放在落实各项规章制度的首位，引导员工把“执行”作为最高准则，做到“执行决策不动摇，执行纪律不走样，执行制度不变通”。严格落实《关于进一步推进胜利油田精细管理的意见》，以“开发上精雕细刻，经营上精打细算，操作上精益求精”为核心要求，大力推进精细文化建设。创新实行以“定标管理，实现管理标准化；定序管理，实现工作流程化；定置管理，实现现场规格化；定量管理，实现任务精准化；定责管理，实现职责明晰化；定规管理，实现行为规范化”为主要内容的“六定管理模式”，把精细管理理念落实到每一个班组、每一个岗位、每一名职工，做到人人精心、事事精细、项项精优。抓培训，提升班组人员素质水平

根据技能操作人员知识结构中的薄弱环节和培训需求，依托“三支队伍素质提升工程“平台，充分利用培训基地资源及兼职教师力量，指导开展岗位练兵活动，激励职工学知识技能、练硬功绝活、创品牌岗位、争行家能手。广泛开展岗位适应性培训，把“一日一题、一周一练、一月一考、一季一赛”落到实处，全面提高职工基本功水平。建立以赛促学机制。鼓励班组成员积极参加形式多样的职工技能比武活动；本着走出去、请进来的原则，积极开展与兄弟单位技能友谊赛、邀请赛的活动，在比赛中互相学习，取长补短，不断提升技能操作队伍的技能操作水平。在职工中掀起大练兵、大比武的活动热潮，提高职工队伍整体的技能操作水平。同时，实施班组长轮训工作。着力提升班组长的沟通协调能力、现场管理能力、工作创新能力和安全法律意识，加快培养一支懂技术、会管理、素质高、能力强的班组长队伍，实现班组管理水平的提升。抓文化，推进基层家文化建设水平

要在班组建立“班组文化园地”，把部分党报党刊（胜利日报、中国石化报、大众日报、人民日报）和学习内容（上级文件精神、形势任务教育等）直接发放到班组。通过提炼班组精神、共同愿景、岗位格言，把企业文化建设延伸到班组、渗透到岗位；要在岗位建立“一日一题答题卡”等有效的岗位培训方式，充分利用班组学习的平台，使班组学习成为职工技术交流的“小讲台”，传递知识的“小课堂”，解决技术业务难题的“诸葛亮会”，技术练兵的“演武场”；要充分利用安全环保、5S管理、民主管理、亲情管理等目标要求，在班组营造出各具特色的文化氛围。此外，要进一步加强“聚情爱家，聚力建家，聚心和家，聚智兴家”“四聚”文化理念渗透，探索加强班组井站文化建设，建立“职工书屋”，用好用活文化阵地，推动基层工作的标准化管理、规范化运行和程序化操作，实现基层班组十有，即：有文化园地、有管理制度、有岗位责任制、有井位图（巡线图）、有单井管理措施、有学习园地、有安全及岗位标识、有评比台、有资料台帐、有目标任务，真正把基层单位建设成为职工群众“心相通、情相融、力相合”的和谐大家庭。

参考文献：

[1]谢中晓，聂增民，马天华.石油施工企业“五型”班组建设实践分析与思考[J].石油工业技术监督，2010（10）.[2]潘高峰.“五型班组”构筑“五个环节”铺路[J].石油教育，2008（06）.[3]孙利韦.创建“五型”班组 夯实企业基石[J].石油政工研究，2010（06）.

第二篇：争创“五型”班组规划

争创“五型”班组规划

班组是企业各项工作任务的实施主体，班组工作的好坏直接影响了企业的发展进程。为了进一步搞好班组建 设、提升班组管理水平，提高班组的竞争力，努力营造终身学习本质安全、清洁生产、节约资源、和谐稳定的氛围和机制，力争把班组建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组.现将班组规化制定如下：

1、创建“学习型”班组。牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质，培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组，争做知识型员工”活动为载体，不断改善班组学习条件，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习，增强技能，提高素质的“人才摇篮”。

2、创建“安全型”班组。牢固树立“安全第一，环保优先，以人为本”的理念，按照ＱＨＳＥ管理体系的要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严

格遵守劳动纪律，强“三基”，反“三违”；严格执行技术标准，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有责，事事有人管，班班保安全的“受控细胞”。

3、创建“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调，实现班组工作环境清洁为目标，努力做到全员参与，班组专责区域内环境卫生清洁、无脏乱差；工作室、更衣室物品归类摆放，窗明几净，保持整洁。努力把班组建设成为岗位清洁、环境清洁的“绿色班组”。

4、创建“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”，实现节约发展为目标，落实指标责任，努力做到日常工作中减少浪费，杜绝生产现场长流水、长明灯等到现象。努力把班组建设成为节约的“低耗单元”。

5、创建“和谐型”班组。牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。加强

民主管理，落实班务公开，增强员工经主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

要做好这些工作有很多的难度，但我们相信在班每一位员工的同努力和车间的大力支持下，一定会达到“五型班组”的要求。

化工二区保卫科中产火炬护卫班

二00八年四月

第三篇：五型班组

“五型”班组建设实施方案

1、创建“学习型”班组

牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

（1）有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。

（2）有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

（3）有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。

（4）有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，技能考核合格率100%。

2、创建“安全型”班组

牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

（1）严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

（2）认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。

（3）严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。

（4）全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，（5）实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

3、创建“清洁型”班组

牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防止环境污染和生态破坏；加强污染源的管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

（1）环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效，现场环境管理达到“绿色基层队（站）、车间（装置）”建设技术规范要求。（2）严格按照标准配备、使用环保设施和设备，定期开展环境监测和报告，总量控制符合要求，“三废”（废水、废气、废渣）稳定达标排放。

（3）班组现场管理规范，实现文明清洁生产，做到现场物放有序，操作室窗明几净，操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

（4）严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生，按规定配发劳动保护用品，职业卫生防护工作到位。

4、创建“节约型”班组

牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、约的“低耗单元”。

（1）开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体，成效比较显著。

（2）加强班组核算管理，注重技术创新、提高质量、降低成本，搞好优质服务，做到大处着眼、小处着手、勤俭办事，效益良好。

（3）努力盘活班组资产，坚持修旧利旧，提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质得到提升。

（4）广泛开展QC小组等群众性质量活动，定期开展质量考核评比和用户满意度测评，实现优质服务，做到零投诉。

5、创建“和谐型”班组

牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

（1）民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

（2）班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协作，生活上讲互助，无越级上访，无违法违纪行为。

（3）积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神较强。

（4）培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

第四篇：五型班组

近年来，东风发电厂把“五型”班组建设作为班组建设工作的升华，把创建“五型”班组作为夯实班组管理的重要手段，修订完善班组建设管理办法和考评细则，保障了班组建设工作出成效。

一是强化岗位安全责任制和安全管理有关的各项规章制度健全落实；严格执行有关安全法规，层层签订《安全生产目标责任书》；坚持每周安全日活动，积极参加安全月活动；严格执行两票三制，全面落实“两措”计划，按规定开展安全大检查和安全性评价活动；坚持文明生产、文明施工。通过对安全要素的不断控制和加强，创建“安全型”班组。

二是按规定设立班委会，明确职责，充分发挥班组五大员的作用；坚持班前、班后会；完整记录班组工作日志、安全活动、教育培训、经济责任制考核等各种内容，并保存完好；设备分工明确到人；严格执行运行规程、检修规程、设备定期维护消缺制度，坚持设备定期切换制度。通过管理要素的强化，着力提升班组管理水平，创建“管理型”班组。

三是认真开展小指标对标管理，根据集团公司对标管理的要求制订对标管理体系、计划和措施；按照上级公司节能管理办法要求，制订节能管理制度，认真落实管理型、技能型技术措施，达到预期目标；开展技术革新和合理化建议活动，全年提出了合理化建议60余项，解决了大量设备技术难题。通过对效益要素的把握，着力提高班组降本增效能力，创建“效益型”班组。四是把创建“学习型组织”工作落实到班组，开展“学习型班组”创建工作，使岗位练兵、技术比武、技术问答、考问讲解、事故预想、反事故演习等成为班组培训活动的主要形式；“结对子”，“师带徒”活动，帮助青工很快成长成班组骨干；开展劳动竞赛活动，激发班员学业务、学技术、学管理的热情，在班组形成好学上进的风尚；开展QC小组活动，激励职工的创造性，提高职工的素质，促进班组安全文化建设。积极倡导员工边干边学，使广大员工养成在干学习、在干中体会、在干中实践、在干中创新的好作风。通过进一步加强教育培训，着力提高班组员工工作能力和素质，创建“创新型”班组。

五是完善落实班组经济责任制、岗位安全责任制、民主管理制度等考核制度；认真贯彻落实职代会精神，充分发挥民主监督管理作用；厂务公开向班务公开延伸，定期召开班组民主生活会，使班组成为培养员工主人翁意识和保持员工队伍稳定的前沿阵地；职工小家活动开展有声有色，文明生产和定置管理工作积极开展；加强班组文化建设，形成优良的班组作风。通过进一步加强思想政治工作和民主管理，着力增强班组凝聚力，创建“和谐型”班组

“6S”管理是指企业基础管理中的六个方面,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。通过推行“6S”管理可为企业创造一个干净、整洁、舒适、合理、安全的工作场所和空间环境,将资源浪费降到最低点, 能最大限度地提高工作效率和员工积极性, 提高产品质量, 提高企业的核心竞争力和形象。

整理就是及时将无用的物品清除现场, 目的是腾出空间, 空间活用, 防止误用, 塑造清爽的工作场所;整顿就是将有用的物品分类定置摆放, 目的是工作场所一目了然, 消除寻找物品的时间, 使工作环境整整齐齐, 消除过多的积压物品;清扫就是自觉地把生产、工作的责任区域、设备等清扫干净, 目的是稳定品质, 减少工业伤害;清洁就是认真维护生产、工作现场, 确保清洁生产, 目的是维持上面“3S”的成果;素养就是养成自我管理、自我控制的习惯, 目的是培养有好习惯、遵守规则的员工, 营造团队精神;安全就是贯彻“安全第一、预防为主”的方针, 在生产、工作中, 必须确保人身、设备、设施安全, 目的是建立起安全生产的环境。

为了应对日益激烈的竞争环境, 企业对现场管理的要求在不断提高。第一步是“整理”, 将工作场所中的所有物品区分为必要的与不必要的, 将必要的留下来, 不必要的物品彻底清除;第二步是“整顿”, 统一制作料盘、料架和标识牌, 使板材件、小件、角钢类件、上部件、底架件、走行件及各种生产物料、工具、设备都做到分类摆放、一目了然, 做到物有所位, 物在其位。这样才能做到想要什么, 即刻便能拿到, 有效地消除寻找物品的时间浪费和手忙脚乱;第三步是“清扫”, 划分出卫生责任区, 并制定出相关的规章制度, 督促每个组员做到“工作间隙勤清扫、下班之前小清扫、每周结束大清扫”, 清除工作场所内的脏污;第四步是“清洁”, 遵守“不要放置不用的东西、不要弄乱物品、不要弄脏环境”的“三不要”规定, 使现场始终保持完美和最佳状态, 并将上面的“3S”实施制度化、规范化, 并贯彻执行及维持提升;第五步是“素养”, 制定一系列管理制度, 并专门举办培训班对员工进行“6S”知识和班组管理制度的学习, 促使员工养成良好的习惯, 依规定行事, 培养积极进取的精神;第六步是“安全”, 建立、健全各项安全管理体系, 对操作人员的操作技能进行培训, 调动全员抓安全隐患。“6S”管理中六个“S”要素间有着内在的逻辑关系, 并构成相对完备的体系。其中, 提升人的素养, 形成追求卓越、精益的企业文化和形成企业人力的合力是“6S”管理的中心和内核

中国石油网消息：大庆炼化公司炼油二厂加氢改质车间在“五型”班组创建活动中，采用“练、禁、接、抠、夸”五字诀，使这个车间成为班组建设的一个亮点。

“练”出来的学习型班组

自“点师授徒”的培训方法开展以来，加氢改质车间的员工为提高自己的操作技能，主动拜各岗位上的“技术大拿”当师傅，有的还自愿从每月奖金中拿出50元给师傅做补贴，还出现了几名员工争抢同一个师傅的场面。为此，这个车间因地制宜开展“空中课堂”，利用厂新闻中心在主控室随时播放操作中摸索出的新经验、处理事故隐患的方法及应急预案等内容，把培训搬到装置，在操作现场上练，在操作岗位上练，员工之间掀起争做精于操作能手的热潮。

“禁”出来的安全型班组

加氢改质车间把“六大禁令”和新“员工奖惩条例”在第一时间印发到每名员工手中，采取“上下互考、班组互考、岗位互考”的学习方式，做到人人耳熟能详，自觉遵守。班组员工还自愿当起巡视员，对劳动纪律、操作规程和定期工作台历的执行等情况进行巡视监督。从今年年初至今，员工在不间断巡检中发现并及时处理隐患30余项，车间无一起违章违纪行为发生。

“接”出来的清洁型班组

由于装置中一些旮旯部位，配发的漏斗接油很不方便还容易滴污油、污水，加氢改质车间班长郭占军用土办法制作了经济实用的“郭氏”接油盒，启发了更多员工开动脑筋，自制了很多实用、方便的小漏斗和接油盒，使车间的环保指标一直保持在100％。

“抠”出来的节约型班组

加氢改质车间开展节能减排最佳“金算盘”活动，把每季度平时省的最多、提革命性节能减排小点子最多的员工评为“金算盘”，并在奖金中给予奖励。为此，带动了员工节能减排的积极性，目前，共征集金点子50多条。1－6月，装置节水为3.37万吨，比计划多节水2358万吨，节省能耗1747吨标煤。车间还以班组为单位成立节能减排攻关小组，车间领导和管理人员分散到各班组承包。其中，新增新氢压缩机无级变速项目，可在氢气不同负荷的情况下，实现电机无级调速，可大幅度降低电耗。按目前工况，新氢压缩机负荷在75%左右，实现无级变速后每天可节电1.5万千瓦小时，降耗2.5千克标油/吨，一年节约人民币近300万元。

“夸”出来的和谐型班组

加氢改质车间对班组提出“赏识带班法”，引导班组长在工作中对待班员要多竖起大拇指，扬员工之亮点，避员工之缺点，在工作中充分发挥和挖掘员工的潜力。车间还提出了“微笑交接班”、“微笑特护设备”法。微笑交接班就是每班从交接班开始，用微笑开始一整天的工作；微笑特护设备就是员工对待设备要像对待自己的孩子一样，用心呵护，让每名员工在工作中把真诚的微笑和感情融入每一条管线、每一台设备、每一个操作步骤中，向人际、人机、人企、人和环境的共同和谐的方向迈进。

胜利石化硫磺车间创建“五型”班组促和谐

来源： 2010-04-07

中国石化新闻网讯（赵子恩）年初以来，胜利石化总厂硫黄车间以班组技术创新、技能提升为支撑，以节能减排、降本增效为着力点，以争创“管理型、创新型、安全型、节能型、和谐型”五型班组为载体，增强职工的积极性、创造性，确保“打造细胞工程，创建和谐硫黄”建设目标的顺利实现。

一是完善制度，精细管理，创建“管理型”班组。班组是企业的细胞，创建管理型班组就是要激发每个细胞活力，使车间充满创造力和竞争力。该车间确定“完善班组管理制度，落实班组民主管理机制，优化班组管理流程、强化班组自主创新”的管理目标，积极引导班组实施自主管理新模式。他们以班组为单位根据每一名职工的特点合理分配生产指标，灵活开展班内学习培训、“一带一”帮扶、导师带徒、应急预案演练、劳动竞赛、“我为班组献一计”合理化建议活动，每月一次班务公开，做到班费透明、奖金分配公正。同时，车间对班组管理情况和效果每月进行一次公开检查监督，全面检验班组的自主管理能力和班组长的管理水平。

二是钻研技术，提升技能，打造“创新型”班组。企业的发展离不开创新，企业效益要通过班组实现。硫黄车间积极引导班组职工立足岗位，以创新的理念干好本职工作，鼓励职工勇于攻关，发明创新，以通过“画流程”劳动竞赛活动为载体，大练基本功，实施拜师学艺工程。按照“一年学成手，两年成骨干、三年出人才”的目标要求，以签订导师带徒合同的形式，分阶段、有目标、有计划、循环辐射式地带动和培养更多的职工在经济技术指标上创新、班组管理上创新。同时，车间因势利导，在班组中选树“技能型”职工典型，营造学赶先进氛围，实现人人有建树，班班有特色，车间上水平的目标。

三是落实责任，强化意识，铸造“安全型”班组。职工作为企业安全生产的执行者，职工安全意识和自我保护能力是车间能否实现安全生产的关键。因此，车间将安全管理重心下移到班组，将安全生产责任制落实到人，以“我要安全”主题活动为契机，深入落实《安全生产十大禁令》，扎实开展“四不伤害”实践活动，即“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、我保护别人不伤害”，达到“个人无违章、岗位无隐患、班组无事故”的目的。同时，车间认真检查班组职工的安全教育和培训情况，定期考核职工对各种安全法规、标准和安全操作规程的掌握情况，增强职工的安全生产意识，提高安全技术素质，真正做到“标准化班组，标准化现场，标准化岗位”。

四是开源节流，降耗增效，争做“节能型”班组。节能是增加企业效益的重要途径，班组作为车间生产的最小单元、最基础的细胞，通过优化操作参数、小改小革、修旧利废等诸多方式，引导职工形成节能降排、降本增效的习惯。同时，在班组中开展“五个一”竞赛活动，即“节约一度电、一滴油、一滴水、一张纸、一块布”，给班组提供活动载体和场所，使之成为开源节流的“助推器”。

五是以人为本，团结协作，营造“和谐型”班组。坚持以人为本，打造和谐车间，车间将党员责任区规范和班组长以身作则制度有机结合，以情感关怀为切入点，走进职工、温暖职工，使党的路线、方针、政策更加深入人心，将车间的关怀，为职工办的好事、实惠落到职工心田，让班员有“满意感”“归属感”，营造具有“人情味”的工作环境。责任区党员和班长对班员提出的问题要按照“能解决的马上解决，暂时不能解决的说明原因，不能解决的做好解释工作，并做好情况反馈工作”的思路，向班员解释清楚，取得班员的理解和支持，从而密切干群关系。同时积极创造条件，充分运用培训手段，为班员搭建创造性起飞的平台，满足班员成就事业、提升自身综合素质的愿望，鼓励班员创新、拔尖、成才，真正做到“班员有感觉，班组筑和谐”。

他们实行“五型”班组量化考核，树立标准，定期考核，奖优罚劣。达到考核标准的班组评为“五型”班组，并以此为助推力，力争将全部班组建设成质量过硬、岗位文明、环境整洁的管理型班组；勤学苦练、岗位成才、勇于开拓的创新型班组；遵章守法、制度健全、规范操作的安全型班组；降低降耗、增收节支、成效显著的节能型班组；以人为本、家和气顺、队伍稳定的和谐型班组。他们以和谐为目的，增强员工民主意识，创建班组特色文化，争创局级银牌基层队辉煌业绩。

第五篇：五型班组

五型班组总结

**班组在胜利完成五型班组创建达标任务后，再接再厉，继续保持良好的工作势头。在这一的工作中，又取得了较好的成绩。

一、在学习上，班组成员主动认真，学习笔记清晰齐全，能够完成好各项学习任务。并在传帮带中，对新入厂的两名员工认真辅导，使他们很快掌握了技能，胜任了本职工作。

二、遵章守纪上，班组成员严格执行六大禁令，自觉维护生产秩序、劳动纪律。全年班组未发生一起事故事件，未有违纪行为。

三、安全生产中，班组成员严格四有工作法，以操作规程、工艺纪律为准绳，做到了安稳、长满优的生产。尤其在今年大修期间，班组成员能够认真对待，主动承担任务。在边生产边大修的工作中，出色的完成了任务。

四、清洁生产上，班组对各个成员的环境分担区的维护进行督促，使各个分担区及个人专责都得到了很好的维护。对不属于分担区的青草拔除工作也积极参与，达到了上级的要求。

五、和谐共进，共创团结班组。成员们互帮互敬，使班组内环境和谐。成员间共同相处，共同进步。

在新的一年的工作中，该班组的成绩是突出的，但也存在一定的不足。在今后的工作中，克服不足发扬优势，为车间的各项工作有序开展再立新功。

**班组

2010年9月11日

五型班组总结

单立国班在顺利完成五型班组创建达标任务后，再接再厉，继续保持良好工作势头。在这一的工作中，又取得了较好的成绩。

一、严格遵守“九项原则”、“六大禁令”

在这一年里，班内多次组织对“九项原则”、“六大禁令”的学习与讨论，找出自身的不足，共同学习进步。通过这一年的学习，班组未发生一起安全事故事件，没有违章违纪行为。

二、夯实基础——“清洁型”班组

从班组实际出发，从每一个细节入手，首先加强班组及岗位安全防护用品和日常用品的规范摆放，做到物品摆放有序，环境整洁美观。

三、全班创效——“节约型”班组

全班树立“节约优先”的理念，从节约每一滴水，一张纸，一度电做起，发扬勤俭节约传统。

四、构建和谐班组

全班在工作中讲协作，生活上讲互助，做到尊重人，帮助人，形成了班员关系和谐、互助、互爱的良好气氛。

在新的一年的工作中，该班组的成绩是突出的，但也存在一定的不足。在今后的工作中，克服不足发扬优势，为车间的各项工作有序开展再立新功。

单立国班组

2010年9月12日

五型班组总结

一年一度的五型班组创建活动正在有条不紊的进行，作为第一批被公司评为五型班组的刘伟班为了做到更好结合近几年来公司的发展壮大和各个层次不断的提高本班全体成员也在积极的努力，做到有则改之无则加勉，发扬本班的光荣传统。

一、近几年由于生产需要装置改造和人员也有许多变更，在此期间结合自身的不足，积极主动的学习和新氨压机流程，在学习中发现问题及时汇报并进行整改，新来的员工在很短的时间内能独立上岗。

二、遵章守纪、尽职尽责、认真执行厂规厂法，及车间工段的纪律要求。本班在历次劳动纪律大检查中未发现一名员工违纪现象。发现有不精神的同志也能主动去提醒甚至与其聊天并带到生产操作中来，都能以饱满的精神状态完成自己的工作任务。

三、在日常生产工作中克忠职守，对安全生产无一疏漏，牢记安全第一、以人为本，对待每一项首先想的是安全。对本班人员及新来的同志进行经常性空气呼吸器的佩戴，本班全体员工经常进行反事故演练；各个对装置的有毒有害气体了如指掌。无论做什么工作首先通知班长，经再三思考后才进行，做到先安全后生产，不安全不生产的原则。

四、清洁生产，节能降耗，注意日常工作中的环境卫生情况，没有一个好的卫生环境就不能保障安全生产，如门前卫生，操作间的电脑台、地面以及施工现场的卫生，经常组织班中人员进行清理工作，做到桌上摆放整齐，地面光洁无杂物，以及对加药间的清理，为职工创造一个舒心的工作环境。

五、班中人与人之间互相帮助，和谐有爱。如在新来员工的学习上和个人问题上都主动去询问与帮助，做到一方有难八方支援。从没有人打架骂人的现象，使班中的气氛有家一样感觉心里暖暖的以便自己在岗位上更好的工作与学习。

在这一年里本班弥补以前的不足，发扬自身的优点，在石化公司的道路上向美好的明天大踏步前进。

刘伟班组

2010年9月13日

五型班组总结

郝利民班在达到五型班组指标后，继续努力奋勇直前在工作中持续改进，在今年的工作中又取得了优异的成绩。

一、学习上，班组内认真学习公司有关材料，认真学习车间组织的各项应急措施和安全学习大讨论。班员互相督促共同进步，并在工作中充分发挥了其学习成果，为装置平稳运行做出了努力。

二、安全中，班组成员以六大禁令、HSE管理原则为生产指导，以四有工作法、操作规程为准则，以全年零事故为目标，在全班人员共同努力下，本未发生一次不安全行为，并多次发现排除安全生产隐患。

三、遵守各项规章制度，班组成员严格执行六大禁令，自觉维护劳动纪律，在班长严格要求和班员的共同努力下，全年本班未发生违纪行为。

四、清洁生产中，本班员工对个人专责认真负责，对本班组分担区的杂草杂物定期进行清理，以上均达到车间的清洁指标，并多次参加车间组织的义务大扫除活动。

五、和谐上，本班团结奋进，互帮互助，在和谐环境中，共同努力共同进步。在今年的工作中，我班取得了骄人的成绩，但肯定也存在欠缺之处。在今后工作中持续改进，为车间的平稳生产做出自己应有的努力。

郝利民班组

2010年9月13日

五型班组总结

杨大明班组在胜利完成五型班组创建达标任务后，再接再厉，继续保持良好的工作势头。在这一的工作中，又取得了较好的成绩。

一、遵守各项规章制度，班组成员严格执行六大禁令，维护生产秩序、劳动纪律，这一年来班组未发生一起事故事件，未有违章违纪行为。

二、清洁生产上，班组对各个成员的环境分担区的维护进行督促，使各个分担区及个人专责都得到了很好的维护，对不属于分担区的青草杂物等清理工作也积极参与，达到了上级的要求。

三、在学习上，班组成员主动认真，学习笔记清晰齐全，能够完成好各项学习任务。并在传帮带中，对新入厂的两名员工认真辅导，使他们很快掌握了技能，胜任了本职工作。

四、安全生产中，班组成员严格四有工作法，以操作规程、工艺纪律为准绳，做到了安稳、长满优的生产。尤其在今年大修期间，班组成员能够认真对待，主动承担任务。在边生产边大修的工作中，出色的完成各项任务。

五、和谐共进，共创团结班组。成员们互帮互敬，使班组内环境和谐。成员间共同相处，共同进步。

在新的一年的工作中，该班组的成绩是突出的，但也存在一定的不足。在今后的工作中，克服不足发扬优势，为车间的各项工作有序开展再立新功。

杨大明班组

2010年9月12日