写出这些成语故事的主要人物吗

第一篇：写出这些成语故事的主要人物吗

有很多成语的背后都有好听的故事，每个故事中都有给后人留下深刻启迪的主人公。读读下面的成语，你知道这些成语故事吗？你能写出这些成语故事的主要人物吗？

南柯一梦（）

东施效颦（）

宁为玉碎，不为瓦全（）赴汤蹈火（）

江郎才尽（）

多行不义必自毙（）投笔从戎（）

鹤立鸡群（）

成也萧何，败也萧何（）卧薪尝胆（）

破釜沉舟（）

闻鸡起舞（）凿壁借光（鞠躬尽瘁（图穷匕现（）

负荆请罪（）

乐不思蜀（）

三顾茅庐（）

完壁归赵（）

入木三分（）

杀妻求将（）））

第二篇：成语故事及相关人物(写出人物)

成语故事及相关人物（写出相关人物）战国：

完璧归赵（）

围魏救赵（）

退避三舍（）毛遂自荐（）

负荆请罪（）

纸上谈兵（）一鼓作气（）

千金买骨（）

讳疾忌医（）卧薪尝胆（）

杀妻求将（）

惊弓之鸟（）高山流水（、）秦 ：

一字千金（）

指鹿为马（）

焚书坑儒（）穷图匕见（）

汉 ：

一饭千金（）

孺子可教（）

手不释卷（）

十面埋伏（）

多多益善（）

无颜见江东父老（）三国：

鞠躬尽瘁（）

刮目相看（）

七步成诗（）

宝刀不老（）

封金挂印（）

万事俱备，只欠东风（晋：

入木三分（）

洛阳纸贵（）

狗尾续貂（）南北朝：

画龙点睛（）

宋：

精忠报国（）

悬梁刺股（四面楚歌（背水一战（金屋藏娇（投笔从戎（老当益壮（三顾茅庐（初出茅庐（言过其实（才高八斗（单刀赴会（、）

闻鸡起舞（草木皆兵（江郎才尽（东窗事发（、）））））））））su））））））

约法三章（破釜沉舟（暗渡陈仓（马革裹尸（萧规曹随（煮豆燃萁（乐不思蜀（七擒七纵（一身是胆（望梅止渴（东山再起（凿壁偷光（胸有成竹（））））、）））））））））

第三篇：写出成语故事中的主要人物

写出成语故事中的主要人物

南柯一梦（淳于棼）东施效颦（东 江郎才尽（江 投笔从戎（班

施）

郎）赴汤蹈火（晁

错）

超）鹤立鸡群（嵇

绍）负荆请罪（廉

颇）完璧归赵（蔺相如）指鹿为马（赵

高）精忠报国（岳

飞）入木三分（王羲之）卧薪尝胆（勾

践）乐不思蜀（刘

禅）三顾茅庐（刘

备）成也萧何败也萧何（萧

何）杀妻求将（吴

起）

凿壁借光（匡

衡）

纸上谈兵（赵

括）闻鸡起舞（祖

逖）

鞠躬尽瘁（诸葛亮）破釜沉舟（项

羽）图穷匕见（荆 轲）宁为玉碎不为瓦全（景 皓）

共叔段)

多行不义必自毙（

第四篇：成语故事(主要人物)

烛光斧影(赵光义)

莫须有(岳飞);

风声鹤唳（符坚）

问鼎中原（楚庄王）

重于泰山（司马迁）轻于鸿毛

请君入瓮---来君臣.武则天时奸臣

巧取豪夺（米友仁）

路人皆知（司马昭）两袖清风（于谦）

战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）

负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）

讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）

高山流水（俞伯牙、钟子期）

秦 ：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）

悬梁刺股（苏秦、孙敬）

汉 ：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）

背水一战（项羽）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）

暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）

多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）

无颜见江东父老（项羽）

三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）

初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）

七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）

封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）

万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）

草木皆兵（苻坚）凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）

南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

宋： 精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）

第五篇：经典成语故事及人物

3-6年成语故事主要人物及解释

闻鸡起舞（晋朝的祖逖刘琨kūn）

含义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

惊弓之鸟（魏国的更羸léi）

含义：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

画龙点睛（南北朝时期的梁朝的画家张僧繇yáo）

含义：画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。

胸有成竹（北宋画家文与可）

含义：成竹：完整的竹子；胸：心里。原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

杏林春满（三国时期医生董奉，与当时的华佗、张仲景齐名，号称“建安三神医”。给人治病从不收钱，但要求被治愈的病人在他的宅旁种植杏树。）

含义：人们喜用“杏林春满”、“誉满杏林”“妙手回春”这类的话语来赞美象童奉一样具有高尚医风的苍生大医。也常用这类话语称颂医生医术的高明和高尚的医德。

手不释卷（三国时期吴国吕蒙孙权鲁肃）

含义：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

鹏程万里（远古时候特大的鱼鲲）

含义：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

纪昌学射（纪昌飞卫）

含义：一是要能吃苦，持之以恒才会成功。二是大本领往往要从小处练起。扁鹊治病（名医扁鹊蔡桓公）

含义：通过记叙蔡桓公因讳疾忌医最终致死的故事，告诉了人们有病要及早医治，要防微杜渐；告诫人们要正视自己的缺点和错误，虚心接受别人的意见。

水滴石穿（宋朝张乖崖）

含义：水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

大公无私（春秋时期晋国祁黄羊晋平公）

含义：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

程门立雪（宋朝杨时程颢）

含义：旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

入木三分（东晋书法家王羲之）

含义：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

竭泽而渔（春秋时期晋国狐偃雍季晋文公）

含义：泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。

响遏行云（战国时期薛谭秦青）

含义：遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。

刻舟求剑：比喻事物已发生变化而仍静止地看待问题。

买椟还珠：原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光、取舍不当的人。