第一篇:Xx小学2016年国防教育工作计划
xx小学2016年国防教育工作计划
我校按照上级教育部门提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定工作计划。
一、指导思想
党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、教育目的
通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。
三、工作内容和措施
(一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。
建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由校长亲自带头抓,各班主任具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。
(二)积极开展国防教育活动,增强国防观念。
依据《国防教育法》及上级工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:四月清明节祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教育知识讲座; 国庆节开展爱国主义教育,重温革命光辉历史。了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫国的责任感;了解我国是一个统一的多民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业;理解集体力量大于个人力量的道理,培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。
(三)国防教育与学科教学相结合
国防教育进课堂,利用品德与社会、语文等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。
(四)通过“阳光体育运动”开展国防教育
大力开展“阳光体育运动”活动,结合学校实际情况,坚持以早操、眼保健操、大课间活动和广播体操“七彩阳光”为主要形式,进行队形、队列训练,同时落实每天一小时的体育锻炼。体育教师要把国防教育课渗透到体育课教学之中,并把国防教育放在重要位置。
2016年9月
第二篇:小学国防教育工作计划
小学国防教育工作计划
按照上级教育部门提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。
2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。
3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。
4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作内容和措施
健全国防教育领导机制,明确责任和任务。
建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由校长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。
四、积极开展国防教育活动,增强国防观念。
依据《国防教育法》及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七一”建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。
五、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。
六、通过“阳光体育运动”开展国防教育
大力开展“阳光体育运动”活动中,突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操比赛,对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容,要求体育教师在教学中,把国防教育放在重要位置。
第三篇:小学 国防教育工作计划
国防教育工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《国防教育法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。为培养国防建设后备军奠定基础。
二、主要任务
1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。
2.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。
3.创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。
三、具体工作
1.营造国防教育氛围
(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。
2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。
3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。
(1)与共建单位配合,继续组织学生积极参加少年军校训练,有目的有计划地提高军事训练。
(2)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。
4.积极开展国防教育活动
(1)每学期举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。
(2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。
5.拓宽国防教育渠道
(1)充分发掘校外国防教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。
(2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。
第四篇:实验小学国防教育工作计划[范文模版]
肥城实验小学
国防教育工作教学计划
三年级
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为社会主义事业的建设者、保卫者和接班人。
二、工作目标
(一)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,掌握基本的国防理论教育。
(二)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。
(三)了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强砥柱。
(四)通过军训,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和不怕苦、不怕累的精神。
三、具体工作
1.营造国防教育氛围
(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。
2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。
3.加强国防教育队伍建设。
(1)经常组织教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)创造条件为教师赴外地学习取经提供一切方便。
(3)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。
4.积极开展国防教育活动
(1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。
(2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。
5.拓宽国防教育渠道
(1)充分发掘学校内外国防教育力量,利用好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。
(2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。
第五篇:小学16年国防教育工作计划
小学2016年国防教育工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划:
二、主要任务
1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。
2.完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。
3.加强国防教育师资的培养,提
高教师国防教育水平。
4.创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。
三、具体工作
1.营造国防教育氛围
组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。
2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。
做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。
改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。
3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。
与少年宫等配合,继续组织学生积
极参加少年军校训练,有目的有计划地提高军事训练。
抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。
组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。
4.加强国防教育队伍建设。
经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。
安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。
不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。
5.积极开展国防教育活动
每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。
求实效,重培养,增强学生的主动
性,提高学生活动能力和自我教育能力。
6.拓宽国防教育渠道
充分发掘校外国防教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。
利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。