第一篇：迎教师节游园活动方案
教师节游园活动方案
一、活动意义
为丰富教师业余文化生活、活跃节日气氛，经学校研究决定，教师节举行游园活动，特制定此方案。
二、组织机构
1、活动组委会 组长黄朝贤
副组长覃建清 覃柳雄 罗理基 成员全体教师
2、裁判组委会 总指挥黄俊 裁判长 何域光
3、成立后勤保障组 组长玉艳梅 覃兰英
负责器材准备奖品采购、发放
三、中平中心校游园活动节目单、规则（略）
1、双人背顶气排球接力（集体项目）
2、气排球投篮
3、吹蜡烛
4、投乒乓球
5、垫圈套物
备注：活动规则，现场讲解。
四、奖励办法
1、集体项目：六队奖前三名，纪念品若干，现场为准。
2、个人项目奖励以现场为准。
未尽事宜，另行通知
中平中心校 2016年9月7日
游园活动分组：
第一组：黄 俊 韦建彪卢 勋 覃明函 杜巧宜 覃桂凤黄永翠 覃榆霖 韦婉婷 蓝东勤 熊巧珍 宁凤珍
第二组：余献奇罗海洋 覃燕青 姚 诚 韦鲜红 文梅珍
盘海燕 涂又云 卢秋燕 周 燕 黄海燕
潘金和覃素玲 徐承玲
周 宇
第三组：陈德建黄朝贤 朱声桂 韦文顺 韦冬秀 潘芸慧 李 英 韦冬梅
唐琳琳 覃建芳 陈连秋 韦英华 覃慧颖
第四组：黄柏宗 陈恩寿覃建清 冯 兵 玉艳梅 潘梅娟 韦雪群 吕 娜
覃志雪 覃 慈 龙柳伊 孟秋丽 何域光 覃智恒 江敏婷 韦会香 第五组：韦泽源 罗理基 冯世声 蒙旭军 韦佳佳 黄小春 李菊梅 李丽娟
解雪燕 郭艳艳 覃玲宇 韦 慧
第六组：余宇川覃柳雄 马衡先 张四粼 潘 凯 韦冬倩 覃兰英 罗秋玲
玉春玲 廖凤兰 覃小华 宋小会 黄绍柏
备注：每组第一位教师为组长，负责组织本组人员按时参加活动。
游园活动分组：
第一组：黄 俊 韦建彪卢 勋 覃明函 杜巧宜 覃桂凤 潘金和 徐承玲
黄永翠 覃榆霖 韦婉婷 蓝东勤 熊巧珍 宁凤珍
第二组：余献奇罗海洋 覃燕青 姚 诚 韦鲜红 文梅珍 覃素玲 周 宇
盘海燕 涂又云 卢秋燕 周 燕 黄海燕
第三组：陈德建黄朝贤 朱声桂 韦文顺 韦冬秀 潘芸慧 李 英 韦冬梅
唐琳琳 覃建芳 陈连秋 韦英华 覃慧颖
第四组：黄柏宗 陈恩寿覃建清 冯 兵 玉艳梅 潘梅娟 韦雪群 吕 娜
覃志雪 覃 慈 龙柳伊 孟秋丽 何域光 覃智恒 江敏婷 韦会香 第五组：韦泽源 罗理基 冯世声 蒙旭军 韦佳佳 黄小春 李菊梅 李丽娟
解雪燕 郭艳艳 覃玲宇 韦 慧
第六组：余宇川覃柳雄 马衡先 张四粼 潘 凯 韦冬倩 覃兰英 罗秋玲
玉春玲 廖凤兰 覃小华 宋小会 黄绍柏
备注：每组第一位教师为组长，负责组织本组人员按时参加活动。
第二篇：迎五一游园活动方案
“9+3”学生迎五一劳动节游园活动方案
一、活动目的：
为了让远离家乡的“9+3”学生在五一劳动节中过得充实，感受家一样的温暖，特策划主题为“快乐迎五一”的游园活动，二、活动时间：
2013年4月30日上午9:00
三、活动地点及参与人员：
1、活动地点：教学楼中庭
2、参与人员：全体“9+3”学生
四、组织机构： 组 长：沈阳春 副组长：沈德春
工作人员：
11、12级各“9+3”班主任、早操领队、各班班干部
五、组织分工 1.综合协调组： 负责人：杨群美
职 责：负责各项游园活动组织安排。2.秘书组： 负责人：杨群岚
职 责：负责宣传报道及照相等工作。3.后勤组： 负责人：邱红
职责：负责各游园项目的会场准备、活动耗材及奖品的准备工作及奖品的发放。4.安全保卫组： 组 长：杨懿
职 责：游园活动期间安全保卫。
六、游园活动要求及注意事项：
（一）活动当天上午8:40由各班班主任清点人数同时强调纪律和安全后把学生带到活动场地开展游园活动。
（二）分各个项目进行游园活动，由“9+3”负责制游园票及奖票，游园票按每名学生可参加10次项目的标准制定，并在活动当天上午把各班游园票发到各班。
（三）由格绒老师安排8名早操领队负责个游园项目的组织协调工作，要注意学生参加游园时不能起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
（四）学生游园结束后，各班班主任点名后方可离开。
（五）游园活动结束，早操领队及各班班委部门清理场地。
（六）活动项目负责人
1、挟乒乓球：将乒乓球从一个盆子用筷子夹入另一个盆子，两盆距离为5米，先连续夹到三个可得1张奖券，分3组同时进行，每组一人。负责人：胡永燕
2、比比谁的眼力好：工作人员准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米二的距离，瞄准瓶口，放
掉手中筷子。筷子掉进瓶里，每进一次得1张奖劵，每人有三次机会。负责人：杨群岚
3、掌上明珠：工作人员要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得1张奖券。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在一分钟内绕一圈。）负责人：孙显雪
4、吹乒乓球:工作人员要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则获得2张奖券。每次参赛两人。负责人：次仁卓呷
5、齐心协力:工作人员要准备好一个篮球。球放在两人的背中间，两人背对背，夹着球通过障碍。障碍可由工作人员自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。顺利通过每人得一张奖劵。负责人：因布拉姆
6、盲人找路：地上画一个圈，游戏者蒙上眼睛。原地转5圈后，由工作人员指引方向，向外走12步后。转身后再回走12步。如果回到圈内可得到奖券2张。负责人：吴小琴
7、乾坤小挪移：参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另1容器，转移玻璃球多者获1张奖劵，每组1人，分3组同时进行。负责人：杨琴
8、最佳拍档：工作人员扔球，参赛人用纸杯接球。扔球者共扔3次，每次只能扔一个球。接球者必须在离扔球者3米外的地方接球，接到一次得奖票1张。只能用纸杯接，不能用身体其他部位去辅接，否则算犯规。负责人：刘志芳
9、弹乒乓球: 每人3次机会掷乒乓球，站于盆1米外，每一次投一个乒乓球于地面，让其弹入盆中。成功弹入1次者不得奖券，成功弹入2次者得1张奖券，弹入3次者得2张奖券.球弹入再弹出不算成功。负责人：邱秀珍
10、贴鼻子:在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者获1张奖劵。负责人：罗丹丽
11、比比划划:工作人员可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在工作人员的前面。工作人员在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将工作人员写的字用手比划出来。若全部对则得获1张奖劵。每次一个字。每人有两次机会。负责人：刘婷
12、运用爆破音吹蜡烛：工作人员准备好六支蜡烛并点燃，和准备若干道问题。主持人提出一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭所有蜡烛，吹灭者获2张奖票。负责人：杨群美
（七）奖项设置：
得奖票5张，奖洗衣粉1包，共30个； 得奖票5张，奖卫生纸1包，共30个；
得奖票3张，奖男（女）式袜子1双，共60双（男50，女50）； 得奖票3张，奖牙膏1支，共50支； 得奖票2张，奖签字笔1支，共100支； 得奖票1张 零食一种，共250份； 共计：1080张
8、兑奖处： 负责人：沈德春
9、奖票：
本次活动共设奖票1080张，所有奖票派完即止。
10、注意：
若因天气原因，游园活动将改期举行，具体时间另行通知 “9+3”办公室
2013年4月26日
第三篇：迎元旦才艺表演及游园活动方案
一、宗旨
活泼、开心、参与
二、时间及参加者
1、时间：2011年12月31日下午。
2、参加者：1-9年级全体师生
三、方案
[一]才艺表演：
1、节目：唱歌[每班限报一人]、器乐、舞蹈、美术、书法[请注明毛笔还是钢笔]、水果拼盘、手工编织、呼啦圈、记忆比拼、讲故事、演讲、其他各种技能技巧[请注明项目]的表演等。[活动工具请自带]
2、方法：自愿报名，整合确定项目，再通知选手。
3、要求：各班填好后以年级为单位在12月16日[周二]前将报名表发政教处邮箱。[报名表附后]
4、本次才艺表演发“优胜奖”和“纪念奖”，奖品按游园活动有关办法发给。
5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。
[二]游园活动
1、方法：本次活动分1-
3、4-
6、7-9三个大组，分别进行。
凡不参加才艺表演的学生全体参加。
2、节目：套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等
3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长，其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调换，具体各组自行决定，游戏规则组内自定。节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。
4、器材由各组自行解决，要购买的请大组长与总务处联系。
[三]其他未尽事宜请及时与政教处联系。
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第四篇：学校 “迎元旦” 学生游园活动方案
一、活动目的为欢度2010年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：
二、活动对象及组团：
为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位
三、活动时间：12月31日下午12：30—15：10 1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。
2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。
3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。
4、12：30学生开始游园。
5、15：10游园结束，班级活动小结。
6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。
四、活动地点
各特室前以及各活动室具体安排见通知
五、活动准备
1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等
4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式
1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。
七、活动建议
1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。
3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。
八、活动领导组织及具体分工
1、活动领导小组
组长：
成员：
2、具体负责：
3、班级活动项目协助管理教师：
4、秩序维持：
5、后勤服务：
6、摄影摄像：
7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。
九、各班级活动方案：附后
2009年12月12日
附：活动方案（仅供参考）
一、活动名称：乒乓球进山洞
活动准备：乒乓球若干个，由硬纸板做成的山洞若干个
道具说明：两张桌子纵向排列，再在桌子上放置立式的硬纸板做的三个山洞，山洞上分别标上不同的分数，从大到小分数依次是2、3、5分。
游戏规则：每个选手分别有三个乒乓球，一个乒乓球只能滚一次，三次累计得分10分则为一等奖，8分则为二等奖，5分则为三等奖。
二、活动名称：贴鼻子
活动方案简述：先在黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用一条红领巾把小朋友的眼睛给蒙起来，在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到黑板前把鼻子贴上去，如果贴到了鼻子的位置，而且位置很正，就算他赢了；如果没贴中的话就算输了
三、活动名称：立定投环
游戏物品：孩子玩具——塑料投环
活动方案简述：每人3个圆圈，站在规定的位置将圆圈投向前方的物体，投中3环为一等奖，2环为二等奖，1环为三等奖，没有投中给以鼓励奖。
四、活动名称：一枝独秀
活动方案简述：
一、二年级的学生可以用2个手指头顶着羽毛球排，三、四年级的学生只要用一个手指顶着羽毛球排，再从教室的前面走到教室的后面，没有掉下来的就算获胜。
五、活动名称：端乒乓球
活动方案简述
手端乒乓球，从独木凳上走过，步行几步，再上独木凳，以不掉下为赢。
六、活动名称 吹蜡烛比赛
活动方案简述
把蜡烛摆成几组，每组5支蜡烛，吹蜡烛的同学在0.5米线外吹，吹灭蜡烛就有奖，多灭者多奖。
七、活动名称：摸彩弹
活动方案简述
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中有三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。
八、活动名称：猜猜看
方案简述：给学生准备一些成语，比如“东张西望，摇头摆尾，嘻嘻哈哈，愁眉苦脸，暴跳如雷、挤眉弄眼”等词语，让学生随意抽取一张，根据纸条上的提示，做动作。教师根据其动作的形象程度给予相应的成绩
九、活动名称：夹心球
方案简述：两人一组背对背夹着一个篮球，走过规定的障碍物，即可获胜，获得奖品。
十、活动名称 海狮顶球
方案简述：五人一组进行游玩，参赛者并排站在一条线外，头顶着篮球，走到对面（距离大约为1.5——2米），球不掉者即可得到奖品。
十一、活动名称：心心相印，我来比你来猜
方案简述：
1、道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗词)
2、参加人员：两人一组，可多组参加
3、游戏规则：
①游戏开始表演的一组两人先要面对面(确定：一人为表演动策划，一人为猜测者)。
②由主持人把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看。
③当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。
④主持人在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
(题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气，举头望明月，起舞弄清影，忽闻岸上踏歌声……)
十二、活动名称：过目不忘
活动方案简述：
1、所需材料：一些杂乱的数字如圆周率等，无序数字15个，如15，36，54，76，98，79，45，24，43，90，17，65，35，31，21等
2、比赛规则：参赛选手用一分钟的时间将数字背出来
十三、活动名称：夹玻璃球
方案简述：
所需材料：三双筷子、六个盆子、60颗玻璃球
游戏规则及评定方法：
每位同学在一分钟内夹10颗玻璃球，即算过关。
十四、活动名称：我踢，我踢，我踢踢踢
方案简述：
所需材料：5个毽子。
游戏规则及评定方法：
1、5个人一组进行踢毽子。主持人放音乐1分钟，踢得最多的胜出。
十五、活动名称：曲线乒乓球
方案简述：
所需材料：
每人需要一块乒乓球板、一个乒乓球，可以准备3至5套器材，可几个小组同时进行。
在地面上画好8字型的曲线路线图。
游戏规则及评定方法：
根据地面上画好8字型的曲线路线图，使乒乓球平稳地放在球板上，安全地运输。
路途中球没有掉下获胜。
十六、活动名称：别样贴“脸”
方案简述：
所需材料： 脸的轮廓图；多组鼻子和嘴巴；录音机等。
游戏规则及评定方法：
每组6人，自主选择两组材料：鼻子和嘴巴，正对着黑板上脸的轮廓站定，用布条蒙住眼睛，转圈，等到音乐声停，站住，并在轮廓上贴上鼻子和嘴巴。
评定依据：是否贴在相应的位置。
十七、活动名称：“钓鱼”
方案简述：
所需材料：
“鱼” 木棒 绳子
游戏规则及评定方法：
玩者使用钓竿——系着绳子的木棒，钓纸鱼。限时一分钟。
在规定的时间里，钓纸鱼最多者获胜。
十八、活动名称：比比划划
方案简述：
主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。
十九、活动名称：两人绑脚跑
方案简述：
每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。
二十、活动名称：齐心协力
方案简述：
主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
二
一、活动名称：易拉罐积木
方案简述：
叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。
二
二、活动名称：比比谁的运气好
方案简述：
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。
二
三、活动名称：联想ABC
方案简述：
主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
二
四、活动名称：比比谁的眼力好
方案简述：
主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。
第五篇：学校 “迎元旦” 学生游园活动方案
学校 “迎元旦” 学生游园活动方案
一、活动目的
为欢度XX年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：
二、活动对象及组团：
为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位
三、活动时间：12月31日下午12：30—15：10 1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。4、12：30学生开始游园。5、15：10游园结束，班级活动小结。6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。
四、活动地点 各特室前以及各活动室具体安排见通知
五、活动准备
1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等
4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式
1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。
七、活动建议
1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。
3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。
八、活动领导组织及具体分工
1、活动领导小组 组长： 成员：
2、具体负责：
3、班级活动项目协助管理教师：
4、秩序维持：
5、后勤服务：
6、摄影摄像：
7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。
九、各班级活动方案：附后
XX年12月12日
附：活动方案（仅供参考）
一、活动名称：乒乓球进山洞
活动准备：乒乓球若干个，由硬纸板做成的山洞若干个 道具说明：两张桌子纵向排列，再在桌子上放置立式的硬纸板做的三个山洞，山洞上分别标上不同的分数，从大到小分数依次是2、3、5分。
游戏规则：每个选手分别有三个乒乓球，一个乒乓球只能滚一次，三次累计得分10分则为一等奖，8分则为二等奖，5分则为三等奖。
二、活动名称：贴鼻子 活动方案简述：先在黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用一条红领巾把小朋友的眼睛给蒙起来，在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到黑板前把鼻子贴上去，如果贴到了鼻子的位置，而且位置很正，就算他赢了；如果没贴中的话就算输了
三、活动名称：立定投环
游戏物品：孩子玩具——塑料投环
活动方案简述：每人3个圆圈，站在规定的位置将圆圈投向前方的物体，投中3环为一等奖，2环为二等奖，1环为三等奖，没有投中给以鼓励奖。
四、活动名称：一枝独秀
活动方案简述：
一、二年级的学生可以用2个手指头顶着羽毛球排，三、四年级的学生只要用一个手指顶着羽毛球排，再从教室的前面走到教室的后面，没有掉下来的就算获胜。
五、活动名称：端乒乓球 活动方案简述
手端乒乓球，从独木凳上走过，步行几步，再上独木凳，以不掉下为赢。
六、活动名称
吹蜡烛比赛 活动方案简述
把蜡烛摆成几组，每组5支蜡烛，吹蜡烛的同学在0.5米线外吹，吹灭蜡烛就有奖，多灭者多奖。
七、活动名称：摸彩弹 活动方案简述
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中有三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。
八、活动名称：猜猜看
方案简述：给学生准备一些成语，比如“东张西望，摇头摆尾，嘻嘻哈哈，愁眉苦脸，暴跳如雷、挤眉弄眼”等词语，让学生随意抽取一张，根据纸条上的提示，做动作。教师根据其动作的形象程度给予相应的成绩
九、活动名称：夹心球
方案简述：两人一组背对背夹着一个篮球，走过规定的障碍物，即可获胜，获得奖品。
十、活动名称
海狮顶球
方案简述：五人一组进行游玩，参赛者并排站在一条线外，头顶着篮球，走到对面（距离大约为1.5——2米），球不掉者即可得到奖品。
十一、活动名称：心心相印，我来比你来猜 方案简述：
1、道具：游戏题目
2、参加人员：两人一组，可多组参加
3、游戏规则：
①游戏开始表演的一组两人先要面对面。
②由主持人把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看。
③当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。
④主持人在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
十二、活动名称：过目不忘 活动方案简述：
1、所需材料：一些杂乱的数字如圆周率等，无序数字15个，如15，36，54，76，98，79，45，24，43，90，17，65，35，31，21等
2、比赛规则：参赛选手用一分钟的时间将数字背出来
十三、活动名称：夹玻璃球 方案简述：
所需材料：三双筷子、六个盆子、60颗玻璃球 游戏规则及评定方法：
每位同学在一分钟内夹10颗玻璃球，即算过关。
十四、活动名称：我踢，我踢，我踢踢踢 方案简述：
所需材料：5个毽子。游戏规则及评定方法：
1、5个人一组进行踢毽子。主持人放音乐1分钟，踢得最多的胜出。
十五、活动名称：曲线乒乓球 方案简述： 所需材料：
每人需要一块乒乓球板、一个乒乓球，可以准备3至5套器材，可几个小组同时进行。
在地面上画好8字型的曲线路线图。游戏规则及评定方法：
根据地面上画好8字型的曲线路线图，使乒乓球平稳地放在球板上，安全地运输。路途中球没有掉下获胜。
十六、活动名称：别样贴“脸” 方案简述： 所需材料：
脸的轮廓图；多组鼻子和嘴巴；录音机等。游戏规则及评定方法：
每组6人，自主选择两组材料：鼻子和嘴巴，正对着黑板上脸的轮廓站定，用布条蒙住眼睛，转圈，等到音乐声停，站住，并在轮廓上贴上鼻子和嘴巴。评定依据：是否贴在相应的位置。
十七、活动名称：“钓鱼” 方案简述： 所需材料： “鱼”
木棒
绳子
游戏规则及评定方法：
玩者使用钓竿——系着绳子的木棒，钓纸鱼。限时一分钟。在规定的时间里，钓纸鱼最多者获胜。
十八、活动名称：比比划划 方案简述：
主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。
十九、活动名称：两人绑脚跑 方案简述：
每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。
二十、活动名称：齐心协力 方案简述：
主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。二
一、活动名称：易拉罐积木 方案简述：
叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。
二
二、活动名称：比比谁的运气好 方案简述：
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。二
三、活动名称：联想ABc 方案简述：
主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。二
四、活动名称：比比谁的眼力好 方案简述：
主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。
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