第一篇：真题2017江西中考试题及答案
2017年江西省中考政治试卷（解析版）
一、单项选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）
1．2016年8月16日，我国在酒泉卫星发射中心成功将世界首颗量子科学家实验卫星“（）”发射升空，这标志着我国空间科学家研究又迈出重要一步。A．墨子号 B．碳卫星 C．天宫二号
D．天通一号
2．（2分）2016年9月4日至5日，（）领导人第十一次峰会在中国杭州举行。本次峰会以“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”为题。A．博鳌亚洲论坛 B．二十国集团（G20）C．中阿合作论坛 D．亚太经合组织（APEC）
3．2017年3月16日晚，南昌市老福山立交桥发生了3车相撞事故，造成其中一辆小车起火燃烧。火光冲天间，正好驾车路过的许诺毫不犹豫第一个冲上去，冒着汽车爆炸的危险，从熊熊燃烧的车辆中用力拖出伤者。许诺的行为告诉我们（）
A．要掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力 B．要善待自己的生命，自觉远离各种伤害源 C．要把生命安全放在第一位，避免不法侵害 D．当他人生命遭遇困境时，要伸出援助之手
4．让山里的孩子们走出大山，是“感动中国2016年度人物”、江西奉新县澡下镇教师支月英最大的希望。为了这个希望，她用一生最好的年华，扎根深山36年，用爱燃烧自己的青春，为大山里的孩子们照亮前进的路，点亮精彩的人生，面对老师的这种大爱，作为学生的你（）A．对老师的适应无原则服从 C．应肩负起教书育人的职责
B．要侍奉老师，赡养老师 D．要尊敬老师，感恩老师
5．如图是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测，横线上应填写的这部法律是（）
A．刑法 B．国旗法 C．宪法
D．国家安全法
6．欺负弱小、敲诈勒索、言语和肢体伤害„„屡屡发生的校园欺凌事件，影响了学生的身心健康和安全，受到了社会的广泛关注。面对校园欺凌，被欺凌者应该（）
A．忍气吞声，息事宁人 C．以牙还牙，以暴制暴
B．机智应对，依法维权 D．加强监管，严格执法
7．2016年11月印发的《江西省人民政府关于加强困境儿童保障工作的实施意见》提出，我省将对孤残儿童和建档立卡的贫困家庭残疾儿童提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育，对特殊教育学校中3至6周岁的困境残疾儿童学前教育阶段给予助学资金补贴。这一政策（）A．能确保将教育摆在一切工作首位 B．能够保障困境儿童的智力成果权 C．有利于保障困境儿童的受教育权 D．有利于消除城乡教育的差别
8．2016年12月，国共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面推行河长制的意见》．河长制由党政领导担任河长、各级河长是河流治理的责任主体。目前，江西全面实施了河长制，基本建立了省、市、县、乡、村五级河长制组织体系。河长制的实施（）A．体现了生态文明的理念 B．制约了我国经济的可持续发展 C．促进了我国人口均衡发展 D．能解决水资源分布不平衡现状
二、多项选择题（共7小题，每小题3分，满分21分。每小题有两个或两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上，多选、少选、错选均不得分。）
9．2016年10月24日至27日，中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取了讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了（）
A．《共青团中央改革方案》
B．《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 C．《中国共产党党内监督条例》
D．《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》
10．江西萍乡的胡生发，1岁时罹患小儿麻痹症致残。但是，他从未怨天尤人，以板凳代步，与命运抗争，顽强创业，实现路边摊、修理店、电器城的三步大跨越。他还免费培训近百名残疾人学徒，使他们活得更有尊严。胡生发值得点赞的品质有（）A．勇对挫折 B．自立自强
C．意志坚强
D．乐于助人
11．2017年5月5日，我国首款民用大飞机C919成功实现首飞。国内有20多个省市、200多家企业、30多所高校参与了C919研制。研制团队勠力同心，实现了一百多项关键技术攻关。为了完成研发任务，有的人员长期离开年幼的孩子，有放弃休假时间坚守工作岗位。这告诉我们（）A．创新是发展科技和培养人才的基础 B．团结的集体才有凝聚力和战斗力 C．维护集体利益有时要牺牲个人利益 D．任何事业的成功都需要良好的合作
12．自2017年6月1日开始实施的《中华人民共和国网络安全法》，在保护个人信息、治理网络诈骗实名制等方面作出了明确规定，并划出了网络世界里不可触碰的“红线”。这（）A．告诉我们青少年要远离网络 B．表明一切网络行为都受法律保护 C．有利于维护良好的网络秩序 D．有利于规范公民的网络行为
13．对如图漫画《强迫购物》中人物的行为，认识正确的是（）
A．导游侵犯了游客的自主选择权 B．导游侵犯了游客的依法求偿权 C．游客没有自觉抵制不良诱惑 D．游客应该增强权利意识
14．2017年5月1日，是内蒙古自治区成立70周年纪念日。目前，内蒙古500多名自治区级人大代表中，少数民族代表占四成以上；全区少数民族干部占全区干部的三成以上，超过内蒙古少数民族人口22%的比例。这表明（）A．我国坚持民族区域自治制度 B．民族区域自治制度是我国的根本制度 C．少数民族在政治上的平等权利得到保障 D．“一国两制”是我国处理民族关系的基本原则
15．倡议来自中国，成果惠及世界。“一带一路”倡议提出3年多来，全球100多个国家和国际组织共同参与，40多个国家和国际组织同中国签署合作协议。2014年至2016年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。这说明（）
A．和平与发展是当今时代的主题
B．“一带一路”是解决我国所有问题的关键 C．当今世界日益呈现出经济全球化的发展趋势 D．中国在世界舞台上扮演着越来越重要的角色
三、简要回答题（共2小题，每小题6分，满分12分）
16．2016年12月12日，总书记在会见第一届全国文明家庭代表时发表
了重要讲话。
【谈家教】习近平指出：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。”（1）总书记的上述讲话体现了思想品德课所学的哪些知识？
【议家风】习近平指出：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”
（2）如图是摘选自江西新建区汪山土库程氏家族的家训。传承这些家训家风对形成良好的社会风气有什么意义？
17．在中国共产党领导下，中国人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。请分析如图，回答问题。
1978年以来我国国内生产总值与农村贫困人口数量变化图表
结合思想品德所学知识，从图表两组数据的变化趋势中，你能得出哪些结论？
四、分析评论题（共1小题，满分9分）
18．材料一：2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》．民法总则草案先后3次网络公开征求意见，15000多位社会公众提出了69000多条意见；今年两会召开期间，700多位人大代表对草案提出了近2000条意见建议„„实现了发智、民意、民声与立法的交响。
材料二：无论是人们的衣食住行、生老病死，还是企业的生产经营，都离不开民法的保护。民法总则的施行，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，开启了我国公民权利保障法治化的新时代，彰显了以民为本；立法为民的法治理念。
材料三：道德价值的坚守离不开法律的支撑。民法总则将得到老百姓广泛认同、较为成熟的道德要求及时上升为法律规范，如对见义勇为的鼓励，对英雄烈士权利的保护„„增强了民法的道德底蕴，体现了民有所呼、法有所应。[作答要求]（1）拟题：自拟一个能概括材料内容、体现学科特点的题目；
（2）评论：运用思想品德课所学知识对以上三则材料逐一进行分析评论。（3）表述：语言流畅、层次清楚，字数在200字左右。
五、探究实践题（共1个大题，共12分。）
19．前不久热播的电视连续剧《人民的名义》，获得了口碑、收视的双丰收，成为全民热议的话题。
【挖掘热剧价值】《人民的名义》备受观众好评：一方面，它真实而又艺术地反映了我国正在进行的反腐败斗争，顺应了人民的诉求；另一方面，剧中展示的反腐决心、力量和诸多正面形象给人以鼓舞和信心，引导人们向善、向上、向美，生动揭示出“邪不压正、历史的主宰永远是人民”这一主题。（1）这对我们今后创作更多的优秀文化作品有何启示？
【透析剧情现象】《人民的名义》在揭露官场腐败的同时，也折射出隐藏在中小学校园里“腐败的萌芽”。
剧情片段：外号“小皮球”的陈东，在学校增廊里踢足球踢碎了校长办公室的玻
璃，原由是小皮球花十五块钱买了个替补队员，也上不了场踢足球，才不得已在走廊里踢球。小皮球进而还说：“我们班里有人在做生意。我们班学习委员监督我们背课文，交五块钱就让过关。他可赚死了，当了一学期的学习委员，就赚了六百多块！”
（2）如果上述剧情中“腐败的萌芽”现象发生的在你身边，你会提出哪些忠告？ 【建设廉洁校园】《人民的名义》还提醒人们，诱惑就在我们身边，廉洁才是立身之本。
（3）为此，班级要召开一次主题班会，请你补充完成两个主要环节。
2017年江西省中考政治试卷 参考答案与试题解析
一、单项选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）
1． 2016年8月16日，我国在酒泉卫星发射中心成功将世界首颗量子科学家实验卫星“（）”发射升空，这标志着我国空间科学家研究又迈出重要一步。A．墨子号 B．碳卫星 C．天宫二号
D．天通一号
【分析】本题考查的是时事政治，具体涉及到世界首颗量子科学家实验卫星． 【解答】我国于2016年8月16日在酒泉卫星发射中心成功将世界首颗量子科学家实验卫星墨子号发射升空，这标志着我国空间科学家研究又迈出重要一步．因此选项A正确；选项BCD不符题意，故选A．
【点评】家事国事天下事事事关心，利用平时生活学习中积累的时事政治材料有助于解答该题．
2． 2016年9月4日至5日，（）领导人第十一次峰会在中国杭州举行。本次峰会以“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”为题。A．博鳌亚洲论坛 B．二十国集团（G20）C．中阿合作论坛 D．亚太经合组织（APEC）
【分析】本题考查的是时事政治，具体涉及到二十国集团领导人第十一次峰会． 【解答】中国于2016年9月4日至5日在杭州举办二十国集团领导人第十一次峰会．基于当前形势和各方期待，中方把2016年峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”．故B符合题意；ACD与题意不符；故选B． 【点评】家事国事天下事，事事关心．平时的学习生活中，要注意关注时事新闻，积累一定的时事政治材料．
3． 2017年3月16日晚，南昌市老福山立交桥发生了3车相撞事故，造成其中一辆小车起火燃烧。火光冲天间，正好驾车路过的许诺毫不犹豫第一个冲上去，冒着汽车爆炸的危险，从熊熊燃烧的车辆中用力拖出伤者。许诺的行为告诉我们
（）
A．要掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力 B．要善待自己的生命，自觉远离各种伤害源 C．要把生命安全放在第一位，避免不法侵害 D．当他人生命遭遇困境时，要伸出援助之手
【分析】本题考查的知识点是珍爱生命．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．
【解答】生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．题干中许诺的冒着危险，勇救他人，体现了对他人生命的尊重，启示我们在他人生命遭遇危险的时候，要伸出援助之手．D说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选D．
【点评】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨．
4．让山里的孩子们走出大山，是“感动中国2016年度人物”、江西奉新县澡下镇教师支月英最大的希望。为了这个希望，她用一生最好的年华，扎根深山36年，用爱燃烧自己的青春，为大山里的孩子们照亮前进的路，点亮精彩的人生，面对老师的这种大爱，作为学生的你（）A．对老师的适应无原则服从 C．应肩负起教书育人的职责
B．要侍奉老师，赡养老师 D．要尊敬老师，感恩老师
【分析】本题主要考查学会和老师交往这一知识点，通过材料的分析我们应明确师爱的伟大，应学会感恩老师．
【解答】本题考查了老师的奉献精神．依据课本知识分析材料可知，支老师的事迹说明了，老师对学生的爱是无私的、是超凡脱俗的，老师给社会带来的巨大影响，因此作为学生要关心老师，尊敬老师、学会感恩师爱．D项入选；A项错误，老师也有出现失误的时候，因此对于错误的就不能无原则服从，排除；B项理解错误，排除；C项和题意不符，排除； 故选D．
【点评】本题属基础知识题，根据教材知识，结合所学，选出正确答案．
5．如图是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测，横线上应填写的这部法律是（）
A．刑法 B．国旗法 C．宪法
D．国家安全法
【分析】本题考查宪法知识点．宪法是我国的根本大法，具有最高法律效力，是治国安邦总章程．
【解答】依据教材知识可知，宪法规定国家生活中根本问题，公民基本权利与义务、国家机构和国旗、国徽、国歌等都属于国家根本问题，必须由宪法规定，C符合题意；刑法、国旗法和国家安全法都属于普通法律，ABD排除．故选C． 【点评】解答此题的关键是明确宪法规定国家生活中根本问题，排除干扰项． 6．欺负弱小、敲诈勒索、言语和肢体伤害„„屡屡发生的校园欺凌事件，影响了学生的身心健康和安全，受到了社会的广泛关注。面对校园欺凌，被欺凌者应该（）
A．忍气吞声，息事宁人 C．以牙还牙，以暴制暴
B．机智应对，依法维权 D．加强监管，严格执法
【分析】本题考查的知识点是防范校园暴力．校园暴力作为一个严重的社会问题，已经引起社会各界的普遍关注，而预防和减少校园暴力的发生，则需要全社会共同努力．
【解答】本题考查自我保护．要沉着冷静，采取机智灵活的方法，要及时报告老师、家长，或报警，要树立维权意识，运用法律武器，保护自己的防火墙，所以B是正确的选项；A选项忍气吞声，不能维护自己的合法权益，助长了违法犯罪分子的嚣张气焰；C选项以牙还牙，以暴制暴，会导致自己的违法犯罪，从受害者变成侵害者；D选项不是被欺凌者角度的内容，排除． 故选B．
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向选择即可．
7． 2016年11月印发的《江西省人民政府关于加强困境儿童保障工作的实施意见》提出，我省将对孤残儿童和建档立卡的贫困家庭残疾儿童提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育，对特殊教育学校中3至6周岁的困境残疾儿童学前教育阶段给予助学资金补贴。这一政策（）A．能确保将教育摆在一切工作首位 B．能够保障困境儿童的智力成果权 C．有利于保障困境儿童的受教育权 D．有利于消除城乡教育的差别
【分析】本题考查了教育公平的体现．教育公平是社会公平的重要基础．国家要努力促使教育公平．
【解答】教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待．教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平．实现教育公平是国家为每个社会公民创造平等的受教育机会．所以题干描述的政策有利于保障困境儿童的受教育权，C是正确的选项；A选项把教育摆在优先发展的战略地位．经济建设才是一切工作的中心；B选项不符合题意；D选项不符合实际，排除． 故选C．
【点评】认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题．
8． 2016年12月，国共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面推行河长制的意见》．河长制由党政领导担任河长、各级河长是河流治理的责任主体。目前，江西全面实施了河长制，基本建立了省、市、县、乡、村五级河长制组织体系。河长制的实施（）A．体现了生态文明的理念 B．制约了我国经济的可持续发展 C．促进了我国人口均衡发展
D．能解决水资源分布不平衡现状
【分析】本题考查的知识点是生态文明建设．面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”方针引领下的可持续发展道路．
【解答】河长制的实施，旨在保护水资源，防止水污染，减少浪费水资源现象，体现了生态文明理念，有利于生态文明建设．A说法正确，符合题意．B说法错误，有利于可持续发展；C不合题意；D说法错误，这并不能解决水资源分布不平衡问题．故选A．
【点评】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨．
二、多项选择题（共7小题，每小题3分，满分21分。每小题有两个或两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上，多选、少选、错选均不得分。）
9． 2016年10月24日至27日，中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取了讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了（）
A．《共青团中央改革方案》
B．《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 C．《中国共产党党内监督条例》
D．《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》
【分析】本题考查的是时事政治，具体涉及到中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议．
【解答】中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议，于2016年10月24日至27日在北京举行．全会由中央政治局主持．中央委员会总书记习近平作了重要讲话．全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，审议通过了《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》．习近平就《准则（讨论稿）》和《条例（讨论稿）》向全会作了说明．因此选项BCD正确；选项A
不符题意，故选BCD．
【点评】家事国事天下事，事事关心．平时的学习生活中，要注意关注时事新闻，积累一定的时事政治材料．
10．江西萍乡的胡生发，1岁时罹患小儿麻痹症致残。但是，他从未怨天尤人，以板凳代步，与命运抗争，顽强创业，实现路边摊、修理店、电器城的三步大跨越。他还免费培训近百名残疾人学徒，使他们活得更有尊严。胡生发值得点赞的品质有（）A．勇对挫折 B．自立自强
C．意志坚强
D．乐于助人
【分析】本题属于材料分析题，借助材料考查了对待挫折的态度、自立自强、意志坚强等内容．解答该题需要紧扣题意、结合教材中相关的基础知识． 【解答】从题干描述“他从未怨天尤人，以板凳代步，与命运抗争，顽强创业，实现路边摊、修理店、电器城的三步大跨越”可以发现，胡生发身上集中体现了自立自强、积极进取，勇于面对挫折，意志坚强等品质；“免费培训近百名残疾人学徒”体现了他乐于助人的情怀；故ABCD都符合题意；故选ABCD． 【点评】解答该题需要给出的选项依次分析、确定正确的选项．
11． 2017年5月5日，我国首款民用大飞机C919成功实现首飞。国内有20多个省市、200多家企业、30多所高校参与了C919研制。研制团队勠力同心，实现了一百多项关键技术攻关。为了完成研发任务，有的人员长期离开年幼的孩子，有放弃休假时间坚守工作岗位。这告诉我们（）A．创新是发展科技和培养人才的基础 B．团结的集体才有凝聚力和战斗力 C．维护集体利益有时要牺牲个人利益 D．任何事业的成功都需要良好的合作
【分析】集体利益和个人利益在根本上是一致的．把集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益；以集体利益为重，并不排斥个人利益．集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益．当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时
应不惜牺牲个人利益．
【解答】“研制团队勠力同心，实现了一百多项关键技术攻关．”这体现了团结合作的重要性，合作是一种力量，也是一笔财富，善于合作，有助于事业的成功．“为了完成研发任务，有的人员长期离开年幼的孩子，有放弃休假时间坚守工作岗位．”这说明了维护集体利益要付出一定的代价，有时要牺牲个人利益．因此选项BCD正确；选项A错误，教育是发展科技和培养人才的基础．故选BCD． 【点评】运用教材中关于个人利益与集体利益的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际即可解答．通过解答该题，有助于培养学生维护集体荣誉和利益的优秀品质．
12．自2017年6月1日开始实施的《中华人民共和国网络安全法》，在保护个人信息、治理网络诈骗实名制等方面作出了明确规定，并划出了网络世界里不可触碰的“红线”。这（）A．告诉我们青少年要远离网络 B．表明一切网络行为都受法律保护 C．有利于维护良好的网络秩序 D．有利于规范公民的网络行为
【分析】本题考查的知识点是遵守网络规则．网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律．
【解答】使用互联网要遵守道德和法律．题干中《中华人民共和国网络安全法》的实施，为网络生活提供了法律依据，有利于规范公民行为，维护良好的网络秩序．CD说法正确，符合题意．A说法错误，过于绝对；B说法错误，违法行为法律要制裁．故选CD．
【点评】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨．
13．对如图漫画《强迫购物》中人物的行为，认识正确的是（）
A．导游侵犯了游客的自主选择权 B．导游侵犯了游客的依法求偿权 C．游客没有自觉抵制不良诱惑 D．游客应该增强权利意识
【分析】本题考查的知识点是消费者的权利．我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权等9项权利．
【解答】漫画中导游强制游客购物，侵犯了消费者的自主选择权，作为消费者，游客应该增强权利意识，依法维护自己的合法权益．AD说法正确，符合题意．BC不合题意．故选AD．
【点评】本题为漫画式选择题，解题的关键是读懂漫画，明确漫画的寓意．
14． 2017年5月1日，是内蒙古自治区成立70周年纪念日。目前，内蒙古500多名自治区级人大代表中，少数民族代表占四成以上；全区少数民族干部占全区干部的三成以上，超过内蒙古少数民族人口22%的比例。这表明（）A．我国坚持民族区域自治制度 B．民族区域自治制度是我国的根本制度 C．少数民族在政治上的平等权利得到保障 D．“一国两制”是我国处理民族关系的基本原则
【分析】民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度．民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国特色社会主义政治的重要内容．
【解答】结合题意得知：“2017年5月1日，是内蒙古自治区成立70周年纪念日．”这说明了我国坚持民族区域自治制度；“内蒙古500多名自治区级人大代表中，少数民族代表占四成以上；全区少数民族干部占全区干部的三成以上．”这说明了少数民族在政治上具有平等权．因此选项AC正确；选项BD观点错误；因为民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一；我国处理民族关系的基本原则是民族平等、团结和共同繁荣．故选AC．
【点评】运用教材中关于民族关系、民族区域自治的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答．
15．倡议来自中国，成果惠及世界。“一带一路”倡议提出3年多来，全球100多个国家和国际组织共同参与，40多个国家和国际组织同中国签署合作协议。2014年至2016年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。这说明（）
A．和平与发展是当今时代的主题
B．“一带一路”是解决我国所有问题的关键 C．当今世界日益呈现出经济全球化的发展趋势 D．中国在世界舞台上扮演着越来越重要的角色
【分析】本题考查的知识点是“一带一路”战略．“一带一路”战略顺应了时代要求和各国加快发展的愿望，是一个内涵丰富、涉及面广、包容性强的巨大发展平台．
【解答】题干中“一带一路”倡议得到多个国家的赞同和参与，说明了“一带一路”战略顺应和平与发展的世界主题，符合经济全球化的发展趋势，和平与发展是当今时代的主题，也体现了我国的国际地位提高．ACD说法正确，符合题意．B说法错误，发展是解决我国所有问题的关键．故选ACD．
【点评】本题主要考查综合理解能力，解题的关键是认真阅读题干，找到题干与题肢的结合点．
三、简要回答题（共2小题，每小题6分，满分12分）
16． 2016年12月12日，总书记在会见第一届全国文明家庭代表时发表
了重要讲话。
【谈家教】习近平指出：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。”（1）总书记的上述讲话体现了思想品德课所学的哪些知识？
【议家风】习近平指出：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”
（2）如图是摘选自江西新建区汪山土库程氏家族的家训。传承这些家训家风对形成良好的社会风气有什么意义？
【分析】本题考查学生对教材知识的掌握和运用．涉及到家庭保护、良好的家风的意义等知识点．依据题干材料结合课本内容作出正确解答．
【解答】（1）本题考查了家庭保护的内容，依据题干材料“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子”结合所学知识可从家庭保护是未成年人保护的基础，父母或其他监护人要以健康的思想、良好的品行和方法教育和影响未成年人等角度组织答案．
（2）真审题、读材料，找到回答问题的突破口，此题通过家训来考查弘扬民族文化的意义，联想相关的知识点，根据要求回答两方面即可，最好是从个人及国家两方面． 故答案为：
（1）家庭保护是未成年人保护的基础；父母或其他监护人要以健康的思想、良好的品行和方法教育和影响未成年人．
（2）①有利于孩子的健康成长②有利于促进家庭和谐③有利于改善社会风气④
有利于保留独特家庭文化⑤有利于践行社会主义核心价值观等．
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题．
17．在中国共产党领导下，中国人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。请分析如图，回答问题。
1978年以来我国国内生产总值与农村贫困人口数量变化图表
结合思想品德所学知识，从图表两组数据的变化趋势中，你能得出哪些结论？ 【分析】本题考查改革开放、社会主义优越性、党的先进性，以简答题形式呈现．抓住题文材料关键信息分析，多方面作答．
【解答】分析图表内容可以看出，1978年改革开放以来，我国经济社会发展迅速，人民生活水平不断提高，这是我国坚持以经济建设为中心，坚持改革开放的结果，体现了社会主义优越性和党的先进性．因此此题从现代化建设成就、经济建设和改革开放重要性、社会主义根本原则、党的先进性、科学发展观等角度组织答案． 故答案为：
①改革开放以来，我国经济不断发展，人民生活不断改善．②改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉．③发展是硬道理，以经济建设为中心是兴国之要．④社会主义制度具有无比优越性，共同富裕是社会主义的根本原则．⑤中国共产党立党为公、执政为民，代表最广大人民的根本利益．⑥科学发展观核
心是以人为本，第一要义是发展．
【点评】解答此题要透过表面现象分析原因与实质，发散思维，从不同角度、不同方面作答．答案要规范准确．
四、分析评论题（共1小题，满分9分）
18．材料一：2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》．民法总则草案先后3次网络公开征求意见，15000多位社会公众提出了69000多条意见；今年两会召开期间，700多位人大代表对草案提出了近2000条意见建议„„实现了发智、民意、民声与立法的交响。
材料二：无论是人们的衣食住行、生老病死，还是企业的生产经营，都离不开民法的保护。民法总则的施行，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，开启了我国公民权利保障法治化的新时代，彰显了以民为本；立法为民的法治理念。
材料三：道德价值的坚守离不开法律的支撑。民法总则将得到老百姓广泛认同、较为成熟的道德要求及时上升为法律规范，如对见义勇为的鼓励，对英雄烈士权利的保护„„增强了民法的道德底蕴，体现了民有所呼、法有所应。[作答要求]（1）拟题：自拟一个能概括材料内容、体现学科特点的题目；
（2）评论：运用思想品德课所学知识对以上三则材料逐一进行分析评论。（3）表述：语言流畅、层次清楚，字数在200字左右。
【分析】本题考查了依法治国的基本方略，维护社会公平正义，法律和道德的关系，法律飞特征，依据课本知识分析材料要求组织答案．
【解答】（1）解答时要注意结合材料中的关键词2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》等，分析材料概括题目，《全面推进依法治国》《建设社会主义法治国家》《实践依法治国》《法治进行时》等
（2）结合材料一“2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》”分析，可以从依法治国，宪法的重要
性，全国人大的权利等方面作答．
结合材料二“民法总则的施行，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，开启了我国公民权利保障法治化的新时代，彰显了以民为本；立法为民的法治理念”分析可从①要依法办案，公正司法、弘扬社会的公平与正义；②公民在法律面前一律平等．有法必依，执法必严，违法必究；③法律的作用等角度组织答案．
结合材料三“道德价值的坚守离不开法律的支撑”分析可知，应从我们要遵纪守法，树立法制观念等角度组织答案．
（3）在解答时要注意语言流畅、表述严谨，符合主题． 故答案为：
《拥护宪法，建设法制中国》
了解法律特征，法律是由国家制定或认可的，法律是靠国家强制力保证实施的，法律对全体社会成员具有普遍的约束力．
要维护宪法尊严，宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程；是我们最高的活动准则；具有最高的法律效力；我们要树立宪法至上的观念；我们要认真学习宪法，养成遵守和维护宪法的习惯，用实际行动捍卫宪法尊严．学校开展法制宣传活动有利于推进国家依法治国方略的实施；有利于提高同学们的法律意识，增强法制观念；有利于构建和谐校园；有利于青少年依法规范自身行为；有利于青少年依法自护；有利于增强青少年的权利义务观念．
要全面推进依法治国：依法治国，建设社会主义法制国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略；依法治国是国家长治久安的重要保证；依法治国是社会文明进步的重要标志；依法治国是社会主义市场经济建设的要求；依法治国是建设和谐社会，维护社会公平、正义的保证．
建设法治中国要贯彻依法治国基本要求，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究．国家机关及工作人员要 依法行政．公民要学法、知法、守法、护法，树立法律意识；树立法治观念，自觉遵纪守法；积极宣传法律知识，弘扬法律精神；依法行使权利、自觉履行义务；同违法犯罪行为作斗争等． 【点评】本题考查学生运用所学的知识分析问题的能力．解答时要注意联系所学的知识和自己的生活经历从多个角度全面分析．
五、探究实践题（共1个大题，共12分。）
19．前不久热播的电视连续剧《人民的名义》，获得了口碑、收视的双丰收，成为全民热议的话题。
【挖掘热剧价值】《人民的名义》备受观众好评：一方面，它真实而又艺术地反映了我国正在进行的反腐败斗争，顺应了人民的诉求；另一方面，剧中展示的反腐决心、力量和诸多正面形象给人以鼓舞和信心，引导人们向善、向上、向美，生动揭示出“邪不压正、历史的主宰永远是人民”这一主题。（1）这对我们今后创作更多的优秀文化作品有何启示？
【透析剧情现象】《人民的名义》在揭露官场腐败的同时，也折射出隐藏在中小学校园里“腐败的萌芽”。
剧情片段：外号“小皮球”的陈东，在学校增廊里踢足球踢碎了校长办公室的玻璃，原由是小皮球花十五块钱买了个替补队员，也上不了场踢足球，才不得已在走廊里踢球。小皮球进而还说：“我们班里有人在做生意。我们班学习委员监督我们背课文，交五块钱就让过关。他可赚死了，当了一学期的学习委员，就赚了六百多块！”
（2）如果上述剧情中“腐败的萌芽”现象发生的在你身边，你会提出哪些忠告？ 【建设廉洁校园】《人民的名义》还提醒人们，诱惑就在我们身边，廉洁才是立身之本。
（3）为此，班级要召开一次主题班会，请你补充完成两个主要环节。
【分析】该题考查克服盲目从众心理、树立公平竞争的观念、加强品德修养、自觉遵纪守法等内容，考查学生的分析问题的能力，以材料题的形式出现． 【解答】（1）此题考查了“创作优秀文化的启示”；不仅考查知识，更是考查学生能力的运用．依据课本内容，可从创作优秀文化坚持的指导思想、社会主义文化的特点以及弘扬社会主义核心价值观等角度分析作答．
（2）此题属于开放性试题，考查学生的分析能力和归纳能力，可认真分析材料，并联系教材知识从克服盲目从众心理、树立公平竞争的观念、加强品德修养、自觉遵纪守法等角度回答此题．
（3）该题以开放性试题，分析角度要尽可能广，如探讨廉洁对中学生的意义，不廉洁的危害；展示廉洁修身格言等等． 故答案为：
（1）坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要指导思想；发展面向现代化、面向世界、面向未来、民族的科学的大众的文化；结合时代特征对文化作品加以创新等等．
（2）克服盲目从众心理、树立公平竞争的观念、加强品德修养、自觉遵纪守法．（3）探讨廉洁对中学生的意义，不廉洁的危害；展示廉洁修身格言，制定班级廉洁公约等等．
【点评】该题属于开放性题目，需要学生在牢固掌握课本基础知识的基础上，运用多学过的知识，全方面地进行分析和作答．
第二篇：2018年广东省中考真题试题及答案
2018年广东省初中毕业生学业考试
语文
说明：
1．全卷共6页，满分120分，考试时间为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
①蝉则千转不穷，口口口口口口。（吴均《与朱元思书》）
②南宋诗人赵师秀《约客》中“口口口口口口口，口口口口口口口”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。（2分）
③轮台东门送君去，去时雪满天山路。口口口口口口口，口口口口口口口。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）
④口口口口口，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）⑤请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。（4分）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。口口口口口口？口口口口口口。口口口口口口，口口口口口口。2．按拼音写词语。（4分）
①有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún（）的枝干就是一幅好画。②这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán（）游动，一晃就消失了。
③“jū gōng jìncuì（），死而后已”正好准确地描述了他的一生。
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④希望你能够客观的分析前因后果，作为借鉴，以免chóngdǎo fù zhé（）3．下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（）（3分）A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心里隐隐作痛。．．B．她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。．．C．我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐。．．．．D．登高望远，看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。．．．．4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）
A．在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设，专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。（删掉“在”和“下”）B．为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。（将“或许”移至“这样”后）
C．学霸就是学霸，他稍微思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法，使在场的同学都惊叹不已。（将“稍微”改为“稍作”）
D．许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。（删掉“使观众”）5．阅读下面材料，按要求作答。（4分）
《诗经》包括：“风”，地方乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝所在地的乐调，》雅诗是宫廷诗歌；“颂”，祭祀时用的歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作，最有价值，开创了古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的影响。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。（2分）
（2）根据材料内容，以“国风”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。（2分）
二、阅读（46分）
（一）《送东阳马生序》（10分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，2 / 11
未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）走送之（）（2）礼愈至（）（3）腰白玉之环（）．．．7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（2）负箧曳屣行深山巨谷中。
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）
A．选文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马生成为德才兼备的人。
B．虽然作者幼时“无从致书以观”，但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持，使他得以“遍观群书”。
C．“立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭，礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。
D．作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比，突显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦。
（二）（9分）
初，敦之举兵也，刘隗劝帝尽除诸王，王导率群从诣阙请罪，值顗将入，导呼顗谓曰：“伯仁，以百口累卿！”顗直入不顾。既见帝言导忠诚申救甚至帝纳其言。及出，导犹在门。又呼顗。顗不与言。既出，又上表明导，言甚切至。敦既得志，问导曰：“周顗，戴若思南北之望，当昼三司，无所疑也”。导不答。敦曰：“若不尔，正当诛尔”。导又无言。导后科检中书故事，见顗表救己，殷勤款至。导执表流涕，悲不自胜。
（节选《晋书；有删改》）
9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）
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A．敦之举兵也/傅乐举于版筑之间 ．．B．直入不顾/直截了当 ．．C．顗不与言/客从外来，与坐谈 ．．D．南北之望/望尘莫及 ．．10．请用三条“/”给文中划线句子断句。（3分）既 见 帝 言 导 忠 诚 申 救 甚 至 帝 纳 其 言 11．结合选文，说说王导为什么“悲不自胜”（3分）
（三）（10分）
微塑料——海洋中的新型污染物
①最近，一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏，据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切。
②塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计，全球每年有1000万—2000万吨的塑料垃圾进入海洋，随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中，能够存在数百年时间。
③微塑料，指粒径小于5毫米的塑料个体。如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海域到南北极，从海洋的表层到大洋的超深渊带，人类都发现了它的踪迹。根据来源，微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，其成品就是微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输过程中泄露进入环境；另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后，经光照、物理、化学及生物降解作用，碎片化形成的微塑料。
④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围，而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动过程中，对生物产生物理和化学上的危害。例如，无法被消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期累积，会使生物产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡；微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接伤害，并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。
⑤微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船，相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质，它的 4 / 11
性质更加稳定，能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行，其中包含的部分有害微藻和水产致病菌，可能对海洋生态系统产生影响。
⑥现在，荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置，对塑料垃圾有很好的收集效果，但问题的关键在于投入运行后的管理，包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。如果主要靠公益，没有政府资金支持，推广就很困难。
⑦面对现在海洋塑料污染和微塑料问题，一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律，建立良好的废弃塑料回收循环利用机制；另一方面需要我们从自身做起，改变日常生活中的一些消费习惯，减少废弃塑料垃圾的产生。例如，减少一次性塑料制品——塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用，尽量使用耐用品；减少对塑料瓶装饮用水的消费，外出携带水杯；对被过度包装的产品说“不”，提倡简约的生活方式；在购置美妆、个人护理类用品时，阅读产品成分标签，不购买含有塑料微珠的产品等。让我们共同向海洋中的“新型污染物”宣战！
（选自《人民日报》2018年4月13日；有删改）链接：
科学家已经在许多视频中发现了微塑料。有研究表明，平均每只海洋生物胎贝中含有1．8个微塑料粒，每公斤食盐中含有1--10个，每瓶啤酒中甚至含有上百个。微塑料对人有危害要考虑剂量。东海每立方的海水中只含有几个甚至不到一个微塑料粒，虽然微塑料可以通过水产品等进入人类食物链，但其对人类健康是否造成危害还未被科学证实。
（选自《南方日报》2018年5月17日；有删改）
12．下列对“微塑料”的理解，正确的一项是（）（3分）
A．微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体，体积与海洋食物链底端的生物相当，能随着洋流流动。
B．微塑料是塑料垃圾经过物理、化学及生物降解作用，从而形成的塑料微珠，进入环境会产生污染。
C．微塑料对海洋生态系统的危害体现在其加速了病原微生物的传播，造成了其他物种的入侵。
D．人类食物链中的微塑料来源于水产品，其对人类的健康是否造成危害，还有
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待科学证实。
13．下列对短文的分析不正确的一项是（）（3分）
A．选文先用新闻引出话题，接着介绍微塑料的来源、分布和分类，然后说明其危害及治理面临的困难。
B．选文第2段列举的数字，说明海洋塑料垃圾数量多，存留时间长，表明治理海洋塑料污染形势严峻。
C．微塑料对海洋的污染表现在它能像小船一样随洋流旅行，进入超深渊带，产生有害微藻和水产致病菌。
D．塑料垃圾的再分类、循环利用和设备的运行管理、推广，是海洋塑料垃圾收集装置投入使用后的新课题。
14．阅读下面材料，结合选文，分析可能导致海鸟死亡的几种原因。（4分）英国南极科考队在距离极点1500米的南乔治亚岛考察时，在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物。
（四）笔下犹能有花开（17分）
肖复兴
① 秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。
②没事的时候，我爱到这里来画画。这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。
③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很壮，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。
④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看
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得很清楚。我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇？是不屑？还是不以为然？正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。
⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句：“刚才是不是在画我呢？”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚下得树来要走，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些束手就擒的感觉。我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高或跳远，我跳过去了或跳出来的那个高度或远度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。”
⑥我赶紧把那本旧杂志递给她，对她说：“您给我画一个。”她接过杂志，又接过笔，说：“我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。”我指着杂志对她说：“那您就给我画个花，就在这上面，随便画。”她拧开笔帽，对我说：“我不会使这种毛笔，我都是拿铅笔画。”我说：“没事的，您随便画就好！”
⑦架不住我一再请求，老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细，手一点儿不抖，我连连夸她：“您画得真好！”她把杂志和笔还给我，说：“好什么呀！不成样子了。以前，我和你一样，也爱到这里画画。我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。”我说：“您就够棒的了，都多大岁数了呀！”然后我问她有多大岁数了，她反问我：“你猜。”我说：“我看您没到八十岁。”她笑了，伸出手冲我比划：“八十八啦！
⑧八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数，能活到这岁数的人，身体是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了，心中未与年俱老，笔下犹能有花开，这样的老人并不多。
⑨那天下午，阳光特别暖。回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几次翻开那本旧杂志来看，心里想：如果我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗？
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（选自《北京晚报》2017年12月12日；有删改）
15．根据全文，按要求填写下表（4分）
16．分析第①段在文中的作用。（4分）
17．品味下列加点的词语，分析其表达效果。（4分）（1）我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。（2）她扫了一眼画，便把杂志还给我······
18．第⑨段划线句子中的“花”有多层含义，请结合全文概括。（5分）
三、写作（50分）
19．阅读下面的文字，按要求作文。
恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压仓石。恒，就是不忘记初心一笔一划去描绘心中的愿景。请以“恒”为题目，写一篇文章。
要求：（1）自选文体。（2）不少于500字。（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
四、附加题（10分）
宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来。’只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开?这件公事，非是小可，不当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。”何涛道：“望押司千万作成。”宋江道：“理之当然，休这等说话。小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。” 宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司稳便慢慢地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪
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村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。
1．结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指_____________________。（2分）
2．宋江为救晁盖，具体是怎样做的？请结合选文加以分析。（4分）3．《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的一个人物。（4分）
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2018年广东省初中毕业生学业考试 语文参考答案
一、1．（1）猿则百叫无绝
（2）有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花（3）山回路转不见君 雪上空留马行处（4）山气日夕佳
（5）云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 知汝远来应有意好收吾骨瘴江边
2．（1）嶙峋（2）蜿蜒（3）鞠躬尽瘁（4）重蹈覆辙 3．D 4．B 5．（1）示例一：《诗经》包括风、雅、颂，国风和部分小雅最优价值。示例二：《诗经》分为风、雅、颂，国风和部分小雅对后世诗歌影响深远。（2）示例一：国风表达了劳动人民的思想情感，反映了时代的社会生活，开创了古代诗歌的光辉传统。
示例二：国风是民间文学苑中的幽兰，香泽后世。
二、6．（1）跑（2）周到（3）腰佩；腰，用作动词
7．（1）（我）曾经跑到百里以外，捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。（2）（我）背着书箱，拖着鞋子，在大山深谷中行走。8．D 9．C 10．既见帝/言导忠诚/申救甚至/帝纳其言
11．王导因为当年误以为周顗见死不救，（1分）在王敦要诛杀周顗时没有开口相救。（1分）后来才得知周顗尽力相救的真相，强烈的负罪感使他悲不自胜。（1分）12．A 13．C 14．第一种：海鸟胃中的微型塑料使其具有饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄
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食而死。
第二种：微塑料的毒性，吸附的毒物，导致海鸟死亡。第三种：海鸟食用了含有微塑料的海洋生物而死。（说明：答对了一种1分，2种3分，3种4分）15．①好奇②尴尬③惊叹④羡慕
16．交代了事情发生的时间、地点；（1分）以春末盛开的紫藤萝与初冬凋零的紫藤萝对比，写出了时间对人的影响；（2分）反对老太太“心未与年俱老”。（1分）
17．（1）“瞄”是注视，写出了老太太对“我”举动的好奇，表现了她的俏皮。（2分）
（2）“扫”是快速地看，写出了老太太对“我”的画不以为然的神态，表现了她的自信。（2分）
18．明指老太太种的牡丹花；（1分）暗指老太太内心纯真，如花般美丽；（2分）表达； 作者希望自己将来也有颗年轻的，热爱生活的心。（2分）19．略 附加题
1．在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲
2．用谎言骗取何涛的信任，表明协力办差的决心；（1分）以知县未“坐厅”为由，拖延何涛与知县相见；（1分）以分投家务为由，脱身去给晁盖报信；（1分）安排直司见机行事稳住何涛，拖延时间。（1分）3．示例：
第一种：因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的。如林冲（宋江、武松、晁盖、鲁智深、杨志、柴进、雷横、石秀等）。
第二种：原来就分散在各山头做寨主强人，志愿加入的。如王矮虎等。第三种：本就在江湖上作偷盗打劫勾当，主动投奔的。如孙二娘等。第四种：因与梁山泊或其他山头好汉结交而随之上山的。如李逵等。第五种：被梁山用计赚来的或硬拉上山的。如秦明等。第六种：被梁山打败后拉去入伙的，如扈三娘等。
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第三篇：2018年江西中考真题语文
2018年江西省中考真题语文
一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1.下列字形和划线字注音全部正确的一项是（）
A.脸颊（xiá）讪笑 锐不可当（dāng）持之以衡 B.怂恿（sǒng）瓦砾 万恶不赦（shè）长吁短叹 C.孱水（chàn）羁伴 相形见绌（zhuó）寻章摘句 D.牟取（móu）啜泣 踉踉跄跄（liàng）遮天敝日 解析：本题考查字形字音的识记。A.脸颊（jiá）；持之以恒。C.羼水；羁绊；相形见绌（chù）。D.遮天蔽日。答案：B
2.下列句子划线词语使用不正确的一项是（）
A.姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。C.春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。D.双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。
解析：本题考查成语的正确使用。一拍即合，比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。与语境不符。答案：D
3.下列句子没有语病的一项是（）
A.民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。C.不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。
D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
解析：本题考查病句的辨析与修改。B句式杂糅，是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。C关联词语的位置错误。关联词语的位置是由主语决定的，主语相同，关联词在主语后面，相反则在主语前面。把“不仅”和“议论”的位置互换。D句子成分残缺，在句末加“的过程”。答案：A
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。A.①②⑤③④ B.①②③⑤④ C.④②①⑤③ D.④②①③⑤
解析：本题考查排列句序的能力。本题几个句子谈论是“精读”，是议论性的文段。所以④句是发起句，提出观点；②句是对④句的具体阐释；①句引用“诗句”加以论证；接着用⑤句从读书的目的进行分析；③句是得出结论。据此，句子的排列顺序为：④②①⑤③。答案：C
5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）
元阳的哈尼梯田依山顺势，层层叠叠，连绵向上，直通云海。无论登上哪座山顶，绕着山路转一圈，每个角度都能见到不一样的梯田。__________春季，微风过处，梯田波光粼粼，像极了木刻年画；夏季，禾苗生长，梯田青翠欲滴，自是清新水彩画…… A.然而，哈尼梯田的模样，却受到季节因素的影响。
B.不过，哈尼梯田是什么样子，更取决于你在什么季节看到它。C.是啊，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！
D.这样，无论什么季节看哈尼梯田，它都是一幅完美的图画。
解析：本题考查句子的衔接。本题填入的句子是为了自然引出不同季节看梯田的样子不同，不存在转折关系，排除A。C项，引用诗句，写出不同角度看梯田，梯田样子不同，但不能引出不同季节看梯田样子不同，排除C。D项用于总结更合适，用于引出下文效果不好，排除D。B项，引起下文自然，最合适，故选B。答案：B
二、古诗文阅读与积累（24分）
（一）阅读下面这首词，完成下列小题。（每小题2分，共4分）
临江仙① 【宋】元好问
李辅之在齐州②，予客济源③，辅之有和。
荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！
【注】①1235年秋，词人从济源到齐州，与李辅之两次畅游大明湖。这首词大概写于1238年，当时词人正准备携家由济源回山西太原。②齐州：地名，与词中的“东州”均指今山东济南。③济源：地名，今属河南。
6.下列对词的内容理解不正确的一项是（）
A.词的两片所写，既不同时也不同地，时隔三年人距千里，既有欢快的回忆，也有深沉的怀念。
B.上片前三句以“红妆”应“荷花”，“翠盖”应“荷叶”，突出了大明湖新秋的景物特点。C.“江山如画里，人物更风流”是对上片的总结，写出了景物的美好，人物的得意。D.下片一反上片欢聚融洽的气氛，转写分离的愁苦和词人急于乘舟奔赴东州的心情。解析：本题考查诗词鉴赏中的内容理解。“殷勤桥下水，几日到东州！”表达的是作者希望桥下“殷勤”的流水能将自己内心的“离愁”带到东州去。并非“词人急于乘舟奔赴东州”。答案：D
7.下列对词的赏析不正确的一项是（）A.词的上片以“木兰舟”点缀于“红妆”“翠盖”之间，营造出“人在画中游”的美妙意境。B.这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成，做到了形式与内容的统一。C.词的下片“殷勤桥下水，几日到京州”两句运用了拟人的修辞手法。
D.这首词借“一尊白酒”寄托“离愁”其写法与杜牧的《赤壁》有异曲同工之妙。解析：本题考查诗词鉴赏中的整体赏析。D词的下片是写与友人分别后只能借酒寄托离愁的现实，采用的是借物抒情的写法；杜牧的《赤壁》则采用的是借物起兴的手法。答案：D
（二）阅读下面文言文，完成下列小题。（12分）
鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干①齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅;好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫②而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反，孟氏之父子叩胸而让③施氏，施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿重言！”
（节选自《列子·说符》）
【注释】①干：这里是劝说的意思。②宫：酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。③让：责问，责备。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.羡／施氏之有 B.孟氏／之一子之秦 C.当今／诸侯力争 D.遂／宫而放之
解析：本题考查文言文语句的断句能力。初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。答案：B
9.解释文中划线词的含义。（3分）（1）抚：____________（2）反：____________（3）愠：____________ 解析：本题考查文言实词在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“反”通“返”，“返回”；“愠”是“生气，恼怒”的意思。答案：（1）安抚，抚慰（2）通“返”，返回（3）生气，发怒
10.翻译文中画线句子。（4分）（1）其一子之卫，以法干卫侯。（2）今之所弃，后或用之。
解析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。答案：（1）他的（另一个）儿子前往卫国，用兵法劝说卫侯。（2）现在放弃的，以后也许会用到。
11.选文告诉我们哪些道理？请用自己的话回答。（3分）
解析：本题考查对文章内容的理解。在理解文意的基础上，结合文章叙写的事件进行分析作答。答案：（1）天下没有永远不变的道理，处理事情要随机应变。（2）他人的成功经验不能盲目照搬。（3）做亊应适应形势，抓住机遇。（4）劝说他人时要了解对方的需要。
（三）古诗文积累。（每空1分，共8分）12.填补下列句子的空缺处。
（1）山河破碎风飘絮，_____________。（2）_____________，风正一帆悬。（3）_________，长河落日圆。（4）斯是陋室，____________。
（5）天接云涛连晓雾，____________。（6）苟全性命于乱世，_________。（7）_____________，在河之洲。
（8）________________，浅草才能没马蹄。
解析：本题考查对名句名篇的背诵和默写。注意识记与积累，不要写错别字。答案：（1）身世浮沉雨打萍（2）潮平两岸阔（3）大漠孤烟直（4）惟吾徳馨
（5）星河欲转千帆舞（6）不求闻达于诸侯（7）关关雎鸠
（8）乱花渐欲迷人眼
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面文章，完成下列小题。（16分）
黄河一掬 余光中
厢型车终于在大坝上停定，大家陆续跳下来。还未及看清河水的流势，脸上忽感微微刺麻，风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙，像一阵小规模的沙尘暴，在华北大平原上卷地刮来，不冷，但是挺欺负人，使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实，我也戴着扁呢帽，把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九人，跟着永波、建辉、周晖，向大坝下面的河岸走去。
这是临别济南的前一天上午，山东大学安排带我们来看黄河。车沿着二环东路一直驶来，做主人的见我神情热切，问题不绝，不愿扫客人的兴，也不想纵容我期待太奢，只平实地回答，最后补了一句：“水色有点浑，水势倒还不小。不过去年断流了一百多天，不会太壮观。”
这些话我也听说过，心里已有准备。现在当场便见分晓，再提警告，就像孩子回家，已到门口，却听邻人说，这些年你妈妈病了，瘦了，几乎要认不得了，总还是难受的。
天高地迥，河景完全敞开，触目空廓而寂寥，几乎什么也没有。河面不算很阔，最多五百米吧，可是两岸的沙地都很宽坦，平面就延伸得倍加夐远，似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处，一线苍苍像是麦田，后面像是新造的白杨树林。此外，除了漠漠的天穹，下面是无边无际无可奈何的低调土黄，河水是土黄里带一点赭，调得不很匀称，沙地是稻草黄带一点灰，泥多则暗，沙多则浅，上面是浅黄或发白的枯草。
“河面怎么不很规则？”我转问建辉。“黄河从西边来，”建辉说，“到这里朝北一个大转弯。”
这才看出，黄浪滔滔，远来的这条浑龙一扭腰身，转出一个大锐角，对岸变成了一个半岛，岛尖正对着我们。回头再望此岸的堤坝，已经落在远处，像瓦灰色的一长段堡墙。又回头对建辉说：“这里离河水还是太远，再走近些好吗？我想摸一下河水。”
于是永波和建辉领路，沿着一大片麦苗田，带着众人在泥泞的窄埂上，一脚高一脚低，向最低的近水处走去。终于够低了，也够近了。但沙泥也更湿软，我虚踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手终于半伸进黄河。
一刹那，我的热血触到了黄河的体温，凉凉地，令人兴奋。古老的黄河，从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里，绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来，从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来，你饮过多少英雄的血，难民的泪，改过多少次道啊发过多少次泛涝，二十四史，哪一页没有你浊浪的回声？几曾见天下太平啊让河水终于澄清？流到我手边你已经奔波了几亿年了，那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧，这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得。不到黄河心不死，到了黄河又如何？又如何呢，至少我指隙曾流过黄河。至少我已经拜过了黄河，黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍，在山大演讲时我朗诵那首《民歌》，等到第二遍五百听众就齐声来和我：传说北方有一首民歌／只有黄河的肺活量能歌唱／从青海到黄海／风／也听见／沙／也听见。我高呼一声“风”，五百张口的肺活量忽然爆发，合力应一声“也听见”。我再呼“沙”，五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。
华夏子孙对黄河的感情，正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我，他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗，十分感动，奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的，从《诗经》到刘鹗，哪一句不是黄河奶出来的？黄河断流，就等于中国断奶。山大副校长徐显明在席间痛陈国情，说他每次过黄河大桥都不禁要流泪。这话简直有《世说新语》的慷慨，我完全懂得。
想到这里，我从衣袋里掏出一张自己的名片，对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵，右手一扬，雪白的名片一番飘舞，就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我，似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥，反而纵容地赞许笑呼。我存和幼珊都也相继来水边探求黄河的浸礼。看到女儿认真地伸手入河，想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河，想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪，我的眼睛就湿了。
回到车上，大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默，只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别，我就穿着泥鞋登机。回到高雄，我才把干土刮尽，珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜，书房里就传出隐隐的水声。
（略有删减）
13.文章围绕“看黄河”写景叙事。请在下面方框内填写文字，概括“我”触摸河水前所见之景及触摸河水后所想之事。（8分）触摸河水前所见之景：
长风挟着细沙卷地刮来→_____①_____→_____②_____→堤坝像瓦灰色堡墙 触摸河水后所想之事：
黄河悠久的历史和中华民族遭受的磨难→_____③_____→_____④_____→徐显明过黄河感慨流泪
解析：本题考查筛选信息并整合信息的能力。对筛选出的信息认真比较，选取原文中能表现题意的相关的词语句子作答或对其内容进行概括作答。答案：①黄河及两岸空廓而寂寥
②浑龙似的黄河一扭腰身转出一个大锐角 ③在山大与听众共诵《民歌》
④流沙河吿诉“我”他读《黄河》的感概
14.文章表达了作者怎样的情感？请结合文中一处细节描写具体分析。（5分）解析：本题考查文章主旨以及写作手法的分析。答案：（1）情感：表达了作者对黄河的热爱，对祖国的眷恋之情细节分析：（2）细节分析：“我虚踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手终于半伸进黄河。”这个细节表现了“我”触摸黄河水时紧张、激动又谨慎的心理，表达了作者对黄河的热爱之情。
15.分析文中画线语句的语言特点。（3分）解析：本题考查景物描写的语言特点。解答时可以从语言的形象活泼，清新柔美，简洁凝练，准确严密，精炼深刻，通俗易懂，音韵和谐、节奏感强，含蓄隽永，语言柔美，富有诗意等方面分析。
答案：文中画横线语句长短句相结合，句式富于变化，节奏感强；运用反问句式，增强语言的气势。
（二）阅读下面文章，完成下列小题。（14分）
廊·亭·桥 陈从周 廊
“别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。”一千多年前的唐诗，就点出了廊在庭院中的妙用。我国古代建筑的单体与单体之间，必依靠廊来作联系，才能成为一个整体。在园林等风景区，则更是因地制宜，巧于安排，构筑了曲直、高低、爬山、临水等多种式样的廊。
廊在园林中是游览线，又起着分隔空间、组合景物的作用。廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图。像驰名中外的北京颐和园的长廊，漫步其间，得以饱览昆明湖的湖光景色。而苏州拙政园的水廊，则轻盈婉约，人行其上，宛如凌波漫步。扬州西园前的香影廊，未至其境，名已醉人。
至于苏州沧浪亭的复廊，用花墙分隔，使园有界非界，似隔非隔，令人遐思无限。扬州园林主体建筑用楼，其廊亦作楼式，即复道廊，形成了多层的游览线，寄啸山庄是为佳例。
廊之运用得当与否，有关全局，高下得宜，曲折有度，尤其在可有可无之间，益见功力。即竹廊三折，雅素无华，亦必婉转宜人。至于千步长廊，闿爽平直，则又为别调了。
亭
人们在旅途间，或在游览中，每见一亭，总想小憩片刻，借以恢复暂时的疲劳与观赏四周的景色，即“亭者，停也”。同时，因为它本身形式的丰富多彩，成为点缀风景的主要建筑小品之一。
亭之美，除造型外，还在于所处之景与所对之景，水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭，地位不同，景因而异。伫云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类，又因时而殊。可见亭之构筑非孤立的一座建筑物。亭在园林等风景区中，起着“点景”与“引景”的作月。北京的景山五亭，为城内的最高点，每到北京的人，常为它所吸引，必登高一快，以饱览首都景色。苏州拙政园的扇面亭，亭名“与谁同坐轩”，小亭临流，静观自得。笠亭如盖，半枕山腰。而网师园之月到风来亭又正点出此亭观景之妙。
至于亭的形式，真是变化多端，可分方、圆、多边、海棠、梅花等等多种。按材料的不同，又有饶多野趣的茅亭、雅洁玲珑的竹亭、庄严凝重的石亭与翚飞多姿的木构亭，它在园林建筑中展示了最美丽的一页。
桥
桥，古代称为“河梁”，是架在水上的行道，虽属解决交通问题的一项工程，但是聪敏的我国古代人民，总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来，是那么富于诗情画意。“小桥流水”足以令人想望江南水乡景色，而风景区的“断桥残雪”、交通要道的“卢沟晓月”，又使人必与四周的风物人情联系在一起。而园林中的桥，正是建筑艺术中的精品。
北京颐和园十七孔长桥卧波，陆水之间，平分秋色，为该园增添上几许光彩。晶莹如雪的玉带桥，一亭翼然的石桥，轻轻地划破了湖面的平整，淡淡地点醒了山影的静穆，又烘托了四时佳景。
江南园林之桥，以雅洁精巧取胜。玲珑空透的拱桥，崛起空间，人桥倒影，更显得山高水阔，而水平线条的梁板石桥，则贴水而过，观赏游鳞莲蕖，益得情趣。苏州拙政园是以动观为主的园林，曲桥不但使水面分隔空间，更与曲廊一样起着“桥引人随”的作用，其分庭妙运，思致相同。网师园园小而精，以静观为主，廉泉桥小小一拱，横枕涧上，隐处园隅，安排得那么妥帖，游着至此，往往留步。
美丽的中国园林桥梁，形式丰富多姿，有梁式桥、拱桥、浮桥、廊桥、亭桥等，在世界建筑艺术上放出一种独特光彩。
（略有改动）
16.根据文章内容，回答问题。（8分）
（1）园林等风景区中的廊、亭、桥各有怎样的作用？它们在形式上有什么共同特点？（2）廊的运用有哪些原则？亭之美体现在哪些方面？
解析：本题考查筛选信息并整合信息的能力。本题中的两个小题，根据题目的要求筛选相关语句概括作答即可。答案：（1）作用：廊在园林中是游览线，又起着分割空间、组合景物的作用，亭在园林等风景区中，起着“点景”与“引景”的作用。桥将人与四周的风物人情联系在一起，使风景区更具诗情画意。共同特点：形式多样，富于变化。
（2）廊的运用原則：因地制宜，考虑全局，高下得宜，曲折有度；亭之美的体现：造型美，以及与所处之景、所对之景和谐相融之美。
17.文章多处运用了举例子的说明方法，请选一处具体分析其作用。（3分）
解析：本题考查说明方法及其作用。举例子：通过列举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。选择文章中的任一举例子的内容，结合说明对象分析其作用即可。答案：【示例一】在介绍亭时，以北京景山五亭、苏州拙政园的扇面亭为例，具体说明了亭在园林等风景区中的“点景”与“引景”作用，增强了文章的说服力。
【示例二】在介绍桥时，以苏州拙政园曲桥为例，具体说明“桥引人随”的作用，增强了文章的说服力。18.文中大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味，试简要分析。（3分）
解析：本题考查对语言特点的分析。选择符合题目要求的“四字短语”的语句，从说明的内容、句式特点、使用效果等方面进行分析作答。答案不唯一，言之成理即可。
答案：介绍廊时，用了“廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图”等四字短语，准确地概括了廊在园林中所起的作用，用语典雅，富有韵味。
四、综合性学习与写作（56分）
（一）综合性学习（6分）
19.班级拟开展“说教养”主题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识，写一篇不超过200字的演讲稿。
【材料一】教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平。
【材料二】待人要谦虚，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲。（傅雷）良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。（利哈乔夫）
【材料三】周总理每次外出视察工作，离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。李鸿章出使俄国，在公开场合随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染，颜面尽失。
解析：本题考查语言表达运用。演讲稿要依据活动主题“说教养”来确定表达的内容，可结合题目中的材料来写。写作时，尽可能地使用短句。演讲稿要写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，幽默风趣。答案：
今天，我演讲的題目是“做一个有教养的人”。什么是教养呢？教养是指一般文化和品徳修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。周总理是一个有教养的人，他每次外出视察工作，离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。作为学生的我们，更应该加强自我修养，在学习和生活中要做到待人谦虚、礼仪得体、遇困难不气馁、有成绩不骄傲。同学们，让我们都做一个有教养的人吧！
（二）写作（50分）
20.请以“小事”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
解析：这是一篇命题作文，题目是“小事”。试题返璞归真，没有审题障碍，单个词语作题目，其本身就是题眼。文章的立意具有较强的导向性，旨在引导考生关注身边的凡人、小事，并善于发现小事背后的价值。如：小事中显真情，细微处见大爱，平凡中蕴哲理等。选材可写一件事，也可写同一主题且有关联的几件事。无论选择哪方面的素材作文，都要透过现象看到事物的本质，挖掘生活中的“闪光点”。从体裁来看，各类体裁都适合，选取最能驾驭的文体，运用最熟悉的素材，表达积极健康的思想，抒发独特的感受和体验。答案：
小事
人的一生中，要经历许多事，有开心的，难过的，悲伤的……而在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。
那天，我去学英语，途中经过了街心花园。那里，人山人海，形形色色的人都有，当然也少不了乞丐。我看了看时间——嗯，还早，溜一圈再上课。我左顾右盼，马路边，人们有的在遛狗，有的在与小贩讨价还价，有的在逛商店，还有的在等公交。就在我观察的时候，走来了一位青年，他经过了我，径直向乞丐走去。那人要干嘛？难道要找乞丐麻烦？我眼睛眨都不眨一下，生怕放过他。
那人走到乞丐面前——乞丐是一位面孔黄瘦，类似皮包骨，断臂的可怜老人。那青年摘下墨镜，用那英俊的脸上挂着的嘴说：“大爷，您看都入冬啦，您还穿这么单薄，会生病的。首页这么瘦，营养都没有。”老人盯着他，盯着眼前这奇怪的人，“来，收好这点钱，去买些好吃的和一些厚实的衣服。”
我张大了嘴，那不是普通的一角，不是一元，更不是十元，那是一张百元大钞！那老人机械地点了点头，看来，他还没回过神来。
我离开了街心花园。一身正统的西装，一张英俊的脸，戴一副墨镜，一颗热情的心，我记住了。我要永远记得这件事，让它成为我以后帮助他人的动力！
这件小事虽然过去很久了，但我永远不会忘记，他在我幼小的心灵深处，扎了根，烙了印……
第四篇：2014江西中考语文试题及答案
江西省2014年初毕业暨等学校招生试
语文试题卷
说明1.本卷共四大题，23小题，卷满分120分，试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、语言知识及其运用(12分)
1.下列字形和加点字注音部正确的一项是()(2分)
A.拮据(拍)收敛 苦心孤诣(一)人声顶沸
B.臆测(m 凋零 义愤填膺(ymg)长途跋涉
C.躯壳(k6)地窖 惟妙惟肖(xiao)深恶痛嫉
D.黝黑(ybu)狼籍 浩瀚无垠(hdn)吹毛求疵
2.下列句子加点词语使用错误的一项是()(2分)
A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
B.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
C.川剧，顾名思义，就是流行于四川的地方戏。
D.江西婺的风景独特优美，游客到这里无不闲情逸致。
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D.谁能否认李时珍没有对国的医学事业做出过巨大贡献呢?
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)
①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。
②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧 的加以削删。
⑤须知敞帚究竟不值珍视。
A②④③①⑤ B②⑤④③① c④③⑤②① D④⑤@③②
5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是()(2分)
云雀猛地从香樟树上飞起，____，往朝霞万里的空飞旋。
A.仿佛利箭般离弦 B.如同猛虎般出山
C.像陀螺样打转转 D.好似炮弹样出膛
6.对下面语段概括最恰当的一项是()(2分)
成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词汇系统的精华。我们应该善待这份遗产。从较层次的要求说，要积极研究它，挖掘它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说，要正确的理解它，使用它，然而，我们许多人连这起码的要求也做不到。生活误用成语的现象十分普遍。
A.成语是文化遗产，是汉语词汇系统的精华。
B.我们应该善待成语这份遗产。
C.我们要正确的理解和使用成语。
D.生活误用成语的现象十分普遍。
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)阅读下面古词，完成第7~8题。(4分)
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长。春光好。万汇此时皆得意，竟芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳?
7.下列对词的内容理解有误的一项是()(2分)
A.词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。
B.“万汇此时皆得意，竟芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。
C.“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后新笋从点点如钱的绿苔地迸发出。
D.词的下片后两句描绘了早春园林夕照 的美景。
8.下列对词赏析不正确的一项是()(2分)
A.这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成了一幅幅天然的画卷。
B.词的上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出了热闹的春意。
C.“花偎雪坞浓香”与“笋迸苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。
D.这首词托物言志，表现了词人的远大抱负，表达了对春天的赞美之情。
(二)阅读下面文言文，完成第9 N12题。(10分)
《精骑集》序
秦观
予少时读书，一见辄能诵，暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽①饮者游，旬朔之间②，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。
比数年，颇发愤自惩艾③，悔前所为;而聪明衰耗，殆不如曩④时十一二。每阅一事，必寻绎数终⑤，掩卷茫然，辄复不省.故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。
嗟夫!败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴⑥答邢词曰“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得若干条，勒⑦为若干卷，题曰《精骑集》云。
噫!少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。
【注释】①滑稽诙谐戏谑的意思。②旬朔之间指十天一月之内。③惩艾惩戒。④曩从前。⑤寻绎数终从头到尾翻寻几次。⑥搴读qiān。⑦勒编。
9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是()(2分)
殆不如曩时十一二
A.殆/不如曩时十一二
B.殆不如/曩时十一二
C.殆不如曩/时十一二
D.殆不如曩时/十一二
10.解释文加点词的意思。
(1)辄()(2)比()
11.翻译文画线句子。(2分)
我精骑三千，足敌君羸卒数万。
12.秦观在少时读书和后治学道路上分别遇到了什么问题?(2分)
13.秦观的经历给了你哪些启示?(2分)
(三)古诗文积累。(8分)
14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)子日“，见不贤而内自省也。”
(2)塞下秋风景异。
(3)，长河落日圆。
(4)，提携玉龙为君死。
(5)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗，发出了“，”的呐喊，表现了诗人崇的理想和济世情怀。
(6)诸葛亮在《出师表》一文，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是，三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文，完成第14～17题。(17分)
木瓜树的选择
林清玄
路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。
这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的度呢?木瓜是浅根的植物，又怎么能在水沟里不被冲走呢?
我随即想到夏季即将临，届时会有许多的台风与豪雨，木瓜树会被冲入河里，流到海上，就必死无疑了。
我看到木瓜树苗并不担心这些，它依靠烂泥和市场排放的污水，依然长得翠绿而挺拔。
生起了恻隐之心，我想到了顶楼的花园里，还有一个空间，那是一个向阳的角落，又有着自阳明山的有机土，如果把木瓜树苗移植到那里，一定会比长在水沟更好，木瓜树有知，也会欢喜吧!
向市场摊贩要了塑胶袋，把木瓜和烂泥一起放在袋里，回家种植，看到有茶花与杜鹃为伴的木瓜树，心里感到美好，并想到日后果实累累的情景。
万万想不到的是，木瓜树没有预期生长得好，反而一天比一天垂头丧气，两个星期之后，终于完地枯萎了。
把木瓜苗从花园拔除的时候，我的内心感到无比怅然，对于生长在农家的我，每一株植物的枯萎都会使我怅然，只是这木瓜树更不同，如果我不将它移植，它依然在市场边，挺拔而翠绿。
在夕阳照拂的院子，我喝着野生苦瓜泡的萘，看着满园繁盛的花木，心里不禁感到疑惑为什么木瓜苗宁愿生于污泥里，也不愿存活在美丽的花园呢?是不是当污浊成为生命的习惯之后，美丽的阳光、松软的泥土、澄清的饮水，反而成为生命的负荷呢? 就像有几次，在繁华街市的暗巷里，我不小心遇到一些吸毒者。他们弓曲在阴暗的角落，身的细胞都散发出颓废，用攀辜而失去焦点的眼睛看着世界。我总会有一种冲动，想跑过去拍拍他们的肩膀，告诉他们“这世界有灿烂的阳光，这世界有美丽的花园，这世界有值得追寻的爱，这世界有可以为之奋斗、为之奉献的事物。”
随即，我就看到自己的荒谬了，因为对一个吸毒者，污浊已成为生命的习惯，颓废已成为生活的姿态，几乎不可能改变。不要说是吸毒者，像在日本的大都市，有无数自弃于人生、宁可流浪于街头的“浮浪者”，当他们完地自弃时，生命就再也不可能挽回了。
“浮浪者”不是“吸毒者”，却具有相同的部分，吸毒者p雀-有形的毒，受毒所宰制;浮浪者吸食无形的毒，受颓废所宰制，他们放弃了心灵之路，正如一棵以血水、污水维生的木瓜苗，忘记了这世界有美丽的花园。
恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧，却带了不同的选择，恐惧堕落的人心里会--个祝愿，希望自己有一天能抵达繁花盛开的花园，住在那花园里的人都有着阳光的质，有很深刻的爱、很清明的心灵，懂得温柔而善于感动，欣赏一切美好的事物。
一粒木瓜的种子，偶然掉落在市场的水沟边，那是不可预测的因缘，可是从水沟到花园乏路，如果有选择，就有美好的可能。
一个人，偶然投生尘世，也是不可预测的因缘，我们或者有不够好的身世，或者有贫穷的童年，或者有艰目的生活，或者陷落于情爱的折磨像是在水沟烂泥的木瓜树，但我们只要知
道，这世界有美丽的花园，我们的心就会有很坚强很真切的愿望我是为了抵达那善美的花因而投生此世。
万一，我们终其一生都无法抵达那终极的梦土，我们是不是可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望呢?(选自<林清玄散文自选集>)
15.从水沟到花园，木瓜树的生存环境和命运发生了怎样的变化?作者对木瓜树的态度又发生了怎样的变化?请概括。(6分)
木瓜树生存环境的变化
木瓜树命运的变化
作者对木瓜树态度的变化
16.分析下面句子，说说加点词是如何刻画出吸毒者的生存状态的?(4分)
他们弓曲在阴暗的角落，身的细胞都散发出颓废，用迷离而失去焦点的眼睛看着世界。
17.文写道“恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧，却带了不同的选择”，你认为恐惧提升的人会作出怎样的选择?(3分)
18.结合文章最后两个自然段，谈谈你对文章主旨的理解。(4分)
(二)阅读下文，完成第18～ 21题。(13分)
扇子
黎戈
《东周列国志》里，看到过这样的插图两个梳双髻的宫女，手执长柄大扇，立在对坐畅谈国
事的公侯身后，这样的扇子多半是由奴仆执掌，象征性大于使用目的，它是表白强权的道具。准确地说，它是礼仪扇。
汉代的扇子，则是用竹篾编成，其形制类似于现在的大号菜刀，扇柄附于一侧而不是居，且开始落入寻常百姓家。在古画，常见一奴仆蹲踞扇火，大力使着一把扇子，扇子地位大跌。汉末有一些原理简单的机械扇，诸葛亮同学发明过诸葛扇，悬挂屋内，手拉使之转动生风。穿过千年时光隧道，在关于老上海的电影里，仍然可以看见理发店里有这种手拉的风扇。【A】小伙计拉着一根绳，扇子左右缓移，时间也被拉长了，太太小姐们一边做头发一边瘸一搭没一搭地扛呱家常。春日迟迟，欲睡昏昏。反正闲妇们有的是时间要打发，降那一.最点心火，微风徐的排扇也够了。
魏晋南北朝的扇子是羽扇，不用说是仿生原理的朴素运用，羽扇有十羽和八羽之分，后进化成比翼扇，即以竹木为骨架上糊以绢绸，只在末端象征性地饰以羽毛。羽扇是男人的物什，恪显名士做派的道具，羽扇名人有“羽扇纶巾”的公瑾侯及其政敌诸葛先生。真不能想象，诸葛先生要是丢了他的三件套—一羽扇、纶巾、四轮车，会不会风采无呢?
隋唐时流行纨扇，又称团扇，早唐时盛行腰圆纨扇，晚唐为满月式样，纨扇近于现代的绢扇，以竹木为骨，承风面大，手感轻盈，它的使用者转向深闺。“轻罗小扇扑流萤”，隋唐女子都是腴美人，如果是骨重身宽的羽扇，用扑蝶扑流萤，动作的幅度太大，就失了娇羞劲儿。
宋元后期开始使用的折扇，轻便，价廉，易携带，袖藏即可。市民图耐用，多用油纸扇，文艺青年大多使用素纸扇，图它可以挥毫泼翰，题诗作画。
扇子还是艺术作频出现的道具。
言情小说，扇子可煽情，比如李香君血溅桃花扇;可定情，比如西施赠扇给范蠡;可抒情，<桃花扇》就是靠一把扇子抒情，并且贯穿情节起落的;可绝情，《珍珠令》里，女主角赠男主角折扇一把，即可以示绝交，扇同“散”，和伞一样，是很不祥的赠物。
武侠小说里，儒化的博雅侠客，手持一把小扇，以显其书生性情。江南七怪里那个执扇的妙手书生，还在扇子里面藏暗器、毒针什么的。有的扇子本身就是兵器，比如玉扇真人那把。
西方艺术作里也常看见扇子的身影。【B】电影里的名媛贵妇手捏一把小折扇，一手牵裙角，莲步轻移，旖旎而行。歌剧的淑女用一种很有趣的面具扇，上面开了两只眼睛一样的小洞，把自己的面孔藏起，以示畏怯。
选自《私语书》，有删改)
19.这篇文章从扇子的发展史和____两个方面介绍了扇子。(2分)20.根据文章内容，完成下列表格。(4分)朝代
扇子的特点和功用
东周①
汉代
②
魏晋南北朝
③
隋唐
④
宋元后期 折扇轻便，价廉，易携带，耐用，可题诗作画。
21.文章运用了分类别的说明方法介绍扇子，有什么作用?请从文章最后四个自然段举一例 分析。(3分)
22.这篇文章在语言上有什么特点?请任选文一处画线句作具体分析。(4分)
四、综合性学习与写作(56分)
23.综合性学习(6分)
阅读所提供材料，结合你对辛弃疾的了解，参照示例，为辛弃疾写一段80字左右的推荐词。
【材料】
①辛弃疾生于金宋乱世，21岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后，他在危难之际率 五十骑直阐五万人的叛军大营，生檎叛将张安国。任湖南安抚使期间，辛弃痰亲自组建了一支飞虎军，三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。
②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》，在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免，曾有长速八年的闲居生活，期间创作了大量爱国文学作，表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。
【示例】 李白推荐词——他自由，豪爽，不受名利与富贵的羁绊;他逍遥，自在，四处行走，仿佛世间的种种纷争都和他无关;他只关心他的朋友，他的诗，他的酒。他就是他，独一无二的诗仙。
24.写作(50分)
人生旅途，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往直前;有时我们又要沉着冷静，学会等待请从下列两道作文题任选一题，写一篇文章。
(1)勇往直前
(2)学会等待
要求①文体自选(诗歌除外);
②文不得出现真实的人名、校名、地名;
③不少于600字。
语文试题参答案及评分意见
一、语言知识及其运用(12分)
1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.B
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)7.A 8.D
(二)9.B
10.(1)立即，就，便(2)等到
11.我用三千精锐的骑兵，足以对抗你众多疲弱的士兵。(把“三千”和“数万”翻译为“少量”和“众多”也可。)
12.少时读书“故虽有强记之力，而常废于不勤”或“少而不勤”。后治学“故虽有勤劳之苦，而常废于善忘”或“长而善忘”。
13.(1)不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习。(2)要注重后天的努力，勤于学习和总结，善于吸收前人智慧提升自我。(3)学习遇到问题时要主动想办法解决。(该题答出两点即可。)
(三)(8分)
14.(1)见贤思齐焉(2)衡阳雁去无留意(3)大漠孤烟直(4)报君黄金台上意(5)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜(6)苟性命于乱世，不求闻达于诸侯
三、现代文阅读
15.木瓜树生存环境的变化在水沟里，木瓜树依靠烂泥和污水生活;在花园里，木瓜树拥有向阳的角落和营业处阳明山的有机土，与茶花和杜鹃花为伴。(2分)
木瓜树的命运的变化在水沟里，木瓜树长得翠绿而挺拔;在花园里，木瓜树去完地枯萎了。(2分)
作者对木瓜树态度的变化惊奇→同情→怅然→疑惑。(2分)
16.“弓曲”一词通过描写吸毒者的形态，形象生动地刻画出了他们颓废的生活状态。(2分)“迷离”一词通过描写吸毒者的眼神，刻画出了他们行尸走肉般的生活和没有理想，没有目标的精神状态。(2分)
17.恐惧提升的人心没有目标，摆脱不了各种物质的诱惑和恶习的困扰，精神甘于堕落，放弃了心灵之路，不期待光明的未。(2分)
18.要点(1)要对立美好的理想，追求真善美的生活，相信自己有一天一定可以实现理想。(2)万一理想实现不了，至少要保持一颗追求上进的心，不能自暴自弃。
第五篇：2013江西中考语文试题和答案
准考证号_____________________姓名_____________________
（在此卷上答题无效）
机密★2013年6月19日（省）语文
江西省2013年中等学校招生考试
语文试题卷
说明：
1.本卷共四大题，27小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、语言知识及其运用（12分）
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分）
A．亘古(gèng)狩猎挺而走险(tǐng)怒不可遏
B．干涸（gù）炽热尽态极妍(yán)万恶不郝
C．花圃(pǔ)荫蔽锐不可当(dāng)粗制烂造
D．恣睢（zì）取缔鲜为人知(xiǎn)眼花缭乱
2．下列句子加点词语使用错误的一项是（2分）
A．别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。
B．一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则。
C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。
D．小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地。
3．下列句子没有语病的一项是（2分）
A．妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。
B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。
D．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（2分）
①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
A.②④①⑤③B.②⑤④③①C.④③②①⑤D.④⑤①③②
5．依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（2分）
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；
_______________……走出困境，要有冷静从容的气度，________________……
A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废
要有自我审视的智慧
B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔
要有机智应对的智慧
C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废
要有机智应对的风范
D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔
要有自我审视的风范
6．对下面语段概括最恰当的一项是（2分）
我的读书旨趣有三个特点。第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终喜欢看“课外书”，而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二，虽然我的阅读范围很宽，但对书籍的选择却很挑剔，以读经典名着为主，其他的书只是随便翻翻，对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三，虽然读的是经典名着，但我喜欢把它们当作闲书来读，不端做学问的架子，而我确实在读经典名着中得到了最好的消遣。（周国平语）
A．读书旨趣是：阅读范围不限于哲学，读书很挑剔，当作闲书来读。
B．读书旨趣是：喜欢看“课外书”，阅读范围很宽，读是为了消遣。
C．读书旨趣是：喜欢看“课外书”，主要读经典名着，不端做学问的架子读。
D．读书旨趣是：从各类书籍中学哲学，不理睬畅销书，读中得到消遣。
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。（4分）
春泛若耶溪①
唐·綦毋潜
幽意无断绝，此去随所偶。
晚风吹行舟，花路入溪口。
际夜转西壑，隔山望南斗②。
潭烟飞溶溶，林月低向后。
生事且弥漫③，愿为持竿叟。
【注释】①若耶溪，相传为西施浣纱处。作者綦(qí)毋潜，江西赣州人，其诗喜写山林，此诗为诗人归隐后的作品。②南斗：指天空中的南天斗宿。③生事且弥漫：人生世事如溪水边弥漫的烟雾。
7．下列对诗歌内容理解有误的一项是（2分）
A．诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。
B．诗中“晚”字点明泛舟的时间，“花”字切合诗题中的“春”。
C．诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。
D．诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水，追慕幽意人生的态度。
8．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（2分）
A．诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡，任意东西”有异曲同工之妙，流露出诗人随遇而安的闲适心情。
B．“际夜转西壑，隔山望南斗”一联运用对偶修辞，写出泛舟时时间的推移和景致的转换。
C．全诗紧扣“泛”字进行景物描写，移步换景，富有动势。
D．这首诗风格清幽激越，语言清新自然，浑然天成，体现出一种兴味深长的意境。
（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）
楚庄王欲伐越①。庄子谏日：“王之伐越，何也？”日：“政乱兵弱。”庄子日：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见，故日：自见之谓明。
（节选自《韩非子》）
【注释】①越：越国。②睫：眼睫毛。③庄蹻(qiāo)：当时民间反对派首领。
9．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（2分）
王之兵自败于秦晋
A．王之兵自败于／秦晋
B．王之兵／自败于秦晋
C．王之兵自败／于秦晋
D．王／之兵自败于秦晋
10.解释文中加点词语的意思。（2分）
①丧()②明()
11.翻译文中画线句子。（2分）
王之弱乱，非越之下也。
12.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。（2分）
13.结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人。（2分）
（三）古诗文积累。（8分）
14.填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）
(1)_________，君子好逑。
(2)乡书何处达？_________。
(3)浩荡离愁白日斜，_________。
(4)_________，童稚携壶浆。
(5)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________”表达了作者对远方朋友的思念。
(6)在被争名逐利、权钱交易、互相吹捧以至于尔虞我诈的污浊风气渐渐侵蚀了人际关系的社会，能洁身自好，拥有“________，________”的灵魂，尤其显得可贵。（用《爱莲说》中的语句填写）
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第15-20题。（16分）
两角钱
肖复兴
有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。
那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。
我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。
我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。
没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。
这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。
寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。
他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。
走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。[来源:学。科。网]
以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。
（选自《北京晚报》，有删改）
15．用自己的话简要概括文章的主要内容。（3分）
16.试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。（4分）
17.结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。（2分）
18.“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？（2分）
19.文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。（2分）
20.男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？（3分）
（二）阅读下文，完成第21-25题。（14分）
云中谁寄锦书来
朱铁志
电脑的普及，使文字书写急剧退场。用惯了纸笔的中老年人，还在挣扎着试图挽住书写的臂膀。而年轻一代，已然习惯了无纸化的生存。提笔忘字，渐成常态；书法之美，只在少数书家手中流连。在手机和电子信箱越来越便捷的当下社会，能够收到一封手写的信件已是一种幸运，能够收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的书信，简直就是一种奢望。传统尺牍信札中所包涵的博大精深的中华文明，似乎正渐行渐远，使即使不算老派的中年人，也不免感到一丝惆怅。
我算幸运的，因工作和个人写作的关系，使我常常收到来自全国各地熟悉或不熟悉的朋友的来信，其中不乏理论大家和文学名家的信札。有的文白间杂，言近旨远；有的雅淡平和，娓娓道来；有的词锋犀利，一语中的；有的嘘寒问暖，饱含温情。信封和信札抬头、落款的书写，无不十分讲究，不论是称谓的选择，还是书写工具的使用，都能看出文字的背后所蕴含的学养功底和书写者的气质风神。
与此同时，我也收到大量别样的来信，其中尤以来自报刊者居多。有的在我名字之后不再有任何称谓，迹近被通缉；有的信封书写七扭八歪，偌大的天地间几行纠缠在一起的米粒小字，仿佛捆绑的螃蟹。至于行文的直白浅陋、甚至粗暴无礼，也是不时要面对的无奈现实。
翻看老一辈学者作家的书信，“先生”“足下”“斧正”“雅教”“拜辞”等敬语谦辞随处可见，浸润在字里行间的那份优雅和谦和，透露出长期文明熏陶下谦谦君子所特有的从容和自信，正是“尺牍书疏，千里面目”，“虽则不面，其若面焉”。
而今，传统的书信文明似乎已成远去的雅乐，只能在杂乱无章的信息洪流中若有若无地存在，只能在先人的收藏中依稀可辨。而在新潮的“穿越剧”中，别人的父亲成了“家父”，自己的爸爸却变为“令尊”。经过“反右”“文革”等文化浩劫，中年以下的朋友旧学功底无从谈起，新学修养也难尽如人意。粗鄙文化盛行，庸俗观念当道，肉麻成有趣，流氓成英雄。听一听身边人的谈吐，看一看手边的报刊，文明含量几许、文化水准若何，相信大家会有自己的判断。至于网络语言，新则新矣，有的甚至不乏有趣，但说到底，无非是一种缺乏文化含量的戏说而已。
文化的发展繁荣离不开对优秀传统文化的自觉和自省，而自觉自省的前提，是对传统文化基本的认知和积累。胸无点墨，何以自觉？就像黄牛，肚子里没有青草，拿什么反刍？网络时代，点击率成了判断标准和不二法门，而在杂多的信息当中飞来飞去的眼球，其实并未收获几多真知。网络人的头脑，基本是杂乱信息的跑马场。缺乏这种自觉的所谓知识分子，充其量不过是“知道分子”而已。
毛笔、宣纸作为文字书写主要载体的时代或许已经过去，但文明的传承不能因此中断。为什么直到今天我们依然怀念前秦散文、楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说？为什么我们常常默念诸子百家、孔孟老庄?因为我们的血管中流淌着优秀传统文化的血液，对前辈思想家、文学家的传世之作高山仰止、景行行止，虽不能至，心向往之。这样一种祈愿和情怀，寄托着几千年来中国传统文人“达则兼济天下，穷则独善其身”的美好理想和对优雅文化的无限怀想。
剪不断，理还乱。要用中国语言、中国气派、中国风格的理论体系和话语系统来解读当今中国社会的发展秘密，解开中国道路的内在密码，要想在市场经济的冷酷背景下保留一份温暖的人文情怀，不能靠午夜梦回、撕扯自己的头发冥思苦想，不能指望查阅文件、对比口径找寻思想捷径。唯有继承传统、不忘经典，在理论和实际的结合中，才能发现博大精深的优美存在，才能触发自己愚钝很久的灵感和才华，找到通向世界、与各种文明有效对话的渠道和钥匙。
（选自《人民日报》2012.6.25，有删改）
21.作者为什么说在当下社会收到文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的书信是“一种奢望”？（2分）
22.分别概括作者收到的两类来信的特征。（2分）
23.结合具体语境，理解下面句子。（4分）
①传统的书信文明似乎已成远去的雅乐。（2分）
②网络人的头脑，基本是杂乱信息的跑马场。（2分）
24.作者指出“找到通向世界、与各种文明有效对话的渠道和钥匙”“唯有继承传统、不忘经典”，我们该如何把这一观点运用到学习生活中去？试从三个方面具体说说。（3分）
25.“云中谁寄锦书来”，这一文题寄托了作者内心哪些复杂的情感？请结合全文概括。（3分）
四、综合性学习与写作（56分）
26.综合性学习（6分）
学校开展“脚踏热土，爱我江西”的综合性学习活动。请你结合相关材料，完成下列任务。
(1)阅读并分析下面的“江西省部分城市1985年与2005年耕地面积变化情况统计表”，写出你从中得出的两个结论。（2分）
结论：①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
(2)作者天行在《锦绣赣鄱赋》中深情赞颂了江西的风土人情和历史文化，以下语句均选自该
赋，请为下列①②句分别找出一个正确对应句（只需填字母）。（2分）
①临川四梦出显祖，()。
②宜春应星开天物，()。
A．洪都排浪起滕王B．饶水弃疾领辞章
C．安源声名耀湖湘D．窑火千年始昌江
E．上清官里道教场F．天祥日歌零丁洋
(3)在全国风景名胜推介会上，请你为秀美江西拟写一则宣传标语。（不超过20个字）（2分）27.写作（50分）
在人生漫长的旅途中，我们总在不断地出发，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识、叮咛……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着____出发”为题，写一篇文章。
要求：①在空格处填上合适的词或短语；
②文体自选（诗歌除外）；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名；
④不少于600字。
带着___________出发
机密★2013年6月19日
江西省2013年中等学校招生考试
语文试题参考答案及评分意见
一、语言知识及其运用（12分）
1．D（2分）2．C（2分）3.C（2分）
4.A（2分）5．B（2分）6．C（2分）
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）（4分）
7．C（2分）8．D（2分）
（二）（10分）
9．B（2分）
10.①丧失（1分）②明智（1分）
11.大王（楚庄王）的国家里军队弱小、政局不稳（1分），问题不比越国少（1分）。
12.人要有自知之明，才能够避免失误，立于不败之地。（2分）
13.①楚庄王只看见越国的问题，却不能发现自身的问题，可见他目光短浅，考虑问题不周全。
（1分）
②听了庄子的劝谏之后，楚庄王打消了伐越的念头，可见他善于纳谏，勇于改正缺点。（1分）
（三）（8分）（每空1分。凡错、漏、增字，该空不给分。）
14．(1)窈窕淑女(2)归雁洛阳边(3)吟鞭东指即天涯(4)妇姑荷箪食
(5)我寄愁心与明月随风直到夜郎西(6)出淤泥而不染濯清涟而不妖
三、现代文阅读（30分）
（一）（16分）
15.“我”在邮局遇到两角钱的难题时（1分），一个男孩子主动帮助了“我”（1分），令“我”感动难忘（1分）。（大意相同即可）
16.示例：
①“他穿着一身尘土仆仆的工装……个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜”，通过外貌描写点明男孩子生活的艰辛，以更好地表现他内心的善良。
②“他的眼光里流露着犹豫的眼神……冲我似笑非笑的样子”，通过神态描写表现出男孩子既想帮助“我”又怕被“我”拒绝的矛盾心理。
③“他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子”，通过动作描写表现男孩子此刻的矛盾心理。
（任选其中两种进行分析即可给分）（4分）
17.“干净透明”是指男孩子内心纯洁，待人真挚。（大意相同即可）（2分）
18.男孩子在帮助了“我”之后非常开心，“我”不愿意打破他这种美好的感觉。（2分）
19.帮助别人并得到别人的肯定与尊重（1分）是快乐和自豪的（1分）。
20.男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了“我”；（1分）
男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了“我”；（1分）
男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情，一定要伸手帮助他人。（1分）
（二）（14分）
21.（文字书写急剧退场，人们习惯了无纸化的生存。）现实中提笔忘字，渐成常态；书法之美，只在少数书家手中流连。所以很难收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的手写书信了。（大意相同即可）（2分）
22.第一类：蕴含着书写者的学养功底和气质风神。（1分）
第二类：格式不规范，书写不工整，文辞浅陋。（大意相同即可）（1分）
23.①因为当下杂乱无章的信息泛滥，许多人旧学功底差，社会上粗鄙文化盛行，庸俗观念当道，而书信文明正在逐渐消失。（大意相同即可）（2分）
②网络人尽管接受了许多的信息，但这些信息杂乱无章，如不加以整理，就收获不了多少真知，头脑也就变成任意踩踏的场地。（大意相同即可）（2分）
24.提示：可从经典诵读、书法训练、文明礼仪等方面作答，一个方面1分，言之成理即可。（3分）
25.a．对当今文化现状的焦虑（惆怅）；（1分）
b．对一些中华文明（传统文化）逝去的怀念；（1分）
c．对优秀传统文化传承的企盼。（1分）（答到要点即可）
四、综合性学习与写作（56分）
26．(1)①（2005年与1985年相比），江西省部分城市的耕地面积都呈减少趋势。
②相比之下，南昌市耕地面积减幅最小，赣州市耕地面积减幅最大。
③面对耕地面积的减少，我们应该采取相应的保护措施。
（答到其中两个结论即可）（2分）
(2)①D（1分）②B（1分）
(3)示例：绿色赣鄱物华天宝，红色老区人杰地灵。（2分）
（围绕江西特色进行宣传，言之成理即可）
27.（50分）
评分等级：
（一）基础等级（40分）
1．一类卷（34-40分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。
2．二类卷（28-33分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。
3．三类卷（21-27分）：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。
4．四类卷（20分以下）：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构松散，卷面混乱。
（二）发展等级（10分）
1．深刻（透过现象深入本质，观点具有启发作用）
2．丰富（材料丰富，形象丰满）
3．有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴）
4．有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，有个性）
说明：(1)评卷时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一
点评分，该给多少分就给多少分，直至满分10分。
(2)要考虑考场作文的实际，优秀的可给满分。
(3)同一作文，由三人完成评阅工作。三人给分差距超过5分的作文，要重新评阅给分，如还达不到要求，应交学科评卷小组裁定。
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