12.21孔村小学庆元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动拉开帷幕（范文模版）

第一篇：12.21孔村小学庆元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动拉开帷幕（范文模版）

孔村小学庆元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动

拉开帷幕

为营造浓厚的校园艺术氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，在元旦即将来临之际，孔村小学特举办为期三天的庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

此次活动以“用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人”为主题，活动类型多样，表现形式丰富多彩。来自全校的近800名学生参加了比赛，比赛在一首《义勇军进行曲》歌曲中拉开帷幕。比赛中，同学们节奏准确、吐字清晰，饱含激情、整齐划一，用最优美的歌声，表达了对祖国对家乡最衷心的祝福，表达了少年时代无限的青春和激情，赢得了在场听众和评委的热烈掌声。

此次合唱比赛是对孔村小学实施素质教育成果的一次检阅，也为学生们提供了一个施展艺术才华的舞台，进一步激发了同学们强烈的使命感和责任感，丰富了学生的课余生活。

（张令凯）

第二篇：庆元旦合唱比赛活动方案

庆元旦合唱比赛活动方案

为展示我校师生精神风貌，增强集体观念，凸显班级特色，推进和谐校园建设。经学校研究，决定举行庆元旦合唱比赛。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：2013年12月底，具体时间另行通知。

二、活动对象：全体学生

三、活动地点：

四、合唱内容：

1、各班合唱固定教材歌曲一首；自选歌曲一首。

2、选材要求：

歌唱祖国，歌唱中国共产党，歌唱生活，内容健康，积极向上，富有童趣，展示风采，反映校园生活，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

3、合唱要求：

（１）全班参加；

（２）学生指挥一名；

（３）歌曲演唱形式自定；

（４）音准节奏无误，表现出歌曲情绪和内容，声音有美感；（５）精神面貌好。

4、仪表要求：

服装整齐统一，少先队员佩戴红领巾。

5、进、退场要求：

安静，面向主席台，右上左下；提早一个节目准备好。

6、赛前场地及设备准备要求

（１）场地要在比赛前一个小时布置好；

（２）音响、话筒在半个小时前调试好；

（３）各班伴奏带提前准备完毕。

六、注意事项：

1、请各班于12月20日前将歌目和指挥学生名单（四五六年级报杨志英老师，一二三年级报宋广霞老师）。

2、请各班于12月20日前将伴奏带（伴奏带上注明班级、歌名）

七、演唱顺序安排：

以抽签（或适当安排后）节目单为准

八、互动环节：教师节目，以年级组为单位组织小合唱（各年级组提前做好准备）。

第三篇：“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛主持词

“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛主持词

男：尊敬的各位领导;

女：各位来宾;

男：敬爱的老师,同学们;

男女：大家:晚上好!

男： 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

女： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;

女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

男：心有多大，舞台就有多大;

女：想得多远，我们就能走得多远;

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;

女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

男：现在我宣布，“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛

男女：现在 开始！

男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,女：他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一（1）班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女:高一（1）班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。

男：一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一（2）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女：高一（2）班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。

男：一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖**亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一（3）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女：高一（3）班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。

男：一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一（4）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女：高一（4）班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。

男：一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一（5）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女：高一（5）班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。

男：一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌

曲《扬帆世外》。

女：高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。

男：一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女：高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。

男：一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

女：高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。

结束语：

男：一首首耳熟能详的校园歌曲；

女：一幕幕众人合唱的感情高潮；

男：一阵阵掌声雷动；

女：一声声喝彩助威；

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;

女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男：最后，请允许我宣布：“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛圆满成功！

女：再次感谢各位的到来！

第四篇：“爱我校园_唱响校歌”合唱比赛主持词

合唱比赛主持词

男：尊敬的各位老师;

女：亲爱的同学们;

男女：大家好!

男： 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;女： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

男：心有多大，舞台就有多大;

女：想得多远，我们就能走得多远;

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;

女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

男女：“爱我校园，唱响校歌”

男；雷锋，一个平凡的名字，却走进了千万人的心中，成了助人为乐的榜样，女；我们是祖国的未来，人民的希望，男；让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，女；大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”

男女；让我们一起来学雷锋，做雷锋式的好少年。

第五篇：唱响校园,追逐梦想合唱比赛主持词

张家坳学校“唱响校园，追逐梦想”合唱比赛

主持词

开场白：

顾、杨：尊敬的各位老师； 李、樊：亲爱的同学们： 合：大家下午好！

顾：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动金色的童年； 李：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉； 杨：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律； 樊：在这奋发与时代共进的校园，我们追逐美丽的梦想； 顾：心有多大，舞台就有多大；

李：梦想有多远，我们就能飞得多远； 杨：让青春的舞台亮起来； 樊：让张扬的风采飞起来；

顾、杨：让我们用美妙的歌声唱响校园 李、樊：让我们用开阔的心胸追逐梦想

合：张家坳学校“唱响校园，追逐梦想”合唱比赛现在开始。

顾：首先请允许我向大家介绍担任本次合唱比赛的评委老师，她们是齐会老师、陈雪红老师、崔林娜老师、魏华老师、韩晓红老师。让我们以热烈的掌声欢迎她们出任评委。

李：然后我介绍一下评分标准和奖励办法。评分标准：（1）进出场迅速有序、纪律良好，做到快静齐，队形整齐、服装统一。（10分）（2）精神面貌积极向上，台风好，仪态大方、精神饱满。（10分）（3）歌曲内容思想性强、健康向上。（20分）（4）唱歌人员、指挥、伴奏，准确、恰当，配合默契。（20分）（5）能够准确把握歌曲的主题思想，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，有感染力、表现力。（20分）（6）演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱，轮唱等），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20分）奖励办法：两首参赛歌曲的总得分按照年级段(低年级段1—3年级，中年级段4—6年级，高年级段7—9年级)每年级段评选出第一名进行奖励。合：接下来的时间让我们交给今天的参赛班级，希望他们能够赛出水平，赛出个性，让我们一起来共睹他们的风采。首先请欣赏一年级同学为大家带来的歌曲《娃哈哈》、《上学歌》。

杨：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，多么幸福的生活呀，同学们，要记住今天的幸福生活是伟大的中国共产党给我们带来的。我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，孩子们正是祖国的花朵。下面请听三年级同学为大家带来的《娃哈哈》和《让我们荡起双桨》。

樊：宣布一年级最终得分。天天遨游知识殿堂，盼望一天打开心窗，绿树红帆游玩方向，让我们荡起双桨。妈妈的吻是彻骨寒冬里面的暖，妈妈的吻是饥饿时的面条。请欣赏四年级同学的《让我们荡起双桨》和《妈妈的吻》。

顾：宣布三年级最终得分。歌唱祖国是我们永恒的旋律；歌唱祖国是我们义不容辞的责任。时光挡不住分别的脚步，你终将要俩开亲人、朋友和家乡，去那为生存奋斗的地方。请欣赏七年级同学为大家演唱的《歌唱祖国》和《送别》。李：宣布四年级的最终得分。五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往。中华民族就是靠着一种力量战胜了无数困难，终于屹立在世界民族之林。他就是团结的力量，今天的中华民族和谐、繁荣，让我们又一次聆听《团结就是力量》。请欣赏九年级同学为大家带来的《歌唱祖国》和《团结就是力量》。

杨：宣布七年级的最终得分。都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天最温暖，比不上父亲的环抱体验，请欣赏八年级同学带来的歌曲《歌唱祖国》和《父亲》。

樊：宣布九年级的最终得分。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一份劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实。下面请欣赏二年级同学的《娃哈哈》和《劳动最光荣》。

顾：宣布八年级最终得分。小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地。下面有请五年级同学带来歌曲《让我们荡起双桨》和《感恩的心》。

李：宣布二年级最终得分。无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请六年级的同学为我们唱响《让我们荡起双桨》和《我的中国心》。

杨：春风拂过，夏荷盛开，秋果硕硕，冬雪皑皑，下面让我们有请七年级王乐同学给我们带来电子琴独奏《四季歌》。樊：非常感谢王乐同学的精彩表演！让我们再次把掌声送给她！下面宣读一下五、六年级的最终得分。老师们，同学们，经过激烈的角逐，比赛已经结束，究竟哪个班的唱功最好，最受评委老师的青睐呢？接下来我就为大家揭晓答案。

获得低年级段一等奖的是 年级。获得中年级段一等奖的是 年级。获得高年级段一等奖的是 年级。

结束语：

顾：一首首耳熟能详的校园歌曲;李：一幕幕众人合唱的感情高潮;杨：一阵阵掌声雷动;樊：一声声喝彩助威;顾：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;李：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;杨：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;樊：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去追逐我们的梦想;合：今天的比赛到此结束，再次感谢各位评委老师、感谢为本次比赛默默付出的所有老师。祝大家身体健康、万事如意！请允许我们宣布：张家坳学校“唱响校园，追逐梦想”合唱比赛圆满成功!