小学“庆元旦”广播操比赛活动方案

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第一篇:小学“庆元旦”广播操比赛活动方案

小学“庆元旦”广播操比赛活动方案

为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,现制订比赛方案如下:

一、参加对象: 全校全体学生

二、比赛时间:XX年12月31日下午(暂定,如有特殊情况再另行通知)

三、比赛地点:学校操场。

四、比赛内容:进退场、队列、七彩阳光。

五、比赛方法:由各班级体育教师组织集体训练,按低、高两个组进行比赛。一至三年级为低年级组,四至六年级为高年级组。各班级在比赛前抽签决定出场顺序。具体比赛标准见评分表。

六、参赛要求及标准

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告),学生服装基本统一、整洁。(总计10分)

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后即播放音乐开始做操。(10分)

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范。(10分)

4、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计40分。)

5、做到快、静、齐,秩序井然。(10分)

6、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计20分。)

7、各班级应在比赛前报告总人数,每缺少一人,在总分基础上扣除分。

8、一年级不足龄同学也在全班总人数之中。

七、计分及奖励办法:

1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。

2、奖励办法:

(1)每组评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一至两名。

(2)全校评出两个精神文明奖。

(3)全校评出两名优秀领操员。

八、评委名单及教师分工

评委组组 长:王世石

评委组副组长:汤英炉 张青

评 委:汪在勤 赵园园 叶双 肖志平唐璐 肖越红 陈斌

分数统计:张菲菲

主 持 人:刘小龙

音箱设备:吴琦 吴珊

奖状准备:肖孙寿 肖惠梅

第二篇:小学广播操比赛方案

歌颂祖国,咏唱未来——小学课间操暨“中国梦”歌曲比赛活动方案

一、活动目的为了进一步增强学生体质,培养学生爱国情感和集体主义精神,丰富我校的校园活动,展现池阳师生健康向上的精神风貌。

二、活动领导组

组长:!

组员:各班主任

三、参加对象:

1-6年级全体学生。

四、比赛时间:2021年11月24日下午

五、比赛地点:学校教学楼前

六、比赛内容:“第九套小学生广播体操、《你笑起来真好看》集体舞、中国梦”主题歌曲

七、比赛顺序:按照年级从低到高进行。

八、奖项设置:分低年级、中年级和高年级组。

低、中、高年级组各设奖项1名。获奖班级教师在当月月清分别加2分。

九、评比标准:

(一)人员要求:

原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用十分制标准评分

①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(1分)

②服装整洁。(1分)

③队列整齐

(2分)

④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(1分)

⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐

。(2分)

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍;合唱要整齐、好听。(3分)

十、评委

评委

:各班班主任

统计员:@

第三篇:小学广播操比赛方案2012

广播操、武术操比赛方案

为丰富校园文化生活,增进班集体凝聚力,增强学生体质,充分展示我校学生风采和精神风貌,巩固队列队形、广播操和武术操的训练成果,经研究决定:在我校开展校园广播操、武术操比赛。具体安排如下:

一、参加对象: 全校小学生

二、比赛时间: 2012年4月18日(周三)下午1:30—4:30

三、地点:小学部操场

四、主持人:张雪

五、裁判长:井 丽(裁判员培训、协调,协调体育组做好场地划分,比赛顺序确定等)副裁判长:石 伟

六、比赛组别:

A组(一年级)B组(二年级)C组(三、四年级)D组(五年级)六年级展演

七、评委组成:

一、五年级:石伟张红侠李红胜马浩袁圆杨娇娇

杨文利苗晓娇(其中有一位核对各班人数)二、三、四年级:井丽张玉美杨春华王美兰张明珠周 莉

戚莹刘婷婷(其中有一位核对各班人数)

八、音响 :李春满吴江

九、活动报道:邓馨

十、摄影:张二虎 蒋 琼

十一、奖项设置:

各年级评出一、二、三等奖,分别在当周加6分、4分、2分并纳入4月份大型活动考核。各年级比例:一年级3:4:3;二年级2:3:2;三至五年级1:1:1。

十二、统计组:

一、五年级:李红运赵丽丽赵清芳(奖状撰写)二、三、四年级:许翠勤王颖李南海(奖状撰写)

十三、比赛要求:

1、各班选出领操员一名,负责整队、进场、口号、退场

2、比赛队形各班自由编排(面向西,东侧进场,西侧退场)

3、服装整齐、精神饱满,动作有力,两臂前后直臂摆动,向前至前一人肩高

4、行进时队形纵横对齐,步伐与音乐合拍(退场时要和着退场音乐)

5、动作合拍、到位、有力、正确,挺胸抬头,精神风貌良好

6、各班班主任坐在本班区域,做好本班学生的赛前和赛后指导工作(整队、就坐、纪律、卫生、安全)

7、各班在籍生必须参加,每少1人扣0.1分

附件:

1、比赛场地分布图

2、广播操比赛议程

3、广播操比赛评分表2012年3月28日

附件1:

比赛场地分布图

附件2:

广播操比赛议程

1、各班级按指定位置就位;

2、裁判长讲话(井丽);

3、校领导致辞(待定);

4、比赛开始;

5、公布获奖名单,发放奖状

6、校领导致闭幕词(待定)

附件3:

小学生广播操比赛评分表

评 委:

小学生广播操比赛汇总表

第四篇:广播操比赛活动方案

仪征市刘集镇中心小学第六届体艺节

----------广播操比赛活动方案

为进一步促进我校艺体节活动的开展,提高我校广播操的整体水平,培养学生的团体合作精神,使我校广播操的水平上一个新台阶,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,具体规则如下:

一、比赛时间:现定于2014年5月16日(周五下午)

二、比赛地点:学校操场

三、比赛内容:希望风帆

四、组织办法:以班级为单位组织参赛队参加比赛,全员参加(特殊情况除外),领操员一名(一年级可以请高年级学生领操)。

五、比赛分组:

一年级组二、三年级组四、五、六年级组。

六、比赛规则

项目—1

进场、退场及队列20分。要求各参赛队排成四列横队,由领操员组织带队进场。要求整齐,无声,有序。扣分:一人走的不整齐扣1分。扣完为止。队列要求各班队伍整齐,横竖对齐一条线。扣分:一人排队不整齐扣1分,做操之前保持立正姿势,有一人乱动,扣1分。扣完为止。

项目—2

广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。

动作正确性20分。(要求:a动作是否到位;b四肢曲直是否正确;c动作幅度是否达到标准;d躯干伸曲是否达到标准。)

节奏20分。(要求:a动作的快慢是否与音乐节拍相符;b团体动作是否整齐划

一。)

力度20分。(要求:观察动作的力度、协调和连贯。)扣分:一人动作错误扣1分;一人动作与节拍不相符扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。扣完为止。

项目—3

组织纪律10分。进退场做到“快、静、齐”。扣分:比赛时一人走动、讲话,纪律松散扣1分,扣完为止。

项目—4

精神面貌10分。要求做操时注意力集中,精神饱满。扣分:比赛时一人不认真做操扣1分,扣完为止。

七、评委:

李明锋:项目—1

曹龙:项目—

2、播放音乐

史兵:项目—3

陈道静:项目—4

何俊辉:拍照、宣传

八、奖项设定(一等奖奖励80元,二等奖奖励50元)

一年级组:一等奖1名,二等奖1名二、三年级组:一等奖1名,二等奖2名

四—六年级组:一等奖2名,二等奖3名

未尽事宜,由教导处、体育组负责解释。

仪征市刘集镇中心小学

2014-05-13

第五篇:广播操比赛活动方案

新村小学广播体操比赛活动方案

一、活动目的:

为了庆祝六一儿童节,进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

二、活动领导组:

组长:绽超

副组长:韩小军

成员:各班主任及全体老师

裁判员:绽龙、绽花、马华、绽超、韩小军、整理员:韩文娟、王秀萍、马玉娇 广播播放员:何生发

三、参加对象: 2-6年级全体学生。

四、比赛时间:2015年 05月 29 日

五、比赛地点:学校篮球场

六、比赛内容:第九套小学生广播体操(大众广播体操)。

七、比赛顺序:以年级为单位进行比赛。

八、计分与奖项设置:计算裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。取前三名,颁发奖状。

九、评比标准:

(一)人员要求: 原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

(二)比赛要求:

1、各班班主任负责整队及清点人数。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形安排二路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

5、要求参赛队伍服装尽量统一。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,第二场结束后公布前一场比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

①精神面貌 精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

②服装 整洁。(5分)

③队列 整齐(15分)

④领操员 站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

(五)其他要求:

1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

2、未尽事宜另行通知。

广播操比赛评分细则

一、满分100分,分进场、做操、退场三个部分进行评分。

二、进场(20分)

(1)进场及时、有序、安静。10分

(2)队形整齐、精神饱满。10分

三、做操(60分)

(1)全校动作正确,到位(不到位者每列扣1-2分)。30 分

(2)全校动作整齐、合拍(不合拍者每列扣1-2分)。30分

四、退场(20分)

(1)集合快速,安静,整齐。10分

(2)退场有序。10分

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