课堂常规及安全公约

第一篇：课堂常规及安全公约

课堂常规及安全公约

1.按时上放学，不迟到，不早退。

2.上课期间，认真完成作业，不大声喧哗。3.讲究卫生，不乱涂乱摸。

4.上下楼梯注意安全，不乱拥挤。5.有事必须请假。

6.放学后不得乱跑，及时回家。

第二篇：课堂公约

课堂公约试用版1.0

鉴于近期以来我们班课堂秩序的混乱和吵闹被老师投诉，特出此课堂公约，望能改善课堂情况。本公约执行人为四班全班同学，执行时间是每一堂课上，监督扣分的同学是两位班长和两位纪委。

【针对起哄现象】

1.课堂上不应为了与课堂内容无关的小事起哄，带头起哄的同学若存在恶意，酌情扣分2~5分，并警示一次。

2.因起哄被警示三次，或者一次扣分达5分，导致课堂纪律严重混乱的同学，要写一份检讨书（字数酌情而定），并给家长签名后在全班同学面前宣读检讨书一遍。

3.宣读检讨书之后仍屡次不改带头起哄者，交由班主任老师处理。

【针对课堂聊天现象】

1.若因聊与课堂无关的话影响到了课堂纪律或是附近其他同学者，每次酌情扣分1~3分，并警示一次。

2.警示三次或严重影响课堂者，进行换位。直至改正才有机会换回原位。

3.换位后仍屡次不改者，交由班主任或者单科老师处理。

【针对课堂上嘲笑同学或者打趣老师现象】

1.课堂上不应该因为一点小事引起对同学的嘲笑或者对老师的恶意打趣，比如老师发音不准，尤其是纪律管得较松的单科老师。带头嘲笑同学或打趣老师者，酌情扣分3~6分，并警示一次。

2.被警示三次或受到老师和同学的严重不满者，必须对这位同学或老师写一份检讨书和保证书，给家长签名之后在全班同学或者老师面前宣读一遍。

3.宣读检讨书后仍屡次不改者，交由班主任或者单科老师处理。

【针对其他需求】

1.若老师有其他扣分需求，比如某些同学课堂纪律太差，可与班委说明，班委警示同学后，酌情扣分。严重者同上，进行检讨或保证。

2014年3月17日 周一

第三篇：小学一年级常规小学一年级常规公约

小学一年级常规公约

1.在教室或走廊里追逐、推拉、打闹-------课间趴在课桌10分钟，不许抬头

2.不写作业-----上午第三节音体美课在教室或办公室补好，补好后再上音体美

3.跑步不认真，没有快静齐-------奖励操场1圈

4.小组当天值日不认真------------奖励打扫办公室

5.带有危险性的玩具或手机到学校里玩--------班主任暂保管，学期末归还

6.乱扔果皮纸屑不讲卫生-------半天教室保洁巡视员

7.课间附近没有教师指导，私自玩单杠、爬杠-------取消体育课一次，原地见习，不许走动

8.在教室大喊大叫--------每天课前为大家唱首歌

9.在课桌上涂抹刻画-----负责班级板报和手抄报

10.私拿别人物品-----毁坏赔偿，并保证下不违例

11.上课下位置，坐姿不正----课间趴在课桌10分钟，不许抬头

12.放学站路队行进中推嚷跑跳-----奖励操场2圈

13.不按路规走路-----担任交通协管员

14.课桌不齐------半天教室桌椅整洁纠察员

15.骂人者-----背四句名人名言给被骂者和老师听

16.扰乱教室秩序者----课间趴课桌10分钟，不许抬头

第四篇：课堂文明公约

学生课堂文明礼仪“八要八不要”：

一要遵守纪律，不要迟到早退、旷课缺席；

二要加强约束，不要课堂进食、随意走动； 三要勤思多记，不要瞌睡俯卧、交头接耳；

四要远离手机，不要游戏分神、收听音乐； 五要文明自修，不要喧哗嬉闹、打扰同学；

六要清洁环境，不要随地吐痰、扔弃杂物； 七要言行得体，不要衣冠不整、举止失当；

八要尊敬师长，不要目视无人、忽视礼仪。

第五篇：课堂常规

一、前言

体育课课堂常规是进行正常体育课教学所必需的一系列要求与措施。其贯彻和落实，对保证教学工作的顺利进行，提高教学质量，使学生更好地掌握体育知识、技术、技能、发展身体、增强体质、防止伤害事故的发生，以及培养学生的优良品德，完成教学任务都有着十分重要的意义。根据我院的实际情况和教学特点，特制订本常规。

二、课前要求

体育课因其特殊性，要求学生上课时必须穿运动服、运动鞋。不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料底鞋，不准穿西服、牛仔裤、大衣，不准戴帽子、手套、墨镜等有碍于运动的服装饰物。身上不得携带有碍活动和安全的物品(如:刀、剪、钥匙、笔等)，并做好上课前的一切准备工作。

三、作息制度要求

课前应提前5分钟到达上课地点。预备铃响，体育委员应立即集合整队，清点人数并向教师报告。上课不得迟到、早退，不无故旷课，因故不能上课应事先请假(请假应有请假条，特殊情况，事后补假)。此外，上课时若擅自离课，按旷课处理。

四、上课要求

自觉遵守课堂纪律，专心听教师讲解，仔细看教师示范，并积极思考，分析理解动作要领，有疑难问题及时提出。严格按照教师规定的队形、顺序、分组、动作规格要求进行练习。注意安全、严防伤害事故的发生。不断提高运动能力，增强体质。

五、考试要求

体育课为必修课，学生必须认真参加各种测验、考试，并独立完成。

六、体育道德方面要求

通过体育教学、比赛等激发学生的爱国热情，树立团队意识，尊敬老师，团结同学，爱护公物，对丢失或损坏器材应及时照价赔偿。在学习过程中，应互相关心、帮助，不做故意伤害他人的事和动作，树立良好的体育道德风尚。