第一篇:课堂常规
课 堂 常 规
1、上课预备铃响后,同学们一律回到教室就坐,不得喧哗,并把课本、笔记本、作业本、文具等,整齐地放在书桌上,伏在桌上静候老师上课。
2、值日班长指挥同学做好上课、下课仪式。
3、上下课起立,坐下动作要整齐,站立姿势要端正。
4、听课坐姿必须要端正、不准伏在桌面上。要专心听讲,积极思考,认真做好笔记,不得看课外书,做其他作业,玩东西,嘈杂,不做怪动作,老师提问要起立,回答问题时,声音清楚响亮,经老师允许后才坐下,回答老师提问要使用广州话或普通话。
5、看书和写字的姿势要端正、腰要直,眼与书本(或作业本距离1.2尺),要重视保护视力。
6、学生迟到必须在教室门口立正“报告”,经老师允许后才能进入教室,急事需离开课室,必须经请示老师批准方得离开。
7、值日生在下课后要迅速擦黑板,整理好讲台,(不准在一下一节的预备钟后才做这一工作)。
8、下课后应注意休息;但不准在走廊奔跑追逐。
9、早、晚读及读报时间,只能按学校、级组规定的内容阅读,不能用来做任何作业或挪作别用。
10、晚自习不得随意走动、过位,保持教室的安静,完成作业要自觉做好预习和复习。
11、教师必须管教管导,严格要求学生执行本常规,同时准时上课、下课,切勿拖堂,在做眼保健操时,当节课的教师要严格督促学生去做,严禁体罚或变相体罚学生。
12、课室是学习场所,任何时候都不能在课室内戏闹、娱乐追逐、喧哗等。
第二篇:课堂常规
一、前言
体育课课堂常规是进行正常体育课教学所必需的一系列要求与措施。其贯彻和落实,对保证教学工作的顺利进行,提高教学质量,使学生更好地掌握体育知识、技术、技能、发展身体、增强体质、防止伤害事故的发生,以及培养学生的优良品德,完成教学任务都有着十分重要的意义。根据我院的实际情况和教学特点,特制订本常规。
二、课前要求
体育课因其特殊性,要求学生上课时必须穿运动服、运动鞋。不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料底鞋,不准穿西服、牛仔裤、大衣,不准戴帽子、手套、墨镜等有碍于运动的服装饰物。身上不得携带有碍活动和安全的物品(如:刀、剪、钥匙、笔等),并做好上课前的一切准备工作。
三、作息制度要求
课前应提前5分钟到达上课地点。预备铃响,体育委员应立即集合整队,清点人数并向教师报告。上课不得迟到、早退,不无故旷课,因故不能上课应事先请假(请假应有请假条,特殊情况,事后补假)。此外,上课时若擅自离课,按旷课处理。
四、上课要求
自觉遵守课堂纪律,专心听教师讲解,仔细看教师示范,并积极思考,分析理解动作要领,有疑难问题及时提出。严格按照教师规定的队形、顺序、分组、动作规格要求进行练习。注意安全、严防伤害事故的发生。不断提高运动能力,增强体质。
五、考试要求
体育课为必修课,学生必须认真参加各种测验、考试,并独立完成。
六、体育道德方面要求
通过体育教学、比赛等激发学生的爱国热情,树立团队意识,尊敬老师,团结同学,爱护公物,对丢失或损坏器材应及时照价赔偿。在学习过程中,应互相关心、帮助,不做故意伤害他人的事和动作,树立良好的体育道德风尚。
第三篇:课堂常规要求
芒宽中心小学课堂常规要求
你的举止言行会缔造学生的人格趋向,而你的盲目将毁灭学生一生的命运。在教育智慧比拼的赛场里,每位教师要有独特的教学观及创意精神,真正做到“一切为了学生”。为了起到龙头示范作用,特制订我校课堂教学常规要求:
1、课前认真分析教材、分析学生、分析教学,找到最佳方法服务于学生。
2、课后认真反思学生与教材、学生与教师、学生与教法之间的矛盾。
3、每天下午放学前完成第二天教学内容的备课情况,然后找教研组长签名。4、5、6、教研组长要认真记录、签名,还要著名当天的日期。教师上课期间必须关闭手机。
周五放学后领导将对教案同步情况、组长签名登记情况进行检查记录。7、8、9、10、上课期间严禁迟到、早退。违反教师周前会进行公布。
违反以上规定者,将在绩效工资考核上给予扣分处理。望各位老师认真执行。
芒宽中心小学 2007—9—3
芒宽中心小学课堂常规要求
你的举止言行会缔造学生的人格趋向,而你的盲目将毁灭学生一生的命运。在教育智慧比拼的赛场里,每位教师要有独特的教学观及创意精神,真正做到“一切为了学生”。为了起到龙头示范作用,特制订我校课堂教学常规要求:
11、课前认真分析教材、分析学生、分析教学,找到最佳方法服务于学生。
12、课后认真反思学生与教材、学生与教师、学生与教法之间的矛盾。
13、每天下午放学前完成第二天教学内容的备课情况,然后找教研组长签名。14、15、16、教研组长要认真记录、签名,还要著名当天的日期。教师上课期间必须关闭手机。
周五放学后领导将对教案同步情况、组长签名登记情况进行检查记录。17、18、19、20、上课期间严禁迟到、早退。违反教师周前会进行公布。
违反以上规定者,将在绩效工资考核上给予扣分处理。望各位老师认真执行。
芒宽中心小学 2008—9—5
芒宽中心小学课堂常规要求
你的举止言行会缔造学生的人格趋向,而你的盲目将毁灭学生一生的命运。在教育智慧比拼的赛场里,每位教师要有独特的教学观及创意精神,真正做到“一切为了学生”。为了起到龙头示范作用,特制订我校课堂教学常规要求:
21、课前认真分析教材、分析学生、分析教学,找到最佳方法服务于学生。
22、课后认真反思学生与教材、学生与教师、学生与教法之间的矛盾。
23、每天下午放学前完成第二天教学内容的备课情况,然后找教研组长签名。24、25、26、教研组长要认真记录、签名,还要著名当天的日期。教师上课期间必须关闭手机。
周五放学后领导将对教案同步情况、组长签名登记情况进行检查记录。27、28、29、30、上课期间严禁迟到、早退。违反教师周前会进行公布。
违反以上规定者,将在绩效工资考核上给予扣分处理。望各位老师认真执行。
芒宽中心小学 2009—9—2
第四篇:体育课堂常规
课题:课堂常规及注意事项
教学目标:
通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体,掌握知识、方法,促进身心发展,增强体质的目的。重点:常规教育与安全教育。
教学程序:
导入:大家好!祝贺你们顺利的升入了七年级下期,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是理想的翅膀,身体则是理想和知识的载体,三者相辅相成、缺一不可。
一、讲述《课堂常规》及注意事项
1、对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐。因故迟到
要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。
2、不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。
3、上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。
4、注意安全。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意,加强学生自我保护意识。
5、爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习时要爱护使用器材,课后要
认真清点归还器材。
二、进行合理的体育锻炼
在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼,可以促进生长发育,还可以调节神经活动的灵活性。
总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。
作业:
1、多方面了解体育锻炼的重要意义。
2、搜集有关体育锻炼方面的资料。
课后小结:
增强了学生们对上课时该做什么有了初步的了解,加强了学生们对体
育课的兴趣,以及对课堂常规的认识。
第五篇:体育课课堂常规
新密市实验初中体育课课堂常规
1.端正学习态度,明确学习目的,增进身体健康,提高心理健康水平,增强社会适应能力,获得体育与健康知识和技能,培养终身体育意识。
2.预备铃响后,学生迅速集合,由体育委员整队,静候老师;下课时,按上课队形迅速集合,听到教师口令后下课,师生再见。
3.上课不迟到、不早退、不旷课,因故不能上体育课要经班主任批准,同时向任课教师请假,并出示请假条或校医证明。见习生要听从教师安排,不得随意活动。
4.服装要宽松得体,必须穿运动鞋,冬天不穿大衣,不戴手套、围巾、帽子,夏天女生不穿裙子,不准佩带或携带存在安全隐患的首饰及硬制实物。
5.上课专心听讲,仔细观察老师示范和同学练习,认真体会动作要领,刻苦锻炼,听从老师和干部指挥,不擅自离开指定活动场地,不做与课堂无关的活动。
6.体育委员和小组长要充分发挥骨干和组织作用,帮助教师组织好课堂教学。
7.严肃认真对待每一次考核测验,无故不参加者,体育课成绩按不及格论处。
8.注意安全,防止伤害事故发生。认真做好准备活动,不打闹,不开玩笑,到指定地点正确使用器材依次认真练习,不在未经许可的器材上活动。
9.爱护体育器材,故意损坏者,要批评教育并照价赔偿。
10.体育课请假超过全学期1/3者不予评定成绩,以不及格论处,对不按“常规”上课并严重干扰教育教学的学生,学校将给予严肃处理。