第一篇：2010年山东文综卷（共）
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程世高 整理
第Ⅰ卷（必做，共100分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷共25小题，每小题4分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
2010年3月，温家宝总理在政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福，更有尊严、社会更加公正和谐。”回答17～18题。
17.对人民生活得“更有尊严”的理解，正确的是
①公民权益的保障更加完善
②社会利益的分配更加公平
③公民义务的履行更加全面
④政府权利的行使更加规范
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
18.为了让“社会更加公正、更加和谐”，我们应 A.初次分配中解决好效率问题，再分配中解决好公平问题 B.深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配格局 C.统筹城乡发展，将国家的工作中心转移到农村工作上来 D.发挥市场在收入分配中的基础作用，合理拉开收入差距
【答案】B
19.甲商品价格（P
甲）与乙商品需求量（Q
乙）之间存在如图6所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是
①甲商品的需求量受乙商品价格的影响 ②甲商品价格上升会使乙商品价格下降
③甲商品价值量降低时，人民对乙商品的需求增加 ④人民的某一特定需要，甲乙两种商品都可以满足 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
20.通过加强和改善宏观调控，2009年我国成功实现了“保增长”的经济目标。这表明宏观调控
①比市场调节更有优越性 ②是经济发展的内在要求 ③能有效弥补市场的不足 ④是实现公平的有效途径
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【答案】B
21.自1953年以来，我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从8:1到4:1再到1:1的变化。这一比例的变化体现了
①公民享有的政治权利更加广泛 ②社会主义民主政治进一步发展 ③选举制度要与社会发展相适应 ④人大代表的选举更具有平等性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】C
22.2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是
A.开展有益文化活动，提升公民文化素养 B.净化社会文化环境，实现文明健康交往 C.传播优秀传统文化，增强人的精神力量 D.创新文化传播方式，推动经典文化发展
【答案】A
23.当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当
①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 ③发展喜闻乐见的大众文化 ④提升自身的文化审美品位
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】D
24.图7既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明 A.运动是客观事物的固有属性和存在方式 B.人们的认识结果是由认识的主题决定的 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界
【答案】C
25.有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕„„因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕„„”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕„„”这一改动反映了
①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【答案】A
第Ⅱ卷（必做110分+选做30分，共140分）
注意事项：
第Ⅱ卷共12道题。其中26-29题为必做部分，30-37题为选做部分。
第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。
考生在选做部分的试题中须从地理、历史、思想政治三科中各选则1道试题作答。答题前，请考生务必在答题卡上将选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。
【必做部分】
28．（25分）文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要裁体。阅读材料，回答问题。
材料一 2006～2008年我国文化产业增加值与国内生产总值增长情况
材料二近年来，《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧，从新的角度诠释革命英雄人物，顺应了当代观众的审美要求，实现了社会效益与经济效益的统一。2010年山东省“两会”期间，如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。
材料三 上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的赌徒风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”„„
描述图9所示经济信息，揭示图9中两条曲线之间的内在联系。（9分）、假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活的知识，谈谈在推动文化产业发展方面应如何履职。（6分）
透视《沂蒙》、《南下》等影视剧的成功，有人认为“没有否定就没有创新，创新就是否定”。结合材料二，运用辩证否定观的知识评析该观点。（5分）
结合材料三从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。（6分）
【答案】
（1）①图9显示，2006-2008年，我国文化产业增加值与国内生产总值（GDP）都在快速增长。其中，文化产业增加值的增长率持续上升，GDP的增长率先升后降，且文化产业增加值的增长率一直高于同期GDP的增长率。
②文化产业作为国民经济的一个组成部分，其快速发展有力地拉动了GDP的增长；GDP的增长为文化产业投资和文化消费奠基了物质基础，有利于文化产业增加值的增长
（2）答案一：人大代表
①积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议。
②通过形式提案权、审议相关议案意见表决相关决定，支持文化产业发展。③就文化产业的发展对相关部门进行质询、监督。答案二：政协委员
①积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议。②积极提交支持文化产业发展的提案，建言献策，参政议政。③就文化产业的发展对相关部门进行民主监督。
（3）①辩证否定的实质是扬弃，就是既克服又保留。②《沂蒙》等“红包”硬是作品的成功，既是对传统影视作品中不合理因素的否定，同时又是对其合理因素的肯定、继承和发展。因此，创新不仅仅是否定，但没有否定就没有创新。
（4）①各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。
②世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也是共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。
③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。
29.（35分）我国西南地区自古就与内地联系密切。如今，这一地区经济发展迅速，为祖国的繁荣富强做出了重要贡献。阅读材料，回答问题。
材料三 在举国欢庆新中国成立60周年之际，当人们回眸那段不平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。
（3）从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。（6分）
材料四 青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代热点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
（4）结合材料四，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。（7分）
材料五 西南地区能源资源丰富，区域内的重庆市近年来经济发展迅速。图12为重庆市1999-2008年主要能源消费变化和单位GDP能耗变化图，读图回答（5）-（6）题。
（5）判断重庆市能源消费总量变化和单位GDP能耗变化的趋势，并分析单位GDP能耗变化的主要原因。（6分）
（6）指出重庆市能源消费结构特点；结合西南地区能源资源优势，说明该市今后能源消费结构调整的方向。（5分）
【答案】
（4）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的变化发展，当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。
②价值选择具有社会历史性，随着时间、地点和条件的变化而变化。作为一种价值选择，当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。
（5）能源消费总量呈上升趋势；单位CDP能耗呈下降趋势。（6）①以煤为主，石油、天然和水电的比重较低。
②增加水电、天然气的比重，降低煤的比重。
【选做部分】
36.（10分）【思想政治·国家和国际组织常识】 阅读材料，回答问题。
2009年6月，胡锦涛在上海合作组织峰会上指出：中国愿提供100亿美元的信贷支持，帮助上海合作组织成员国应对国际金融危机冲击，推动本地区实现共同繁荣。
2009年12月，温家宝在联合国气候变化大会上指出：中国将坚定不移的旅行承诺，到2020年单位GDP的二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。
2009年中非合作论坛上，中国政府表示，将继续在力所能及的范围内增加对非援助，减免非洲国家债务，帮助非洲国家改善民生。
（1）从成员性质和职能范围的角度分别指出上海合作组织的类型。
（2）如果以“活跃在世界舞台上的中国”为题写一篇时政评论，请结合材料列出要点。（8分）
【答案】
（1）政府间国际组织，一般性国际组织。
（2）①中国坚持独立自主的和平外交政策，在国际事务中发挥着积极作用； ②作为联合国安理会常任理事国，中国在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用，积极参加联合国气候变化大会，致力于维护人类共同家园；
③中国坚持以互利合作实现共同繁荣，积极参与上海合作组织等国际组织的活动，加强与非洲等广大发展中国家的合作，实现互利共赢；
④中国勇于承担国际责任，彰显负责大国地位，树立了良好的国际形象。
（若答出“中国坚持走和平发展道路”“倡导构建和谐世界”等言之有理的答案。可酌情给分）
37.（10分）【思想政治·公民道德与伦理常识】 阅读材料，回答问题。
“低碳”不仅是经济发展的生态原则，也是一种健康的生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头： ①饭店里，有顾客拒绝使用一次性筷子。②集市上，有购物者向销售者一次次索要塑料袋。③学校里，空无一人的教室灯火通明。④在写字楼里，有人上下楼不乘电梯走楼梯。⑤农家院里，做饭，照明使用自家生产的沼气。
（1）指出材料中不符合“低碳”要求的做法。（在答题卡上只写相应序号）（2分）（2）“低碳”体现了人类对人与自然和谐关系的追求。如果以“实现人鱼自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇小论文，请列出要点。（8分）
【答案】（1）② ③（2）
①人与环境的关系同人与人、人与社会的关系一样，需要伦理道德来调节；
②环境伦理是调整人与自然之间关系以及体现在其中人与人之间关系的行为规范总和； ③只有坚持环境正义原则和尊重自然原则，才能实现人与自然的和谐；（若从其他方面作答，言之有理，可酌情给分）
第二篇：文综卷（共）
C.资产阶级太软弱
D.袁世凯窃取了辛亥革命果实
人：王世杰）5.有一首歌谣唱到：”打双草鞋送红军，表我干人一片心。亲人穿起翻山岭，长征北上打敌人。“下列属于红军长征中经历的重大事件的是（）达兴中学2014年九年级文科综合第二次月考测试卷（命题
历史部分
一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共24分）1.美国历史学家费正清在《伟大在的中国革命》一书中表达了这样的观点：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用了武力。”费正清在上述观点（）A.抹杀了鸦片战争的实质 B.揭示了鸦片战争的根源 C.肯定了中国抗击英国侵略在正义性 D.从全球化的角度 正确地分析了鸦片战争的原因 2.规定中国人不准居住在东交民巷使馆界的不平等条约是（）A.《南京条约》B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》 3.戊戌变法突出的历史功绩在于（）A.挽救民族危亡B.推动政治改革 C.发展社会经济D.促进思想启蒙 4.有人说”辛亥革命在一片欢呼声中失败了“，你认为说”辛亥革命失败“的根本依据是（）A.孙中山辞去临时大总统的职务 B.没有完成反帝反封建的民主革命任务 A.遵义会议B.重庆会议 C.淮河战役D.血战台儿庄 6.”苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言“是指（）A.日本侵略者对东北三省的统治B.日军占领华南地区 C.日本侵略者对台湾的统治D.日军制造南京大屠杀 7.20世纪30年代中期，在中国大学生中传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个共同的主题是（）A.歌唱祖国B.追求理想 C.抨击时弊D.抗日救亡 8.1947年6月，指挥解放军从西起临濮集东到张秋镇强渡黄河的是（）A.刘伯承、刘少奇B.刘伯承、邓小平C.彭德怀、林彪D.林彪、聂荣臻9.中华人民共和国成立最重要的意义是（）A.建立了人民民主专政的国家B.揭开了中国历史的新篇章 C.鼓舞了世界人民争取解放的斗争D.实现了民族的解放和国家的独立 10.1964年，周恩来与美国作家斯诺交谈时说：”过去15 年中有些事情我们是做对了，但我们也做错一些事情。......只有敢于承认自己的缺点和错误，我们才能改正它们。“这里的”错事“指的是 A.土地改革B.”大跃进“和人民公社化运动 C.”文化大革命“D.家庭联产承包责任制
11.下列有关新中国外交成就的表述中，错误的是（）A.1953年，提出和平共处五项原则B.1955年，在万隆会议上提出”求同异存“方针
C.1971年，与美国正式建立外交关系D.2001年，承办亚太经合组织领导人非正式会议
12.毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了建设中国特色社会主义道路。两者根本的共同点是（）
A.坚定不移的走社会主义道路B.实事求是，从中国国情出发
C.坚持走群众路线D.借鉴苏联的成功经验
二、问答题（第13小题共12分）
13.阅读下列材料：
八国联军侵大清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人朝廷。请回答：
（1）“北京二度被占领”是在那两次战争中发生的？
（2）“赔巨款，派驻兵”中“巨款"共计多少？”驻兵“在哪里？（3）”清朝变成洋人的朝廷“是在哪一条约签订之后？有何影响？
三、材料解析题（第14小题共14分）
14..阅读下列材料：从一九四九年十月中华人民共和国成立到一九五六......党确定的指导方针和基本政策是正确的，取得的胜利是辉煌的。------《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
请回答：（1）列举新中国成立初期党和人民政府为了巩固新生人民政权采取的重大措施。（2）分别简述1953--1956年间党领导人民取得辉煌胜利的重要史实和历史意义。
（3）联系所学知识，请你谈谈新中国建立后到1956年间我国取得辉煌胜利的根本原因。
思想品德部分
一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共24分）
1.萨特说：“一个人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切负责。”对自己负责任，说到底也是（）
A.对他人、对班级负责B.对社会、对家庭负责 C.对国家、对亲属负责D.对他人、对社会负责 2.富有责任心的人在面对承担责任的代价与回报时，他们会（）Ａ.不言代价与回报Ｂ.逃避责任
Ｃ.仔细衡量得与失，选择承担对自己有益的责任Ｄ.视物质报酬的多少而定
3.奥斯特洛夫斯基说过：“要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”他的话告诉我们（）Ａ.个人的生存只能靠集体Ｂ.个人是组成集体的细胞 Ｃ.个人的成长离不开集体Ｄ.集体的发展离不开个人
4.班会课上，阳阳的班级围绕“集体利益与个人利益的关系”问题展开了讨论。下列观点不正确的是（）
Ａ.保障个人利益是集体的责任Ｂ.集体利益与个人是相互依存的Ｃ.维护集体利益，必然会损害个人利益Ｄ.只有维护集体利益，个人利益才有保障
5.大学生徐本禹到贫困山区支教、深圳爱心大使丛飞生前曾累计捐款捐物300多万元支持178名贫困儿童上学。虽然他们过着清贫的生活，却依然无怨无悔。从他们身上，我们感受到（）
①这样的人生没有意义②他们具有大爱无疆的奉献精神③热心公益，服务社会，生命值得得以提升④他们勇于承担对社会的责任
A.①③④B.②③④C.①②④D.①② ③
6.青少年要自觉承担责任，做责任的主人。要做到自觉承担责任，就必须（）
A.按照严格的标准来要求别人与自己一起去承担责任 B.要学会反思自己的责任，从而更好地承担责任 C.在父母和老师的监督下承担责任
D.积极和同学、朋友合作，共同承担责任
7.“物价上涨慢一点；收入增长快一点；就业机会多一点；资源消费少一点；孩子学费降一点；医疗费用低一点......”这一民谣从根本上反映了（）
A.经济发展与人口众多的矛盾 B.现阶段我国社会的主要矛盾 C.东部地区与西部地区的矛盾
D.城市经济发展与农村经济发展之间的矛盾
8.当前我国须重点解决的民生问题涉及教育、医疗、住房、环保、社会保障劳动就业等方方面面。要解决上述材料中所反映的民生问题，最根本的途径是（）
A.以经济建设为中心，大力发展社会生产力 B.实施可持续发展战略 C.发展现代农业
D.坚持四项基本原则和改革开放
9.“十一五”期间，我国对外贸易发展取得令人瞩目的成就。我国累计吸收外商直接投资达4200亿美元，为“十一五”期间的1.5倍，连续18年位居发展中国家首位，我国吸收外资质量和水平稳步提升。这主要表明（）
A.我国的经济发展对外依存度过大B.世界各国贸易的全球化
C.中国是世界上最大的发展中国家D.我国实行对外开放的基本国情
10.第二次世界大战以后，发达国家把科技的发展和应用作为经济腾飞的“秘密武器”。据统计，劳动生产率的提高有百分之八十以上是采用新科技达到的。可见（）
A.科技进步只对发达国家起作用 B.经济腾飞是科技发展的基础 C.科学技术是第一生产力
D.人们的日常生活离不开科学技术
11.下列属于我国代代相传的美德是（）
①敬业乐群，公而忘私②自强不息，艰苦奋斗③男尊女卑，长幼有序④鞠躬尽瘁，死而后已
A.①③④B.①.②④C.②③④D.①②③④ 12.为了弘扬和培育民族精神，我们青少年应该（）
A.固守民族精神B.做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
C.吸收一切外来文化D.全面继承中华传承文化 二、问答题（第13小题共5分）
第三篇：2014年高考山东卷文综政治及参考答案
2014年高考山东卷文综政治及参考答案
24.2004-2014年，中共中央、国务院连续11年发布以“三农”为主题的中央一号文件，坚持实行种粮农民直接补贴、良种补贴等政策。学科网这些补贴政策的实行有助于：
A.缩小收入差距，实现城乡同步富裕B.提高粮食市场价格，扩大粮食种植规模
C.完善社会保障体系，保障农民的基本生活
D.增加种粮农民收入，调动农民种粮积极性
25.表1所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据，在不考虑其他影响因素的情况下，与2005年相比，2012年
A.人民币相对于美元贬值B.英国企业进口美国商品成本增加
C.英镑相对于美元升值D.中国商品出口美国更具价格优势
26.近年来，我国部分地区陆续推出了对电、水、气等居民生活必需品实行阶梯价格制度的改革方案，将居民用电、用水、用气量划分为不同档次，各档用量价格实行超额累进加价。政府推行阶梯价格制度的主要意义在于年份
A.发挥价格杠杆功能，引导资源合理利用B.降低居民生活成本，提高居民生活水平
C.坚持市场定价机制，发挥市场自发作用D.稳定市场物价水平，促进经济稳定增长
27.某同学为一次政治讨论课准备了一些材料，内容涉及民主党派参与全国人大常委会委员长的协商、民族自治机关依法行使自治权、居民委员会邀请居民代表对社区事务提出建议。据此推断，该次政治课要讨论的主题是我国的年份
A.政党制度B.根本政治制度C.基层群众自治制度D.基本政治制度
28.2014年，为放宽市场主体准入条件，激发社会投资活力，学科网山东省某市政府决定在高新技术开发区实行“负面清单”管理模式，即列明民营资本不能投资的领域和产业，在这个清单之外，“法无禁止即可为”。这体现了该市政府年份
①拓宽公民政治参与渠道②推进自身职能转变，提高行政效率
③坚持民主决策，增强决策透明度④履行组织社会主义经济建设的职能
A.①②B.①③C.②④
D.③④
29.2013年10月，习近平在访问印度尼西亚时提出，中国与东盟国家在国际和地区事务中有共同语言；对中国和一些东南亚国家在领土主权和海洋权益方面存在的分歧，双方要通过平等对话和友好协商妥善处理。这表明年份
①中国尊重东盟拥有的国家主权②中国坚持和平共处五项原则
③中国与东盟国家存在共同利益④中国在东盟事务中发挥主导作用
A.①②B.②③C.①④
D.③④
30.某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，建立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，学科网促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要年份
A.支持健康有益文化，抵制农村通俗文化B.承袭农村传统习俗，提高农民道德修养
C.积极发展文化产业，保障农民文化权益D.大力发展文化事业，丰富农村文化生活
31.随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明年份
①社会的发展与人的发展是相互促进的②践行社会主义核心价值观要从我做起
③经济发展水平取决于人的思想道德水平④提高思想道德修养能够促进科学文化修养
A.①②B.①③C.②④
D.③④
32.《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了年份年份
A.文化影响人的实践活动B.商业贸易促进文化发展
C.文化对经济发展起推动作用D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示
33.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为，学科网事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于年份
A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立
C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
34.假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要年份
A.坚持两点论与重点论的统一B.脚踏实地，注重量的积累
C.抓住事物发展中的主要矛盾D.抓住时机，积极促成质变
35.19世纪，科学家发现分子是由原子组成的。20世界初，科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代，科学家认识到原子核该由质子和种子构成。现在，科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明年份
A.实践是认识的目的和归宿B.彻底认识世界是不可能的C.真理在发展中不断超越自身D.随着实践的发展总会发现真理中的错误
40.（18分）电子商务的快速发展，深刻影响着人们的日常生活，成为拉动我国经济增长引擎。阅读材料，回答问题。
材料一表2为2009年、2011年、2013年我国电子商务发展的相关数据统计表。
注：电子商务是利用计算机网络等现代信息技术进行交易的各类商务活动的总和
材料二当前，网络售假问题制约着我国电子商务的进一步发展。2013年上半年中电子商务投诉与维权公共服务平台监测数据显示，网络售价问题是网友投诉最多的热点问题之一。
（1）据材料一，运用经济生活知识，分析我国电子商务发展的经济意义。（12分）
（2）运用经济生活知识，分析政府应如何解决材料二所示问题。（6分）
41.（20分）建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。阅读材料，回答问题。
材料一党的十八届三中全会明确提出，建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，实行最严格的源头保护制度，用制度保护生态环境。
材料二为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题，改善人民群众的生产生活环境，全国人大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神，学科网将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。
（1）据材料一和材料二，运用政治生活知识，学科网说明中国共产党和全国人大常委会在生态文明建设中是如何发挥作用的。（11分）
（2）结合材料二，运用《生活与哲学》中“认识社会与价值选择”的知识，阐明修改环境保护法的哲学依据。（9分）
42.（14分）文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。
材料一近年来，我国在对外文化传播过程中，把握并顺应国际传播发展的必然趋势，利用对象国资源，充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准，推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。
材料二2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，„„展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中华民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。
（1）结合材料一，说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。（6分）
（2）据材料二，运用文化创新与中华文化的知识，学科网分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。（8分）
参考答案：
24～25 DB2～30ADCBD31～35 AACBC
40.（1）有利于拉动消费；有利于扩大就业；有利于带动相关产业发展；有利于优化资源配置；有利于促进经济结构调整；有利于促进社会主义市场经济发展。
（2）加强宏观调控，综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段规范网络交易秩序；加强诚信建设，完善网络信用监督和失信惩戒制度。
41.（1）中国共产党在生态文明建设中发挥领导核心作用，坚持科学发展观，坚持科学执政，坚持依法执政；全国人大常委会在党的领导下通过行使立法权保障生态文明建设。
（2）社会存在决定社会意识，进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题要求对环境保护法进行相应的修改；上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，要求对环境保护法进行相应的修改以适应经济社会发展的需要；人民群众是历史的创造者，要求坚持群众观点和群众路线，学科网对环境保护法进行相应的修改是为了改善人民群众的生产生活环境。
42.（1）我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势，是尊重客观规律的表现；在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件，是发挥主观能动性的表现；我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，推出了越来越多的文化精品。
（2）文化创新应继承传统，推陈出新；文化创新应面向世界，博采众长；中华文化源远流长、博大精深；中华文化具有包容性。
第四篇：2011年高考文综历史山东卷试卷分析
2011年高考历史山东卷试卷分析
-----立足历史学科特点，凸显历史教育本质
2011 年高考历史山东卷秉承了以往厚重大气，又不乏活力的特点，在稳定中有所创新和突破。从整体来说，今年的试题注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标的融合，实现了选拔性和导向性、基础考查和能力考查的和谐统一，鲜明地体现了历史学科特点，符合历史学习与认知规律。具体而言，今年试题的主要特点包括以下几个方面。
一、凸显学科性，注重历史思维能力考查
2011 年山东卷紧密结合历史学科特点，以历史思维能力考查为重点，符合考试说明中“命题以能力立意为主导”的命题原则。试题主要从思维的灵活性、深刻性和创新性三个方面来区分考生思维品质的差异，实现对考生历史思维能力的考查。、以知识的迁移和灵活运用为核心，考查考生思维的灵活性。如选择题的第 11 题，通过对近代纺织企业与其他行业的数量比较，考查了中国近代工业结构的不均衡性，使考生进一步认识近代中国工业半殖民地性的特征。第 29 题第（2）小题，以张之洞对汉阳铁厂选址因素的考虑为切入点，考查了考生对洋务派官办企业封建性特点的认识。、增强试题的综合性，突出对考生历史思维深刻性的考查。试题将世界史和中国史、古代史和近现代有机结合，将政治、经济和文化三个模块的知识相融合，突出考查考生对历史阶段特征和历史发展规律的认识。如选择题的第 12 题，考生只有将义和团运动、新文化运动和五四运动三个历史事件以及这一时期的其他历史史实进行综合分析和理解，才能得出正确答案。再如第 15 题，从空间上涉及了欧美四个主要资本主义国家，从时间跨度上涉及了近代殖民扩张、工业革命和第二次工业革命三个历史阶段，考查了考生对世界历史发展基本脉络的把握。试题的设计从单点到多点，从点到线，再从线到面，大大增强了试题的综合性，从而加强了对考生思维深度及广度的考查。第 27 题也是一个突出的例子。试题不但在知识上将中国古代史中的黄宗羲思想、世界史中的孟德斯鸠思想以及近代中国民主革命相结合，而且以“史料”“史论”“史观”为主线，实现了对考生能力的多层次、多角度考查。、以材料的多样性、客观性，思维过程的发散性、自主性以及答案的非唯一性，来考查考生思维的创新性。比如第 33 题第（2）小题，题干为考生并行列举了三则关于农奴制改革的史料，材料具有多样性；设问是开放的，给考生留下了多角度进行思维的空间；答案是非唯一性的，考生只要能做到史论结合，自圆其说就可得分。试题体现了原则性和灵活性的和谐统一，有助于考生创新思维的发挥。
二、突出研究性，注重对历史理论和历史方法的考查
今年的高考试题突出了“过程与方法”的课程目标，通过对学习方法的考查，检验了考生进行历史学习的能力和潜质，更加有利于为高校选拔人才。、重视史料的解读与运用是今年试题的一大特色。
史料是进行历史学习和历史研究的基础，考试说明所规定的“考核目标与能力要求”的第一项即是从史料中“获取和解读信息”。今年试题在史料方面有三个特点：（1）史料的选择更趋丰富和多样化。文字史料除了传统的历史典籍，还有诗歌、回忆录等。此外，试题还选用了汉画像石雕刻图、个体户营业执照等，使卷面更加生动和鲜活。（2）试题所选用的史料与设问、答案的结合更为紧密和科学，避免了为材料而材料，使材料真正成为了能力考查的载体。（3）更加注重对考生运用史料解决问题能力的考查。比如第 27 题以“史料”“史论”“史观”为主线设题，鲜明的突出了史料在历史学习和历史研究中的地位。第 33、34、35 题不但考查了考生对史料的选择、鉴别和解读能力，而且引导考生加深了对历史认识主观性和客观性的理解。
高中历史新课程重视新情境新材料，在一定程度上提升了史料在历史教学中的地位和作用，在教学中也出现了“史料教学法”等有益的探索和尝试。但是，我们也发现了一些问题。比如，有的教师认为自己一直是在运用史料进行教学的，但是问卷调查却显示，很多学生却并不清楚什么是史料，更不知道如何搜集、整理和使用史料。今年山东卷对史料的考查，必将对中学教学起到积极的导向作用。、试题突出对历史理论和历史方法的理解和运用。
对 2011 年山东卷进行评析，不得不提到第 27 题，作为分量最重的学科内综合题，它比较全面、最为典型的反应了整个试卷的风格和特点。
第一，试题以史学构成的三个要件——“史料”“史论”“史观”为主线进行设计，思路清晰，环环相扣，层层递进。它不仅仅表现为一种试题外在的呈现形式，更重要的是它体现了试题各个部分之间一种严密的内在逻辑关系。沿着试题呈现的这一主线不断探究，使考生对历史事物的认识由浅入深、由表及里，层次分明，全面落实了考试说明规定的“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探讨问题”等考核目标与能力要求。命题者通过这一方式，构建起了进行史学研究最基本的方法框架，呈现了史学研究的基本过程，学科特点鲜明。
第二，试题注重对历史理论和历史方法的考查，但又不显空洞。它做到了抽象与具体、理论与史实的结合，既使得考查具有一定的高度，又不脱离考生的认知水平。第（1）小题将史料与史论相结合，要求考生通过解读材料一（史料）的信息，论证材料二（史论）的观点，体现了史论结合的历史学习特点。第（2）小题要求考生掌握评价历史事物的两种方法，也是论从史出，毫无生硬之感。紧接着要求考生运用这一方法去评价“三权分立”思想，考查层次由了解、理解到运用，逐步深化。同时，由史料到教材主干知识，所考查的内容与考生的知识背景越来越贴近。第（3）小题是对更为抽象的史观的考查，题目要求考生结合黄宗羲和孟德斯鸠思想在中国近代民主革命进程中的影响作答，明确的指向性，使考生不可能空泛的去谈理论，抽象的历史认识变的具体化。
此外，比较、判断、归纳、概括等考试说明所规定的学习方法，在试题中也都得到了充分体现。
三、注重思想性，情感、态度和价值观与能力考查有机融合高考科目的考试时间只有短短的一两个小时，但是对一些考生来说，有的科目有的试题是使其终身难忘的。因此，高考试卷绝不仅是一些堆砌的文字和符号，它也是对考生进行情感、态度和价值观教育的一个有效载体。
从 2011 年山东卷来看，命题者没有将情感、态度价值观简单的理解为一种思想教育，而是将其上升到了对历史事物的态度、对历史观念的认识这一层面上。比如，第 27 题第（1）题让考生回答黄宗羲思想的“新见”，就是让考生认识黄宗羲的思想在明清专制的文化环境下所体现出的历史进步性。第（2）题涉及到用什么样的方法，怎样去评价历史事物的问题。实质是在考查考生对待历史事物的态度和价值取向问题。第（3）题以黄宗羲和孟德斯鸠的思想在中国近代社会的影响为主线设题，不但寓含了“思想的力量”——思想是社会发展进步的动力这一主题，而且渗透了以传承与交流为主题的全球文明史观。“学史以明志”，试题紧密结合历史学科特点，以历史知识和能力考查为“显性”主体，“隐性”考查了情感、态度价值观，寓意深刻。
2011 年山东卷以“发展、进步”为主题，向考生展现了一幅人类社会发展的历史长卷。试题所涉及的科举制、古代农业生产力的发展、五四以后的民族主义思潮、改革开放、雅典的民主政治、工业革命、世界格局的多极化、明清之际的进步思想、启蒙运动、中国近代工业发展等等，都是推动或深远影响了人类社会历史发展的重大历史事件。今年是辛亥革命爆发 100 周年和中国共产党成立 70 周年，试题不回避热点，第 27 题第（3）小题考查了黄宗羲和孟德斯鸠的思想在近代民主革命进程中的影响，第 34 题考查了中国共产党在抗日战争和解放战争时期的民主政治建设，具有鲜明的时代性。
四、体现导向性，试题实现了有利中学教学和有利高校选拔人才的和谐统一。
高考的本质功能是为高校选拔优秀人才，在客观上对中学教学也有着积极的导向作用。2011 年山东卷以能力立意，注重试题的区分度；同时，立足于基础知识和基本技能的考查，密切联系中学实际，做到了两者的有机结合、和谐统一。、注重基础性，考查主干知识
试题注重基础性，试题所涉及的考点都是课程标准要求考生掌握的主干知识。比如科举制度、中国古代的农业发展、近代的民族主义、近代工业的发展、改革开放、雅典民主政治、战后世界格局的多极化、西方国家的殖民扩张和两次工业革命、启蒙思想、明清进步思想、辛亥革命与中华民国建立、近代洋务企业、一五计划等。除了对基础知识的考查以外，试题还注重了对考生基本技能的考查。比如对史料的鉴别和运用、评价历史事物的基本方法等。它们不但是中学的主干知识和考生应该掌握的基本技能，也是考生升入大学后，学习历史所必需具备的基础。、试题所考查的是课程知识而非单纯的教材知识
教材只是历史学习的工具之一，中学历史教学和学习应该“以课标为本”，而不能“以教材为本”。第 12 题以陈独秀对义和团看法的前后变化为切入点，考查近代的民族主义，就不是教材中的陈述性知识。它源于教材，又高于教材。考生需要通过对五四运动及前后一系列历史事件的分析、归纳，正确认识这一阶段中国社会发展的阶段特征和基本脉络，才能得出正确的结论。试题没有超出考生的认知水平，是考生应该掌握的课程知识。、稳定中创新，发挥积极的导向作用。
试题不创新就会陷于模式化，从而失去生命力。作为学科内综合题的第 27 题，去年在试题的形式和内容上做了一些探索和尝试，也得到了各方面的广泛好评。因此，今年山东各地市模拟题中纷纷出现了模仿第 27 题的现象，而且高度“仿真”。如果命题者再以去年的模式命题，必然会加剧中学教学中的应试教育思维，使其陷于教条化和模式化，背离新课程的理念和素质教育的精神。今年的第 27 题没有沿袭去年的形式，再次大胆进行了创新。设计更为科学合理，形式新颖，内容厚重，寓意丰富，更有了专业性和学术味。这不但能有效区分考生的层次，有利于高校选拔人才，而且对中学教学也会起到积极的导向作用。、正确对待“新材料”，合理处理不同版本问题
在重视新情境新材料的同时，目前的教学和考试中，出现了为材料而材料的倾向，以追求材料的新、奇为目标，违背了使用新材料创设新情境的初衷。今年山东卷第 33 题大胆引用了现行中学历史教科书上的材料，老材料考出了新意，这对于以后教学和考试中新材料新情境的使用是一种很好的启示。同时，三则材料虽然分别引自三个不同的版本，但是在设问上对与使用不同版本的考生都是公平的。它透漏出一个强有力的信号，命题坚持“以纲不依本”的原则，所考知识非教材知识，而是课程知识，只要按照课程标准进行学习，使用任何版本的考生都可以答题。、注重学科性，避免去学科化和学科边缘化。
随着新课程改革和素质教育的日益深化，试题的开放性、灵活性、生活化越来越受到关注。为了追求试题的新颖和所谓的生活气息，个别试题出现了去学科化或者将学科知识边缘化的现象。试题注重形式而淡化内容，所考查的知识远离主干，给中学教学带来了不利影响，也不利于考生进入大学以后的继续学习。今年山东卷注重历史史料、历史方法，如第 27 题对史料的处理，就不是简单的进行史料解读，让考生去“概括段落大意”，而是以“史料”“史论”“史观”整合和统领整个试题，史论结合，学科特点鲜明，专业性突出。、注重知识体系的构建和历史思维方式的养成，避免历史学习的碎化。
新课程教材都是以模块形式呈现课程内容，时空跨度大，思维跳跃性强，考生要了解历史基础知识，认识历史发展的基本规律和基本特征，必须要建立起系统的知识体系，养成科学的历史思维方式。今年的第 27 题或古今贯通，或中外结合，或前后承接，使的试题的综合性大大加强，力争构建一个相对完整的历史知识体系；以“史料”“史论”“史观”为线，逻辑清晰，层层递进，展示了历史学习的基本认知过程，也是对历史思维的一种积极引领。
纵观 2011 年的山东卷试题，既秉承了传统，又进行了积极创新，即完成了为高校选材的使命，也深刻的阐释了新课程的内涵。它在去年的基础上又有了进一步的进步和提升，是一份让人满意的试题。
第五篇：2015山东卷文综政治部分试题及答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）文科综合政治部分
24.近年来，在我国与越南，新加坡、俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币评价、结算的业务量不断上升，从2010年的0.51万亿元上升到2014 年的6.55万亿元。对外贸易中使用人民币计价、结算，有助于
A．我国外贸企业规避汇率风阶 B．发挥人民币的贮藏手段职能 C.我国外贸企业加快转型升级 D.增强人民币国际市场购买力 答案：A 解析：本题主要考查汇率变动的影响，B与题意不符。C与题意不符，D使用人民
币结算计价不能增加人民币的购买力.A选顶正确.对外贸易中汇率变动是企业 面临的风险之一.国务院决定，2015年我国城乡居民基本医疗保险财政补助标准由2014年的每人每年320元提高到380元，下列选项中，对国务院的这一决定理解正确的是 A.提高医疗补助标准，优化城乡居民的消费结构 B.健全初次分配机制，协调国家与个人的利益关系 C.加大再分配力度，提高城乡居民基本医疗保障水平D.增加货币供应量，提高城乡居民基本医疗保险筹资水平答案:C 解析:本题考查对于初次分配与再分配的理解。社保属干政府进行再分配。A与题意无关.B医疗保险等抚会保附属干再分配，D与题意无关.C选项正确 26.随着经济社会发展，我国企业生产经营逐步进人高成本时代，劳动力成本不断上升，能源资源短缺约束加剐，生态环境成本与日剧增，面对这些挑战，企业应当
A.缩减生产经营规模，减少产品的生产数量 B.创新经营管理模式，提高生产要素利用率 C.缩减个别劳动时间，提高单位商品价值量 D.提高能源消费税税率，减少能源资源消耗 答案：B 解析：考查企业成功经营的相关知识.A与题意相反.C与题意不符.D税率调节 看政府.混淆了主体 B、属干企业成功经营的里要手段。
27.2014 年6 月，国务院批复同意了由西藏自治区人民政府提交的日喀侧地区撤地设市的请示，撤销日喀侧地区，设立地级日喀则市，同年12 月，按照自治区党委的部署，日喀侧依程序选举产生了第一届市党政领导机构。从上述材料可以看出
①政府自觉接受人民监督
②民旅自治机关在国家统一领导下行使积权 ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ④民族自治地方人民政府决定本行政区城内各顶事务 A．①② B．①④ C.②③ D.③④ 答案 C 解析：本题考查名族区域自治与党和政府的相关知识。①与本题无关 ④选项本身有错误，地方政府接受上级政府与中央政府的领导与监督，重大事项必须接受上级或中央政府的领导。
28.2014年5，山东省人大常委会针对大气污染防治问题对省政府进行专题询问，省政府相关部门负责人结合近年来的大气污染防治情况对这一问题作出了答复，询问过程通过网络全程直播，使公民对山东省大气污处防治情况有了更多了解。这体现了
①公民依法参与民主管理 ②人大代表依法行使表决权
③人民代表大会具有对政府的监督权 ④ 政府坚持对人民负的原则 A．①② B．①③ C.②④ D.③④ 答案：D 解析：本题考查人大，公民，政府等相关知识。①选项不符合题意，题目表现的公民参与民主决策 ②与题意不符。29.我国高度重视卫生国际援助，先后为许多发展中国家援建医院、培训卫生人才、开展疾病防控，并积极支持联合国在卫生领城的工作。这表明，中国 ①积极促进世界共同发展 ② 在国际社会中居于领导地位
③尊重联合国在国际杜会中的领导地位 ④ 积极发挥发展中国家的作用 A．①② B．①③ C.②④ D.③④ 答案 ：A 解析；本题考查我国的外交相关内容，③④与题意不符。
30.图6中的“雷风侠”是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是
①文化创新的主体要有文化自觉和担当 ②体制机制创新是繁荣文化的必由之路 ③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 ④文化创新要着眼于人民群众的文化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】:B 【解析】:本题考查文化创新相关知识，②与题意无关，③错误，此题没有设计外国文化。
31.随着科学技术的发展，数字出版物日益增加，数字化资源在图书馆馆藏中的比例不断上升。2014年，中国国家图书馆向读者提供了大型数字化产品——《中华经典古籍库》，为读者查阅古籍，了解传统文化提供了方便。由此可见 A.科学技术发展决定文化的性质 B.史书典籍印证中华文化特有的包容性 C.传统文化的内涵能够因时而变 D.文化传播手段的丰富有助于文化的传承 【答案】：D 【解析】：本题考查文化传承相关只是，A选项错误，科学技术不能决定文化的性质，B材料没有体现包容性，C与题意无关。
32.在路遥的《平凡的世界》里，我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷；在莫言的《红高粱》中，我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈„„故乡是作家摆脱不了的存在。这说明
A.文化对人的影响深远持久 B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用 C.不同地域的文化渐趋融合 D.文化的力量集中表现为民族精神的力量 【答案】：A 【解析】：本题考查文化对人影响的特点，B与题意无关，C在材料中没有体现，D与题意无关。
33.中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物
A.既要侧重与抓住主要矛盾，又不能忽视次要矛盾 B.既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性 C.既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性 D.既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性 【答案】：C 【解析】：本题考查矛盾的特殊性与普遍性的辩证关系，个人追求不同是特殊性，共同的价值公约数是普遍性。
34.知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是
A.联系是普遍的和无条件的 B.有什么样的世界观就有什么样的方法论 C.先知后行重在知 D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 【答案】：B 【解析】：本题考查世界观与方法论的统一，“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”疑问：一个人如果不廉洁，就会无所不贪；一个人如果没有廉耻，就会什么下作的事情都做，体现了世界观与方法论的统一。
35.青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为
A.一切工作都应该从正确的价值观出发 B.价值判断是在价值选择的基础上作出的
C.价值观对人生实践具有重要的导向作用 D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 【答案】:C 【解析】：本题考查价值观的导向作用，A说法有误，B错误，价值选择是在价值判断的基础上做出的，D错误。
４１.（１８分）发展高科技产业是提高经济发展质量和效益的重要途径，阅读材料，回答问题.材料一：图12是2010-2013年A B两省高技术产业发展的相关情况图
材料2 表3是2013年AB两省高技术产业发展的部分相关数据表 表3
（1）材料一反映了哪些经济信息？（5分）
（2）据材料一和材料二，运用经济生活知识，请你就如何促进A省高技术产业发展提出建议（13分）
【答案】：（1）2010年至2013年，B省逐年降低，A省先升后降，A省增长率超赶B省；从高技术产业主营业务收入的角度看，2013年A省仍低于B省；总体上看，A省的高科技术产业发展仍与B省存在差距。（2）加强宏观调控，促进经济结构战略性调整，着力培育高技术企业；实施创新驱动战略，提高自主创新能力；完善科技交易市场，发挥市场配置资源的决定性作用；提高劳动者素质，为搞技术产业发展提供人才支撑；培育以技术为核心的出口竞争新优势，扩大高技术产品出口。（若考生从其他角度作答，言之有理。可酌情给分）【解析】
（1）考查考生的读图分析能力，只需要抓住AB两省的高技术主营业务收入和增长率，对两者分别进行比较，最后总结概况即可。
（2）是典型的综合性题目，涉及了宏观调控，经济结构调整，自主创新，资源配置，出口贸易，劳动者素质等相关知识，考查考生的分析能力，以及对知识点的综合掌握。通过设问可以分析得出，本题是典型的措施类题目，怎么促进A省高技术产业发展？通过图表的分析，可以得出实施措施的主体是政府，确定主体后，再根据图表中不同项目，可以分别提出相关建议措施，如市场、企业、研发人员（人才、个人）、出口贸易等。
42．（19分）法律是治国之重器，良法是善治之前提，法律的权威在于法之必行。阅读材料，回答问题。
材料一 2014年1月至11月，全国人大常委会将食品安全法（修订草案）等8部法律草案向社会公众公开征求意见。这期间，共有19512人次在网上提出62315条意见，对草案的修改完善发挥了重要作用，全国人大常委会决定，不论是法律草案初审稿还是二审稿，都要向公众广泛征求意见，使公众有更多机会发表看法。材料二 目前，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家生活和社会生活各方面总体上有了法律的规范和引导，但实践发展永无止境，完善中国特色社会主义法律体系也永无止境。同时，我们还要看到，只有把“纸面上的法”真正落实为“行动中的法”，才能切实推进法治国家建设进程。
（1）据材料一，结合政治生活知识，说明全国人大常委会广泛征求公众意见的合理性。（10分）
（2）运用“探索世界与追求真理”的知识，分析材料二所体现的道理。（9分）【答案】
（1）国家的一切权力属于人民，全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关，代表人民行使国家权力；公民享有广泛的政治权力和自由，依法通过社情民意反应制度等通道参与民主决策；广泛征求公众意见有助于全国人大常委会科学决策和民主决策（或科学立法、民主立法）；有利于增强公民社会责任感，推动依法治国。（若考生从其他角度作答，言之有理。可酌情给分）
（2）中国特色社会主义法律体系为国家生活和社会生活发面提供了法律的规范和引导，体现了意识对改造客观世界具有指导作用；实践发展永无止境，完善中国特色社会主义法律体系也永无止境，体现了实践是认识发展的动力，认识具有无限性；必须把“纸面上的法”落实为“行动中的法”，体现了实践是认识的目的和归宿。【解析】
（1）主要考查人大常委会以及民主决策的相关知识，通过设问和材料可以确认主题为人大常委会与公民，人大常委会向公众征求意见，体现了人大常委会的地位性质和职权，以及公民参与民主决策的相关知识。
（2）主要考查时间与认识的辩证关系，意识的反作用的相关知识。通过分析设问，可以将知识的范围锁定在唯物论与认识论中，材料中的实践是很明显的提示，但考生容易只看到认识的反作用，忽略了意识的反作用，法律不仅是认识，同时也是意识。
43.（15分）社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内话于心，外化于行。阅读材料，回答问题。
材料一 某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心打造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。
材料二 公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把手„„我们应该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流汇成大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。
（1）据材料一，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈应如何加强社会主义文化建设。（9分）
（2）结合材料二，运用量变和质变的关系原理，诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。（6分）【答案】
（1）坚持社会主义核心价值体系，培育社会主义核心监制关；大力发展先进文化，发展人民大众喜闻乐见的文化；建设社会主义精神文明，开展多种形式的精神文明创建活动；加强思想道德建设，树立道德榜样，全面提高公民道德素质。（2）量变是质变的必要准备，这就是要求我们做任何事情都要重视量的积累、只有每个人都积极践行社会主义道德，才能为实现全面建成小康社会的目标创造条件；质变是量变的必然结果，这就是要求我们在量变达到一定程度时积极促成质变，每个人都应该勇于承担道德责任，不断促进社会道德水准的提高，争取早日实现全面建成小康社会的目标。【解析】
（1）主要考查发展中国特色社会主义文化的相关知识，教材第四单元都是在讲如何发展中国特色社会主义文化，建设文化强国，将课本第四单元每一课的重要内容答上即可。不要仅限于材料给出的道德，本题与材料的联系并不紧密。（2）主要考查质变与量变的辩证关系，范围很明确，结合原理与方法论证进行分析即可。要实现全面建成小康社会这个质变，我们必须重视每个人量的积累。
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