民警政治业务学习制度

第一篇：民警政治业务学习制度

民警政治业务学习制度

为了坚持不懈地开展政治业务学习,切实提高广大民警的综合素质,结合公安工作和队伍建设实际,特制定民警政治业务学习制度。

1、民警政治业务学习的内容主要包括：邓小平理论和“三个代表”重要思想；党在各个时期的重大方针政策；县委、县政府、公安机关的重大决策和各项战略部署；民警从事公安工作必需的各种业务知识。

2、坚持每周二上午的政治学习和每周五上午的支部组织生活制度。各股、所、队结合民警大练兵实际，安排政治业务学习。

3、学习方法采取集体学习与部门学习相结合，不定期举行政治业务辅导讲座，丰富学习内容。

4、积极开展读书自学活动，根据工作需要和本人实际，每个民警要制定切实可行的学习计划，并做好学习笔记、撰写学习心得（每年不少于1篇）。

5、注意学习成果的转化和运用，经常开展经验交流，总结学习经验，发现好的典型，民警撰写的优秀学习文章、心得体会，推荐在省部级报刊上发表。

6、集体组织学习要做好每次学习的考勤登记，认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况。

7、民警参加学习的情况要同年终总结、考核挂勾，参加学习人(次)数达不到一半以上的，不得评为先进；个人参加学习达不到最低学习时间的，不得评为先进个人。

第二篇：政治业务学习制度

马鞍山出入境检验检疫局

政治业务学习制度

为了加强全局的政治业务学习，努力建设一支能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和精通业务的高素质检验检疫队伍，不断培养“四有”新人，提高职业道德和执法水平，为完成检验检疫各项工作任务提供强有力的保证，参照《安徽检验检疫局政治学习制度》，并结合我局实际，特制定本学习制度。

一、学习的组织领导

全局的政治业务学习在局党组的统一领导下进行。政治和业务学习活动由办公室组织安排。政治学习由分管党务工作的局领导主持；业务学习根据学习的内容，由分管工作的局领导负责主持。

二、学习时间

坚持每周集中组织一次政治学习或业务学习，政治学习和业务学习交叉进行，时间为半天，一般安排在周三下午。如遇工学矛盾，可在本周内调整。逢特别重要的政治学习，可按上级要求增加学习时间，以保证学习任务的完成。

三、学习内容

政治学习根据省局党组、市委和市直机关工委在不同阶段的要求，安排学习内容。主要内容是学习邓小平理论、党的方针、政策和国家的法律、法令、上级有关会议和领导同志讲话精神等等。业务学习的主要内容是“四法”、“三例”、国家有关

法律、国家局、省局有关法规、检验检疫业务知识及其他相关的业务基础知识等等。

四、学习形式

在要求全局干部职工开展自学活动的基础上，学习一般以单位集中组织进行为主，如有时集中学习有困难，可由科室（中心）分头组织学习。

五、基本要求

1、学习理论“要精、要管用”，“理论与实践相结合”。在学习过程中，应坚持解放思想，实事求是，注意运用正确理论的指导作用，重视对扩大开放、深化改革形势下各种新情况、新问题的研究，不断解决实际问题，学以致用。

2、通过较为系统的政治理论学习，用正确的理论和思想武装头脑，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和共产主义的理想信念，坚持正确的政治方向。坚持思想政治工作的原则性、战斗性，做到在大是大非的问题上，头脑清醒，旗帜鲜明，斗争坚决。认真实践为人民服务的宗旨，正确行使权力，模范遵纪守法，发扬艰苦奋斗精神，清正廉洁，勤奋敬业，养成良好的职业道德风尚。

通过加强业务学习，使全局干部职工进一步掌握检验检疫业务知识，更好地实施对外经济贸易的行政管理，防止传染病传入、传出，实施国境卫生检疫，保护人体健康；防止动植物传染病、寄生虫病和植物危险性病虫害传入、传出国境，保护农、林、牧、渔业发展和人体健康；保护人民身体健康；加强

出入境货物检验检疫工作，保证出入境货物质量和安全；维护对外贸易有关各方的合法权益，促进对外经济贸易的发展，服务于国家经济建设。

3、政治业务学习要注意时间、人员、内容和效果的落实，要注意出差等人员的补课，不留学习死角。

4、集中学习时间，不许无故迟到、早退，更不许无故不参加学习。学习时，应集中精力，有所用心，不走过场，不流于形式；讨论时，应踊跃发言，学有所思，学有所得。

第三篇：政治业务学习制度

政治业务学习制度

为了加强政治业务学习，提高全所民警的理论业务水平，增强党性观念和“公仆”意识，更好地完成新形势下公安工作业务，特制订学习制度如下：

一、政治学习内容为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党中央的路线、方针、政策和上级公安机关的有关文件精神。

二、业务学习内容为国家的法律法规、公安业务知识和文化科技知识。

三、政治学习、业务学习由所领导统一安排，实行全所集中学习和个人学习相结合。

四、每周二晚上为政治学习时间，每周四下午为业务学习时间，月初、月末的星期四晚上为党团活动时间，由一名所领导组织。

五、政治学习由政治教导员或所长主持，党团活动由党支部书记或团支部书记主持，业务学习由所长或副所长主持，学习方法要灵活多样。

六、学习应有计划、有内容、有记录、有考核，事先准备好学习的内容、讨论的题目。每名民警都应认真听、认真记、积极发言，写出学习体会，月底将学习记录与工作日记一并交所领导审阅。

第四篇：政治业务学习制度

政治业务学习制度

进一步强化权限地税系统干部职工的政治业务学习，促使干部职工政治业务学习制度化、规范化、日常化，不断提高全局干部职工思想政治觉悟、业务素养和理论水平，特制订本制度。

一、权限地税系统工作人员应加强政治业务学习，努力提高思想政治觉悟和税收业务

水平。

二、政治学习主要以学习党和国家的路线、方针、政策、时事政治以及传达上级有关

文件、会议精神为主;业务学习由各股室、各单位（含直属机构、二级机构、派出机构。下同）根据工作需要确定不同的学习重点。既要学有所长，又要广博精通。

三、政治、业务学习学前要有计划，学时要有记录。个人要有学习笔记，学后要有学习总结或简报，必要时应编发学习纪要。专项学习个人要有心得体会或学习小结。

四、县局应制订学习总体方案，按季或月下达学习指导性计划。

五、坚持集中学习和自学相结合。集中学习采取集中领学、专题讲授、集体培训、基

地教育、网络（视频）教育、交流座谈、拓展训练等方式；自学内容重点包括省、市、县局推荐的学习书目以及税收业务知识，应涉及政治思想、哲学、经济理论、财政金融、区域情况、税务管理、业务技能、信息技术、历史文化、人文地理、文学艺术等。

六、集中学习应坚持日学、周会、月评、季考等方式。县局机关应坚持每天早点名会

利用15分钟做哟普时间进行集体学习，每周二下午利用半天时间进行集体学习。各分局、二级机构除应坚持每日计提学习外，应坚持非税款征期每周不少于2个半天的集体学习，时间原则上安排在周二、周四下午。

每周学习会和月度点评会有主持学习会的单位领导进行点评，或有单位主要领导就有关事项进行强调。

县局人教股负责学习效果的测试工作，应按季组织对相应学习内容的考试。

七、如有必须，集中学习可事实开展或调整学习时间。

八、集中学习实行签到制度。集中学习时间不得无故缺席、吃到、早退，无特殊情况

不得请假。

九、县局机关政治、业务学习由人教股负责组织实施。局机关各股、室应根据学习计

划安排或局领导要求，结合实际工作需要，拟定每周学习计划，并讲学习计划、学习内容与每周一向分管局领导汇报后报县局人教股。人教股与周二上午回报分管领导审阅后统一安排，及时下发学习通知。

县局人教股负责县局政治工作、业务学习的记录，学习简报的编发或学习会议纪要的撰写。

十、政治、业务学习情况纳入绩效考核范围。

十一、政治、业务学习笔记实行领导审阅制。各单位应每季度检察一次学习笔记，缺席

人员应补记笔记。学习笔记应与季度终了后10日内送交本单位分管领导，由本单位分管领导审阅检察干部职工的学习笔记，并签署意见。

十二、参加“在线学习”的学院没人每月应完成3.5学分，全年每位学院完成不少于32

学分的学习任务。学习内容包括必修课和选修课。其中：在线网站推荐10门必修课程（具体课程见网站推荐），学员可以从中选择4-6门进行学习，多选不限，但必须达到必修课最少10学分要求:选修课程由学院子合租选择进行学习。

十三、鼓励干部职工到县局或分局图书馆（室）学习，借阅图书。

十四、培养干部职工养成记读书笔记的良好习惯。

十五、本制度自发文之日其、起施行

第五篇：教职工政治业务学习制度

灵山县古城中学政治业务学习制度

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业道德和业务水平直接影响 学生的成长，对提高民族素质起着非常重要的作用。为了进一步提高 教师的政治素质和业务水平，结合本校实际，特制定教师政治业务学习制度。

一、政治学习

1、教师应坚持每周一下午的政治学习。

2、学校在确定政治学习的主要内容、步骤、方式的前提下，有 目的地组织政治学习。政治学习活动的内容要认真准备，会议要准时 召开，教职工要按时参加。

3、全校政治学习时间，教职工必须按时出席，特殊情况不能参 加学习的要事先向校长请假，根据有关规定办理请假手续。无故不参 加政治学习者，按旷工处理。

4、学习期间，应集中精力，关掉手机，不讲话、不交头接耳、不看报、不批改作业、不做与会议无关的事，不中途离开会场；做好 学习记录。

5、每次学习采取学（文件），议（分组议论），看（影视、展览），听（辅导报告），讲（宣讲文件），布（布置临时任务），写（心得体 会）等方法，不断提高学习质量。

6、为使政治学习由软任务变为硬指标，学校将政治学习情况纳 入学年考核和继续教育课时计算中。

7、学习笔记每月批阅一次，每学期学习笔记字数不少于 5000 字。

二、业务学习活动

1、每周四下午进行业务学习活动。

2、按每周指定的时间和地点按时参加业务学习，做到不迟到、不早退，不无故缺席

3、要加强专业理论知识的学习，不断更新专业理论知识。

4、根据教育教学改革的要求，要注重本学科以外各科知识的学习。

5、要积极参与备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解。

6、要积极参与听课、评课活动，每学期听课不少于 15 节。

7、加强常规教学各环节的研究，提高各个教学环节的科学性、高效性。

8、积极学习现代教育技术，45 岁以下任课教师人人能上多媒体 课。

9、学习笔记每月批阅一次，每学期学习笔记字数不少于 5000 字。