社工学院学生实习周记之一[共5篇]

第一篇：社工学院学生实习周记之一

实习周记（第一周）

转眼间实习已过去了一周，回顾这一周，我觉得自己对社工有了更多的了解和认识。首先，作为一个专业的社会工作者，社工不能仅仅以专业理论的条条框框去指导实践，而是要结合服务对象的实际情况，即实际需要，采取恰当的工作手段，在实际开展活动的过程中，可以适当的在不违背社工理念的前提下，对一些社会工作理念进行一定的变通，以使活动能够更好的开展和取得更好的效果。同时，我们必须认清楚我们现在扮演的角色是专业的社工，而不是一个学生。所以，在日常的工作中，我们应该持一种社会工作者的态度去看待我们现在的工作，不要为自己找借口，去懈怠实习，把实习当成一个任务去完成。所以，我们在实习过程中首先要端正态度，明确自己的角色，摆正自己的位置。

这一周里，主要是以观摩和学习为主，领导并没有将很繁重的任务交给我。希望以后可以收到更多的任务，来对自己挑战。

一周已过，珍惜剩下的每一天，好好锻炼自己，使自己在实习中收获更多。

第二篇：社工实习周记

第**周周记

姓名： xxx

服务单位及岗位：济南市福利院

社工 时间：11月7日—11月11日

一、工作内容概述

1、为老人购物

2、组织小组活动2次

3、接待加拿大、瑞典教授前来参观

4、与老人谈心，了解老人身体、思想等状况

二、工作中遇到的问题

本周工作中遇见的问题主要出现在小组活动中。11月7日为三楼老人举行了一次主题为“说说您的幸福往事”的小组活动。在小组开始，由我带领老人做手指操，之后告诉老人此次活动主题，但是老人似乎都不愿谈及这个话题或者是没有老人带头讲，大家都有隐晦。活动过程不由自主的转到了说说有趣好奇的事上去了，脱离活动主题，没有达到预期活动目标。

三、个人感受及专业反思

专业反思：社工在组织小组活动的过程中，一定要学会有效的引领组员围绕小组的主题展开，这需要在小组活动中不断总结经验，学会怎样在活动中控制局面。

第三篇：实习周记

由于考研复试，第三周请了一周的假，想来大概错过了很多与学生们一起相处的时光，再请假之前刚来到这个学校的时候，曾经跟班主任一起聊天，说到这个班级学生目前的学习状态和班级的情况，周老师告诉我他们现在最大的问题是没有紧迫感，不知道中考近在眼前，同样的也不知道中考对于他们而言意味着什么，希望我能够从激励他们的方面带给他们一些鼓舞的力量，可以让他们哪怕稍微改变下现在松散的态度也是好的，因此，自那时开始我萌生了开一个中考主题班会的想法。

复试顺利归来后，我便开始着手设计这次的班会，事先问过班主任周老师，老师很耐心的为我这次计划提了几个建设性的意见，比如由于现在初三学生复习很紧张可能不能遵循课改的初衷——学生自主，因此，此次班会还是以传统的形式开展，即由我来掌控班会等等。据了解，初中生，尤其是初三的学生对于大胆表达自己想法的勇气有很大欠缺，我暂时不去深究其原因，但这是个很值得讨论和研究的问题，因此，学生的表达机会我会给予充分的时间，无论是口语表达还是文字表达都要面面俱到，课下我又放低自己的实习老师的姿态尽量以一个姐姐的身份与学生进行聊天了解他们的心理状态，班级状况，经过一周的精心准备，班会终于如期召开。

我试图用一些浅显的道理以故事的形式将自己对于他们能够珍惜时间好好学习的希望表达出来，那些大道理也许他们都早已停过，可我还是希望以自己的方式再次向他们强调，以一个曾经和他们一样经历过中考，后来还经历过高考，考研的过来者的身份去鼓励他们，因为我始终觉得，可能我说的那么多那么多的话一定有某一句话可以鼓励到他们，哪怕是一个学生也好，也许他们的命运也会因此改变走向，于我而言，也是做到了一个实习老师该做的事情。

因为学校的一些事宜，我暂时未能了解学生在开过班会后的种种表现，会否有所改变，这些情况会由后续的讲述。

第四篇：实习周记

实习周记

1-2周

今天是我当会计实习生的第一天。因为是工作实习的第一天，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。踏进办公室，只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。所以待人一定要“真诚”，做事也要“真诚”。

至于工作上的，开始，先是看钱师傅如何操作、如何分类同城交换以及结算的数据与票据，同时，师傅一边自己的工作一边为我讲解这里工作的流程及作用。记账的内容还算简单，但每步都有代码，银行机构的各个分行、处理处以及不同区都有各自的代码，师傅操作起来能非常熟练，但让初次接触的我觉得有点困难。师傅也说会先做一些基础的事情。但是万事开头难，我会努力学习的！

3-4周 在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这两周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的钱老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过钱老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。

我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周钱老师说会让我实际操作。这两周我不单单做了很多琐碎的事而且计算了大量的单据，我的任务主要是核对，看有没有算错。核算的单据不仅仅包括食堂和后勤部门的入库单据出库单据还包括各个部门各种报销单据以及各个部门的领料单据。在计算的闲暇之余我还会看部门其他人做的这种凭证，有什么不懂的地方我会虚心的向他们请教，他们也会很耐心的给我解答。核算是简单的但是十分繁琐，稍微分神或者按错一个数字就前功尽弃了。因为我是新手计算速度比较慢，当我看到办公室其他人用计算器时我懵了。他们速度十分快完全不用看计算器上面的按键，五个手指全部用上而且几乎不会出错。我在想自己什么时候能达到这个水平啊。这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

5-6周

经过两周多的时间，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这里的工作，每天似乎在重复着做一些事情，可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽空的时候，我接触了大量的记账凭证和原始凭证，我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越来越快，怪不得别人说在事务所干上一个月excel水平提高很多.这两周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是师傅在做，我在旁边慢慢地学。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

在这两周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

7-8周 来公司两个月了，在这两周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的钱师傅还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过师傅边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这师傅说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有师傅在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。

经过这周这么多的实际操作，还是学到了很多东西，也知道理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

9-10周

前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。

现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。

这两周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

11-12周

越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这已经是实习的第11-12周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过钱老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。这一周我依旧跟着老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，钱老师也对我的进步感到比较满意。这周整体而言还是比较空闲的，办公室的人在这周主要是赶出会计报表而对于这些东西我也是爱莫能助帮不上一丁点忙，再者他们也不敢要我帮忙，怕我出错这样得不偿失。我也就只能在边上看看，学习学习做报表的技巧，但是说实话收获不大，这个应该需要更多的工作经验积累。

由于这周是温习前几周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周轻松一点了，但是我并没有因此放松对自己的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问钱老师我不懂的问题，觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。这周周末的时候我们办公室的人一起去聚了个餐然后去唱了ktv，在这个过程中我和办室的人关系越走越近了，他们也都答应教我更多的东西。

13-14周

每天朝九晚五的生活让我渐渐的适应了实习工作，慢慢的我觉得作为一名会计除了需要具备专业人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。我总结了一下几点

1、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。自己的工作包括工作是自己的言行有分寸。

2、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现，都离不开两个因素，一是准确，二是时限。

3、严守纪律。在单位工作期间要服从领导指挥，并且按照单位的规章制度做事，不得擅自行动。

15-16周

尽管已经快3个月了。而且感觉每天都是忙着工作的。但是觉得过的很充实。

这周，我被经理安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点，当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好，因为我从来没见过别人怎么做，这对我来讲是一个挑战;但我我又因为这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的陪同下，我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备，大概我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品，当时我就顾着他们在跟我说，我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完，出来感觉好失败，感觉都是他们在说，他们要是真想掩饰点什么，我根本发现不了的。也许是第一次做吧，有点紧张哈，不过感觉也就是那么回事。有了第一次，第二次就会熟练，以后多做几次也就能掌握好了。

17-18周

这周是第17-18周了，再过半个月就开始春节的放假时间了，感觉时间过的很快，在这里也呆了快四个月了。因为马上就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。值得高兴的一件事是在放假前老板还给我们发的过年费，虽然我只是刚来实习的，但老板也给了我1000的年费，真的很高兴。工资还没有这么多就发了这么一笔钱，回去也能过个好年开心了。

虽然已经在公司3个多月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。

19-20周

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足，由于电算化并不是每一个单位都可以普及，现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

第五篇：实习周记

为期一个半月的实习结束了，我在这四周的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，是这生中最重要的经历。作为学习了差不多三年财务管理的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。2011暑期会计实习日记 首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户，这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。

今天是我实习的第一天，来到学校的财务管理办公室刚开始我只能在旁边看，会计师做各种会计报表，原始凭证，财务报告，编制财务报告，核对现金日记账、银行存款，日记账与总帐余额是否相符等等。我看的眼花缭乱，第一天就这样慢慢的过去了。第二天，我开始学如何填制原始凭证，会计师跟我讲“

1、记录真实，必须事实求是地填写经济业务。原始凭证上填制的日期，业务内容数量，金额等必须与实情情况安全符合。确保凭证内容真实可靠。

2、内容完整，原始凭证必须按规定的格式和内容签字盖章。对凭证的真实性和正确性负完全的责任了，填制、及时。应当根据经纪业务的执行和完成情况及时填制原始凭证。

4、书写清楚，原始凭证上的文字和数字都要认真填好要求字迹清楚，易于辨于，不得任意涂改，刮擦或挖补。如果填写错误的不能在凭证上更正应加盖“作废”戳记。重新填写，以免错付。第三天，会计师教我如何审核原始凭证。他说“审核原始凭证是会计核算工作中必不可少的环节。是国家赋予对财务人员监督权限。只有经审核无误后的原始凭证的原始凭证开行审核：1，审核原始凭证的合法性、合理性是根据国家的有关方针、政策、法令、制度和计划、合同等为依据，审核原始凭证所放映的经济业务是否合法有吴违法反财经制度，是否按计划预算等等。还有审查原始凭证的完整性、正确性等等。第四天，教我如何根据经济业务的内容，确定应借应袋的账户。第五天，教我如何对记账凭证填制完毕。应按所使用的记账方法。加计合计数以检验对应账户的平衡关系。第六天，教我如何对记账进行编号。第七天，教我如何审核记账凭证他说：“ 1）记账凭证是否有原始凭证，记账凭证的内容相同。2）应借应的会计账户对应关系是否清晰金额是否正确。

3）记账凭证中的项目是否齐全填制完整摘要是否清楚，有关人员的签章是否齐全。http://shixi.yjbys.com/第八天，开始我就一个人开始写原始凭证、计算、填制、记账凭证。第九天，会计师对说你的记账凭证阿拉伯数字怎么没有人民币的符号啊？我问要么？会计师说：“币种符号与金额数字之间不能留有空白，凡在阿拉伯数字金额前面写有币种符号的，数字后面不再写货币单位，还有汉字大写金额数字一律用正楷或行书书写。大写金额数字到元或角为止等。第十天，我就开始慢慢熟悉不管是原始凭证，还是记账凭证都有一定的熟悉了。接下来半个多用时间就不段去学原始凭证和记账凭证还有一些时间只能在打杂咯。

本人如第一部分所讲，实习主要内容写原始凭证和记账凭证。虽然在前天几天主要是会计师对我的指导。不过在后面半个月都是由我来写原始凭证和记账凭证。第十一天，开始根据会计师对我所讲的我开始注意那些事项。比如：记录经济业务的发生。如：借银行存款，贷：应收账款。一般来说都是一借多贷的，字迹不能乱编乱造。这样的话就少了真实性，不过在此期间，我也有不少麻烦比如：我不时的把收款凭证和付款和转账凭证弄错，还有记账凭证的编号忘记写。还有一级科目的名称比如现金，银行存款、应收付款等。二级科目填一些填写二级科目的。我常常弄错，幸好有会计师的提醒。还有一次，我对摘要经济业务没有简要说明。在这次的实习过程中，这只是凤毛麟角的部分。还有好几次，所附原始凭证的张数两者没有附和，空行至合计数用空行处画线注销也没有弄等等错误不知一次，我也被会计师说了好就此。原始凭证和记账凭证看起来简单。其实，记账凭证的日期。收付凭证应按货币资金的日期来填写。这一些方面我都会出现错误的。还有，原始凭证跟记账凭证的日期我有时候也会弄错。不过，还好的是我做记账凭证从前面几天的粗心，给我后面几天的帮助。从前面几天的粗心，给我后面几天都有很大的帮助。记得有一次，我把一级科目跟二级科目写反了，结果我没有写“作废”就直接仍了，还会出现忘记写上自己的名字，还有后面几天会计是教我原始凭证的核签，记账凭的编制、会计薄计的登记，会计报告的编制、分析与解释内部的审核。会计档案的整理保管等等。还有出纳、预算、决算、成本及其他各种会计业务，在电子商务的时代，基于网络技现自动化、网络化、运用会计电算化专业等。会计师最后请教我总账操作和流程，首先设置常用摘要，以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制，出纳的签字„审核、修改、作废、红字冲销、删除记账业务处理，应用总账系统对凭证进行记账、录入银行账单、查询日记账，进行银行对帐。在期末业务中，调整税金，结转损益、定义转账分录，对机制凭证进行审核、记账、最后结账。

在总账系统的基础上进行固定资产的设置，启用并初始固定资产，http://shixi.yjbys.com/在选项中进行设置，部门档案、部门对应折旧科目资产固定折旧，进行固定资产减少处理，批量制单，进行对帐和结账。

薪资管理中，首先进行薪资系统的出示设置，在选项下录入工资项目及工资计算方法，录入部门和职员档案，输入工资数据值班资料，其次进行结转工资费用，生成凭证，进行审核和签字及对帐最后结转。和在单位负责计算和审核记账凭证跟原始凭证，因为到目前都要结算一次的还有就是帮助会计师审核。其实，后面这些我只能听会计师说，我没有实践做过的。

现在才体会到工作的辛苦，每天要过着风餐露宿的生活，实习报告网当自己汗流浃背的时候只有自己体会到，小时候向家里要钱好像是天经地义一样，长大了，我懂了。钱是来之不益的，当自己经历过这个过程，知道那么“苦”。而且每天都要面带笑容的跟每位同事问候，还让我懂得了团队合作我感觉我和粗心大意，自以为是，结果到自己做的什么都错根本没有什么地方是对的，觉得自己应该不是学这个的材料，不过每行都出状元。其实，想起现在只是在实习。想，实习目的是什么？不就是社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训。就是让学生接触社会以及分析解决问题的能力提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作中么，只是我不合适这份工作，我粗心大意。错误总是难免的，会计人员来讲，我们只是刚刚起步，错误总是难免的，往后学到更多东西，那里错了，我们应该记住不能让同样的错误总是连续的发生。还有很多东西都要自己挖掘的，由于财务会计行业的我只能参加财务部门较为简单的工作如：出纳及帮助会计进行账目的核对等工作。虽然工作不难时间也不长。但是我仍十分珍惜我的第一次真正意义，会计又是烦琐的工作。实习期间，我天天对着数字和账目看的眼前都花了，而心生烦闷、厌倦以致登帐登错漏百出，只会|“雪上加霜”。如果用心去做的话，反而左右逢源。我这也是只是道听途说，不知道是真是假。不过，做会计的话我的感觉女生比较合适这个职业。因为会计跟银行跑交道的。还有一点女生心思缜密而男生就不同咯。不过作为学习会计的我们。不能放弃，既然选择了。我们应该认真的去完成。回想这个月内心不禁感慨万千，时间飞逝。迎接新学期的到来。回头望去，虽然没有说明大不了的收获，但也算经历过一点考验把！作为学习了这么长时间的专业会计的我们对会计基础上能耳熟能闻吧。有关会计的专业基础知道是，基本理论，基本方法和结构体系，我们都基于掌握。通过一次的实习，我们可以不在想赵括那样纸上谈兵了。其实，我们也不能这样说。因为，有些东西到了实际中让我们无处可用，一窍不通。这样应该算是正常的吧！掌握了规律，那么当一名出色的会计人员，应该是没什么问题吧？现在才知道会计这门更讲究是实际操作，离开世界什么都不是。我刚开始学会，对它这门的含义就做帐。在时间中我发现，会计有很强的连通性，逻辑性，规范性。第一，每一笔业务的发生。都要根据期原始依据都要按时间的发生记账的。这个＜会计法＞里规定很清楚的所以有很强的规范性在登帐的过程。首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将原始凭证记入记账凭证期末填写科目汇总表以式试算平衡最后登于等等。

此次的实习位我深入社会体验生活有句话说的好，“人多的地方就是江湖，人在江湖走总要小心点”身为会计人员应该注意约束自己的＜会计准侧＞还有了解在社会中生存应具备各种能力，利用此次难道得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心请教财务人员，认真学习为以后自己真正跨入社会施展我的才华，走上工作岗位打下基础。

3月1日 星期一 雪

今天是正月十六，是我本次实习的第一天，昨晚刚下过雪，到处一片白雪皑皑的景象，我早早出门艰难的步行到了实习单位---河北野营搪瓷股份有限公司。由于年前已再次实习过的缘故，我对单位十分熟悉，我径直来到了财务部找到了带我实习的王姐。王姐对我很热情，寒暄几句后告诉我刚过完十五领导还没回来，虽然工人在干活，但是由于过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行，公司的财务部门的业务算是还没有正常开始，因此今天就没什么工作要做，随后王姐向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。午饭过后，王姐给我找了本《财会月刊》看，看完后又找了本《会计研究》，尽管和实习没有太大联系，但我还是希望多看看书，让自己懂得多一些，才能更好的使理论与实践相结合。这一天就这样平静的过去了。3月2日 星期二 晴

今天是实习的第二天，我帮着王姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，王姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满

没有实习之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快，转眼到了下班的时间。

3月3号 星期三 多云

今天给我安排的任务是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一 张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。下午王姐将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问，了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己的会计基础知识。王姐说这是个小企业，没有什么复杂的业务，以后如果到了大公司，会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得靠自己了。

《会计实习日记》第一节完结，在这实习的前几天工作还是比较顺利，虽然之前缺乏实践的经验，但是通过这次实习，可以好好的弥补。3月4号 星期四 多云

今天王姐拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的，今天是3月19号，支票上就应该写成：贰零壹零年零叁月壹拾玖日。下午王姐让我看账查账，她这样跟我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后，我觉得真得挺有理的。会计是一项细心的工作。3月5号 星期五 阴

今天还是没有学新的内容，依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事情，但我们也应该认真负责，不能敷衍了事。

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。今天有些累了，要养精蓄锐，下个星期再接再厉。3月8日 星期一 多云

本星期的第一天，新的开始。跟着王姐实习已经有一个星期了，上周做的都是些最简单的事情，主要是看、观察、学习。今天王姐告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是王姐每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。3月9日 星期二 多云

经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此，学习在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，王姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。王姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

《会计实习日记》第二章小结，经过一周的工作，现在对公司的运作有了个大概的了解，这些都为我以后的会计工作打下了良好的基础。

3月10号 星期三 多云

今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢？我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧！3月11号 星期四 阴

又一个星期就要过去了，王姐说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。今天我还学习了使用打印机。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。

3月12号 星期五 多云

今天是实习的最后一天，作为学习了几年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。如：会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合下列要求：“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。通过此次实习，我将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。我在这次实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。

会计专业实习周记

经老师的介绍,我来到无锡某家有限公司,如今我的岗位不在是出纳,而是成本会计,这个对于刚毕业的学生无疑是中挑战,同时也是一种机会--------一种让自己的专业知识的到充分锻炼的机会.我们都知道现代成本会计的职能包括成本核算、成本分析、成本预测、成本决策、成本计划、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的职能，成本核算是根据一定的成本计算对象，采用适当的成本计算方法，按规定的成本项目，通过各费用要素的归集和分配，计算出个成本计算对象的总成本和单位成本。

会计告诉我，我们单位材料成本核算采用计划成本法，产品成本计算采用分类法。计划成本我们都了解，分类法则是为了简化某些特定企业的成本计算工作，在产品成本基本计算方法基上发展起来的一种方法。在核算上，它是先按产品类别设立生产成本明细账归集生产费用，计算出各类完工产品成本，然后再按一定的标准分配计算各类产品中的成本。

因此，第一天会计就提问我，要计算某项产品的成本，首先考虑那些因素，我的回答是：原材料的成本、人工成本、生产中的合理损耗。我的回答是从财务角度来分析核算，而成本会计的核算，往往是给购货方报价，报价中还应该考虑与该产品相关的直接费用和间接费用，这其中就包括：运费、出口退税(适用于进出口单位)国税、地税、汇率等等。

一些新的概念突然跑到脑袋里，对我真的是一种挑战。以前总是羡慕成本会计，心里也想有天可以尝试，可如今身临其境，却完全不知道怎么应对!我一定要努力学习!做好本职工作!已经进入第二周的实习段了，在本周的实习过程中，单位实习指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来，让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情埃因为不要自己去计算，所以觉得很容易，会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情，其实做起来却并不那么容易了。实习心得和体会整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗，这个人还没有结算完，下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的发放，好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手，对整个厂的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人，而且同一个车间出现了两个同名的人，所以发放过程中还发生弄错对象，工资发错了人。因为同事们的理解，所以事情很快的解决了。发放工资的时候，还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况，第一次发放没有注意，一开始把所有的零头都找光了后面还有几个车间的人，只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了，最后发放的是管理阶层人员的工资，基本上大家全是整数，但却只好用五十来代替，惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作，所以她应有两份工资可拿，但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题，这是从课本上学不到的。存在问题1.没有搞清楚人员名单，把同名的人的工资发放错误。2.没有注意到发工资时应该有所规律，导致最后零头和百元大钞发放光了，使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。3.没有搞清楚有些同事干了两份工作，所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的，发放的时候应该一起给付经验教训：1.发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓，分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。2.要事前看一下有无员工是干了几份工作，他们的工资在发放之前应该先汇总好，方便于发放。3.发放过程中要合理的分配工资的“零”、“整”情况，尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。