第一篇:提高职业素养读后感
保定市高新区小学
提高职业素养 做优秀教师
——《珍惜这样的员工,培养他成为高管》读后感
最近读了一篇文章《珍惜这样的员工,培养他成为高管!》,立刻被它吸引住了:没有枯涩难懂的理论,有的是作者对提高员工素养的独特见解。同样,作为一个教师,我们应该以书为友,阅读多方面的书籍和文章,促进自己的专业成长,提高自己的专业素养。书中的以下几点内容令我印象很深,受益匪浅。
负责——绝对没有借口,保证完成任务。教师也是一样,每当在工作中感觉辛苦、疲惫的时候,支撑着我们继续工作的动力就是责任心,有的人把教书当作一种职业或者一种谋生的手段,但我却认为,人是要有所追求的,教师更是一份值得毕生追求的事业,我们甘愿做学生的铺路石。无论何时我们不应该放弃对教育事业的热爱,放弃对学生的关怀和对学生那份沉甸甸的责任。学生都具有向师性,因此我们在课堂上的一言一行,一举一动,都有可能对学生产生深远的影响,责任心驱使我们不断努力,让我们在学生面前展现出我们最大的爱心和责任心。
善于沟通——当面开口,当场解决。高校说过,教师的三大法宝:一副好口才,一笔好字,一手好文章,三者中我觉得尤其重要的就是“好口才”,这也就是要提高我们的沟通能力,教师的沟通能力是小到班级大到学校的人际关系和谐程度的体现。具备良好沟通能力的教师不但形成良好的班级气氛,而且能促进学生学习成绩的提高。良好的沟通能力成了工和效率的润滑剂。反之,不良的沟通能力则使学生与教师,老师与家长,教师之间形成了无形的人际屏障。这学期我很幸运的和李靖玉老师搭班,在她身我能学到不少东西,在班队会上,李老师用生动的语言,简练的评价,让学生兴致盎然的讲了生动的故事,踊跃 1 保定市高新区小学 的发言,我很佩服李老师和学生,和家长的沟通,因此,我在平时应该多看书,多和经验丰富的老师交流学习。
积极进取——永远跟上时代的步伐。“活到老,学到老”,一旦教师停止了学习,教师的工作便如同机械的运作,在机械枯燥的活动中教师会丧失人的本质,会觉得生活毫无意义,会沮丧而没有活力。教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非学校教育,继续教育才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。
教师要把爱洒向每一个学生,帮助学生克服自卑,树立自信,用责任和爱感化每个学生。教师要学会良好的沟通,成为同事、学生和家长的好朋友。教师要终身学习,提高自己的职业素养和专业能力是促使我们成长的必要条件。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中我定会我会从一点一滴做起,更加努力,加强学习,提高素养,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
第二篇:提高大学生职业素养
提高大学生职业素养 摘要:随着目前就业形势的日益严峻,大学生就业成为了社会关注的热点问题,针对目前大学生职业素质的现状,结合有关研究取得的经验,提出从内因和外因两个方面来培养学生的职业素质,以不断增强学生的就业竞争力。加强大学生职业素质教育,打造大学生就业竞争力是高校贯彻落实以学生为本的必要措施,也是学校和谐发展的重要手段,更是解决大学生切身利益的有效途径。
关键词:高校大学生职业素质教育
大学生的职业素质问题,近年来一直是人们所普遍关注的问题。大学生个人
职业素质水平在很大程度上决定着自己是否能被自己认可和被他人认可,直接影
响到今后职业生涯的发展,甚至对家庭和社会生活也有重要影响。随着中国经济的高速发展、知识经济时代的来临,企业对高素质人才的需求越来越高,对大学生的职业素质也提出更高的要求。随着用人单位对人才选择自由度的提高,用人单
位的择人观发生着变化,不再考虑“名牌高校”效应、户籍等因素,取而代之的则是
专业技能、专业知识、工作经验、敬业精神和职业道德等职业素质范围内的因素。如何着力大学生职业素质提高,打造大学生就业竞争力已成为高校落实以学生为本,为学生解决切身利益的重大研究课题。
一、对职业素质的认识
所谓职业素质(Professional Quality)就是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方
面。
大学生的职业素质主要包括职业技能和职业素养两个主要方面,职业技
能包含了职业的知识、经验和技能三个主要因素;而职业素养包括职业理想和职
业道德两个主要因素。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。一般情况,劳动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素质,职
业素质越高的人,获得成功的机会就越多[1]。
二、大学生职业素质问题的分析
目前大学生的职业技能和职业素养都存在一些问题,主要体现在以下几
个方面:
1、职业技能水平有待提高
(1)知识面过于狭窄。目前的社会分工趋势不断加强,新兴职业不断出现,使职
业的种类越来越细化,门类越来越多,大学生接受教育的知识面也随之越来越窄。
(2)技能水平与企业的要求脱节。大学生在大学期间掌握职业技能的观念还没有 深化,技能水平一般化,与企业的要求脱节。
(3)工作经验的欠缺。大学教育阶段虽然安排了实习或者社会实践等课时,但
是存在实习时间太业能力、职业个性及职业情况等方面。
大学生的职业素质主要包括职业技能和职业素养两个主要方面,职业技能包
含了职业的知识、经验和技能三个主要因素;而职业素养包括职业理想和职业道
德两个主要因素。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受
第三篇:如何提高大学生职业能力和职业素养
大学生职业能力和职业素养的提高
学号:姓名:
【摘要】:俗话说:“玉不琢,不成器”。人之所以要进行修养,就是为了把自己培养成社会发展所需要的新人,就是为了能担负起重任。大学生,肩负培养社会主义四化建设人才的重担,因而加强自身的修养更显得重要。职业能力和职业素质是大学生胜任职业岗位、取得职场成功的必要条件和重要基础,需要高校在大学生职业生涯规划的过程中加以重视和培养。
【关键词】:大学生 提高 职业能力 职业素质
当我们踏进大学校园的时候,我们每个大学生都应该进行自己的职业生涯规划,在进行职业生涯规划时都应该把握好所愿与所能的关系。所愿是我们想做的工作,想获得的职位。所能是我们现在拥有的技术、能力、素质、实践经验等等。大学生的就业理想往往是美好的,但依靠现在的职业能力和职业素质却可能暂时实现不了美好的愿望,因此,大学生很有必要在校学习期间了解职业生涯所需要具备的职业能力、职业素质,有针对性地加强培养,日积月累,以便将来更好更快适应职业的需要,最终获取职场成功。
一、拥有良好的职业技能是站稳职场的保证
每个职业都需要一定特殊的能力,如行政人员要较强的沟通、协调能力、信息收集和分析能力;销售人员要有优秀的观察能力和语言表达能力;教师要有良好的语言表达能力、教学组织和管理能力、对教材的理解和使用能力;外科医生要有突出的眼手运动协调能力和逻辑推理能力。如果说职业兴趣或许能决定一个人的择业方向,以及在该方面所乐于付出努力的程度,那么职业能力则能决定一个人在既定的职业方面是否能够胜任,也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性大小。
职业能力主要是指认知能力、文字语言表达能力、空间形知能力、手眼协调能力等。此外,任何职业岗位的工作都需要与人打交道,因此,人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力,以及遇到挫折时良好的心理承受能力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。面对全球化、信息化的竞争,计算机应用能力和外语交流能力也逐渐会成为一般职业所需要的能力,决定着一个人将来职业选择的空间和灵活性。一般职业能力是每位职场人士都需要具备和不断提高的能
力,是职场成功的基础,故需要我们在日常学习、生活和工作中不断积累提高。专业职业能力主要是指从事某一职业的专业能力。就工作与专业的关系而言,有专业对口型、专业相关型和专业无关型。专业对口型是从事与专业紧密相关的工作,故工作对专业能力要求非常高,一般以工科居多;专业相关型从事与专业有一定关系的工作,以文、史、哲、语言类居多;专业无关型指从事的工作与专业几乎毫无联系,以经济、管理类居多。大学生在职业生涯规划中,如果立志从事与专业密切相关的技术性岗位,则在校学习期间就必须花大量的时间培养将来胜任岗位的专业能力。
二、正确认识自我,提高实践能力
人的一生之中,要从事各种各样的社会生活和社会生产活动,必须具备多种能力与之相适应。如果我们对某项职业有兴趣,但缺乏从事这项职业的能力,将来即使做这方面的工作,完成工作任务也是一件困难的事情,达到优秀绩效的可能性就更小。例如一位学习广告设计专业的大学生,对广告比较感兴趣,也进入了一家广告公司,但他缺乏设计的创新能力,虽然计算机应用能力较强,专业的理论知识也学习得不错,工作也很努力,但总是设计不出有创意的作品,得不到领导和同事的认可。因此,科学的职业生涯规划需要对自我职业能力进行测试和分析,作出恰当的评价,这样就可以结合自己的职业兴趣,选择适合自己的职业岗位,并在选定的职业中充分施展自己的才华和优势
需要强调的是,职业能力虽然会受到先天遗传、大学前教育的固有影响,但职业能力不是一成不变的,会在实践的基础上得到发展和提高,大学期间的学习以及将来长期从事某一专业劳动,能促使人的职业能力向高度专业化发展。例如:计算机文字录入人员,随着工作的熟练和经验的积累,手眼协调能力会越来越强,录入的速度会越来越快,准确性会越来越高。因此,必须向大学生说明,大学的教育培训、知识积累就是促进职业能力提高的最有效途径之一,在校期间学到的知识是职业能力形成的理论基础,学到的技能是职业能力形成的实践基础,在校期间的人际交往,团队协作、环境适应也都对以后更好地胜任工作会有极大的帮助。同时,大学生还必须明白,职业能力的培养是一个终身学习的过程,即便毕业以后,也要时刻“充电”,保持高昂的学习激情,这样才能在激烈的社会竞争中立足并取得成功。
三、职业素养的高低决定职场位置的高低
职业素质是指职业人在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。简单地说,职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业态度、职业个性等方面。
影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。一般说来,劳动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素质,职业素质越高的人,获得成功的机会就越多。与此同时,一个单位(部门)取得成绩关键也在劳动者的职业素质。世界第四大白色家电制造商海尔集团老总张瑞敏说过“制度制定得再完美,没有优秀职业素质的队伍去贯彻执行无异于一堆废纸。企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产,而盘活人的关键在于铸造企业文化,提高员工的职业道德和职业素养”。
职业素质是个人素质的一种,主要包括身体素质、心理素质、政治素质、思想素质、道德素质、科技文化素质、审美素质、专业素质、社会交往和适应素质、学习和创新方面的素质。
职业素质和职业能力有着天然、内在的必然联系,二者不是并列、平行的关系。职业素质是上位概念,职业能力则是下位概念,是职业素质中的具体内容之
一。职业素质的特点是“内化”,是人在其活动过程中非对象化的结晶,而职业能力是“外显”,是人在其活动过程中对象化的呈现。因此,职业素质是根本,职业能力的大小是由职业素质的高低决定的。同时,职业能力又是构成职业素质的核心,离开职业能力,职业素质就无从表现、观察、确证和把握。
职场成功需要天时、地利、人和等多方面的因素,但职业素质的高低绝对是职场成功的重要基础。来自哈佛大学的研究表明,成功因素中的85%取决于积极的职业态度,15%才是本人的职业技能。因此,在大学期间,大学生职业素质的养成和拓展将是职业生涯规划中的重要课题。
自2002 年教育部关于实施“大学生素质拓展计划“的意见下发以来,全国各高校都纷纷制定了详细的大学生素质拓展规划,积极构建教育的平台,促进大学生真正实现全面素质的提升,也切实帮助大学生在激烈的人才竞争中取得一席
之地。针对前面所述的十项职业素质,高校需要逐一进行目标分解和落实:推行健身运动,提高身体素质;加强心理辅导,提高心理素质;坚持党的领导,提高政治素质;强化思想疏导,提高思想素质;弘扬仁爱精神,提高道德素质;倡导求真务实,提高科技文化素质;进行人文熏陶,提高审美素质;加强学风建设,提高专业素质;搭建交流平台,提高沟通适应能力;培育钻研精神,提高学习和创新素质。总之,围绕着“求真、求实、求善、求美、求特、求强”的原则,帮助大学生挖掘个人潜力,培养在社会主义道德框架下和现代社会人才竞争条件下所需要具备的综合职业素质,帮助大学生成长为社会发展所需要的优秀职业人才。世纪对快速发展的中国来说充满了机遇和挑战,中国将进入一个崭新的“职业化时代”,职业化是一个国家、一个组织乃至个人的第一竞争力。大学生是先进生产力的代表,是先进文化的旗手,是改革发展的排头兵,理应成为高素质职业人才的表率。加强对大学生职业化的核心竞争力———职业能力和职业素质的重视培养,不仅是大学生求职择业的现实需要,也是大学生将来职场成功的基础,更是我国时代发展的必然要求。
参考文献
[1]肖云,杜毅,刘昕.大学生就业能力与社会需求差异研究Ⅲ .高教探索,2007(6).
[2]共青团中央学校部。北京大学公共政策研究所.2006年大学生求职与就业状况的调查报告『R1.新华网,2006—07一l7.
[3]陆刚兰.论高职学生职业素养的养成fJ1.中国成人教育,2008(12).
[4]潘雪义.徐喜波.高等职业教育课程教学中学生职业素质培养探讨⋯ .经济师,2009(3).
第四篇:提高职业素养团会心得体会
提高职业素养团会心得体会
2012年4月5日下午,我们班召开了以提高职业素养为主题的团会,此次团会和其它几次有所不同,本次班会以知识竞赛的形式展开,结合我们工管专业提出问题,让学生在竞答中了解知识,提升自我的职业素养,意识到其重要性,要求生动、灵活、互动性强,使我们全体同学能够有效的领会团会精神。
短短的一个小时的团会我们学习到很多的知识,讲座主要围绕“成功的要素和要成功应该具备的基本条件及职业人必须具备的小常识”为主题展开讨论,然后逐一分解及各种细节的处理。
在这次讲座中我学习到了以下知识:
一、积极主动乐观的品质。以前自己也知道这种品质的重要,但现在懂得是成功与否不是看一个人在顺境中如何积极主动乐观,而是看一个人在逆境中如何积极主动乐观。这是一个人获得不同结果的本质所在。通过提问的形式,主持人向同学们发问积极主动乐观的品质有哪些,我们在各种各样的答案中找到了我们目前所或缺的一些优秀品质。
二、脚踏实地,光明正大的态度。态度决定一切,现在社会中,很多人很浮躁,都在追求快速的成功,追求速成。在这样的环境中很多人都在寻找捷径,从而一步登天,这是不可能的。
三、要勇于承担责任。遇到任何事情,千万不要给自己的过错找借口,错就是错了,公司要的是结果,不在乎你的过程是怎么样的。
四、注重细节。我真得体会到了细节这个东西真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一个人做事的态度暴露无遗。小到散会后是否可以积极主动的把桌椅摆放整齐,小到一张纸是否有意识的二次使用,小到下班离开前是否有意识关闭电灯等等。我想这些细节瓜了一个人是否在用心的做事,是否在仔细的观察,是否在自己思考问题,应该为公司和他人做些什么。
五、不断更新知识,给大脑充电。我们所处的时代是一个知识爆炸的时代,在这样的一种环境中我人只有为断的学习,才能跟上时代的潮流,才不致被竞争对手超越,被社会所淘汰。
六、不要介意做平凡的事,要学会从平凡中找到不平凡的事物,这样自己会很快的成长。
这次团会对于我们大三同学是非常重要的,对于即将步入社会去面试去找工作的我们来说,深知提高自身的职业素养的重要性,只有通过不断地自我审视,自我批评之后,才会不断地将自己的职业素养提高从而更加适应社会的要求。
提高职业素养团会心得
第五篇:律师提高职业素养的经验交流
文章标题:律师提高职业素养的经验交流
律师是一个神圣的职业,中国大律师张思之曾用诗—般的语言描绘优秀的律师形象:“哲人的智慧,诗人的激情,法学家的素养,政治家的立场”。俗话说得好,“不愿做元帅的士兵不是好士兵”,对律师而言,不争取做一名优秀律师,也算不上是一名好律师。跨入新世纪后,乘着成功加入WTO的东风,中国的社会主义市场经济建设得到不断的完善和发展,这对律师业提出了更高的要求。作为一名律师,必须把握时代脉搏,与时俱进,不断提高自己的职业素养,只有这样才能成为一名符合时代要求的优秀律师。
通过自己在执业经历中的所感所想,我觉得律师要不断提高自己的职业素养,主要应注意一下几个问题:
一、维护自尊,保持独立
这是律师提高职业素养的关键,律师既以“师”冠之,就应有“师”德,在对法律的信仰、在尊重法律、遵守规则方面,要成为典范,自己首先要在言行上体现出法律至上的理念,时时处处遵守法律、遵守规则,要能够为其他公民树立法律至上的榜样。这样,才能有可能赢得包括法官、检察官在内的广泛的尊重。而要赢得社会广泛的尊重,首先要自己尊重自己,要有职业独立的意识,保持职业独立性。保持职业的独立性,就是要求在执业中要作到既要律师独立于当事人,又要独立于法官、检察官、仲裁员。独立于当事人,这就是说律师不应该成为当事人的附庸,应该与当事人保持一定的职业距离,不要轻信他们陈述的每一件事情,不能盲目地听从当事人的意见,不要把他们的意见不加思索地直接变成自己的意见;独立于法官、检察官、仲裁员,就是说律师不得为了有利于自己所参与的诉讼而与法官、检察官或仲裁员进行私人接触与交涉,更不能用请客、送礼、报销费用或者提供某种便利的方式对法官、检察官或仲裁员施加影响。律师不得利用任何方式宣传或者暗示他与法官、检察官或仲裁员之间的关系。律师胜诉靠的是对事实和证据的充分掌握以及对法律条文的娴熟运用,而不是靠各种非正常关系。如果不这样要求,律师就会丧失客观分析问题和理性处理问题的能力。近年来律师界发生的很多不正常却非常普遍的现象,比如,与法官、检察官拉关系;与当事人搞得一团火热,称兄道弟,钱财不分;在执业中把当事人的意图奉为指令,不加区分地想尽一切办法满足当事人的要求,尤其是在刑事诉讼业务中与犯罪嫌疑人或被告及其家属交往过密。律师在上述行为过程中,也许可以一时博得当事人的欢心,但是,他们内心里却不把律师放在“师”的位置上去发自内心的尊重,所以,经常可以听到当事人介绍律师时说“某某是我花钱雇的,”就像花钱雇一个搬运工,让你怎么搬,就怎么搬,让你搬到哪,你就得搬到哪,搬运工不能有独立的意图,而律师不是搬运工。律师虽然是委托人花钱聘请的,但是,律师在道德和精神上是独立的,律师对事实和法律适用的判断是独立的。其实,律师是雇来的,还是请来的这种说法上的不同,也许并不影响律师与委托人的法律关系,但是,不同说法本身表明的是人们对律师地位和作用的不同认识。同样,法官也会认为,只是靠拉关系办案的律师是没有真才实学的,他们同样也是从心里鄙视的。因此,维护自尊,保持独立是一名优秀律师应首先具备的职业素养。
二、诚信执业
诚信是律师职业素养的重要组成部分,诚信既是律师拓展服务领域的基础,又是律师提高服务质量的根本,还是律师完善形象的前提,也是律师提升素质的关键。律师工作的本质和律师服务的特点,决定了律师必须以诚信作为安身立命之本和拓展业务之源。律师诚实守信,就是承诺对那些能办得到的事,不遗余力地去争取当事人要求的合理合法的结果。诚信既是宣传律师的广告和一笔非常可观的财富,也是律师的良心和优质服务铸成的律师的灵魂。诚信的品格是一个律师得以在激烈的同业竞争中立足的关键。律师是为社会提供法律服务的专业人士,律师服务的特殊性表现为接受当事人的委托,凭借着自身的才能和知识,更凭借自己的良知和信用为当事人提供法律服务。律师的行为在某种程度上标志了这个国家的品格。律师的诚信不仅事关律师业的兴衰存亡,还直接关系到全社会的诚信水准。律师对社会生活的影响范围和程度,是一个国家法治水平的重要标志,也是检验一个国家社会民主程度的晴雨表。所以,诚信应该是对律师服务的基本内在要求,应贯穿于律师工作的全过程。律师只有始终保持高标准的职业操守和对客户负责的专业责任心,不为一时的商业利益而丧失一贯的职业要求,才能获得当事人长期的信任。可以说,律师和律师职业与诚实守信之间具有一种同生共存的关系。因此,诚信执业应该是提高律师职业素养的基础。每一名律师都应该从自己做起,从现在做起,将诚实守信作为自己的立身之本。
三、培养和保持社会使命感
一名优秀的律师应该具有强烈的社会使命感,在维护当事人合法权益的同时,不能忘记自己“维护法律正确实施,实现社会公
平与正义”的社会使命。在英国大法官丹宁勋爵的著作《法律的训诫》中有这样一句话:“正像科学家追求真理一样,律师应该寻求正义。”美国律师协会在《律师道德准则》指出:“在很大程度上,合众国的未来取决于我们是否能够维护正义的纯洁和清白。”日本律师法第一条规定:“律师以维护基本人权,实现社会正义为使命。”党中央提出构建和谐社会重大战略任务,作为我国社会主义法制基础重要组成部分的律师制度和律师职业,在构建社会主义和谐社会的进程中负有特殊责任。律师的社会使命与构建和谐社会的主要内容具有很高的契合度,律师在排解社会纠纷、解决社会冲突,为困难群体提供法律服务、维护社会公平与正义,促进社会成员相互沟通、恰当反映各阶层要求,为各级党委和政府提供咨询服务、提高党委和政府执政能力等方面都可以发挥重要的作用。改革开放以来,我国律师参与了大量的公益事务和公益活动。许多律师无偿地向困难群体及其他需要援助的人们提供了各类法律援助,并利用自己的职业条件和专业特长,延伸公益活动的范围。比如,有的积极参与信访工作,用自己的专业知识帮助信访机构处理信访者所反映的问题;有的开设未成年人权利保护或妇女权益保护热线,免费提供咨询服务;有的专注于残疾人保护或环境保护事业;等等。所有这些活动,对于提高政府的行政能力、增强社会的凝聚力都产生了积极影响。因此,在当今中国,一个优秀的律师应首先在构建社会主义和谐社会这一伟大历史任务中找准自己的角色定位,依此为基础才能更好地维护当事人的合法权益,并最终实现自己“维护法律的正确实施,实现社会公平与正义”的社会历史使命。
四、不断学习,加快专业化的步伐
中国加入WTO以来,中国的社会主义市场经济建设取得长足的进步,对外开放的力度会进一步加大,这给我们律师业的发展带来很多机遇,同时,我们也应看到随着中国进一步和世界接轨,我们律师业也面临很多挑战。不断学习,加快专业化的步伐是每一名律师抓住机遇,迎接挑战的有效手段。律师要提供高质量的服务,很重要的一点就是必须走专业化服务的道路,没有专业化的服务就很难谈得上高质量。所以推进律师行业的专业化服务应该说是国家经济社会发展的迫切需要。特别是加入世贸组织后,对外经济贸易往来与技术合作领域的迅速扩大,必然带来法律服务的国际化,对律师专业化水平要求更高。开放面临的考验是如何运用世贸组织的规则,如何学会在世贸规则的游戏下从事国际的经贸合作问题,这里面有很多专业性很强的法律事务,比如说,我们现在经常讲的对外跨国并购,再比如说反倾销、反垄断的一些涉外法律事务,还比如说国际贸易、跨国投资、融资、仲裁等民商事法律活动等等,这些法律事务应该说既有较强的专业性,同时也对律师素质要求比较高。为适应专业化的需求,为社会提供优质高效的专业服务,必须要有一大批懂法律、懂经济、懂科技、懂外语、懂世贸规则的专家型律师队伍。如果不实行律师专业化,不培养具有专业性素质的律师,擅长办理涉外事务的人才,我们就很难有效维护国内企业的合法权益,也很难在目前国际法律服务业竞争中占有一席之地。推动律师专业化无疑有利于提高我国律师行业在国际法律服务市场中的竞争实力。其实,在常规的国内法律服务领域,律师的专业化也是律师提高执业素养的重要途径,万金油式的律师将会越来越没有市场,因为律师不应该只是一个办案机器,应该象医生分科一样,律师也应成为某一法律服务领域的专家,律师自身要加强学习,不断提高专业化分工素养。随着律师业务专业化的发展,律师不再局限于为委托人提供一切法律服务,而是更具有专业性层次的法律服务,成为处理某专业、某领域法律问题的专家。这就要求律师在掌握基本法学知识的同时,根据自己的特长,精通某个领域或者某个专业的法学知识,熟悉与之相关法律法规和政策,并对服务对象的业务知识有所了解,更好地、更专业地提供法律服务。律师要善于学习,善于总结,善于研究,这样才能开拓思路,跟上时代步伐,在激烈的法律服务竞争中立于不败之地,才能保证服务质量,保证服务的公信力。只有这样才能成为一名符合时代要求的优秀律师。
以上四个方面,是从律师的自身内因方面,讨论律师职业素养的提高。但这还不够,律师执业环境的优劣、司法行政机关的管理和律师协会的监督等外部因素的影响也很重要,应该说,在我国律师的外部环境虽然有了很大改善,但和欧美等发达国家相比还有很大差距,但这不应该成为律师提高职业素养的障碍。今年是中国加入世贸后五年过渡期的最后一年,过渡期过后中国需要更进一步加快改革开放的步伐,随着中国的各项制度逐渐和世界接轨,我国的律师制度也会逐步得到完善和发展,律师的外部环境也会得到更进一步的改善。作为一名执业律师,应紧跟时代步伐,对自己高标准、严要求加强自律,从内涵上提高自己的职业素养,早日成为一名理论功底深厚,高素质的专家型律师。
《律师提高职业素养的经验交流》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读律师提高职业素养的经验交流。
平与正义”的社会使命。在英国大法官丹宁勋爵的著作《法律的训诫》中有这样一句话:“正像科学家追求真理一样,律师应该寻求正义。”美国律师协会在《律师道德准则》指出:“在很大程度上,合众国的未来取决于我们是否能够维护正义的纯洁和清白。”日本律师法第一条规定:“律师以维护基本人权,实现社会正义为使命。”党中央提出构建和谐社会重大战略任务,作为我国社会主义法制基础重要组成部分的律师制度和律师职业,在构建社会主义和谐社会的进程中负有特殊责任。律师的社会使命与构建和谐社会的主要内容具有很高的契合度,律师在排解社会纠纷、解决社会冲突,为困难群体提供法律服务、维护社会公平与正义,促进社会成员相互沟通、恰当反映各阶层要求,为各级党委和政府提供咨询服务、提高党委和政府执政能力等方面都可以发挥重要的作用。改革开放以来,我国律师参与了大量的公益事务和公益活动。许多律师无偿地向困难群体及其他需要援助的人们提供了各类法律援助,并利用自己的职业条件和专业特长,延伸公益活动的范围。比如,有的积极参与信访工作,用自己的专业知识帮助信访机构处理信访者所反映的问题;有的开设未成年人权利保护或妇女权益保护热线,免费提供咨询服务;有的专注于残疾人保护或环境保护事业;等等。所有这些活动,对于提高政府的行政能力、增强社会的凝聚力都产生了积极影响。因此,在当今中国,一个优秀的律师应首先在构建社会主义和谐社会这一伟大历史任务中找准自己的角色定位,依此为基础才能更好地维护当事人的合法权益,并最终实现自己“维护法律的正确实施,实现社会公平与正义”的社会历史使命。
四、不断学习,加快专业化的步伐
中国加入WTO以来,中国的社会主义市场经济建设取得长足的进步,对外开放的力度会进一步加大,这给我们律师业的发展带来很多机遇,同时,我们也应看到随着中国进一步和世界接轨,我们律师业也面临很多挑战。不断学习,加快专业化的步伐是每一名律师抓住机遇,迎接挑战的有效手段。律师要提供高质量的服务,很重要的一点就是必须走专业化服务的道路,没有专业化的服务就很难谈得上高质量。所以推进律师行业的专业化服务应该说是国家经济社会发展的迫切需要。特别是加入世贸组织后,对外经济贸易往来与技术合作领域的迅速扩大,必然带来法律服务的国际化,对律师专业化水平要求更高。开放面临的考验是如何运用世贸组织的规则,如何学会在世贸规则的游戏下从事国际的经贸合作问题,这里面有很多专业性很强的法律事务,比如说,我们现在经常讲的对外跨国并购,再比如说反倾销、反垄断的一些涉外法律事务,还比如说国际贸易、跨国投资、融资、仲裁等民商事法律活动等等,这些法律事务应该说既有较强的专业性,同时也对律师素质要求比较高。为适应专业化的需求,为社会提供优质高效的专业服务,必须要有一大批懂法律、懂经济、懂科技、懂外语、懂世贸规则的专家型律师队伍。如果不实行律师专业化,不培养具有专业性素质的律师,擅长办理涉外事务的人才,我们就很难有效维护国内企业的合法权益,也很难在目前国际法律服务业竞争中占有一席之地。推动律师专业化无疑有利于提高我国律师行业在国际法律服务市场中的竞争实力。其实,在常规的国内法律服务领域,律师的专业化也是律师提高执业素养的重要途径,万金油式的律师将会越来越没有市场,因为律师不应该只是一个办案机器,应该象医生分科一样,律师也应成为某一法律服务领域的专家,律师自身要加强学习,不断提高专业化分工素养。随着律师业务专业化的发展,律师不再局限于为委托人提供一切法律服务,而是更具有专业性层次的法律服务,成为处理某专业、某领域法律问题的专家。这就要求律师在掌握基本法学知识的同时,根据自己的特长,精通某个领域或者某个专业的法学知识,熟悉与之相关法律法规和政策,并对服务对象的业务知识有所了解,更好地、更