苏教版五上第五单元应知应会知识点[五篇范文]

第一篇：苏教版五上第五单元应知应会知识点

五上第五单元应知应会知识点

16、黄山奇松

一、读准字音。

宾（bīn）客 荣誉（yù）形似（sì）玉屏（píng）楼 情有独钟（zhōng）

二、词语：誉为 情有独钟

陡崖

潇洒

屏障

姿态优美

遒劲

宾客 饱经风霜 充满生机

独特

盆景 依依不舍 千姿百态 屹立 卧床 闻名于世 郁郁苍苍

三、根据课文理解记忆。

1、《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的（赞叹之情）和（对祖国大好河山的热爱之情）。

2、黄山四绝：奇松、怪石、云海、温泉

3、赞美黄山的诗句：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。——明代 徐霞

四、积累。

1、描写山的成语：崇山峻岭 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦叠嶂 连绵起伏

2、表现喜悦的成语：喜形于色 心花怒放 欣喜若狂 兴高采烈 欢呼雀跃

手舞足蹈

载歌载舞 喜笑颜开 眉飞色舞 眉开眼笑

3、辨析“屹立”——“矗立”——“耸立”——“挺立”的异同： 同：这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。

异：“屹立”着重在“屹”，像高山一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。“矗立” 着重在“矗”，常用来表现雄伟的气势，多指物也喻人。

“耸立” 着重在“耸”，常用来表现雄伟的气势，只用于物，如高山或高大的建筑物。“挺立” 着重在“挺”，挺拔而直立。形容精神饱满，超出一般，可用于物和人。

4、造句： 屹立：中国像一条巨龙屹立在世界的东方。

郁郁苍苍：雪松长得郁郁苍苍，充满生机。

饱经风霜：爷爷那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。

17、黄果树瀑布

一、读准字音。

挟（xiã）来

合奏（zîu）

聆（líng）听

仿佛（fú）沉醉（zuì）缝（fâng）隙

撩（liāo）起来

人喧马嘶（sī）山回谷应（yìng）

二、应掌握的词语：杰作 哗啦 人喧马嘶 喧嚣 缝隙 重叠 隔离 气势非凡轰鸣 山回谷应 聆听 訇然作响 掩映 凝神 谛听 沉醉

三、根据课文理解记忆。

1、本文是一篇（文质兼美的散文），写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布壮美的景观，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明：一是采用移步换景的方法），将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。

2、课文从黄果树瀑布的形态、声响、感受三方面写出了黄果树瀑布形态宽、声音大（响）的特点。它位于我国贵州省，是亚洲最大的瀑布。

3、写近义词：喧嚣（喧闹）聆听（谛听）沉醉（陶醉）

写反义词：喧嚣（清静）凉丝丝（暖烘烘）扩展（收缩）沉醉（清醒）

三、课外积累

1、形容气势大的成语：浩浩荡荡 排山倒海 雷霆万钧 气贯长虹 一泻千里 千军万马

势如破竹 气吞山河

2、写瀑布的古诗：①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。

18、莫高窟

一、读准字音。

尊（zūn）重

银弦（xián）

卧佛（fï）

佛（fï）教

安详（xiáng）瑰（guī）丽

威风凛凛（lín）惟妙惟肖（xiào）姓肖（xiāo）

啧（zã）啧赞叹

二、应掌握的词语：敦煌 莫高窟 断崖绝壁 神态各异 啧啧赞叹 精妙绝伦宏伟瑰丽 记录 描摹 弦乐 漫天遨游 翩翩起舞 刺绣 腐败无能 帝国

三、根据课文理解记忆。

1、莫高窟又叫（千佛洞），课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。

2、彩塑的特点是：个性鲜明、神态各异，有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。

3、壁画的特点：宏伟瑰丽、内容丰富，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。

4、壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比的修辞手法，具体介绍了壁画上面的飞天形态万千，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。其中的省略号列举的表示省略。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？仿写两句。如：（有的置身花丛，追赶蝴蝶；有的面对铜镜，梳妆打扮；有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的手持净瓶，轻洒甘露；有的双掌合十，默默祈祷；有点轻启朱唇，传经送道……）

5、我国的名胜古迹还有：布达拉宫（西藏）、虎丘（苏州）、乐山大佛（四川）赵州桥（河北）、天池（吉林）

6、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！

四、积累。

1、有关丰富繁多的成语：包罗万象 琳琅满目 五花八门 多如牛毛 星罗棋布 应有尽有

无所不有 层出不穷

2、形容神态的词语：神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神 欣喜若狂

镇定自若

喜笑颜开

兴高采烈

喜出望外

惊慌失措

漫不经心

垂头丧气

没精打采

愁眉苦脸

大惊失色

若无其事

悠然自得

呆若木鸡

无动于衷 勃然大怒

目不转睛

眉开眼笑

愁眉紧锁

目瞪口呆

3、形容逼真的四字词语： 惟妙惟肖 栩栩如生 呼之欲出 活灵活现

4、中国四大名窟：敦煌莫高窟（甘肃）

云冈石窟（山西）

龙门石窟（河南洛阳）麦积山石窟（甘肃）

练习5

一、本单元我游览了（安徽的黄山）、欣赏了（贵州黄果树瀑布、甘肃的敦煌莫高窟），读万卷书，行万里路，我还畅游了（湖南的张家界，四川的九寨沟，山东的泰山，四川的峨眉山，西藏的布达拉宫，北京的故宫、颐和园、万里长城等）

二、把句子写具体：

1、上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。（直插云霄）

2、早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。

3、小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。（能看见鱼儿嬉戏，河虾散步）

4、教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。

例句：

1、这橘子酸得我的牙都快掉了。

2、我们高兴得一蹦三尺高。

3、这座楼高耸入云。

4、场上响起了排山倒海般的掌声。

5、学校的操场只有巴掌大。

6、教室里安静得连针掉在地 上都听得见。

7、他口渴得嗓子直冒烟。

8、这辆车开得像蜗牛一样慢。

三、记忆：《边疆小夜曲 》星星，闪耀在蓝天里；蓝天，映照在江水里； 星星，蓝天，江水，全都浸透在花香里。婴儿，睡在母亲怀里；母亲，睡在祖国怀里； 婴儿，母亲，祖国，全都睡在战士心里。——向明

四、公益用语示。例： 1．心宽了，车门也宽了。2．交通你我他，安全靠大家。3．爱花惜草，珍视生命。

4．播种一片绿荫，常留一份深情。5．涟涟清水流，何忍投秽物。6．水，生命的摇篮，请你珍视。

7．爱惜粮食，增进健康。8．做普通人，讲普通话。9.小脚绕一绕，小草笑一笑。10.播种爱心，收获美德。11小脚绕一绕，小草笑一笑。

12、司机一杯酒，亲人两行泪。

第二篇：五上第三单元知识点

五上语文第三单元知识点

班级 姓名

一、基础知识

本单元字词：

矛盾 楚国 买卖 锐利 墙壁 逼真 神韵 腾空 戳穿 围观 腮帮 推辞 唬人 霎时间 佩服 推敲 贫寒 和尚 郊外 皎洁 即兴 妥帖 恰当 吟哦 敲门 沉睡毛驴 簇拥 避让 逛街 闯进 饶恕 宽恕 莽撞 礼貌 斟酌 思索 推敲 衬托 逢蒙 药丸 企图 必须 接济 搜寻 焦急 凝望 祝福 威逼 周旋 敬重 障碍 麻烦 衷心 牢固 掌握 模糊 勤查字典 书页 误解 连估带猜 葡萄 狐狸 馋嘴 辛酸 无能为力 牧童 一贯 喉咙 说谎 即使 粪便 圈套 赞叹 察觉 有诈 掺杂 戒心 聪明 灾难 教训 伊索寓言 大错特错 自相矛盾 张口结舌 滥竽充数 画龙点睛 惊叹不已 张牙舞爪 犹豫不决 迫不及待 翻箱倒柜 疾步向前 奸诈贪婪 飘飘悠悠 碧蓝碧蓝 皓月当空 树影婆娑 惊慌失措

1、字词知识（1）多音字组词

结jié(张口结舌)爪zhuǎ(爪子)宿sù(住宿)逢páng(逄蒙)jiē(结巴)zhǎo(张牙舞爪)xiǔ(一宿)féng(相逢)兴xìng(即兴、兴高采烈)将jiāng(将来)蒙mēng(蒙骗)xīng(兴奋、兴旺)jiàng(将领)měng(内蒙古)méng(蒙蔽、蒙上、蒙昧)（2）容易写错的字

锐利 金碧辉煌 金陵 俸禄 礼貌

斟酌

莽撞

一贯

慌张（谎言）

馋嘴

酸

奸诈（炸）戒心（戎马一生）喉咙（候车）

（3）近义词

佩服（敬佩）锐利（锋利）推辞（拒绝）妥帖（恰当）推敲（斟酌、琢磨）避让（躲避）莽撞（鲁莽）皎洁（洁白）一贯（一向）赞叹（赞美）救济（接济）凝望（凝视）企盼（盼望）敬重（敬佩）威逼（威胁）滥竽充数（鱼目混珠）张口结舌（瞠目结舌、目瞪口呆）形象逼真（栩栩如生）

（4）反义词

锐利（迟钝）推辞（接受）莽撞（谨慎）宽恕（惩罚）敬重（鄙视）奸诈贪婪（忠厚老实）张口结舌（口若悬河）自相矛盾（前后一致）

2、课本知识（1）成语的寓意及告诉我们的道理。

自相矛盾：比喻一个人的言语或行为前后抵触。这则寓言告诉我们说话、做事要实事求是前后一致，不能自相矛盾，否则吃亏的是自己。滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。这个故事告诉我们：做人要有真才实学，不能滥竽充数。画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。这个故事告诉我们：作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。

(2）《推敲》讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛一丝不苟的创作态度和锲而不舍的钻研精神。后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。韩愈主张用“敲”字有三条理由：①表明作者是一个有礼貌的人；②用“敲”字更能衬托出月夜的宁静；③读起来也响亮些。(3)《嫦娥奔月》是一篇神话故事，主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药升天成仙的故事。人物的性格特征是：后羿：力大无穷、为民造福；嫦娥：美丽善良、机智勇敢，一心为民；逢蒙：奸诈贪婪。

乡亲们为什么非常想念嫦娥？因为嫦娥美丽善良，经常接济生活贫苦的乡亲们。为了不让乡亲们受苦，不让逄蒙危害百姓，她宁愿离开后羿，吞下仙药，飞上了月亮。她这种心地善良、舍己为民的精神使乡亲们深深感动。这篇课文的叙述顺序是后羿射日、智斗逄蒙、嫦娥奔月、后羿追妻、思念企盼。(4)“莫”的意思是不要，“拦路虎”指读书时遇到的生字，题目的意思是读书时不要放过任何一个生字词。要扫除拦路虎，勤查字典是一个有效的办法。（5）寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或者教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。古希腊的《伊索寓言》脍炙人口，内容丰富，题材广泛，说理深邃，诙谐有趣，在全世界享有盛誉。出自《伊索寓言》的故事还有《狐狸与乌鸦》、《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《谁的本领大》等。

《狐狸和葡萄》告诉我们有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。

《牧童和狼》告诉我们一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。《蝉和狐狸》告诉我们一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。我还知道的伊索寓言：《龟兔赛跑》《谁的本领大》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》（6）造句：总是——无论严寒还是酷暑，爷爷总是坚持晨跑。

她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。不要„„而要„„ 上课时，我们不要东张西望，而要专心听讲。

我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。

二、提高拓展

1、来源于神话故事的成语

精卫填海、火眼金睛、大闹天宫、夸父逐日、八仙过海、开天辟地、愚公移山 来源于寓言故事的成语

自相矛盾、亡羊补牢、掩耳盗铃、画蛇添足、刻舟求剑、叶公好龙 郑人买履、买椟还珠、守株待兔、揠苗助长、滥竽充数、画龙点睛 来源于历史典故的成语

卧薪尝胆（勾践）、三顾茅庐（刘备）、负荆请罪（廉颇）、初出茅庐（诸葛亮）、鞠躬尽瘁、死而后已（诸葛亮）、乐不思蜀（刘禅）、围魏救赵（孙膑）、才高八斗（曹植）四面楚歌（项羽）、背水一战（韩信）、指鹿为马（赵高）、纸上谈兵（赵括）、完璧归赵（蔺相如）、望梅止渴（曹操）、单刀赴会（关羽）、刮骨疗毒（关羽）茅塞顿开（刘备）、万事俱备，只欠东风（诸葛亮）、桃园结义（刘备、关羽、张飞）

形容做事执着的成语：锲而不舍、坚持不懈、持之以恒、坚韧不拔、形容学习刻苦勤奋：孜孜不倦、手不释卷、悬梁刺股、夜以继日、废寝忘食、关于想的成语：苦思冥想、深思熟虑、奇思妙想、异想天开、前思后想

2、AABB式成语：

浩浩荡荡 郁郁葱葱 支支吾吾 口口声声 勤勤恳恳 安安稳稳 轰轰烈烈 朝朝暮暮 形形色色 挨挨挤挤 普普通通 密密麻麻 ABAB式词语：

瓦蓝瓦蓝、修理修理 教训教训 整顿整顿 打扮打扮

清醒清醒 商量商量 研究研究 锻炼锻炼 比试比试

3、我国传统节日：

正月初一 春节 正月十五 元宵节 四月五日 清明节 五月初五 端午节 八月十五 中秋节 九月初九 重阳节 十二月初八 腊八节 十二月三十一日 除夕 我还知道这些节日：（七月初七 七夕节)

4、关于月亮的古诗句：

床前明月光，疑是地上霜。少时不识月，呼作白玉盘。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

5、俗语：

马前卒——为别人效力的人。拦路虎——前进道路上的障碍和困难。老狐狸——非常狡猾的人。眼中钉——心目中最痛恨、最讨厌的人。门外汉——对某项知识或技能还没有入门的外行。

5、跟戏曲有关的谚语：

台上三分钟，台下十年功。师傅领进门，修行靠个人。要练惊人艺，须下苦功夫。若要戏路通，全靠幼时功。

艺多不压身，艺高人胆大。百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。京剧被称为“国粹”。我知道的京剧有《红灯记》、《杨门女将》、《白毛女》、《白蛇传》。我还知道安徽的地方戏叫黄梅戏，上海的叫沪剧，宝应的叫淮剧，浙江的叫越剧。

3、京剧《红灯记》选段中的唱词表现了李玉和被捕时的英勇无畏和机智敏捷。

6、河流的幸福，在于浇灌了农田，哺育了两岸的人民，让船只自由航行，所以河流一路欢歌奔向大海。

蜜蜂的幸福，在于在花丛中勤劳地工作，给人类带来香甜的蜂蜜，所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

小鸟的幸福在于唱着悦耳动听的歌，给人们带来美的享受，所以小鸟在天空中自由地飞翔。

我的幸福在于当别人遇到困难时，伸出援助之手去帮助他，给予他温暖与快乐，所以我快乐地奉献着。

幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。

7、口语交际： 当别人对你提出不合理的要求或让你去做力所不能及的事情时，应该拒绝；独立思考，是非明确；拒绝时语气要婉转坚定，态度要诚恳，说出充分的理由，力求使对方心服口服。

星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说：不，小明，我们别去！我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所；再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，损坏我们的视力，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧！8嫦娥与逢蒙对话

八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，逢蒙迫不及待地闯进嫦娥家里，用脚踹开门。

逢蒙气势汹汹的对嫦娥说：“快把仙药交出来！否则就有你好看！”说罢，逢蒙就把一把宝剑架在嫦娥的脖子上。

嫦娥镇定地说：“哟，蓬蒙，你这是哪跟哪呀！来来，快坐下，先喝口茶吧。您家里是不是缺钱了？要我给您多少，您尽管说。”

逢蒙猖狂的说 ：“少来装模作样！快说，仙药在那里？不然我就杀了你！嫦娥故作惊讶：“仙药？什么仙药？逄蒙，你是不是想吃仙药想疯了呀？村子那么多户人家怎么就会偏偏找到我们家呢？”

“少装糊涂了，不要以为你们把从西王母那里获得一丸仙药的事可以瞒天过海，就算能瞒过乡亲们，也瞒不过我逄蒙！”逄蒙凶恶的说。

嫦娥镇定自若的说：“逢兄啊！我一个女人家，后羿怎么会把仙药交给我呢？再说，或许你那天看错了，我是个弱不禁风的女子，那是后羿在山上给我采的草药给我补身子的吧！” “哼，我劝你最好老实一点，乖乖把仙药交出来，你交出来了，或许，我可以饶你一命，但是，你不把仙药交出来，哼哼，我的剑可是不长眼睛的！”逄蒙蛮狠无理的说

嫦娥平静地说：“哦，可是我现在忘记它放在哪里了。”

逢蒙眼里生出一团怒火：“这么重要的东西，你怎么会忘了呢？那可是仙药呀！”嫦娥轻声回答：“我的确是忘了，那药的确是后羿给我的草药。” 逢蒙气急败坏地说：“我，我不管是什么药，先拿出来给我看看再说！” 逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去，嫦娥吞下药。

第三篇：应知应会知识点

一、十九大精神

（一）党的十九大主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

（二）我国现阶段社会主要矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（三）习近平新时代中国特色社会主义思想明确的八个重要内容：

1、明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2、明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

3、明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

4、明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

5、明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

6、明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。

7、明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。

8、明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

（四）新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的“十四个坚持”

1.坚持党对一切工作的领导。2.坚持以人民为中心。3.坚持全面深化改革。4.坚持新发展理念。5.坚持人民当家作主。6.坚持全面依法治国。7.坚持社会主义核心价值体系。8.坚持在发展中保障和改善民生。9.坚持人与自然和谐共生10.坚持总体国家安全观。11.坚持党对人民军队的绝对领导。12.坚持“一国两制”和推进祖国统一。13.坚持推动构建人类命运共同体。14.坚持全面从严治党。

（五）三大攻坚战:防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。

（六）“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

（七）“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

（八）两个一百年奋斗目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

（九）五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。

（十）四个自信：道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

（十一）四种意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

（十二）新时期干部的八种本领：学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

二、党建知识

（一）“三会一课”

1、内容：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

2、时间要求：

党员大会一般每季度召开一次。一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。

支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。

党小组会一般每月召开一次。党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。

党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员至少每半年上一次党课。坚持党员领导干部讲党课制度，各级党委（党组）书记每年至少为基层党员讲一次党课。

（二）党费收缴

1、党员交纳党费的比例为：每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0．5%；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1%；5000元 以上至10000元（含10000元）者，交纳1．5%；10000元以上者，交纳2%。

2、实行年薪制人员中的党员，每月以当月实际领取的薪酬收入为计算基数,参考第1条。

3、不按月取得收入的个体经营者等人员中的党员，每月以个人上季度月平均纯收入为计算基数，参考第1条。

4、离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数，5000元以下（含5000元）的按0．5%交纳党费，5000元以上的按1%交纳党费。

5、农民党员每月交纳党费0．2元－1元。学生党员、下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取当地最低生活保障金的党员，每月交纳党费0．2元。

（三）入党誓词

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

（四）党的纪律主要内容

政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。

（五）党员的五种纪律处分

警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

（六）中央八项规定

1、要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。

2、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

3、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

4、要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

5、要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。

6、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。

7、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。

8、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

三、省委十届六次全会暨省委工作会议精神

（一）“两个高质量”

要深入践行新发展理念，推动经济发展高质量。要突出抓好政治建设，推动党的建设高质量。

（二）“四个着力”

1、着力推动经济持续健康发展，是发展的第一要务。

2、着力做好农业农村农民工作，是发展的坚实基础。

3、着力保障和改善民生，是发展的根本目的。

4、着力建设德才兼备的高素质执政骨干队伍，是发展的根本保证。

（三）“四张牌”

1、打好产业结构升级牌

2、打好创新驱动发展牌

3、打好基础能力建设牌

4、打好新型城镇化牌

核心目标：加快转变经济发展方式和提高经济整体素质及竞争力。

具体任务：

1、以发展优势产业为主导推进产业结构优化升级。

2、以构建自主创新体系为主导推进创新驱动发展。

3、以强化基础能力建设为主导推进培育发展新优势。

4、以人为核心推进新型城镇化。

（四）推动经济高质量发展突出抓好“四大任务”

1、推进经济结构战略性调整把准主攻方向

2、把创新摆在发展全局的核心位置激活第一动力

3、深化改革开放走好必由之路

4、打好打赢三大攻坚战补齐突出短板。

（五）河南党建的“三个注重”“六个体现”“八项要求”

1、“三大注重”：注重根本建设，注重基础建设，注 重长远建设。

2、“六个体现”：体现在牢牢把握政治统领这一重大原则上，体现在掌握马克思主义这一看家本领上，体现在形成风清气正的政治生态上，体现在凝心聚力推动经济社会发展上，体现在巩固党的执政基础上，体现在党的工作机制务实管用上。

3、“八项要求”：坚定落实“两个坚决维护”，坚定理想信念，强化理论武装，厚植党内政治文化，树好用人导向，全面提升本领，持续转变作风，深入推进反腐败斗争。

（六）焦裕禄精神

1、“三股劲”：对群众的亲劲、抓工作的韧劲、干事业的拼劲。

2、“四个方面”

公仆情怀：“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。求实作风：凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”。奋斗精神：“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”。

道德情操：艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”。

四、市委主要精神

（一）“一市一区三枢纽” 一市：着力构建区域性中心城市 一区：充满发展活力的生态经济先行区

三枢纽：全国有影响力的交通、信息、物流枢纽

（二）“五个信阳”

实力信阳、生态信阳、活力信阳、诚信信阳、清风信阳

五、脱贫攻坚应知应会

1、“一个方略”：精准扶贫、精准脱贫是脱贫攻坚的基本方略。

2、“两个确保”：到2020年,确保现行标准下农村贫困人口全部脱贫，确保贫困县全部摘帽。

3、“三个格外”：对各类困难群众要格外关注、格外关爱、格外关心。

4、“三个零差错”：贫困户识别零差错，贫困户退出零差错，扶贫资金使用零差错。

5、“三个显著提高”：精准度显著提高，认同度显著提高，满意度显著提高。

6、“四个切实”：切实落实领导责任、切实做到精准扶贫、切实强化社会合力、切实加强基层组织。

7、“五个一批”：发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。

8、“六个精准”：扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。

9、“六个一”：对档卡一户一户校对，对问题一村一村查找，对资金一笔一笔审核，对帮扶一项一项抓实，对政策一条一条落地，对责任一级一级到人。

10、扶贫政策宣传“五个一”：每户贫困户建立一套扶贫政策明白卡、每户贫困户有一个扶贫政策明白人、每村有一个扶贫政策宣传栏、每县（区）有一个扶贫政策宣传队、每周有一个扶贫政策宣传日。

11、“三位一体”：专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫。

12、我国每年的“扶贫日”：每年的10月17日设立为 “扶贫日”（自2014年起）。

13、“三率一度”：贫困户错识率、漏评率、错退率，群众认可度。

14、“三个落实”：责任落实、政策落实、工作落实。

15、“两项补贴”制度：困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴，标准均为每人每月60元。

16、“三大攻坚战”：防患化解重大风险、精准脱贫、污染防治。

17、“两不愁三保障”：不愁吃（包括安全饮水）、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障。

18、贫困人口五道医疗保障线：（1）基本医疗保险；（2）大病保险；（3）大病补充保险；（4）医疗救助四道医疗保障线；（5）政府财政补助。

19、农村人居环境综合整治“三无一规范一眼净”内容：“三无”：村内及周边无垃圾堆放、无污水横流、无杂物挡道；“一规范”：日常生产生活物品堆放规范有序；“一眼净”：主次干道两侧环境干净（可以通俗理解为“一眼看过去到处都是干净的”）。

20、“六改一增”：改院、改厕、改厨、改墙和地、改照明、改门窗、增添必要家具。

21、贫困村退出标准：

（1）贫困发生率降至2%以下。（2）有一条通村公路实现硬化。（3）具备条件的村实现通客运班车。（4）农村饮用水符合安全卫生评价指标体系要求。（5）基本满足生产生活用电需求。（6）广播电视户户通。（7）有综合性文化服务中心。（8）有标准化卫生室。（9）有合格乡村医生或执业（助理）医师。（10）基本实现通宽带。（11）贫困村 发展有产业项目。（12）实现有村集体经济收入。

22、贫困户退出标准：（1）达到“两不愁三保障”条件，年人均纯收入超过国家扶贫标准，即吃穿不愁（包括安全饮用水）。（2）适龄儿童接受九年义务教育，家庭无因贫辍学学生。（3）参加新型农村合作医疗，大病有救助。（4）住房条件有明显改善，有符合住房城乡建设部《农村危房改造最低建设要求》的安全住房。（5）人均纯收入超过3400元（按年增长6%的标准测算）。

23、《五个办法》《五个实施方案》《五个专项方案》 《五个办法》：《河南省扶贫对象精准识别及管理办法》《河南省脱贫工作成效考核办法》《河南省贫困退出实施办法》《河南省扶贫资金管理办法》《河南省开展统筹整合使用财政涉农资金试点实施办法》。

《五个实施方案》：《河南省转移就业脱贫实施方案》《河南省产业扶持脱贫实施方案》《河南省易地搬迁脱贫实施方案》《河南省社会保障脱贫实施方案》《河南省特殊救助脱贫实施方案》（简称：转扶搬保救）。

《五个专项方案》：《河南省教育脱贫专项方案》《河南省交通运输脱贫专项方案》《河南省医疗卫生脱贫专项方案》《河南省水利脱贫专项方案》《河南省电网脱贫专项方案》（简称：教交医水电）。

24、教育扶贫政策

（1）学前教育：生活费补助每学年800元，保教费补助每学年600元。

（2）义务教育：寄宿生生活补助小学生每学年1000元，初中生每学年1250元。营养改善项目每学年800元。

（3）普通高中：国家助学金对于建档立卡家庭学生全 覆盖，每学生每年3000元。对建档立卡家庭学生、残疾学生、农村低保家庭学生及农村特困救助供养学生免学费标准每学年1700-1860元，免住宿费标准每学年600-660元。

（4）中职教育：国家免学费。对于建档立卡家庭学生每学年资助2000元国家助学金。对建档立卡家庭学生参加职业技术培训的每学年补助2000元。

（5）高等教育：本专科生每年可享受最高8000元的助学贷款，研究生每年可享受最高12000元的助学贷款。

25、农村低保救助标准：从2018年1月1日起，农村低保补助标准分为三类：A类每人每月164元,B类每人每月154元，C类每人每月144元。兜底低保每人每月264元。

农村五保补助标准：每人每年4486元。

26、平桥区“3349”工作思路是： 3大重点：发展、稳定、党建。3个领域：财政、市政、民政。

4项工作：扶贫攻坚、环境治理、安全生产、信访稳定。9大体系：（1）现代产业体系。（2）现代开放体系。（3）现代创新体系。（4）现代市场体系。（5）现代基础设施体系。（6）城乡一体化发展体系。（7）生态环境体系。（8）文化传承创新体系。（9）公共服务体系。

第四篇：六年上第五单元最新

长春市第一实验小学2014——2015学上学期

六年级语文第五单元测试卷

班级 : 姓名:学号: 成绩:

出题人： 辛长虹 检查人：董莉君

一、看拼音，填汉字：（24分）

yí tǐ zhì jìng kū shòu shì shì huǎng rán dà wù

六、判断：（5分）

1．《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》，采用了倒叙写法。（）2．“店里冷得像地窖一样。”这句话是比喻句。（）

3．“扎、畜、正、佛、行”除了“畜”剩下的都是多音字。（）4.鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。（）5.课文《一面》中，六次描写鲁迅的“瘦”，体现了鲁迅于健康不顾，把整（）（）()（）（hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài bǎo jīng fēng shuāng（）（）（）

二、给下面划线的字选择正确读音（6分）

憎恶（）A、zèng B、zēng 供品（）A、gōng B、gòng 追悼（）A、dào B、diào 殡仪馆（）A、bīn B、bìn 摩挲（）A、mó B、mā 颈上（）A、jǐng B、jìng

三、组词：（8分）

漱（）扭（）窜（）畜（）嗽（）纽（）蹿（）蓄（）

四、在括号里填写近、反义词：（4分）（）——熟识——（）（）——伶俐——（）

五、按要求改写句子：（12分）1．天空中挂着圆月。（扩句）

2．车夫那饱含风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）

3．童年的生活是那样美好，我们不能忘记。（改为反问句）

4．我们要改正并认识自己身上的缺点。（修改病句）

个生命献给革命事业的崇高品质和顽强的意志。（）

七、日积月累填空：（10分）

1．在鲁迅《自嘲》一诗中，体现作者对敌人和贫苦百姓截然不同的态度的句子是。

2．面对革命，我们要勇于创新，正像鲁迅在《故乡》一文中说的：。

3．鲁迅的一生都在为国家、为人民殚精竭虑，正如许广平所说：。

八、根据课文内容填空、选择：（10分）

1．“手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。”这句话是对闰土（）描写，体现了闰土的（）。2.我心目中的鲁迅是一个、的人。

3．“院子里高墙上的四角的天空。”暗含的成语是（）。4．“四周黑洞洞”指的是（）。

A周围有许多黑洞B社会黑暗，没有光明 C天黑，伸手不见五指 5．鲁迅（），总是为别人想得多，为自己想少

A、关心女佣 B、雪地捕鸟 C、救助车夫 D、笑谈碰壁 E、看瓜刺猹

九、阅读：

①二十年代，我在北京大学读书，正值鲁迅先生在北大任教，有幸得到他亲自教诲。他讲授的《苦闷的象征》等课程，使我受到很大教育。他提出一种）全新的思想，正是鲁迅先生点亮我心中的向上火花，也正是鲁迅先生激发我写诗撰文，抨击时弊。

②那时先生上课，穿蓝色布衫，留很长的头发，还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解，恰有一次课后同行，至景山拐角，我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着，便问他耳朵上老夹着铅笔干什么？他说：“我是改讲义上的字用的。讲义印得仓促，错字很多，随时发现随时作个记号，将来好统一改正，免得误了学生。”

③先生在北京大学教书，经常早来晚去，来不及回家吃饭，就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次，下课后我和先生路过小饭摊，他问我（）回家吃饭，（）在小摊上吃一点。我说：“随便。”他说：“那好，咱们就吃这荞麦面条子吧！皇帝也未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头，荞麦饸饼子之类，来用餐的也都是些人力车夫，卖报童叟。饭摊上只有一个条案，全无桌椅可用，端上一大碗荞麦面站着，很是显眼，鲁迅先生却十分泰然，津津有味地吃着，还不时向周围的人点头。1．从上下文推断下列词语的意思（2分）（1）时弊：

（2）泰然：

2.用横线画出文中对鲁迅外貌描写的句子。（2分）3.在（）里填上恰当的关联词。（2分）

4．本文写了哪三件事？各表现鲁迅先生什么思想品质或性格特征？（12分）（1）第一件事：___________表现了鲁迅先生__________________（2）第二件事：___________表现了鲁迅先生__________________（3）第三件事：___________表现了鲁迅先生__________________ 5．将本文与《一面》比较，下面分析不恰当的一项是（）（3分）A、《一面》写的是青年售票员与鲁迅先生的一面之交；本文写的是鲁迅先生与青年学生的师生交往。

B、本文描写鲁迅先生的外貌，突出“耳上夹铅笔”的细节，是为了突出鲁迅先生工作辛劳。

C、本文与《一面》，写的都是鲁迅先生与青年的交往，都表现了鲁迅先生关怀爱护青年这个主题。附加题：（20分）

一、选择，可单选，可多选：（4分）

鲁迅先生发表了中国现代文学史上第一篇白话小说（），他一生创造和翻译了很多作品，小说集（），散文诗集（），散文集（），杂文集（）。

A、《狂人日记》 B、《坟》 C、《呐喊》 D、《野草》 E、《故乡》 F、《朝花夕拾》 G、《从百草园到三味书屋》 H、《社戏》 I、《热风》 J、《华盖集》 K、《彷徨》

二、请将下列作品中的人物与作品连线：（3分）

阿Q 《祝福》

祥林嫂 《孔乙己》

孔乙己 《阿Q正传》

三、古诗填空：（7分）

1.《过零丁洋》作者朝代的，在这首诗里能体现作者的铮铮铁骨与爱国之情的句子是。

2.《菩萨蛮·书江西造口壁》。

体现了作者虽然眼前的无数青山遮挡了的视线，但挡不住爱国之心。四、六年的同窗情谊，你的小伙伴一定在你心里留下了深刻的印象，你能用你的笔把他（她）的外貌特征描述出来吗？（6分）（不少于30字）

第五篇：五上第五单元作文

第五单元作文

一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。膀说：便继续捡起步”。

却引起了我的思考。

这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了！”但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？