弘扬真善美

第一篇：弘扬真善美

弘扬真善美，传递正能量

日本学者黑田鹏信曾言:“知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即是人间理想。”是的，人人都希望构建一个和谐社会，而且这个社会里要充满真善美，这是大家共同的理想。

然而，世界是纷繁复杂的，美与丑，善与恶，曲与直，良与莠交织在一起，这就要求我们时刻保持清醒的头脑，明辨是非。

当小品“扶不扶”开播的时候，你是否注意到这样一个细节：一个路人不仅不扶起摔倒的老人，反而拿出手机拍下这一幕，然后去谴责别人。看到这，我们是不是也该反省一下？我们是不是也该改变这种价值观？

是的，一个人拥有正确的世界观、人生观、价值观，才能为社会传递正能量。现代社会正弘扬社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个字为每个中国人提出，为构建大家所向往的理想社会而提出。

所以，我们都应树立正确的价值观。虽然我们不能做到像李照清所说的：“生作当人杰，死亦为鬼雄”，但最起码我们应该为构建美好的社会贡献自己的一份力——能毫不犹豫的去扶起摔倒的老人，能帮助被拐的儿童找回属于他们温暖的家；能为贫困区的人们送去我们的爱心和问候„„

真善美是一个社会乃至整个国家所真正需要的，它是一种精神

食粮。它不仅能净化人们的心灵，激起人们对美好事物的向往，促使人们加强对自身的修养，养成良好的社会风尚，更能让一个国家更加团结与富强。

所以，我们要秉承“穷则独善其身，达则兼济天下”的理念，树立正确的世界观、人生观、价值观，发挥自己的能动作用，弘扬真善美，传递正能量，共同建设和谐社会，实现全社会共同的、美好的理想。

让我们用心、用行动，为人们、为社会、为国家贡献自己的一份力—弘扬真善美，传递正能量。

第二篇：弘扬真善美

弘扬真善美，传播正能量》

文/gezi

很久没有这么长时间静坐在电视机前完整地看完一个节目了。今晚央视一套的“感动中国”2013人物评选活动颁奖典礼，自始至终，我泪流满面。

黄旭华、陈俊贵、段爱平、格桑德吉、沈克泉、沈昌健父子、胡佩兰、姚厚芝、方俊明、龚全珍，还有载人航天的十位英模代表。这一个个鲜活生动的人物形象一直在眼前闪现。为什么他们能感动我们？他们的大爱无私，他们对理想的的信念和坚持，他们在灾难面前的坚强和执着……无一不打动着我，我想，在被这些英雄人物的事迹感动的同时，我们的反应不应该仅仅只是流几滴被感动的眼泪。

他们大多数其实就是普通平凡的人，不平凡的在于他们用一颗尚未泯灭良知的心，去做了自己认为应该去做而大多数人无法坚持或者根本无法做得到的事情。

龚全珍，一个真正的将军夫人，循着丈夫生前的足迹，几十年如一日，用自己的绵薄之力扶危济困，每日反省自己是否好逸恶劳，坚持守护开国将军梦想，全心全意为人民服务，用实际行动诠释了理想主义的最高境界就是无私奉献，她的大女儿说：“妈妈甚至把自己生活开支降至每日三元，一条裤子补了又补还穿。”——在9月26日的全国道德模范表彰大会上，总书记见到出席会议的年逾90的龚全珍老人，饱含深情地说，我向大家介绍全国道德模范龚全珍同志，她是老将军甘祖昌同志的夫人。甘祖昌同志是江西老红军、新中国的开国将军，但他坚持回农村当农民，龚全珍同志也随甘祖昌同志一起回到农村艰苦奋斗。半个多世纪过去了，龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神，并当选了全国道德模范，出席我们今天的会议，我感到很欣慰。我向龚全珍老阿姨致以崇高的敬意！我们要把艰苦奋斗精神一代一代传承下去。

努力改变乡村面貌的基层好干部山西最美村官段爱平，扎根基层，用自己勤劳的双手和智慧的头脑，想群众之所想、急群众所急。她说：“我啥也不要，不要命不要钱，我要的就是我的老百姓。他们信任我、尊重我，我就满足了。”她在自己生病后还坚持在工作岗位上，兢兢业业，完成好分内和分外的工作，在村主任这个岗位上用尽了自己的家财，却建好了村里的学校，发展了村里的产业，保障了群众利益，用自己的实际行动对自己说的这段话做了最好的诠释。——群众路线，是我们党经过实践积累起来的宝贵财富。这些村官再次将群众路线的真谛传达到了群众之中，是群众的“带头人”和“服务员”,将人民幸福放在心头、将致富责任抗在肩上。长此以往，中国的社会发展将是一个新的飞跃。

退休后20年坚持出诊的仁医，98岁高龄的妇科专家，胡佩兰老人，在接受现场采访时这样说道：“医生应该是不爱金钱的职业，它需要对病人的情感投入，想发财就不要当医生。看到病人痛苦的来，快乐的去，是我最开心的时候，我只要活一天，就要给病人看一天病。”多么贴心朴实的话语！——那些靠收取红包才给病人手术、昧着良心给病人开最贵的药、让病人重复化验检查收取额外费用的医生们，那些以药养医的黑心医院的院长们，你们看后做何感想？

悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师格桑德吉，扎根高原，把自己的青春热血、奉献给了偏远地区的孩子，让我们知道：人最大的富庶在于爱和信念的坚持。她用生命提携了边远山区孩子的成长，在一个物质繁盛的时代里，她仍然让世界相信：精神无敌。——那些假借辅导孩子功课额外收取补课费的老师们，那些整日埋怨待遇低，不用心给学生上课，只考虑调动工作的同行们，你们看后做何感想？

姚厚芝，一个平凡的母亲，在得知身患乳腺癌时刻，看着年幼的一双儿女，悲从心起，一幅很难完成的作品，在她手下完美收工。3年5个月，127万针十字绣，绣出一幅长6.5米、宽0.85米的《清明上河图》。困境总能够见证奇迹，母爱传播真情！呕心沥血三年载，绣出美图筹学费。儿子很乖，也很懂事，现场帮助接下了奖杯，也深情地说出了心底最想说出的话语——“妈妈，我爱你！”——母亲的行动，就是留给孩子最好的精神火种！我们已经从孩子的眼中看到了下一代的希望。

见义勇为的英雄方俊明说：“当灾难来临那一刻，我是出于本能要去这样做，没想那么多。出事后这么多年，饱受委屈，却无怨无悔。”——是啊，本能，我们，当看到路边摔倒的老人不敢去搀扶，当看到幼儿被碾死于车轮不去相救，当看到犯罪分子穷凶作案只做旁者观……我们的表现是何等麻木！

还有35年前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华；年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰，中国载人航天十周年的中国航天人群体…

曾几何时，我们感叹“雷锋”消失了，存留的仅仅是形式主义，看穿世俗的人们说如今这个社会尔虞我诈，缺少关爱和良知，悲观主义者一声叹息：金钱至上，官场腐败，行业垄断，民生维艰，愤青们就钓鱼岛问题、民生问题争论不止，“打还是不打？”呼声一片……姑且不去评论这些言论，因为很多事情不是咱屁民发发牢骚就能解决的，相信我们的政府也在日夜忧思，竭尽所能。平凡的我们，看看今天这些感动我们的人物，他们的发光点在哪里？平凡的岗位，能够做出不平凡的事情，你就是众人仰慕的英雄。

还是那句话：爱心永驻，从你我做起，无愧良知，你，就是自己的英雄。感动中国2014十大人物事迹观后感

（二）在今天晚上，中央电视台播放了一个电视节目——《2014感动中国十大人物》。

此次当选的感动中国2013十大人物是：隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华；年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰；为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵；努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平；35年前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健父子；悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师格桑德吉；退休后20年坚持每天出诊的仁医吴佩兰；为子女筹学费，耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚枝；荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明；守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人龚全珍。

在十个感动人物中，有两个人物感动了我。

他是一个毕业于河北师范大学的学生。但毕业后的她没有像其他同学一样，留在城市里工作，而是回到了自己家乡唯一一间学校里当老师。每年，为了把学生们安全送回家中，她要陪学生们一起过冰河、溜铁索。

这些年来，她自己的女儿从两岁起就寄养在拉萨的爷爷家，她的女儿与她仅仅见过四次面。2013年时，被评为了“最美乡村教师”.她就是格桑德吉。

我觉得格桑德吉有一种舍己为人的精神。当她毕业后，知道自己的家乡有很多人都不识字，她不想让下一代的人也不识字，就放弃了在城市里工作，回到家乡教书。我要想格桑德吉学习她舍己为人的精神。

第二个人的名字叫——姚厚芝。她在2006年被查出乳肿瘤，面对高额的手术费，她只能采用药疗。

2009年她从电视上得知，十字绣可以卖的了钱，就买了一副长6.5米，宽0.8米的《清明上河图》十字绣。从此，姚厚芝每天绣十字绣长达十七个小时。经过了三年五个月的时间，终于将这幅需要127万针绣成的《清明上河图》绣好了。姚厚芝想要将这幅十字绣保存下来，等孩子们需要用钱时才将十字绣卖了，换钱用。

姚厚芝她这种与病魔做抗争的同时，还为自己孩子着想的精神，令我非常感动。虽然患了乳肿瘤，不能大动，但她为了自己孩子的未来着想，依然坚持下去，这种母爱是世界上最真挚的情感。

我为格桑德吉和姚厚芝的精神感动。因为他们教会了我坚持就是胜利和舍己为人的精神。

多次回看2013感动中国人物颁奖盛典的录像，他们感动中国，靠的是那平凡中彰显出伟大的人格力量，而不是靠他们悲惨的身世和命运感动世人。爱因斯坦说，很多人认为一个伟大科学家的成就是靠他的才智，他们错了，是人格。同样的道理是，感动中国人物也因人格高贵而摇曳生姿。比如刘盛兰、方俊明，比如陈俊贵、胡佩兰，比如沈克泉、沈昌健父子…这一个个感动中国的人物，丰富了我们的记忆，提升了社会的纯净，温润了人们的良知。

当然，在已经过去的2013年，感动中国、感动我们的不止这些人物，其他候选人同样感动了我们，甚至那些没有进入候选的人物，他们不为人知、平凡，甚至有些卑微，却默默地书写着人间的真、善、美；他们用无声的行动坚守着社会的公平、正义传播着正能量，他们同样值得我们感动和致敬。换言之，感动中国只是一种具有深刻隐喻的符号，在这面闪亮的旗帜下，我们感动于一切值得感动的人物。

十二年以来，对于一年一度的“中国人精神史诗”的《感动中国》的人物评选活动，对感动中国人物来说，他们最开心的事情，也许就是他们的精神得到了薪火相传，他们的愿望得到实现。除了感动，我们还有感慨。我们不是亦步亦趋地跟在感动中国人物的后面，也不是完全模仿他们的先进事迹，而是见贤思齐，通过他们的事迹来检视自己、提升自己，做一个平凡的好人。

2014年感动中国十大人物分别是：

隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华，年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰，为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵，努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平，35年前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子” 沈克泉、沈昌健，悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师格桑德吉，退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰，为子女筹学费，耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚芝，荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明，守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人龚全珍。关于感动中国社会影响的调查报告与反思

12-10-11 作者： 郭诗颖 编辑：【共建频道】中国人民大学--校方人员

2012年2月3日晚20：02中央电视台综合频道播出了感动中国2011人物颁奖典礼。这一年是感动中国栏目的十岁生日。2002年10月中央电视台首次启动“感动中国2002年人物”评选活动。这也是国内媒体第一次以“感动中国”为主题评选人物。

感动中国颁奖典礼活动以“感动公众、感动中国”为主题，每年评选出为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注的人物；在各行各业具有杰出贡献或重大表现，国家级重大项目主要贡献者；爱岗敬业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹的人物；以个人的力量，为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献的人物；个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神；个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人，体现中国传统美德和良好社会风尚。该节目秉承上述宗旨，从2002年至今共举办十届，其反响之强烈、影响之深远，对广大人民群众起到了鼓励、引领的作用；同时在引领社会主义道德风尚、弘扬民族精神与时代精神的方面也具有深远的意义。

2012年2月3日感动中国2011人物颁奖典礼的播出正值寒假之际，与此同时，我在家乡重庆永川深入当地人民群众，通过访谈等途径对感动中国栏目对当地人民的影响以及当地人民对感动中国栏目的看法、意见和建议进行了调查，作为本次专题报告的选题。调查中，我选择了几个基本问题：您知道感动中国这个栏目吗？您喜欢感动中国这个栏目吗，为什么？您能说出几个感动中国人物的姓名和事迹吗？您是否真的被这些人物及其事迹所感动呢？您是否有自己心目中的感动中国人物，是谁，为什么?

调查得到了约80份结果，这些结果来自重庆市永川区红旗小学的小学生，宣花中学的高中生，从农村挑担来到永川区买菜的农民，银行职员，企业工作人员，反乡大学生，退休教师，自由职业者等等。

在对这些结果的考察中，我得到了一些发现和启迪。对其中一些人的一些答案印象深刻。

在对一名大学生的调查中，当被问到感动中国的人物和事迹时，她说出了这样一段话：“郭明义，他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。”然后解释说，这是郭明义的颁奖词（后来我在网上查找到了感动中国2010人物评选的颁奖词发现一字不落），作为高考作文素材，她已经能够倒背如流。于是我问她是否真的被感动，她说自己打心底里敬佩郭明义，可是作文里一次次出现的郭明义，对她来说，更像是一个工具，一个考高分、将作文内容与中国特色社会主义社会建设相联系的工具。她的话让我沉默良久，与她一样，我也曾经历高三，同样背过关于郭明义同志的素材。例如：“我跟雷锋还差得很远，但依然还是希望你们多宣传我。因为这能让更多的人知道在这个年代，雷锋精神并没有过时。”郭明义的话带给当时的我更多的是这样一个转折句，将作文转向另一个素材，而不是给我一个转折点，让我对人生、对社会的态度和砍伐的转变。在对一位农民的调查中，他表示听说过感动中国，没有看过。当被问及“您认为自己身边有人能称得上感动中国人物吗？”他回答：我们都是老百姓，做不了惊天动地的大事，更不要说感动国家了。然而后来，他和我说，2008年汶川地震，自己家里有亲戚在汶川遇难，他说那些解放军、武警、还有那些闻讯而来的志愿者，他们救了自己的家人，他们让他感动、感激。

2010年，我向党组织递交了入党申请书，每天我都积极了解国内、国际时事，关注社会，关注生活。然而在繁重的课业压力和应试教育的压力下，我也很功利地看待感动中国。然而通过党校的学习，我在不断端正着自己的世界观、人生观、价值观；端正入党动机。

摘下功力的眼镜，开始更深入的思考郭明义，思考感动中国栏目，郭明义同志和感动中国栏目呼唤的不是大量高考作文的素材，而是道德、是精神的复活。当我们追名逐利的过程中，在我们疲于奔命的同时，还有这样一群人，他们默默的付出着、奉献着；他们在平凡的岗位上做着平凡的事，这是这些一件一件的琐碎小事不断在积累，积累了美德、积累了精神、积累了感动、积累了一个个平凡的中国人民在自己岗位做得每一件平凡的工作，这些平凡的工作正是推动社会进步的巨大力量。

2012年2月3日，我也坐在电视前关注今年的感动人物颁奖晚会。2011年人物：

朱亚光：中华之光—— 一生就做了一件事 胡忠、谢晓君：高义薄云——坚守藏区12年支教 吴孟超——肝胆春秋—— 设身处地为病人着想 刘伟——隐形翅膀——无臂钢琴师刘伟

杨善洲——公仆本色——好书记杨善洲退休后义务植树22年 阿里木——义侠巴郎——烤羊肉串的阿里木8年资助上百名贫困生 张平宜——希望之翼——张平宜让麻风村孩子受教育 孟佩杰——孝女当家——恪守孝道的平凡女孩 吴菊萍——最美妈妈——托举生命的最美妈妈 刘金国——烈火金刚——烈火锻造的铁血将帅 特别人物：白芳礼

十二个人，十一件平凡却又深深撼动心灵的事迹。

然而其中并不是人人都是党员，其中2010年感动中国的党员与非党比例为1:1。这说明

其实在我们生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那时的我们虽不能成为感动中国的人，但一定是个让中国人感动的人。作为中共预备党员，颁奖晚会上有这样一句话很让我深有感触，刘金国面对别人说他在“装”的非议，他坦然一笑说：共产党人要装，就要装一辈子，装到底就是真的了！这句话引发了我很多思考

作为中国共产党员，如何端正入党动机，如何提升党性，如何正确认识自己，如何真正做到不辱使命，是当今广大中国共产党员必须慎重思考并且亟待解决的问题。我在思考，为什么党章中的入党年龄规定要满18岁，18年对于每一个人来说是接受教育、塑造自己过程，同时也是确立理想信念的过程。入党是一个神圣的决定，共产主义理想信念需要坚定的共产主义战士，入党的决定，是对党忠诚、对人民忠诚的不朽誓言。有很多党员在其发展过程中自动退党，有一些党员身处要职却以权谋私，这都是经不起考验的精神，真正的优秀的党员，就像这一个个感动中国的人物一样，在关键时刻挺身而出，在工作岗位兢兢业业、一丝不苟。党员是平凡的，尤其是在这个安宁太平的时代；古训说的好：生于忧患，死于安乐。在当前，共产党员更不能放松对自己的要求，并且应当以更严格的标准要求自己，面对突发状况，更应当发挥自己的先锋模范作用，在必要时，把最后一颗子弹留给自己。的确，共产党员经常处在一个充满非议的风口浪尖，然而这些非议正是来自党员这个特殊的身份，什么是共产党员。共产党员是人民的公仆，他们的宗旨是全心全意为人们服务。正式这种特殊的身份，共产党员同样承担者来自自己、人民群众、舆论的压力。这种情况下，更需要广大共产党员坚定共产主义信仰、坚定全心全意为人民服务的决心。

感动中国不断向我们传递着感动和力量，在其发展的十年里，不断向社会、广大人民群众渗透着中国传统美德、中国特色社会主义的精神文明。如今，中国共产党员作为先进的象征，肩负着民族复兴、国家富强的重任，当代的每一位共产党员也必须向这些感动中国人物致敬、学习；不断深入学习理论知识，用科学的理论武装头脑；在实践中践行社会主义价值观，像道德模范学习，尽一己之力帮助党内同志、广大人们群众；密切联系群众，并且带领群众走向物质生活更加富裕，精神生活更加充实的更高水平的小康社会。

我坚信，在中国共产党领导广大人民群众奋斗的过程中，在不远的感动中国人物颁奖典礼上，中国共产党全体党员及全体中国人民将是获奖者。

来源：中国人民大学学生处

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第三篇：弘扬真善美演讲稿

有一道风景叫真善美，它是推动我们奋力向上的源泉，是我们不懈追求的目标。对于真善美，每个人心中早已有了答案，但理解可能又不尽相同。人人渴望真善美，只要你付出了就有回报。正如罗丹所说，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。下面是本网小编为大家整理的弘扬真善美演讲稿，希望对大家有所帮助！弘扬真善美演讲稿篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

人世间，真诚、善良、美丽，都是发自我们内心的最深处。

真，是要我们真诚，要诚实。记得我三年级暑假的时候，要交美术作品给老师，于是我就到客厅拿素描纸。我刚拿到纸，一不小心把旁边装着腊梅的玻璃花瓶碰碎了，完了，完了，晚上就要“掉脑袋”了，我心里害怕极了！晚上，妈妈下班回来，看见腊梅散落在柜子上，便大声问：“是谁搞得呀！”我压低嗓门说：“是风吹倒了。”听完我的话妈妈没有多说。吃晚饭的时候，我一直不敢抬头，话也没有多说，低着头三下五除二就把饭吃完了。要是平常跟妈妈有说不完的话。我回到自己房间，坐立不安，我可从来没有撒谎呀，心情一直忐忑不安，书也看不进，字也写不好，觉也睡不好，一直在床上翻来覆去。就在这时，我想到了做人要诚实。于是我主动走到妈妈床边，把我打碎花瓶的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，我一直在等你主动承认，诚实是做人的基本。”这件事让我知道了真诚待人的重要性。

善，是一种行为，它和真相辅相成。善不是靠言语去说，而是要用实际行动去证明。“人之初，性本善”，每个人生下来都是善良的，只是随着年龄的增长，有的人把它丢掉了。怎样做一个善良的人，最美中国节目里的最美教师、最美妈妈、最美交警，都是我们的榜样，我们只要扶起摔倒的孩子，搀扶行动不便的老人过马路，帮助那些需要帮助的人，从身边的点滴小事做起，就拥有了善良，就拥有了生命的方向，即使在喧闹的尘世里，也能把持住自己的善良。

美，不是外表的靓丽，而是一种品德，它以善为前提，只要你是善良的，你就能发现，美无处不在。

记得一次在烟水亭参加义务卖报活动，最让我感动的是一位手脚不太灵便的叔叔买我的报纸。我看到一位手脚不灵便叔叔走过来，我连忙上前向叔叔介绍这次义卖的内容，听完我的介绍，叔叔笑眯眯地说：“小朋友，你都参加义卖了，那我也献一份爱心吧。”看着叔叔那直打斗的双手艰难地从口袋掏出一元钱递给我时，我深深地向叔叔鞠了一个躬。这一元钱让我感到份量特别重。叔叔用他的行动肯定了我的劳动，同时也向我诠释了美的含义。这位叔叔就是美的化身。

人人渴望真善美，只要你付出了就有回报。正如罗丹所说：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

让我们用行动去拥抱真善美吧！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我心中的真善美》。

有一道风景叫真善美，它是推动我们奋力向上的源泉，是我们不懈追求的目标。对于真善美，每个人心中早已有了答案，但理解可能又不尽相同。

我认为：真，就是真心真诚，求真求实。在生活中，以诚待人；在学习中，热爱科学，追求真理。做一个明辨是非的人，做一个真心诚信的人，做一个品行高尚的人。就如教育家陶行知所说的：千学万学，学做真人。

我心中的善，就是善心和善行。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。善良的行为，如春日百花，散发芳香；如夏日繁星，闪烁光芒。捡起脚下的纸片，扶起摔倒的同学，拧紧滴水的龙头，搀扶年迈的老人，讲出温馨的话语，喊出正义的声音。

我心中的美，就是心灵之美。“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。所以，美不光美在外表，更应该美在内心。洁白的纸张，可以画出美丽少女，简单的乐器，可以演绎不朽篇章。只要你有一双发现美的眼睛，一颗感悟美的心灵，不拘小节，无私奉献，就可以为社会创造出美丽传奇！

其实，还有很多很多真善美的事情，每时每刻都在感动着我们。“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间挽救学生；“最美司机”吴斌，危机时刻保证了24名乘客的安全；“最美母亲”吴菊萍，徒手接住了从楼上坠落的女童。这些事例就发生在我们身边！确实，真善美需要我们去追求，去执行，去传承！

同学们，就让真善美伴我们天天向上，让我们做一个有志少年，有梦少年，至真、至善、至美少年！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我们都不是伟人，但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。

当有小孩一个人过马路时，你是否会牵着她的手送她过去？当有老人跌倒在地时，你是否会时将她扶起？这些日常生活中的事是平凡的，但却是最触动心灵的。

何为真？真是真心，真是真诚，真是真情，真是真挚。其实这几个词从广义的角度来说，含义都是差不多的。不撒谎骗人，便是真；不虚伪做作，便是真。当然，在实际的日常生活中，也有善意的谎言，而虚伪做作也只是相对于某些人而言。在我看来，“真”不仅仅是对自己最真挚的朋友用最真诚的语言说最真情的话，做最真心的事，还要从内心的认可这个人，这件事。这，便是真了。

何为善？善是善心，善是善良，善是善行，善是善意。有的人总觉得做善事就是要做大的善事，才足以惊天地、泣鬼神，才足以让所有人都知道他是多么地“善良”。却不知，当他没有足够大的能力与本事时，他根本做了了什么大的善事，日常生活中的小事才是根本。“从小事做起，从我做起”，这句话早已熟烂于口、于心了，可有些人其实根本就不懂这句话的意见与真正含义，就只是一味地“不懂装懂”而已。其实只要抱着善心和善意去做你认为善良的善行，小事也可以变为大事。

何为美？美是美名，美是美德，美是美誉。美不是你每天拿着镜子看自己的五官有多精致，自己的皮肤有多光滑。那只是表面上的美，更重要的，是心灵的美，如果你能够在别人需要的时候伸出你的援助之手，那就是美的。只要你用美意去做那些使心灵美丽的事，那便是美德，你留下的将是你的美名与美誉，把你的美传播给更多的人，让这个社会有更多的正能量，何乐而不为？

正值少年，理应向上，让真善美伴随成长。

第四篇：《弘扬真善美》主题班会教案

《少年向上，真善美伴我行——社会实践》主题班会

教案

活动目的

1.引导学生树立良好的学习习惯、行为习惯； 2.教会学生基本的道德规范，做真善美的人。3.为周五社会实践活动做准备。活动时间

2014年11月4日

活动过程 导入

1.齐唱《地球你好吗？》

2.猜谜语：我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。谜底（习惯）

一、养成良好的学习习惯和行为习惯

1.学习习惯小测试 2.什么是良好的学习习惯。①首先学习上有明确目标

②课堂上不走神，注意力集中，积极思考发言、积极与同学讨论问题…… ③课后作业及时独立完成 ④及时整理错题，整理试卷 ⑤认真书写，规范答卷

⑥做到：先复习后作业，先预习后听课，天天清、周周结。

二、好习惯与坏习惯对我们的影响 1.好习惯使人终身受益

举例：苏联教育家苏霍姆林斯基、华盛顿 3.坏习惯的危害 通过两则故事来体现。

三、讨论：我们的身边存在哪些不良习惯

四、讨论：作为小学生我们应该养成那些良好的行为习惯

五、讨论：改掉坏习惯的方法。

六、结合本次活动所讲，讨论实践活动当天我们该如何做。

四（4）班 刘玉

2014-11-3

第五篇：弘扬真善美 传递正能量

弘扬真善美，传递正能量

文 • 六（1）朱成磊

日本学者黑田鹏信说，知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即是人间理想。是的，人人都希望构建一个和谐社会，而且这个社会里要充满真善美，这是大家共同的理想。

然而，世界是纷繁复杂的，美与丑，善与恶交织在一起，这就要求我们时刻保持清醒的头脑，明辨是非。

上个学期八年级的同学表演的小品“扶不扶”，你是否注意到这样一个细节：一个路人不仅不扶起摔倒的老人，反而拿出手机拍下这一幕，然后去谴责别人。看到这，我们是不是也该反省一下？我们是不是要该改变这种价值观呢？更要深思，为什么会出现“扶不扶”这种矛盾的心理呢？这种现象也折射出了我们现在这个社会的诟病。

是的，一个人拥有正确的世界观、人生观、价值观，才能为社会传递正能量。现代社会正弘扬社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个字向我们每个人提出，我们都应该树立这样的人生观，价值观。

虽然我们不能做到像李照清“生作当人杰，死亦为鬼雄”，但最起码我们应该为构建美好的社会贡献自己的一份力——能毫不犹豫的去扶起摔倒的老人，能为残疾人让让座，能为环卫工人捐献一点爱心……

当我们每个人都能做到这些，都有一颗向善的心，相信，我们的我们的学校会更美，我们的生活更多彩。

那就让我们一起用心，用行动，为学校，为社会贡献自己的一份力，一起弘扬真善美，传递正能量！