值得珍藏的记忆

第一篇：值得珍藏的记忆

值得珍藏的记忆

天津中学 张雪宁

翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣；含著泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。

——题记 时光匆匆，岁月如歌。转眼间，我们已步入紧张而悲伤的毕业季了。我承认我的青春没有过多的闪光灯和值得品味的经典，但我会做好一个时光的记录者，记下这些值得珍藏的记忆。

还记得那些一起训练的日子吗？还记得我们一起在朦胧的太阳下跑操吗？那些都是我初中生活里最快乐的日子。每天，我们笑着跟月亮和太阳打招呼，傻愣愣地看着他们偷偷地交接班，心中便升起莫名的喜悦。每天，我们都会一边垫着球，一边聊天。即使在两个班打比赛的间隙中，都不忘了谈几句八卦，玩点儿幼稚的小游戏。。。那些训练日子里的点点滴滴，谱写了一页充满欢笑的日历，一个值得珍藏的记忆。

还记得校园花丛里我们偷偷埋上的花生吗？那个晴朗的下午，你鬼鬼祟祟地拉着我到教学楼后的花丛里，掏出一兜带着壳的花生。我问你要做什么，你一本正经地说，我们来种花生。接着，只见两只黑乎乎的小手把诱人的花生埋进土里，一边埋着，还不忘剥开吃两个。。。就这样，校园的后花丛中，有我们两个的一片花生地，一个值得珍藏的记忆。

还记得我离开任丘的日子吗？那一天，很多同学都不舍的对我说再见，我木讷地看着大家，不知道说些什么。那一天，我没有看到你，却看到了你放在我桌上的一封信。我不埋怨你，因为我知道，你早已在家偷偷地哭了多少次，早已在家不知道想了多少遍我们分别的情景；我知道，你和我一样，都不愿意离开彼此，不愿承认我们长大的事实。。。那一天，我发现，你是我永远值得珍藏的记忆。

即使我们的排球赛没能拿第一，但我相信我们努力了；即使我们的花生地没有结出一颗花生米，但那里却开满了我们的友谊之花；纵使我们分别在两个城市，我永远也不会忘记我的青春年华，我的初中生活。

岁月悠悠，时光如流水，初中的生活很快就要结束了。也许人生的路还很长，但青春，是日历上永不变色的美丽，是一本装满美好的回忆录，而我们的友谊，是我最值得珍藏的回忆。

第二篇：值得珍藏的记忆

值得珍藏的记忆

时间似流水，一去不复返，六年的小学生活即将结束。面对传授给我知识的老师，面对我的同学，我却怎么也说不出“再见”二字。在六年的小学生活中，我忘不了尽职尽责的迟老师。

迟老师对我们特别负责，我们的作业总会有人做错，但又因为时间不够，不能在课上讲，于是迟老师就会叫那些同学放学后留下，然后耐心给谈们他们讲解，直到听懂为止。但当时的我却不理解迟老师的良苦用心。

可能是对数学不太敏感，数学成绩一直不太理想，时间久了，自己就有点自暴自弃了。有一天吃过午饭，迟老师叫住了我说：“鲁予，再过2个月就要期末考试了，从下周开始，每天下午放学后，你和其他几位同学留下来，我会辅导你们，把数学再学的扎实些！”。

听了迟老师的话，我有点懵，甚至有点抵触：完了，完了，每天放学后还约好小区的一个小女孩一起玩的，这下泡汤了。但看着迟老师的严肃的目光，我低头小声说“好的”。

一个多月过去了，每天看着别的同学放学后都欢喜雀跃地被接走，而自己却走不了，没法和好朋友一起玩，心里很不是滋味。接下了的几天里，我均以身体不舒服、家里有事等种种理由向迟老师请假，实际上是跑回去和好朋友玩。一天迟老师叫我来到他的办公室，我以为会被劈头盖脸地骂，但出乎我的意料，迟老师态度却很和蔼，一直和我讲道理，并对我说：“鲁予，学习好才能不辜负老师和爸妈的一片心，学习好才能让你以后有能力过上自己想要的生活。”看着迟老师温和的面孔，我点了点头。

在以后的日子里，再迟老师耐心细致的辅导下，我的数学成绩慢慢有了起色，一步步地赶上了进度，对数学课不但不讨厌反而喜欢上了。

马上要升初中了，但迟老师对我说的话一直印在了我的脑海里：学习好才能对得起老师和爸妈，长大了才能过上自己想要的生活。

我一定要好好学习！

第三篇：总有一些记忆值得珍藏[推荐]

总有一些记忆值得珍藏

大渡中学2014年级4班：宗言 指导教师：许国莉 周末的早晨，鸟儿清脆的歌声把我从睡梦中叫醒，我揉着朦胧的睡眼，轻轻推开那扇百叶窗，一股清新的空气扑面而来。睁开眼，教学楼，操场，树林„„哦，那是我可爱的校园，它记录着我的初中生活。

时光像一辆飞车，它载着我两年的初中生活，“嗖”地一声便不见了踪影。两年的校园生活宛如一场梦，一场真实的梦。因为有你们，这个梦飞逝如光；因为有你们，这个梦精彩纷呈；因为有你们，这个梦如诗如画。

梦开始的地方

我披着清晨的阳光，走进校园。一如两年前，刚踏进校门，迎面而来的便是各种芬芳沁鼻的花草的气息，满眼的翠绿，让人仿佛进入了原始森林。圆形的水池中间有一座假山，不，是一棵树，准确的说是一棵树根抱石形成假山模样的一棵树！它的根在石头上蜿蜒盘旋，向地面延伸，宽大的树荫撑起了一片天空，下面的乒乓台已经被搬走了。它，一定还珍藏着我和琳的故事。

在这片树荫下，原本有一个乒乓台，我和好朋友琳每天放学后都会来这里打乒乓球。她的球技比我好，每次我俩比赛都是她赢。她也会大方的和我分享球技，耐心地指导我。玩累了，我们就去小卖部买棒棒糖吃。两个人在夕阳下、在微风中，坐在大树下，有说、有笑、有吃。可谓：津津乐道。后来，她告诉我她要转学了。临走前，她和我在这里打了最后一场乒乓球赛，我赢了。她笑着对我说：“不错、不错，得到了我的真传，好好练习，日后必成大器。”我望着她，怎么也笑不起来，滚烫的泪水划破脸颊。她抱住我，没心没肺地说道：“不要那么伤感嘛，又不是生离死别。”她的声音颤抖着：“我们会再见的，你不是说要和我读同一所高中吗，我等着你，高中我们还做同学，还在一起打乒乓球，你一定要来哦。”说完，她给我一根棒棒糖，草莓味的，我最喜欢的味道。她走了，我用力地挥着手和她说再见。我不会忘记那草莓味的约定。

花开的季节

沿石阶而上，一棵棵樟树挺立在两旁。平时都奚落了它们，但依然像两年前那样笔直挺立，如军人一般威武雄壮，英姿飒爽。蹬上平台，一大片深绿便向你袭来，那是桂花林，像一片深绿色的海洋，又像镶嵌在校园中央的一颗绿宝石。每到秋天，桂花开放的时候，整个校园都弥漫着桂花的清香。桂花的颜色大多是金黄色的，花朵小，数量多，远远望去，就像给校园穿上了一条绿底碎花百皱裙。从教学楼上俯看桂花林，这里简直美极了，看惯了红花绿叶的搭配，觉得这黄与绿碰撞出的视觉与嗅觉的盛宴，别有一番风味。

下课后，我们便喜欢来到这桂花林里，不仅是为了赏桂花，更为了摇桂花。成熟的桂花很容易掉落，轻轻一摇，便会下起一场“桂花雨”。调皮的男生们把袖子一捋，两腿叉开，大叫一声，抱着树猛摇，女生们便在树下接收桂花雨的洗礼，捡起新鲜的桂花，拿回去泡在水里，做成香水。忽然想起小学课本里的《桂花雨》，作者摇桂花雨的乐趣，总算是体会到了。校园的桂花树，它会帮我珍藏这份快乐的。可惜，我们来不及等明年的桂花雨了。

一起奔跑的日子

继续往上走，穿过教学楼，便是运动场，这里是我们挥洒汗水的地方，它把我们的故事娓娓道来。运动会上，我们为荣誉而奋斗。看，一个女孩正咬着牙，奋力的摆动着四肢，向终点飞奔而去。她是我们班的体育健将，全班同学都在为她加油助阵，她像是获得了无限力量似的，箭一般地冲过终点，夺得了冠军。全班同学激动地又跳又叫，纷纷迎接我们的大功臣„„那一刻，我们的心紧紧地贴在了一起。最终，我们班夺得了本届运动会的冠军。也许我们不是最优秀的，但当我们团结起来的时候，我们是最强大的。一次又一次的冠军记录着我们一起奔跑的日子。

总有一些回忆值得珍藏：树下的约定，桂花雨的旋律，奔跑的身影„„我的校园，它将永远珍藏我的三年青春！

第四篇：总有一种记忆值得珍藏

总有一种记忆值得珍藏

父亲是一个严肃的人，甚至有一点霸道。哥哥与他相处的很不好。但我却能与他和谐相处。因为每当我要与他发生争执时，一个场景就在我的脑海中闪现：淡淡的夜色，淡淡的雾气浮在麦田的上方，父亲拿着手电筒在窄窄的田埂上走着，手电筒每转一次方向，他就喊一声我的名字。于是，我就闭了嘴，等到心平气和了再去找父亲。父亲其实也是开明的，每到此刻也多半会心平气和。其实这个场景是我想象出来的，但这个场景在我的心里一直显得很真实，因为，那是我第一次真切的感受到严父的爱，并因此而产生感动。

那件事发生在我上高一时。因为是在城里上学，所以难得回家一次。每次到学校前我会告诉母亲下一次回家的时间。那一次我没有乘上回家的车，只好第二天再回家。当时不要说家里，就连村里也没有电话，所以我当天不能回家的事就没法通知家里知道。

当我第二天到家时，母亲一见到我就惊喜的大声向父亲喊道：“儿子回来了。”随后母亲告诉我，当晚，父亲一直等着我回家，后来等不及了竟然拿着手电筒沿路去找我，还喊着我的小名。母亲说的很平淡，还笑着说父亲神经病，儿子没有回来不是没有乘上车就是有事耽误了嘛，看他急的。但那一刻，我胸中忽的开阔了，眼前一片澄明，恍惚看到父亲焦急寻找我的场景。当父亲出现在我的面前，因为刚刚母亲对他的取笑而显得有些不好意思时，一向无趣的父亲，在我的眼里变的有些温柔起来，我有一种抱住他的冲动。就在那时，父亲寻找我的场景在我的心里扎下了根：淡淡的夜色，淡淡的雾气浮在麦田的上方，父亲拿着手电筒在窄窄的田埂上走着，手电筒每转一次方向，他就喊一声我的名字。我每一次都被感动着。

与家人相处，总会有一个令你感动的场景，那就是一段值得珍藏的记忆。与他们相处时让那一段记忆作为一种酝酿笼罩在彼此之间，那么你与他们之间的相处就因为加入了感动的佐料而滋味无穷，你与他们的相处一定会变的和谐起来，值得珍藏的记忆也就越来越多，总有一天，你们之间就不再有隔阂，这，不正是我们所追求的吗？

从现在开始珍藏那些令你感动的记忆吧，把你记忆的文件夹中满满的装着感动，直到你的感动散发出来，也能够感动别人，在我们的周围形成一种和谐的气氛。这样的家，就是幸福的。

实验中学初一：陈阳

第五篇：总有一种记忆值得珍藏

《新语思》现代人阅读 <<文言文》精版

总有一种记忆值得珍藏

2015级5班 李金艳

我不喜欢我的物理老师，因为我觉得他太过年轻了，教学经验不够丰富。他自我介绍的时候，只说了他姓许。私底下，我们叫他“钱多多”。

因为我对他的种种偏见，每次上物理课，我都会跟他作对。老师常常说我，说我不认真学物理，脑袋又总是比别人慢半拍。我和他顶嘴：“那是你自己教得不好，还好意思来说我！”每一次，我都用这句话来气他。他又黑又瘦的脸上有些泛红，却总是不生气。我渐渐不听他的物理课，在他的课堂上，要么开小差，要么讲话、找茬儿。我的物理成绩也一落千丈。

我一直是一个骄傲、坚强的人，可是再坚强的内心也扛不起试卷上那微薄的分数。那次发试卷，我看了一眼，又是七十几分！我的眼眶又浸满了泪水。那物理成绩曾经比我差的同桌，这次居然考了八十几分。她脸上洋溢的笑容，深深地刺痛了我本就千疮百孔的心。

老师从门口走进来，他的眼光扫过全班后，直接盯向我。想到平日里的无理取闹，我心虚地低下了头，心里不住祈祷：“别过来！别过来„„”哪知道老师偏偏向我走来，我的心慢慢冷却„„哼！大不了狗血碰头！我咬紧牙关，不让在眼眶里打转的泪水滴落下来。

“考得怎么样啊？把你的试卷给我看一下吧。”他在我旁边停下，没有风暴，只有出乎意料的温和。我诧异地抬起头，正碰上老师那澄澈如水的目光。那一瞬间，我知道，我错了，而且错得太久，太久„„我再也抑制不住自己，有一种液体从灵魂深处汩汩流出。人们说，那叫眼泪„„

老师拿着我的试卷，慢慢看，为我讲解做错的每一道题目，帮我分析做错的原因。金色的余晖从窗口溜进来，爬上老师的肩头。他对我说：“你要相信自己！你并不差！加油！我看好你！”他转身向外走去，到了门口，他又侧转过来，对我挥挥手。天边那一抹夕阳的余晖洒在他的额前，却暖在了我的心里„„ 从那以后，每一节物理课我都认认真真听，每一道题都仔仔细细做。初三了，他却不能再教我们了，因为他去高中部了。现在我真的好后悔！可这世上哪有后悔药？我唯有好好学习物理，提高物理成绩，不辜负他的期望。

我现在还是时时想起“钱多多”，常常想起他写得很差的粉笔字，想起他身上淡淡的烟味，想起他又黑又瘦的脸，想起他有时嗓子不好在课堂偷含润喉片的囧态„„这一切，如童年那些老照片，被我锁在记忆的抽屉，永远珍藏„„