第一篇:论弘扬雷锋精神的必要性
论弘扬雷锋精神的必要性
郑扬扬
衡师物电系电信二班
【摘要】:本文首先对雷锋精神做一个定义,然后把以前社会上人与人之间的信任与现在的人做对比,举一些例子,说明弘扬雷锋的必要性。
【关键词】雷锋精神
信任
小悦悦
社会道德
雷锋精神就是一种无私奉献,见义勇为的高尚品质,就是一种人人都知道但却很少有人付诸行动,是一种被这个物欲横流,数字符号的时代所淹没的内心的淳朴与善良。随着时代的进步,生活水平的提高,日渐消失的是我们对他人,对社会的信任。
我记得小时候,家里的门在大白天是从来不会锁的,就这样敞着,即使出去办事,一时半会不回来,也不会锁。而现在,每家每户都装上了防盗窗,防盗门,报警器、、、、、、把自己的房子搞得密不透风,严严实实。即使出去一下下也会记得关窗关门,似乎一下子,家里马上就会被洗劫一空。人与人之间再也没有那份默契的信任,有的只是防备与猜疑。又如上段时间被网络讨论的热点,老人摔倒了,扶还是不扶?这个连小学生都会回答的基本道德准则问题,却变成了一个大难题——怕扶起来反被家属诬陷为肇事者。还有让人 心惊肉跳的二岁女童先后被三辆汽车碾压,在事情发生后的7分钟内,不要说什么活雷锋,做好事不留名,就连一个想“留名”的都没有,有的只是十多名视若无睹,漠然走过的过路人。种种惨案的发生,归根结底还是人与人之间的信任危机使然,因为人与人之间的各种误会与观念,导致彼此的不信任,多一事不如少一事的心态便滋生成长壮大。好人难做,并且不敢做,做个好人有时是需要付出血一样的代价,所以在面对他人遭遇困难的时候,也不敢出手相助,选择了冷漠,选择了漠视。
北大副校长说,你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!教授这样说即是鼓励同学们见义勇为。雪莱在《论爱》中说过,当爱逐渐死去,人心不过是活着的坟墓。当爱与善念逐渐走远,社会不过是装满躯壳的坟场。伸出你的双手!去温暖他人,唤醒那些沉睡了的心,去让杂念堆积的冰山融化,去让道德在社会中重新燃烧。黑龙江省佳木斯市的张丽丽老师在货车撞向学生时奋力推开学生,结果被撞倒,下身高位截肢。获得诺贝尔和平奖的修女特蕾莎将获得的美金全都捐给了印度的贫困儿童,而自己本身朴素,临终时只身着最普通的修女装,手持圣经。她的一生却不平凡,她的手温暖了无数的孩子,让他们感受到了爱与希望,让他们的善念永存于世,让他们学会去温暖更多的人。这些都是雷锋精神的体现,社会需要这些人来带动其他人,需要这些人来让道德观念在人群中传递。
一个完整的文明社会,不仅需要完备的制度,更需要的是高尚的纲常和伦理道德秩序。人与人之间温情的缺失,源于利益的过度强调,更源于公平正义和基本伦理道德的被否定。最近几十年来,在功利化的世界观指导下,正常的人际规范,公序良俗被抛弃,社会道德底线被一次次的僭越,是佛山小悦悦等事件一再发生的最直接也是最深层的因素。有些事情并不能全靠法律制度来维持,制度不能强迫你去见义勇为,不能迫使你去无私奉献,不能要求你必须得孝敬
父母,常回家看看,所以我们自己需要唤醒内心深处的良知,坐而论道,不如起而前行,让我们自觉行动起来,从个人做起,学习雷锋,成为真正的活雷锋,共同铸造社会道德的钢铁长城,让社会不再冷漠,让我们充满爱,让悲剧不再重演。
参考文献:
1.中新网10月25日电 新加坡《联合早报》25日社论,小悦悦事件的反思 2.记者唐迎寅,凤凰网2011年10月21日上海商报报导,北大副校长扶老人言论
3.记者马贺,光明网2014年11月5日报导,弘扬雷锋精神传递慈善爱心
第二篇:弘扬雷锋精神
弘扬雷锋精神
时间3.6
演讲人:王贺楠 老师们,同学们:大家好!
我讲话的题目是:弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时,我们已感受到春天的脚步,体会到春天的气息!三月,春天来了!有这样一个人:他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战,也没有惊天动地的丰功伟绩,但,他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但,它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋,他的精神被称为——雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。
雷锋精神有很多内涵,是一种庄严的责任感;也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们,更应该丰富学雷锋的方式,从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人意识,并将雷锋的“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,在学习中你是否一遇到困难就回避,逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯;考试是否做到诚信;生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”,是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑,是否积极爱护校园里的花草树木,教室里的课桌椅凳?当你们在用餐时,是否意识到:盘中餐,皆辛苦——而不浪费?所有这些虽然是件件小事,却同样体现出雷锋精神,不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。
我们学习雷锋精神,就应该严以律己,宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。
同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
谢谢大家!
第三篇:弘扬雷锋精神(推荐)
弘扬雷锋精神,做一个有道德的人
50年前,一位年仅22岁的普通的革命战士在工作中壮烈牺牲,他一生一心为国,助人无数,毛主席亲自为他提词,号召全国人民向他学习。他,就是雷锋,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,一位优秀的共产主义革命战士。50年后,在物质文化生活丰富的当今,伟大无私的雷锋精神依然影响着一代又一代的人,并被添加了更多符合当今社会的内容。新时代的的雷锋精神更突出的了与时俱进的时代特点,不断创新,勇于实践,形成了以爱国主义为核心,以忠于祖国忠于党,爱岗敬业,勤俭节约,乐于助人为主要内容,以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神,全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征,不断增添着社会的正能量。雷锋精神逐渐成为社会主义文化建设的一盏明灯,指引着新时代的青年们学习和发扬社会主义文化,弘扬伟大的雷锋精神,弘扬伟大的民族精神,做一个有道德的人。
道德是一束玫瑰,予人,手留余香;道德是一捧清泉,浇灌,滋润心田;道德是一颗心脏,奋发,纯洁无瑕。
道德是一种感恩,道德也是一种爱心,道德是一种宽容,道德也是一种忍让。道德让佛印把巴掌之痛如海水冲沙滩的字,很快消渐,而相助之恩却似刻在石头的字,天长地久,永远铭记。道德让年幼的司马光砸缸救人,道德让李世民终世以德为政,从不暴力迫害,以江山社稷,人民平安为己任。道德让全国人民万众以亲,众志成城,克服艰难困苦,共同战胜了各种灾害„„
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”道德二字,从古到今,一直流传下来,影响深远。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,不断弘扬雷锋精神,就会成为有道德的人。
时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,中央精神文明建设指导委员会作出决定,将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”,中共中央、国务院又印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢?因为我们未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,我们的思想道德状况如何,将直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的成败兴衰。
所以作为祖国社会主义事业的接班人,我们要怀着十分的热情,弘扬伟大的雷锋精神,不能辜负党和中央对我们细心的栽培,让我们为现代化建设而努力学习文化知识,明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。从今天开始,从现在开始,从自己开始,只争朝夕,自觉地弘扬雷锋精神,努力成长,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!
第四篇:弘扬雷锋精神
弘扬雷锋精神
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位
对于雷锋,我只能感到欣慰,因为雷锋的生命虽然短暂,但是,雷锋的精神与品质依然存在,依有世人记得他。但是学习他的品质与这种精神得人不多了,在小学期间,老师就让我们学习雷锋好榜样,这次就快到3月15日雷锋日了,我们为了体验社会,也为了学习雷锋,所以今天打算与舍友一起出去风险雷锋精神
一大早,我们就乘车出去了,等车的人很多只听一声车来了一群人就拥挤上车去,其中,一个小孩子就被挤哭了,一位舍友在我身旁就问我,君如果是我哭了,你会怎么样?我呀,我会帮你打挤你的那个坏蛋。舍友笑了,突然那个小孩的妈妈走了过来,她并没有说什么,只是在那里一味的擦孩子的泪,并安慰她,说:孩子,没什么,如果你这点困难也都没有克服,去容纳他人的一不小心,以后你该怎么办呢。听到这句话,我感到了一阵凄凉,因为,今天出去我是帮助他人,现在却被一位母亲给教育到了,是啊,如果连去容纳他人的心也没有,怎么去帮助他人,一位母亲也有雷锋的品质让我感动非常的惊讶,因为有多少人能像雷锋一样,永远的那么容纳他人,永远的那么包容他人。下了车看着那位母亲与他孩子的背影慢慢离去,我就铁了心,今天要好好帮助他人,正当转头时,看见老奶奶正胆战心惊的过马路,那是心里只有一个念头,扶老奶奶过马路,虽然这个助人为乐很土。但是帮助别人是不分大小的也不分土不土的,只要有这个精神就好,干了第一件好人好事心情很开心,旁边的舍友妹妹开始嫉妒我说:姐姐坏,我也要助人为乐嘛。好好现在就带你去。我们走着走着路过了一个公园,妹妹说想进去玩,我答应了,他进去了又捂着鼻子出来说:姐姐里面好丑啊,受不了了。我很好奇,就进去看了看,原来,是路过的游客在这里吃东西时乱扔垃圾,导致垃圾积少成多也就变臭了。我说:你不是说,你也要助人为乐吗,呢这个就是你的第一个目标,捡垃圾。姐姐,算了吧,给我换个目标吧。像你这样还怎么帮别人啊,帮助没有换的。好吧,我去捡。一个小时后姐姐我捡完了。我进去看了看伸出一个大拇指说:真棒,比我还厉害呢。寝室的妹妹笑了,但是他的脸笑得很累,脸上也都是汗,我为他擦了汗,他竟然对我说:姐姐,我觉得我当初崇拜的没错,虽然很累。但是很开心,我觉得雷锋做了那么多的好事,应该很开心吧。嗯,是啊。我终于明白了,雷锋当初做那么多的好事都是开心一直支持着他,我认为雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。把雷锋的精神发扬下去,永远不要灭。初三:王丽君
第五篇:弘扬雷锋精神
弘扬雷锋精神
一提到雷锋这个名字,我相信肯定人们家喻户晓,我想他的事迹是广为流传。雷锋是我们青少年心目中的英雄偶像,有的人想象自已长大后向雷锋一样帮助别人,就在我们的生活中就有想雷锋这样的舍己为人的人。
那一天,我在家里看新闻,就看到一篇新闻报道一位“最美的女教师”,“张丽莉”,这篇新闻主要讲了张丽莉老师和同学在告诉公路上,对面来了一辆车,直接撞上来,张丽莉老师看见有两位同学被车辆给挤在里面,张丽莉老师把这两位同学用劲推了出去,自己却被车辆给挤在里面,就这样,张丽莉老师被车辆给挤的双腿残疾,到了医院被医生截了双肢,如今还在医院养病。
年轻的张丽莉老师,为了救自己的学生,失去了一双退,想这样的老师,有几个呢?张丽莉老师在我的心目中是最值得称上是“最美教师”。
吴斌也是一位舍己为人的人,“最美司机吴斌”是多么响亮的名字啊!这件事主要讲了吴斌驾车在高速公路,六千米里,突然对面飞来了一块铁板,直接撞碎了吴斌的车前方的玻璃直接撞到吴斌的胸口,但他的胸口肋骨撞断了,心脏碎裂了,但他还是把车安全的停在路边,在他车子上的24位客人都没有受伤,很快吴斌被送到医院,不过很可惜的是没有过多久,吴斌就死了。
吴斌也是一位舍己为人的人,这位对人们的无私奉献让我们值得学习。
因此,我们也要学习雷锋精神,雷锋的舍己为人的精神我们要铭记在心中,要把雷锋的精神弘扬传天下。