光明和阴影-曹瑞涛

第一篇：光明和阴影-曹瑞涛

光明和阴影 曹瑞涛

人们都喜欢在光明中行走，因为光明能带来温暖与幸福；人们厌恶在阴影中摸索，因为阴影往往意味着挫折与苦难。但正是有了光明的照耀才会有阴影的存在，也正是有了阴影才会衬托出光明的美好。是光明的照射带来阴影，是阴影让我们更加珍惜光明。光明和阴影相互映衬，造就了人生中的无数美丽，使人生变得更加完整。

物体只要有光明的照射，便一定会产生阴影。我们不能一味追求光明而逃避其带来的阴影，否则阴影会逐渐遮蔽光明，使其失去原本的明亮。在历史的长河中我们已经得到了惨痛的教训。古时的中国可谓十分强大，然而当权者整日陶醉于荣华富贵的安乐和高高在上、一统天下的优越感带来的光明之中，全然不顾洋人先进的科学技术引发的种种危机。在他们自封“天朝上国”的同时，侵略者们已经伸出了罪恶的侵略之手。最终，中华大地被洋人践踏，无数丧权辱国的条约使曾经无比强大的中国一时间没了往日的霸气，沦为列强的殖民地。《孟子》中的“生于忧患，死于安乐”就在这不幸之中应验了。可见，忽略阴影，不但会让光明失去明亮，还会引发更加可怕的后果。

面对阴影，怀有一颗明亮的心，可以让我们拨开阴影重见光明。倘若是被阴影蒙住了双眼，停下了追求光明的脚步，人就可能落入无边无际的黑暗，永远无法见到光明。古代的流寓文士如刘禹锡、韩愈等人，在荒蛮的岭南之地没有沉沦于遭受贬谪的阴影，以乐观的心态去追寻那宝贵的光明，并将光明照射给了岭南的人们。韩愈在岭南积极实践自己未尽的政治抱负，振兴了当地的教育，改善了人们的生产方式，给岭南人民的生活带来了翻天覆地的变化。“不虚南谪八千里，赢得江山都姓韩。”这些流寓文士们吞进去的是阴影，他们饱尝阴影中的悲凉，体味出了其中的滋味。在以乐观豁达的心态捂暖了这些悲苦之后，他们吐出来了四射的光明。当他们承受的阴霾被世人所知，人们便更加珍惜和敬仰他们的贡献，光明也因他们得以更加耀眼，照进人心。

光明与阴影，表面上是相互矛盾的个体，但深思后我们不难发现，它们无时不刻的紧密联系在一起，忽略它们之中的哪一个，都无法获得生活当中的美好。光明与阴影同样重要，同样能使我们不断成长，变得更加坚强。

第二篇：在阴影中寻找光明

2010年山东省高考作文（张老师引玉作文）

在阴影中寻找光明

张培巨

一、材料：阅读下列文字，根据要求写作文。

人生的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫.托尔斯泰

请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

二、立意审题：

这是一个比喻性的名句，需要揭示语句的深层内涵，语出《安娜卡列尼娜》，“光明”与“阴影”是材料的中心意思，“光明”指人性当中高尚、善良、积极、理想化的方面。阴影指人性当中的弱点、不足、低俗的方面。题目含义进而扩展，找出“光明”与“阴影”的替代词语：

人生由成功与失败构成人生由顺境与逆境构成人生由幸福与苦难构成人生由光荣与耻辱构成人生的仕途是通达与坎坷的光明与阴影是共生现象，互相斗争、征服、转化，相辅相成。

三、示例文：

太阳东升西落，于是就有了一天的昼与夜，光明和黑暗。俄国作家列夫托尔斯泰说：“人生的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的。”人的一生中，每个人都要经历成功和失败，顺境和逆境，苦难和幸福，光荣与耻辱，仕途的通达和坎坷、、、、、、再光明的灵魂也有黑暗是瞬间，人生的希望就是在阴影中去寻找光明，在逆境中忍受苦难屈辱，不断抗争奋斗，然后踏出逆境，收获光荣和幸福，在这个过程中，人串演了生旦净末丑，演绎了一幕幕悲剧、喜剧、正剧，人生变得跌宕多姿，丰富多彩。

光明充满了希望，阴影令人绝望窒息，古往今来，不知多少人走不出阴影被黑暗吞噬了，行吟泽畔的三闾大夫屈原，两次流放，楚国黑暗的政坛上，没有了他生存的空间，“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”，滔滔的汨罗江水，泣诉着他的不平之声，“长太息以掩涕兮，哀民之多艰”，他没有走出失败的阴影，被黑暗吞噬了，但他正直、爱国气节大放光彩，激励了多少代人去奋斗。“屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘”。

“在这个季节，秋天到了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失”，他没等到“面朝大海，春暖花开”的那一天，在失望、孤独中走向了呼啸的列车，二十几岁的生命，如电光石火，转瞬即逝，但是他是一颗流星，划过了黑暗的夜空，人们看到了一个诗坛的新星刚刚升起就陨落了，他就是海子，遗憾的是他没有调整心态，走出阴影。要知道无论你经历多大的灾难，历史不会陪你哭泣，只认你的贡献。真正的光明不是没有黑暗，而是永远不会被黑暗遮蔽，真正的强者不是没有痛苦，而是永远不会被痛苦所战胜。顾诚说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，人生的意义就是驱散黑暗，迎接光明！不经历黑暗的人是不懂得光明的可贵。太史司马迁，因李陵事件，遭宫刑、被侮辱，奇耻大辱，他在黑暗中想到了死，但“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛”，他要完成使命，写出一部“通古今之变成一家之言”的伟大历史著作，这部《史记》成就了司马迁的辉煌，也使他人生从阴影走向光明。鲁迅先生面对旧中国的黑暗，苦闷、彷徨，救国救民的梦一个个破灭，“风雨如磐暗故园”，度过了两年抄石碑的生活，终于在“五四”运动的感召下，为革命先驱者呐喊、助威，用文章唤起了麻木的国人，为推翻黑暗的旧中国甘当旗手，他成了民族的灵魂，新文化的主将。邓小平身世沉浮，三起三落，1975年第三次被打倒，60多岁了被下放到江西工厂劳动，但他坚持真理，韬光养晦，相信光明一定会战胜黑暗，终于迎来了打倒四人帮，重新复出的日子。改革开放，重整河山，把中国经济拉上了快车道，让中国告别贫穷，走向繁荣富强，邓小平“一人千古，千古一人”，“三十年河东，三十年河西”前途是光明的，道路是曲折的，“伏久者必高飞，开先者谢必早”，司马迁、鲁迅、邓小平的人生经历，不正昭示了这样的真理吗？！

太阳每一天都是新的，生活不会重复过去，只要你有一颗光明的心，在阴影中上下求索，追求光明，走过“山重水复疑无路”的阴霾，一定会迎来“柳暗花明又一村”。

第三篇：2011高考数学试卷分析曹涛

2011陕西高考数学试题分析 曹涛

2011高考尘埃落定，今年是陕西课改后数学自主命题的第二年，本文从命题风格、考查内容、及对今后高考备考的启示做一简要分析。

一、数学（理科）命题风格具有以下特点

今年的陕西省高考数学试卷，冲破了传统的命题组卷模式的束缚，对试卷的结构，试题的顺序做了大胆的调整，这是对传统考卷的颠覆，也体现了命题人大胆创新，同时对传统考点的要求降低，加大了新增考点的力度。有利于引导高三数学教学回归课本，回归基础——基本知识、基本技能、基本思想方法，基本活动经验；有利于引导复习教学回归课本，重视教材，挖掘教材。独具匠心的新颖题、经典题、应用题、综合题，把课改的理念——旨在培养学生分析问题和解决问题的能力和运用数学的能力落在实处。即考查了学生的临场应变能力，学生的数学素养和心理品质。这正是高考改革的方向。

二、详细分析2011年陕西数学考查内容

1、选择题向量的逆命题，抛物线方程、线性回归方程基本性质、概率、二项式定理、几何体体积计算、复数与集合的简单性质、程序框图的应用、抽象函数、函数零点。

2填空题分段函数，定积分知识、函数与方程推理与证明、函数最小值为包装，求解数列前n项和、选修4系列内容。

3、解答题

第16题：以三棱锥为载体，考查面面垂直的证明，向量夹角的余弦值。第17题：考查圆锥曲线轨迹方程和弦长计算。

第18题；本题要求考生叙述余弦定理内容并予以证明 第19题：数列与导数结合，事实上考查数列知识。

第20题：本题涉及概率，出题位置位于全卷倒数第二题，占据了压轴题位置，难度中等偏难。第21题：本题涉及函数与导数，为压轴题。本题命题常规，难度中等偏难。

从整体看2011陕西数学理科卷试卷呈现“新”“活”“难”的特点的基础上同时保持在简单题、中档题和难题的比例为4:6:2的基础上，客观题比较平稳，主观题第18题一反常态学生有点不适应，第19题学生很难过审题关，可能会影响学生的正常水平发挥。希望高考做到稳中求变、过渡自然。

三、2011年高考读教学的启示

纵观2011高考，如何在新形势下，新挑战下处于不败之地。这无疑对于今后的高考有一定的导向意义。笔者认为以下几点值得思考

1、如何科学认识“题海战术”与“题型教学”的应试作用？

2011陕西高考之所以难，就在于试题新颖灵活学生无从适应，谋篇布局更是独一无二。这就使得“题海战术”与“题型教学”在高考中作用大大削弱。就数学本质而言，“题海战术”着眼于“面”的覆盖，“用于提高现实试题的覆盖率，题型教学”着眼于“点”的覆盖，强调解题规则。这两点都注重学生模仿，记忆能力的提高，有一定的效果。但从新课改的要求来看，这两点都扼杀了学生数学思维创造能力。面对全新的2011陕西高考数学试卷势学生一头雾水，迷失了方向。以至于影响考生的情绪，不利于学生正常的发挥。因此在教学中不要让学生形成思维定。如何解决这一问题笔者通过对近几年高考试题分析建议大家不必要搞“题海战术”与“题型教学”，只需要认真研究课本，探究课本知识的生长点，使学生建立对高中数学的整体认识，注重培养学生对知识的发现、形成、发展过程的意识。坚强模块内部、模块之间、必修与选修的的联系，形成三维立体的知识体系，已达到发展学生学科思维能力。

2、如何进行高三复习教学

在2011高考数学试卷的导向下、每位数学教师都应该从新审视课堂教学的着力点，如何做到有序高效的复习备考工作是摆在每位同仁面前的问题。笔者从概念复习、解题教学、和模拟考试试卷的明制进行简单的分析。2、1概念教学：应以“问题驱动”教学为原则，强化问题情境意识，使学生在解决问题中获得对就只是概念的新认识，同时教师指导学生进行学科知识构建。教师可以通过问题优化学生的知识结构，这样就可以僻免“见木不见林”的现象，同时强化了学生对知识全方位多角度的理解。2、2解题教学：应从以下几分方面入手（1）加强数学思想方法在解题中的应用，数学解题实质上是思维型练的过程。尽可能的先学生展现教师的解题心路。（2）加强学生对解题过程的思考，提高学生解题反思能力，注重三基在解题中的应用。总之解题教学的目的是改善学生对题型的依赖，提高学生在新颖问题环境，能根据自己的解题经验，挖掘隐含信息，形成良好的解题习惯，是解题教学为优化学生思维品质服务。2、3如何选制模拟试卷？

高三模拟试卷肩负着检验高考备考工作效果的最直接的手段之一。如何制定既兼顾阶段复习，又不影响模拟试卷的检验功能。笔者认为可以从以下几点出发：

1、准确定位、因材试炼，稳步提高是觉得难度与广度。这样即增强高三学生备考才的信心，又可以避免造成过度的浪费。由于可改后高考更加注重双击考查双基的考查，因此有必要在一轮复习中删除“压轴题”的设置。将其改为这对性强的学生近期易错题。甚至在基础差的班级完全可以放弃“压轴题”，从而达到高考复习备考的战略新转移，更好的服务于备考工作。

2、落实高考试题导向性。“方向不对,努力白费”埋头苦干不一定能取得好成绩。只有真正领会高考试题的特点才能加强平时模拟试卷的针对性、有效性。考试大纲，和新课程标准都是高考出题的依据，高考试题之所以“源于课本，高于课本”就在于命题人对课标、教材、考纲的深入分析。因此在复习备考阶段应加强对课本、考纲的二度分析课开发，力争做到高效备考。

总之，今年的陕西省数学试题，通过新颖灵活的谋篇布局，真正实现了“多想少算”，全卷没有一道较大运算量的试题，但思维量较过去的试题有较大的提升，体现了数学的理性特点，这将对今后的高三复习课教学会带来方向上的引导，对破除套路模式，改善教学方式，创设高效课堂，同时要求广大考生转变思维、与时俱进、在高三复习时就必须养成良好的数学学习习惯，完整准确的解题书写力争做到“精心选题”，“科学备考”“准确解答”做到“人书合一”，“人笔合一”，“人卷合一”的境界。参考文献：

（1）陕西2011数学试卷

（2）《高考数学精益求精答题法》

李志强

中国经济出版社（3）《高考数学命题规律》 章一心 中国经济出版社

第四篇：李瑞涛实习报告

毕业实习报告

学院：材料与冶金学院 专业：材料成型及控制工程 班级：成型12级-4班 姓名：李瑞涛 学号：1276806429 成绩：

指导教师：（丁国、曹建刚）

内蒙古科技大学 2016年03月

目录 实习目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（1）2 实习地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（2）3 实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（3）4 实习总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（7）

一.实习目的

生产实习是我们本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是我们接触实际，了解社会的好机会，同时也会让我们增强劳动观点和事业心、责任感；学习生产技术和管理知识，巩固所学理论知识，获取本专业的实际知识，增强感性识，培养初步的实际工作能力和专业技能。通过这次对包钢的认识实习，我们对钢铁生产的主要设计和工艺流程，运输联系、工厂布局，钢铁冶金企业的车间组成和总图布置，机械化运输及装卸设备等，有一较全面的感性认识。对本专业的知识有了更深刻的了解，并提高了实践动手能力，为下面课程的学习以及日后走向工作岗位打下一定的基础。

二、实习地点

1.包头钢铁（集团）有限公司

2.内蒙古科技大学仿真实践操作教室。

1、包钢简介

包钢是新中国成立后最早建设的钢铁工业基地之一。1954年开始建设，1959年投产，同年10月，周恩来同志亲临包钢为1号高炉出铁剪彩。以包钢建设为题材的电影《草原晨曲》影响广泛，同名主题曲传唱至今。包钢拥有“包钢股份”和“包钢稀土”两个上市公司，是我国主要钢轨生产基地之

一、品种规格较齐全的无缝钢管生产基地之

一、西北地区最大的板材生产基地，是我国稀土工业的发端和最大的稀土科研、生产基地。截至2010年末，资产总额779亿元。包钢始终致力于提高自主创新能力，并注重钢铁、稀土领域前沿技术的引进、消化和吸收。薄板坯连铸连轧和高速钢轨领域的两项技术成果获国家科技进步二等奖。是德国西马克公司亚洲第一家、世界第二家薄板坯连铸连轧技术培训基地，薄板的生产、管理和无缝管生产技术等实现对国外输出。包钢稀土研究院获得多项国家专利授权，多项科研成果达到国际先进水平。包钢始终致力于生产精品、打造品牌。铁路用钢轨和锅炉用无缝钢管先后被授予“中国名牌产品”称号；铁路用钢轨获“全国用户满意产品”称号。“白云鄂博”牌稀土系列产品享誉国内外。A、B、D等5个品种的宽厚板产品通过中、法、德、美等七国船级社认证；SS235等24个品种热轧薄板、热轧(热处理)宽厚板通过欧盟CE认证；无缝钢管通过美国石油学会API认证。

三、实习内容

1、包钢棒材厂

棒材生产工艺所有轧线设备均布置在+5.00m平台上，轧线标高为+5.80m。当采用热坯生产时，合格的连铸钢坯以单根方式从连铸热坯出坯台架送入输送辊道，输送辊道将坯料向前输送。坯料在输送辊道运输过程中经设在辊道中的坯料秤称重，自动显示纪录每根坯料的重量。在输送辊道上不合格的坯料（人工右眼检查、表面缺陷、弯曲度过大和目测测长不符合要求的坯料），可由设在输送辊道侧面的剔除装置剔出。合格的坯料经提升机构将其提升到+5.00m平台的辊道上，通过入炉辊道送入加热炉。当采用冷坯生产时，坯料以单根方式经输送辊道向前输送，在输送过程中进行称重，在辊道的另一侧设有不合格钢坯剔除装置，经人工检查表面缺陷和弯曲度达不到要求的坯料在此剔出。坯料后经提升机构将坯料提升到+5.00m平台的辊道上，通过入炉辊道送入加热炉加热。蓄热推钢式加热炉按不同钢种的加热制度，将坯料加热。加热好的钢坯按照轧制节奏由出钢机从加热路侧面单根推出，出炉后的钢坯由输送辊道运送到粗轧机组第一架轧机中。不合格的钢坯由钢坯剔除装置在此剔出。钢坯首先进入6机架轧机组中轧制，然后经1#飞剪切头、尾后送往6机架中轧机组中轧制。粗轧和中轧为微张力轧制。轧件从中轧机组出来经2#飞剪切头、尾后送往6机架精轧机组（350x6），精轧机组（13#18#轧机）各机架之前设有活套，进行无张力轧制，保证轧件的尺寸精度。为了级带肋钢筋的生产，在中轧机组后设置有预穿水冷却装置，控制轧件进入精轧机组的温度，即控制轧件的终轧温度。

2、包钢薄板厂

薄板厂是一个用现代化、自动化、智能化的新型工厂，被包钢人誉为“希望工程”。它既是包钢公司实现产品结构调整、提高连铸比和生产附加值产品的有效途径之一，也是培育、提升包钢公司核心竞争力的必要措施。包钢薄板厂在短短的俩年中完成了从投产到达产。从达产到超产，从技术引进到技术输出的产业进化过程，并创下CSP生产多项世界纪录。

该厂是我国第一套采用当今世界钢铁制造前沿技术建设的CSP生产线。是由铁水预处理、210吨大型转炉、炉外精炼薄板坯连铸连轧等先进工艺构成的自动化生产线。CSP生产线年设计生产能力为198万吨，现已达到290万吨。热轧薄板的先进之处是因为它的连铸连轧机一气呵成，免去了在运输过程中热能的消3

耗。整条生产线于2001年底开始试生产，2002年底达产，创造了世界同类生产线达产速度第一的纪录。2003年3月成为德国西马克公司CSP技术在亚洲第一家、世界第二家培训基地。包钢薄板厂利用自主研发技术，多次对从德国引进的热轧薄板生产线实施高技术含量的改造，这条生产线已经成为世界同类机组的产量之冠。包钢的钢铁产业目前已形成一、二炼钢两大体系，板、管、轨、线四条精品线的生产格局，我们参观的是这其中的一条精品生产线包钢热轧薄板生产线。这条精品线，为我国西北地区最大的薄板生产基地。2005年引进并建成具有世界一流技术水平的薄板坯连铸连轧生产线，可生产宽度在 980mm-1560mm、厚度1.2mm-20mm范围内各种规格的管线钢、结构钢、硅钢和冷轧用钢等产品。

图1.1热轧CSP生产线简介 图1.2CSP生产工艺流程

图1.4精轧机组图1.3加热炉简介

图1薄板厂

3、包钢中厚板

中厚板厂的产品为宽厚板、中厚板。产品主要用于钢结构、车、船、桥梁、石油管道、机械制造等行业。生产工艺流程为:连铸机——加热炉——除磷机——轧机——控制冷却——矫直——冷床冷却——切头切倍尺——双边剪——定尺剪——表面检查和清理——堆垛——入库——发库。加热炉采用推钢式加热炉，将板坯在加热炉里通常加热到1150—1270℃，靠推钢机完成炉内用料任务4 的连续式加热炉。轧机为可逆式四辊轧机，以两个方向进行轧制，首先采用垂直于连铸机长度的方向进行轧制，延展板坯的宽度，生产中称之为橫扎，然后将板坯平转90º轧制到要求的成品厚度。

实习细节：粗轧机组主要参数介绍。轧制板坯尺寸：厚度120-300，宽度1200-2300；长度1500-3700；工作辊尺寸：ø1030/940×3800mm；支撑辊尺寸：ø2000/1800×3800mm；轧制速度：0-539m/s；最大轧制力：8000kN。

4、包钢无缝厂

无缝钢管厂，参观负责人先给我们简单讲解了一下无缝钢管的生产工艺流程，如下：圆管坯→加热→穿孔→三辊斜扎、连轧或挤压→脱管→定径（或减径）→冷却→矫直→水压试验（或探伤）→标记→入库轧制，无缝管的原料是圆管坯。首先我们进入钢管厂房，映入眼帘的是直直的钢柱，钢柱前方还有一个钻头，它的作用就是用来穿入钢管，进行钢管定径，在炉前就是一条用来运送钢管的链轨，钢管在被高炉加热后的温度高达1200到1300摄氏度左右，给钢管加热的是煤焦油和天然气。经加热后的钢管，还要通过定径机定径，定径机通过锥形钻头高速旋转入钢坯打孔形成钢管。钢管内径由定径机钻头的外径长度来确定。钢管经定径后进入冷却塔中，通过喷水冷却而被矫直。之后由传送带送至一个高炉进行内部探伤，若钢管内部有裂纹、气泡等问题，将被探测出。如果合格再由传送带送到钢管堆。我们再经过那个部位是感觉很热，温度很高，那就是在最后一步进行探伤留下的余温。

无缝厂参观的是ø460mm生产线。该生产线厂房建面积约9.62万平方米，设计年产量62万吨，热轧原料采用包钢生产的ø350mm、390mm、430mm的连铸或热轧圆管坯。主要产品品种为石油套管、管线管、高压锅炉管、机械结构用管、低中压锅炉管、气瓶管和石化用管等，只要产品规格ø244.5mm-457mm，壁厚范围6.0mm-60mm。

钢管的生产工艺流程： 热轧（挤压无缝钢管）：圆管坯→加热→穿孔→三辊斜轧、连轧或挤压→脱管→定径（或减径）→冷却→矫直→水压试验（或探伤）→标记→入库轧制无缝管的原料是圆管坯，圆管胚 要经过切割机的切割加工成长度约为1米的坯料，并经传送带送到熔炉内加热。钢坯被送入熔炉内加热，温度大约为1200摄氏度。燃料为氢气或乙炔。炉内温度控制是关键性的问题.圆管坯出炉后要经过压力穿孔机进行穿空。一般较常见的穿孔机是锥形辊穿孔机，这种穿孔机生产效率高，产品质量好，穿孔扩径量大，可穿多种钢种。穿孔后，被5

三辊斜轧、连轧或挤压。挤压后要脱管定径。定径机通过锥形钻头高速旋转 入钢胚打孔，形成钢管。钢管内径由定径机钻头的外径长度来确定。钢管经定径后，进入冷却塔中，通过喷水冷却，钢管经冷却后，就要被矫直。冷拔（轧）无缝钢管：圆管坯→加热→穿孔→打头→退火→酸洗→涂油（镀铜）→多道次冷拔（冷轧）→坯管→热处理→矫直→水压试验（探伤）→标记→入库。冷拔（轧）无缝钢管的轧制方法较热轧（挤压无缝钢管）复杂。它们的生产工艺流程前三步基本相同。不同之处从第四个步骤开始，圆管坯经打空后，要打头，退火。退火后要用专门的酸性液体进行酸洗。酸洗后，涂油。然后紧接着是经过多道次冷拔（冷轧）再坯管，专门的热处理。热处理后，就要被矫直。主要设备：管坯锯、加热炉、穿孔机、连扎机、脱管机、再加热炉、定径机、张减机、冷床、管排锯、矫直机、探伤机。

5、包钢轨梁厂

包钢轨梁厂是包头钢铁(集团)有限责任公司所属的主要钢材生产厂，是我国重要的钢轨和型钢生产基地之一，内蒙古自治区优秀企业。包钢轨梁厂于1966年7月破土动工，1969年1月23日正式投产。现有三条生产线：万能轧机高速钢轨生产线；普通钢轨、型钢生产线；全长钢轨电淬火生产线。目前可生产每米43—75公斤钢轨，每米70—120公斤起重机钢轨和310乙字钢，中型H型钢，以及系列工字钢、槽钢、方钢等产品。能够分别按照国内250km⁄h、350km⁄h客运专线60kg⁄m钢轨标准生产时速250公里、350公里百米高速钢轨；按照国际UIC860标准生产UIC54、UIC60系列钢轨，按照美国AREA标准生产115RE系列钢轨，按照欧洲EN标准生产系列钢轨。包钢轨梁厂产品质量具备高纯度、高精度和高平直度等优点。2005年，钢轨荣获“中国知名产品”称号。2006年，万能轧机高速钢轨生产线荣膺“2006年全国企业最具知名度创新产品”奖。

包钢轨梁厂生产工艺流程 加热→高压水除鳞→开坯→轧制→热锯→打印→中央冷床→缓冷→矫直→检测→四面液压矫直→加工→质量检测→入库→装车外。包钢轨梁厂主要设备950开坯机为轨梁厂的主要设备之一，它是用ADD-32全数字12相整流控制器进行系统集成,完成了包钢大型厂1150 mm开坯机主传动电机的数字化改造.在控制器内部设计平衡调节环节对上、下辊电动机轧制力矩进行均衡控制,解决了轧件输出板形不好及上、下辊电流偏差过大的问题.整机改造完成后,系统可靠性和性能指标有大幅度提高。

实习细节：轨梁预弯的作用：预弯是为了增加应力，抵抗外力的作用。

6、仿真实践操作

仿真实践操作总共用时三天，在电脑上让我们明白了中厚板的生产过程。从步进式加热炉、高压水除磷、粗轧机、精轧机、加速冷却、矫直机、冷床、超声波探伤、切头剪、切边剪、定尺剪、堆垛。了解到中厚板是一个国家经济发张和国防建设所依赖的重要钢铁材料，其生产及材料所具有的水平是衡量一个国家钢铁工业综合水平的一个重要标志。中厚板的品种繁多，使用温度区域广，使用环境复杂，使用要求高，如船板和海洋工程用钢，核电工程用钢、高层建筑用钢和桥梁用钢等。

仿真实践操作，是我们第一次接触。先进入虚拟仿真实践教学平台管理系统，选择中厚板仿真认知实习系统。这是一款仿真软件，它的系统主要功能有，生产线布置，加热炉，除磷，粗轧机，精轧机，加速冷却，矫直机，冷床，切边剪，定尺剪，堆垛，流体系统，检测仪表。而且每个部分都有仿真模拟教学，3D动画演示和现场的视频。学生可以根据自己的了解自行设置实践操作参数，通过各个系统，各个功能之间的相互联系，可以得知此方案是否行得通。系统中中厚板虚拟仿真实训操作系统让我们更加细致的学习了中厚板的生产工艺流程及各个设备参数，以及毕业设计需要计算的数据。

四、实习总结

包钢生产实习报告目的是我们本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是我们接触实际，了解社会的好机会，同时也会让我们增强劳动观念和事业心，学习生产技术和管理知识，巩固所学理论知识，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。通过这次对包钢的实习，我们对钢铁产业的主要设计和工艺流程，运输系统、工厂布局、钢铁冶金企业的车间组成和总图布置，机械化运输及装卸设备等，有较全面的感性认识。对本专业的知识，有了更深刻的了解，并提高了实践能力，为以后走向工作岗位打下一定的基础。

感谢学校安排了如此有意义的实习，更要谢谢带队老师和包钢的师傅们。为期两周的毕业实习很快就结束了，在曹建刚老师、陈重毅老师和包钢员工的介绍与指导下，我们分别参观了CSP热连轧薄板厂、棒材厂、宽厚板厂、轨梁厂和无缝ø159/ø460机组。同时丁国老师和郭瑞华老师在仿真机房教导我们学习中厚板的虚拟仿真实践操作。随着国家全面加快国有企业产业升级，向高端产业迈进的步伐，包钢也在积极响应国家号召，企业合并重组，安置员工，设备升级，技术7

改造。在实习过程中，我不断的将自己的知识与实践与理论知识相联系，从而能够更好地将理论与实际相结合，进一步深化我们对于理论知识的理解，对我们把理论知识更好的应用于实际创造将起到更加积极的作用。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。而这次实习可以说是同学们的一次十分宝贵的实践机会。它使我们有机会在步入工作岗位之前能对工作环境及状态有一个更加深刻的体会。只有这样，以后我们才能更好更快更强地适应紧张的工作，为未来的发展打下坚实的基础。

我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

第五篇：曹会涛党员培训心得体会

党员培训心得体会

碑楼小学 曹会涛

党的十九大立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的新变化，着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务，对党章作了重要修改，将科学发展观、中国特色社会主义制度等观点写入党章。

近日、学习了“十九大”会议报告和新《党章》，使我深刻认识到新党章是一部更加完善和符合时代要求的党章。对我们每一名党员来说，新党章的修改，也给我们提出了更高的要求，学习新党章、践行新党章是每个党员义不容辞的责任和义务。

党章是中国共产党的纲领性文本，具有提供基本的行动指南、保证全体党员在思想和行动上的一致的重要作用。中国共产党目前已经是一个拥有八千多万党员的大党，通过修订将党的重要的理论创新成果写入党章，对于进一步统一思想、凝聚共识具有重要作用。

十九大对党章修改主要集中在六方面 ：一是对科学发展观作出新的定位和阐述。二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。三是充实了坚持改革开放的内容。四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。六是对部分条文作了适当修改。

我们党提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，与邓小平理论、“三个代表”重要思想一起作为党的指导思想写入党章，对于我们党的自身发展，对于我们党更好地领导全国人民实现民族复兴具有重大的现实意义和历史意义。

把科学发展观定位为党必须长期坚持的指导思想，表明我们的发展理念有了更新的突破，体现出我们党在职能和今后任务上的一种转变。

党章新增“中国特色社会主义道路”和“中国特色社会主义理论体系”。中国特色社会主义道路和理论体系写入党章，说明我党已经有信心回答在中国如何建设社会主义的问题。中国共产党在近30年改革开放的基础上，已经形成比较完整的理论体系，战略部署和行动策略，为未来中国发展进一步明确了道路。

党章修改充分体现了党的事业总体布局和战略部署的与时俱进，将生态文明建设写入党章并作出阐述，使中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”进一步完善为“五位一体”。党的十七大从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的“四位一体”总体布局上提出实现全面建设小康社会目标的新要求，如今通过修改党章，又把生态文明建设摆在十分重要的战略地位。明确了生态文明建设的指导原则和主要着力点，自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。如此，就形成了“五位一体”的社会主义总体布局，表明了党在执政能力和自身建设上的长足进步，也是我们发展理念转变的最好体现。对于全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标将发挥重要作用。

此外、党章修正案还将积极创先争优作为基层党组织的基本任务之一，增写了选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持五湖四海、任人唯贤，党重视监督干部，党的各级领导干部要坚持原则，讲党性、重品行、作表率等内容。

作为一名党员，通过这次对党的十九大报告和新党章的学习和思考，加深了对党的理解和认识，更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，同时也看到了自己的不足，如：对党的理论，政策，方针，学习的还不够深入，不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己，克服自己的不足，发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点：

一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时，要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分。

二是保持与时俱进的精神状态，加强学习，不断提高理论素养、完善知识结构、增强业务能力，拓宽学习领域，强化实践锻炼，始终保持党员的先进性，在岗位上争创一流业绩，起好模范带头作用。

三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。作为公司党群科科员，要紧密结合新的实际，把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现在党的全部工作中去，坚持与时俱进，积极开拓党建工作新思路，全面提高工作水平，这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

在今后的工作中，我会一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，不断提高自己的政治思想觉悟，为永葆我党的生机与活力做出自己应有的贡献。