大合完小教师政治学习制度

第一篇：大合完小教师政治学习制度

教师政治学习制度

加强政治理论学习是全面贯彻落实教育方针的必要措施，是保证提高教育教学质量的必要措施，因此一定抓紧抓好教职工的政治理论学习工作。

一、学习时间：每周周二下午4：15--4：45

二、参加对象：学校全体教职工

三、会议内容：

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记的“三个代表”和党在各个时期的方针政策。

2、学习有关教育的法律法规。

3、学习上级布置的有关学习文件和传达有关精神。

4、进行德育工作经验交流。

四、会议要求

1、全体与会者严格遵守会议制度，不得无故缺席或迟到、早退，病假、事假须会前请假，批准后，方可离开。

2、与会教师应根据要求作好记录和发言。

3、政治理论学习要力求入心、入脑，教师要树立正确的世界观、人生观、价值观，从精神实质上理解和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，在教学中践行科学发展观，发扬马克思主义理论联系实际的优良学风，尽可能地解决工作中的实际问题。

4、每学期每人的政治学习笔记不少于3000字。教师无故旷会一次扣0.2学分;学习笔记不达要求的扣0.5学分;没有学习笔记的扣1学分。

第二篇：湾夫完小政治学习制度

湾夫完小政治学习制度

为不断提高我们学校教师的政治理论水平、政策水平和业务水平，建设一支适应新时期社会主义现代化和学校需要的保卫干部队伍，开创湾夫完工作新局面，经学校行政会特拟定本制度。

一、学习目的通过学习政治理论和业务知识，坚定政治信仰，了解党和国家方针政策，明确工作重点，全面提高政治理论水平、思想道德素养、业务管理水平和爱岗敬业精神，树立正确地世界观、人生观、价值观。

二、学习内容

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，党的方针政策、党的建设理论、国际国内时事、重要会议精神、法律法规等，特别是学习安全保卫等相关业务规章和制度。要本着缺什么学什么，需要什么补什么的原则，确定学习内容和学习计划。

三、学习时间

严格坚持学院规定的学习时间，原则上每周集中学习一次，集中学习由学校里统一安排，个人学习自行安排时间。有特殊情况需要变动学习时间，由学校领导临时安排。

四、学习要求

1、严格遵守学习时间，认真做好学习笔记。发扬理论联系实际的学风，紧密联系本处室和个人的思想、工作实际，讨论时要

积极发言，相互尊重，围绕中心，不东拉西扯，保证学习效率和效果。

2、学习方式采取集中学习为主，自学为辅。

3、合理安排，保证学习时间。

4、严格遵守学习纪律，做到不迟到、不早退、不准无故缺席，学习期间不得交头接耳、不得任意喧哗、不得随意走动、不干其它于学习无关的事情，手机要关掉玲声，尽量不要接听，一般不准请假。如有特殊情况不能参加学习的，要经学校领导批准，过后要及时补课，保证学习进度同步。

5、认真做好学习笔记和记录，按要求写出学习心得。

第三篇：教师政治学习制度

教师政治学习制度

为了加强教师政治理论学习，不断提高教师政治思想素质，特制定本制度：

（1）政治学习内容为党和国家的政策、法规；邓小平理论；三个代表重要思想；科学发展观及教学政策、法律法规、师德规范。

（2）学校利用例会时间定期或不定期的组织教师进行政治学习，由校长或分管领导主持。

（3）学习根据实际情况，采取自学与辅导、集中与分散、学习与讨论相结合的方式，力求内容与形式的统一、形式与效果的统一。

（4）政治学习做到有计划、有组织、有记载、有笔记、有心得体会，个人学习笔记每学期不少于5000字，一篇不少于1500字的学习心得体会。每学期期末学校组织检查，检查结果与考核相结合，并记入教师个人档案。

教师业务学习制度

为了加强教师业务学习管理，不断提高教师业务素质，特制定本制度：

（1）学校每周例会时组织全体教师进行一次业务学习，由校长或分管领导主持。

（2）业务学习以《基础教育课程改革纲要》为指针，以新课标为主线，学习新课程理念、新的课程改革理论及新课程教法、典型案例。

（3）学习要根据实际情况，制度出学习计划。采取自学与辅导、集中与分散、学习与讨论等学习形式与方 法，力求内容与形式的统一，充分增强学习效果。

（4）业务学习做到有计划，有记载，有笔记，有心得体会，个人学习笔记每学期不少于5000字，学习心得体会不少于3篇（600字），每学期期末学校组织检查，检查结果与考核相结合，并记入教师个人业务档案。

（5）学校努力创造条件积极选派优秀青年教师参加上报教育主管部门组织的外出听课，讲课，观摩，学习等教科研活动。外出参加活动的教师应自行调课并报教务处备案。返校后应在学校教研会上介绍学习情况和心得体会，并将心得交教研站，上一节示范课或进行讲座。

教师请假制度

为了加强教师队伍管理，规范教师请假程序，确保学校教育教学工作正常开展，根据《寿县教师队伍管理暂行办法》等有关规定，结合我校实际，特制定本制度。

一、请假权限

1、教师请假三日以内者，由学校审核批准；三日以上十五日以内者（含同次学校请假时间）由管委会审核批准；十五日以上者（含同次学区管理委员会请假时间），经学校、学区管理委员会同意后，报县教育局审批。

2、校长请假十日以内者，由学区管理委员会审核批准，报县教育局备案；十日以上者由县教育局审核批准。

二、请假时限

1、婚丧假时间为5天（含节假日）。

2、女教师产假，领取独生子女证者，法定时间为五个月（产前十五天，产后一百三十五天，含节假日、暑寒假）；未领取独生子女证，属计划内生育者，按40天（产前十五天，含节假日、暑寒假）执行。产假期间工资福利待遇等按在岗对待。

3、一般事假时间每次不超过三天，一学期累计不超过十天。

4、自考、函授等事假时间及外出培训、参赛、开会等公出时间按实际所需最短时间确定。

5、特殊事假、病假时间视实际情况而定。

三、请假凭据

1、婚假凭结婚证明。

2、产假凭末次孕检证明。

3、病假（一周以上）凭县级以上医院证明。

4、自考、函授、培训、参赛、开会等凭相关证件、文件和通知书。

四、请假程序

1、教师请假三日以内者由本人向学校递交请假条，校长加注意见、签名，加盖公章，存入个人业务档案；三日以上十五日以内者由本人向学区管理委员会递交请假条，学校校长加注意见、签名，加盖公章，一式二份，学区管理委员会审批后，一份学区管理委员会存查，一份返回学校存入个人业务档案；十五日以上者由本人向县教育局递交请假条，学校校长、学区管理委员会主任分别加注意见、签名，加盖公章，一式三份，一份本人交县教育局审批，一份随同批函学区管理委员会存查；一份随同批函复印件返回学校存入个人业务档案。

2、校长请假十五日以内者由本人向学区管理委员会递交请假条，一式二份，学区管理委员会审批后，一份学区管理委员会存查，一份返回学校存入个人业务档案；十五日以上者由本人向县教育局递交请假条，学区管理委员会主任加注意见、签名，加盖公章，一式三份，一份本人交县教育局审批，一份随同批函学区管理委员会留存；一份随同批函复印件返回学校存入个人业务档案。

3、请假条一律用16k稿纸书写。

第四篇：教师政治学习制度

教师政治学习制度

一、教师应参加学校定期进行的政治学习以及上级部门组织的各类政治学习。由学校党支部制订全学期的政治学习计划，确定每次学习的主要内容。

二、教职工必须按规定时间参加各级组织的政治学习及其他活动，政治学习时间一律不得迟到、早退，不得无故缺席，因病、因事等特殊原因不能参加学习的要提前履行请假手续，需经值日领导批准，由考勤人员记载出勤情况。

三、集体学习时，必须遵守学习纪律，认真做好学习记录，学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，学习时间不会客，不接打电话。

四、自觉进行政治和业务自学，做好笔记并写好心得。认真学习党的有关政策，学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想及“八荣八耻”重要思想充分理解科学发展观，坚持党的四项基本原则，在政治上自觉与党中央保持一致。

五、忠诚党的教育事业，教书育人，师德为先，遵守教师道德规范，做一名合格的教师。课堂上一定要注意讲政治，决不把违背党的四项基本原则的话和一些牢骚怪话以及不顺心的情绪带进课堂。处处为学生着想，关心学生的学习与成长。

第五篇：教师政治学习制度

教师政治学习制度

为不断提高教师政治理论水平、政策水平和业务水平，开创学校工作新局面，拟定本制度。

一、学习目的：透过学习政治理论和业务知识，坚定政治信仰，了解党和国家方针政策，明确工作重点，全面提高政治理论水平、思想道德素养、业务管理水平和爱岗敬业精神，树立正确地世界观、人生观、价值观。

二、学习资料：本次政治学习以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容。

三、学习时间：严格坚持学校规定的学习时间，原则上每周集中学习一次，集中学习由学校统一安排，个人学习自行安排时间。有特殊状况需要变动学习时间，由学校临时安排。

四、学习要求：

1、严格遵守学习时间，认真做好学习笔记。发扬理论联系实际的学风，紧密联系本处室和个人的思想、工作实际，讨论时要用心发言，相互尊重，围绕中心，不东拉西扯，保证学习效率和效果。

2、学习方式采取集中学习为主，自学为辅。

3、合理安排，保证学习时间，建立学习考勤制度。集中学习由政教处负责考勤。

4、严格遵守学习纪律，做到不迟到、不早退、不准无故缺席，学习期间不得交头接耳、不得任意喧哗、不得随意走动、不干其它于学习无关的事情，手机要关掉玲声，尽量不要接听，一般不准请假。如有特殊状况不能参加学习的，要经学校批准，过后要及时补课，保证学习进度同步。

5、认真做好学习笔记和记录，按要求写出学习心得、体会文章。

阳店镇第一小学

2018年4月