第一篇:节约型校园建设活动
海南省交通学校
学生科开展“节约型校园建设”活动
为了深入科学发展观,坚持发展与节约、节水、节电、节材为主要内容,运用宣传教育,在校园中大力开展节能减排行动,推动“节约型校园”的建设。学生科根据我校的实际情况开展了以下节能减排活动:
一、在校团委的组织下开展“共同创建美丽和谐校园的倡议书”活动,通过活动来培养学生节约的意识。
二、由学生科、总务安全保卫科联合发布“关于加强学生宿舍管理的规定”,对学生宿舍的安全用电进行专项整治。
三、开展宣传教育,增强全员节约意识,通过主题黑板报、开展主题班会、国旗下的讲话等活动大力开展节能教育。
四、组织学生会、各班级对全校的卫生死角进行不定期的清理。
五、每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排教育,使节能减排的观念深入人心。
六、营造节能减排校园文化氛围。通过宣传栏、广播站等媒介对节能减排进行宣传,营造良好的氛围。
七、在教室和宿舍中要求学生要做到人走灯灭、人少灯少,晴朗天气白天不开灯。水龙头没有长流水,合理使用自来水。
第二篇:建设节约型校园签字活动
建设节约型校园签字活动
责任,故要在全校范围内树立节约意识,建设节约氛围,倡导
节约习惯,教育每位同学过节俭生活,形成"节约光荣,浪费可
耻”的校园风尚,充分发挥校学生会的引导作用,同时发挥每位同学积极参与的作用.只有每位同学履行节约的道德,节约
型校园的目标才能真正实现.活动背景:在校团委统一指导下,建设节约型校园是全校师生的共同
活动时间:2010年11月1日
活动地点:文体中心
主办方:校生活部伙食管理委员会
协办部:校宣传部
活动目的:通过思想教育和实践教育相结合的方式来提高全校师生的节约节能意识,及提高同学们的就餐素质,配合学校,一切为了学校既定的育人方针;进一步加强校园和谐文化建设;引导健康.节约 文明的消费方式.主要内容:
A.在校园网上设立校园文明节能专题网页,制造更广泛的影响。
B.设计.制作宣传以节约水电 粮食等为主题的海报 板报 横
幅,并在在宣传区张贴悬挂,使学生避免再出现长明灯 长流水现象等。
C征集节约粮食的好办法,并将部分资源应用于日常管理资源中,让同学从自身做起。
D.开展大学生节约问卷调查,并将结果反馈给有关单位并在活
动开始前由外联部交涉餐厅改进情况,以便活动中对同学讲解。
E.以漫画的形式把节约粮食的问题以不同的角度展现给同学,引
起同学的反思,给人以不一样的感觉。
校学生会宣传部,校园网 校广播台做好全程宣传活动,.活动要求:1.由外联部提前于餐厅交涉,获取活动经费,并准备桌椅
音响等会场用品。
2.办公室根据策划要求及时制定出问卷调查表和宣传页,并准备条幅 马克笔等签字用品。
3.策划部将人员分配情况提前交予主席团审核,根据主席团意见进行修改.4.活动开始前一天各部负责人要给干事讲明工作细则(诸如礼貌问题)
5.活动当天每个工作人员必须提前半小时到达会场并布置
会场。
6.其他要求与上次活动相同(包括不得迟到早退佩戴工作
证等)
活动流程:1.首先内部会议商讨活动形式(以漫画 图片的形式展现不
同的角度),并由策划实践部写出可行性策划.,并予10月
28号晚上发于主席团审核,对不足的地方进行修改,由全
体伙管会成员搜集图片 漫画予活动开始前张贴好。
2.外联部负责选择场地并报于主席团审核,由主席团作决定并通知策划部,同时负责联系三张桌子 五至六把凳子,桌布一块 ,两台数码相机并负责拍照, 音响两个。
3.办公室在活动开始前制定签字条幅和伙管会自己的条幅各一条,同时准备马克笔若干,并制定问卷调查表,由伙管
和生活部干事共同进行调查,并将反馈结果交与办公室总结,办公室将结果反馈给有关部门并由外联后勤部负责督促,.以便活动中对同学进行解答,同时关于本活动办公室要制定一份关于倡导同学节约方面的A4纸宣传页300份.并在活动当天发到每位干事手中以便工作的顺利开展。
4.由外联部 生活部和办公室对同学进行宣传鼓励,策划部负责同学签字和解答,各部长负责监督引领干事,主席团负责监督指挥并在关键时作必要决定,保证工作顺利开展.5.待策划交主席团后开全体会议一次,将策划内容详细向干事讲解,明确每个干事的位置.6.活动中将关于浪费方面的漫画 摄影等图片向同学宣传,并向每位干事发宣传表各20张,负责宣传的干事鼓励同学前来询问 参观并签字,从而保证活动的顺利进行。
7.活动结束后所有人员清理会场并由外联部将桌椅等物资归还,主席团决定条幅的悬挂地,以便同学观看并起到约束言行的作用.有办公室回去做活动总结,并交于主席审核,主席总结本次活动的不足高于各部干事,及时改正,从而保证以后工作的顺利开展。
活动物资:凳子五至六把桌布一块音响两个 数码相机两个宣
传页300份马克笔若干 条幅两条(一条关于签字内容一条关于伙管会)
资费预算:条幅限定80元马克笔限定60元宣传页限定40元 共
计180元
注:本次活动的最终解释权归华北水利水电学院新校区校学生会生活部大学生伙食管理委员会。
华北水利水电学院校学生会生活部
大学生伙食管理委员会
2010年10月28日
第三篇:建设节约型校园活动总结
建设节约型校园活动工作总结
经过数十天的筹划、实施,由电子信息工程学院党支部举行的大型活动——建设节约型校园已圆满结束。现将活动总结如下: 一 活动成果:
本次活动经过一系列的宣传、观看教育片、派发节约书签、学习党的十八大精神等活动,学院已经基本形成了节约的良好风尚;形成了浪费可耻、节约光荣的良好氛围;形成了互相监督,荣辱与共的良好风气。同学们增强了建设节约型校园的意识,能做到随手关灯关水,节约纸张,节约粮食,节约身边的各种资源,让大家携起手来,共创美好和谐校园。二 活动经验:
活动中,遇到了重重困难,学院各部门出谋划策、鼎力相助,才使活动得以顺利进行。团结就是力量,大家团结一致,就能攻克一切困难。在宣传节约知识和派发节约书签标语活动中,大家为了同个信念---建设节约型校园,不怕苦,不怕累,在烈日炎炎下,为过往的同学讲述节约知识和其必要性,都在横幅上写上自己的名字,而参与到节约活动中。
在活动中,我们学到了怎样最大程度利用身边有限的人力物力财力使宣传达到最大力度,怎样和大家团结在一起把活动顺利圆满的完成,总的来说,这次活动锻炼了我们的组织宣传等各方面的能力。这是一次非常有意义的活动。
三 下面我对活动过程中的优点以总结
优点: 活动宣传面大,覆盖率高
此次活动我们一共发出节约型书签300张、学习党的十八精神及建设节约型社会的相关短信100条和观看节约型教育片及举行了大型的宣传节约知识活动。另外,我们的节约横幅在图书馆门口展出一天,使大多数同学知道了此次活动的举行并通过这些方面的宣传使他们知道了活动的意义!
宣传方式贴近学习生活
活动的宣传我们主要采用横幅写名字和派发节约书签的方式,我们选用通俗易懂的书签标语,使同学们看后明白我们该怎么做,也使他们明白我们生活存在的浪费的现状,借此唤醒他们的节约意识!还有我们的节约横幅,都是由我们为同学们讲解节约知识,使他们认识到节约的重要性,从而在横幅上写上自己的名字,参与到这次节约的活动中。
活动的目的及意义广泛
活动响应了国家构建节约型社会和节约型校园的号召,通过广泛的宣传使同学们了解了中国资源的现状和资源对于社会发展的重要性以及校园内普遍存在的一些浪费现象,增强了同学们的责任感树立起了节约,使同学们认识到节约的重要性和迫切性。将节约落实到了实处,为构建节约型校园和节约型社会贡献自己的力量!
同学们纷纷表示,通过此次活动,充分调动了自身的节约积极性,无论在思想上还是实际行动中都要充分认识节约的重要性。并且,同学们还下定决心要在今后的学习生活中,处处发挥先锋模范作用,从自身做起,提高综合素质,向全面建设“节约型校园“进军!
活动已经结束,但是活动的意义却留在了每一个同学的心里,他们明白了自己该怎么做,要怎么做才可以为祖国的资源短缺这一现状作出自己的贡献!让我们携起手来,为了资源的合理利用为了构建和谐校园介于校园一起努力!
第四篇:节约型校园建设
节约型校园建设情况汇报
建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策,是落实科学发展观与构建和谐社会的必然要求,是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现。教育资源是社会资源的重要组成部分,建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是学校培养合格人才,提高学生综合素质的需要。
紧紧围绕《关于深入推进高校节约型校园建设的实施意见》文件精神,在多年的办学实践中,始终围绕可持续发展和环境保护的办学理念,在校园节能规划、节约型校园宣传教育等方面开展了卓有成效的工作,为皖西北地区“后碳时代”绿色大学校园建设做出了有益的探索与实践。
一、做好节能管理体制建设,为全面开展节约型校园建设提供保障。
为适应学校节约型校园建设的需要,我院成立了节约型校园建设领导小组,建立了二级系部责任人制度,进一步明确了工作职责,构建了比较完善的节约型校园工作体系。
1.建立节约型校园建设领导小组。领导小组组长由院领导担任,成员由各相关部门负责人及有关专家组成。领导小组下设校园节能节水办公室(挂靠在学院办公室),全面负责组织协调各系、各部门的资源,为节约型校园建设工作实施提供保障。
2.节约型校园建设领导小组聘请校内相关学院或校外的有关专家组成专家委员会,为节约型校园建设工作提供技术咨询、指导和推广,节水、节地、节材及保护环境技术方案,建立校园能耗标准体系,研究制定合理的校园节约管理体系。
3.学院各系部责任人负责本单位节能节水监管工作,建立健全
本单位节能节水工作规章制度,监督和推动落实学校制定的各项节约型校园建设任务。
4.学校学生工作部(处)、院团委及学生会负责在学生中部署落实节约型校园建设工作,积极引导和支持广大学生开展校园节约活动。
二、积极宣传,引导师生开展校园节能系列活动
学校积极开展形式多样的节能宣传活动,教育和引导广大师生员工增强资源忧患意识,营造同心协力建设节约型校园的良好氛围。
学校从2010年初开始,每年定期开展系列节能宣传活动,包括 “节能减排”校园签名活动、“节能减排”知识讲座、张贴节能宣传标示等,取得了良好的成效。今年,学校将继续举办节能节水系列活动,目前活动方案已初步拟订,包括节能节水讲座、宣传策划大赛以及课外科技学术竞赛等多项活动。
三、做好节能管理运行,全面提升校园用能效率。
1、改造旧教学楼,提高基建资源利用率。随着招生规模的不断扩大,我院校园基建资源也日益紧张,学院积极响应省委教育工委、省教育厅勤俭节约办教育的精神,在校董事会的支持下先后装修、改造了清河校区原行政楼、成教楼、物理楼、化学楼、生物楼等作为信息工程学院的行政办公场所和各系教室,共节省基建资金****万元,大大提高了清河校区教学资源利用率。
2、能源耗费实行指标定额管理。对教学科研、行政办公、公益性单位实行水电指标化定额管理,不仅减少了学校水电费净支出,杜绝了能源浪费,还分清了管理责任,加强了自我约束,2009年底至今我院能耗费用比之前降低**%左右。
3、完善管理制度,强化监督检查。针对公共教室、走廊灯、电梯、空调、装饰灯、庭院灯开启时间和使用做了详细规定并层层落实。
第五篇:建设节约型校园
建设节约型校园
为贯彻落实党的十八大精神,增强师生节约资源的紧迫感和责任
感,树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人崇尚俭朴节约,根据云南省教育厅关于建设节约型社会的总体部署,结合我校实际,现就建设我校节约型校园提出如下实施意见:
一、建设节约型校园的重要意义
建设节约型社会是党和国家的一项重大战略决策,是落实科学发展观与构建和谐社会的必然要求。当前,学校正处于跨越式发展的关键时期,需要集中财力、物力与人力,加快建设与发展。建设节约型校园,厉行节约,反对浪费,不仅具有重要的现实意义,也是学校节俭办学,实现可持续发展的需要。因此,我们要从全局的高度,充分认识建设节约型校园的重要性和紧迫性,把建设节约型校园的工作摆上学校发展的重要日程。
二、指导思想和活动主题及预期目标
指导思想:以党的十八大精神为指导,贯彻落实科学发展观,坚持优化、节约资源与提高资源使用效率并重原则,以提高学校资源利用效率为核心,以节水、节电、节材和资源综合利用为重点,建立健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。
活动主题:“创建节约型校园在行动”。
活动预期目标:在全校师生员工中树立 “节约资源、反对浪费,勤俭办事、艰苦创业”的观念,树立大局意识,积极营造节约资源的良好氛围,使全校师生员工初步养成勤俭节约的良好习惯,为建设节约型校园打下阶段性基础,为建设节约型社会贡献力量。
三、“建设节约型校园”宣传教育活动的具体方案
1、学校领导召集各部门、各学生团体负责人会议,启动本次宣传教育活动(活动周期另行议定)。
2、由总务处、少先队名义联合发出倡议,做好宣传教育活动的发动工作。
3、在学校门口、教学楼、学生宿舍、食堂处张贴标语、条幅、倡议书等。
4组织学院学生会及各学生团体有步骤的围绕节约型校园建设开展诸
如:“演讲比赛”、“书法绘画大赛”、“辩论赛”、“征文大赛”等校园文化活动。
5、在师生中进行“建设节约型校园”签名活动,组织师生员工签订节约行动承诺书。
6、认真进行“创建节约型校园”宣传教育活动总结,表彰先进单位和典型个人,批评浪费现象和不文明行为。
四、创建节约型校园的详细建议
要教育师生员工养成良好的用水、用电习惯,强化用水、用电管理的各项科学管理制度。
1、对各部门水电实行责任制管理。
2、水龙头尽量开小,用完随手关闭,杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。
3、节约每一度电。办公室、会议室、教室、机房等场所要尽量使用自然光。杜绝照明用电浪费行为,做到下课下班后及时关灯。充分利用自然光照,尽量缩短用电时间;在教室、寝室或办公室自觉根据实际需要只开必要的照明,离开时间较长时,要及时切断电灯、电脑、饮水机等电器的电源,杜绝长明灯现象,尽量减少“待机”等多种原因造成的损耗。
4、加强办公电器用电管理。要尽量减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机时间,长时间不使用时应及时关闭。
5、离开房间时,随手关灯,做到人走灯灭。
6、加强学生宿舍的水电管理与控制,改造宿舍用电线路。建立学生宿舍用水用电日常巡查监管制度。建立寝室长责任制和学校督查制度。
7、尽量控制纸质文件、简报等印刷数量。建议准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件,尽量减少会议文件印刷数量。能传阅的文件尽量传阅,减少复印。
8、对于报刊杂志等纸张阅后要妥善保管,尽量回收再利用。
9、学生考试用纸要本着勤俭节约的原则安排使用。
节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是境界。校园是你我的家园,让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;从现在做起、从自己做起、从点滴做起,以勤养志,以俭修德,用自己的实际行动建设节约型校园,为学校和社会做出自己的贡献。